精選五年級的童年作文錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的五年級的童年作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的童年作文 篇1
我的童年是幸福、快樂、無憂無慮的,發(fā)生了許多有趣的事情,至今我都記憶猶新。
記得那年我六歲,周末的夜晚,天空掛滿了亮晶晶的星星,地上灑滿了明亮的月光。我和小伙伴們在小區(qū)的游樂場里玩“老鼠偷油”的游戲!袄鲜笸涤汀钡挠螒蛞(guī)則是:一個(gè)人扮“貓”,其他人都扮“老鼠”,規(guī)定一個(gè)地方是“老鼠洞”,一個(gè)地方是“油”,“老鼠”必須偷“油”,否則就會餓死,“貓”負(fù)責(zé)保護(hù)“油”不被“老鼠”偷走,抓住“老鼠”就由被抓住的“老鼠”扮“貓”,但是“貓”不能進(jìn)“老鼠洞”抓“老鼠”。那天玩的很開心,不斷有小伙伴加入進(jìn)來,我們的笑聲久久地回蕩在夜空中。
小時(shí)候我還經(jīng)常帶小伙伴到家里來玩,玩過家家,給洋娃娃換不同的衣服,給洋娃娃做飯吃。有時(shí)捏橡皮泥,一會兒捏小人,一會兒捏生活用品,一會兒捏食物,捏出來的東西活靈活現(xiàn)。
到了夏天,我就和小伙伴們?nèi)バ^(qū)的游泳池游泳,我們在按摩池里享受水流的按摩,可舒服了。到了淺水區(qū),就一起嬉水,打水仗,看誰潛水時(shí)間長,看誰游的遠(yuǎn)。
我還喜歡下跳棋,在家里經(jīng)常和爸爸媽媽下,剛開始他們讓著我,慢慢的我的水平提高了,不要他們讓我還能和他們打個(gè)平手呢。
我特別喜歡看書,尤其喜歡看兒童小說,我閑著的時(shí)候總會從書柜里抽出一本書來看,看得津津有味。周末有空還會去書城看書,那里經(jīng)常會有很多小朋友和我一樣看書。
我的童年真快樂。
五年級的童年作文 篇2
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天。操場邊的秋千上,只有蝴蝶還停在上面……”童年的背后,記錄著許多奇妙美好的事情,而能讓這一刻永遠(yuǎn)定格的,就是一張張充滿童年記憶的照片。
記得那是一個(gè)春日午后,吃完飯,英語老師帶領(lǐng)我們這幫同學(xué)在操場上散步。這可是一天中最愜意的時(shí)光,我行走在校園,看到古色古香的滴翠亭,破土而出的小草,爭芳吐艷的花兒……散完步,我們把腳步停留在操場上。
特別是我們這群女孩,很喜歡春天的陽光,溫暖、舒適,大家一起躺在草地上,接受春光的洗禮。我們一邊沐浴春光,一邊閉上眼睛互相交談,說到自己的理想抱負(fù),說到自己的偶像秘密……。大家的笑聲一陣又一陣,灑向校園的每個(gè)角落。
這時(shí),英語老師不知何時(shí)來到我們的身邊,“咔嚓”,給我們記錄下這美好的一瞬間。后來,老師突發(fā)奇想,把我們女孩招呼到一起拍照片。她先讓我們躺成一個(gè)圓狀;又讓我們手拉手,站成一排;再讓我們雙數(shù)的同學(xué)錯(cuò)落有致地蹲下去,“咔嚓”,一張又一張照片誕生了。
拍完之后,老師用手機(jī)里的拼圖軟件將這幾張照片拼接起來,幾張小照片合成一張大照片。照片中,每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著快樂的笑容,每個(gè)同學(xué)的臉上都記錄著童年時(shí)代的無憂無慮。
我看著這張拼圖照,完全陶醉了,假若十年之后,我再次看到這些照片,會是什么樣的心情?會不會想起那段豐富的童年記憶?會不會想起童年時(shí)代整天陪伴我的伙伴?會不會想起校園中老師給予我們愛的瞬間?
想著想著,我的耳畔又響起一段旋律:“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天。操場邊的秋千上,只有蝴蝶還停在上面……”
五年級的童年作文 篇3
童年像一場夢,使我快樂無比;童年像一只飛翔的小鳥,自由自在,無憂無慮。在我童年記憶中,有我的純真,有我的可愛,有我的調(diào)皮……
在鄉(xiāng)下,最有趣的事就是捉知了猴了。有一次,吃完晚飯?zhí)爝沒黑,我打了幾個(gè)小伙伴一起去捉知了猴。我們來到了小樹林里,就迫不及待各自尋找知了猴的洞。只聽見我的伙伴說:“我找到了一個(gè)!拔覀?nèi)缂粯优芰诉^去,看見他從洞里摳出了幾只螞蟻,讓我們當(dāng)成了笑話。
我們又散開,像一個(gè)個(gè)小偵探似的去尋找新的目標(biāo)。我低著頭,聚精會神地搜索著,過了沒多久我就找到了一個(gè)洞。我興奮地說:“我找到了一個(gè)!盎锇閭兏緹o暇顧及我,都沒有過來。我又大喊道:”這么大的洞,知了猴肯定小不了!八麄兟牻K于繃不住了,飛快地跑了過來。我心想,是該亮出我的絕活了,大顯身手了。我把手指悄悄地伸了進(jìn)去,驕傲地對他們說:”這個(gè)知了猴可真大!罢f著又把手往里伸了伸,伙伴們迫不及待地說:”怎么這么慢呀?“我皺著眉頭應(yīng)付道:”快好了。“心里卻暗暗地嘀咕,不過話說回來,平時(shí)都應(yīng)該用它的”鉗子“夾我,可這回它沒夾我,不過我摸到了軟軟的身子。我疑惑不解地把手縮了回來。我的伙伴們出主意:”要不來個(gè)水漫金山吧?“我說:”好!“我用我們喝的水往里面澆,水”嘩嘩“地往里流。就在這時(shí),只見里面跳出只青蛙,”呱——呱——“了兩聲就跳走了;锇閭円姶饲榫埃醺勾笮。有的笑得都直不起腰來了。我的臉通紅,也跟著傻笑起來。
這件事雖然過去了很久,但伙伴們的笑聲依然時(shí)常回蕩在我的耳邊。
五年級的童年作文 篇4
回憶起我四五歲的時(shí)候,我有一件很傻的趣事。
那次我聽到爸爸媽媽說種瓜會得瓜,種豆會得豆,我就在想種錢會得錢。
于是我就向爸爸媽媽要了幾塊錢,爸爸媽媽問我要做什么用,我也沒說要干什么,但是他們很大方的就給我了,我特別開心。
我跑到外面,在地上挖了一個(gè)小坑,之后把錢放了進(jìn)去。
我等啊等,過了十幾天,錢就是不長出來,我就想把錢挖出來,可是我又一想,種瓜的時(shí)候都要等上幾個(gè)月呢,種錢也得等上幾個(gè)月吧。
我又繼續(xù)等啊等,等到我家的瓜熟了之后,可以摘下來吃了,我滿心歡喜的以為錢一定也該長出來了。我跑到種錢的地方,可是它依舊沒長出來,并且連種子都沒有了,這都賴爸爸媽媽,非得說種什么得什么,我跑去跟爸爸媽媽說了我種錢的過程,爸爸媽媽聽完后全都笑了,我問他們笑什么,媽媽說:“種錢是長不出來的,只有把種子種進(jìn)去才能長出來呢,”我又接著問:“那錢的種子在哪里?”媽媽說:“錢是沒有種子的,只有我們吃的糧食才有種子,錢是掙出來的,不是種出來的,知道了嗎?”我似懂非懂的'點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“那我的幾塊錢就白白浪費(fèi)了!眿寢屨f:“沒關(guān)系,我們還可以在掙錢啊!蔽艺f:“恩,媽,等我長大了以后一定掙好多好多的錢給您花。”“好兒子,可真聽話真懂事!”媽媽感動的說道。
種錢,很傻的一件事,我以后不會再做了,可是我懷念我的童年。
五年級的童年作文 篇5
童年是多姿多彩的,就像一顆顆多彩的珍珠,粉色的,藍(lán)色的,紫色的,黃色的……數(shù)也數(shù)不清,干脆說我最喜歡的吧!那就是那段藍(lán)色的回憶……
在我小時(shí)候,我經(jīng)常喜歡去老家旁邊的一條小河那里散步,或者是看著小河,都常常會讓我心情愉快。姥姥說那是傾訴河,傳說有一位仙女她有很多的憂愁,在飛過這里時(shí),發(fā)現(xiàn)這里的河水都干涸了,所以她就從一些有瀑布的地方,吸取水精華,然后把水精華倒在了這里,那位仙女看到有了自己的河流,心情突然好了起來,所以就起名為“傾訴河”。所以每次在老家,媽媽看不見我的時(shí)候,姥姥總會說:“去傾訴河那邊吧,新銳一定在那里!
我經(jīng)常在那里玩耍,常常聽歌都在那里。因?yàn)槲覐牡酱蠖颊J(rèn)為,這條河是我最喜歡的一條河了。河水很清澈,可以看見河底的石頭,我一般只是看看,而我從不拿走回家收藏,因?yàn)槲抑肋@塊石頭像魚兒不能離開水的重要性。
現(xiàn)在,我已經(jīng)升入五年級了,因?yàn)橛性S多的作業(yè),課外作業(yè)都已經(jīng)讓我忙得不可開交,我總想去老家的那條傾訴河里,但因?yàn)槌鞘懈霞业木嚯x是很遙遠(yuǎn)的,爸爸為了讓我不再思念老家的傾訴河,就經(jīng)常帶我一起去劃船,讓我看看湖面上的風(fēng)景?晌颐看卧趧澊臅r(shí)候,總會說:“這里的水再清,也沒有老家的傾訴河清。這里的風(fēng)景再好,也沒有老家的傾訴河的風(fēng)景美。在我心里,老家的傾訴河,是任何大湖小河都比不了的。比不了我的情意,比不了我的感情!
于是,我又想起了老家中的傾訴河。那詩一般的景象;那清澈見底的湖水;那幽靜的傾訴河……
五年級的童年作文 篇6
我童年的發(fā)現(xiàn)是辛苦的,也是疼痛的,因?yàn)槲液湍銈兊陌l(fā)現(xiàn)是大不一樣的,你們發(fā)現(xiàn)的都是草呀,蟲呀的,而我發(fā)現(xiàn)的是一些人。
你們注意到過到嗎?有某些人一直在我們身邊默默付出著。對,他們就是農(nóng)民工!
我的發(fā)現(xiàn)起始于這個(gè)星期六。那天,我在家一直沒事干,所以我就去找宋軍強(qiáng)玩了。我到了他家,但遺憾的是他也沒有玩的。我們整整在他家悶了兩個(gè)小時(shí)。一會兒,他說要出去玩,我同意了。
剛到外面的小院,我們就發(fā)現(xiàn)那里有一堆水泥,還有兩個(gè)農(nóng)民工在用鏟子往車?yán)锏。隨后,我和宋軍強(qiáng)異口同聲地說:“叔叔,我們來幫你們吧!眱晌皇迨妩c(diǎn)了點(diǎn)頭。
看到叔叔同意了,我和宋軍強(qiáng)就開工了!“哎呦,哎呦······”我和宋軍強(qiáng)努力地推著。接著,我們由兩人推一輛變成了一人推一輛,又變得更加沉重了。五點(diǎn)了,我們一共推了二十多輛,我對宋軍強(qiáng)說:“時(shí)間不早了,我該走了,再見!彼诬姀(qiáng)也對我擺擺手,“再見!
在這一件事中,我發(fā)現(xiàn)農(nóng)民工們是那么辛苦,才一下午,我的腳就磨腫了,那農(nóng)民工呢?
五年級的童年作文 篇7
童年是開心的,童年是快樂的,童年是無憂無慮的。
“童年”雖然只是簡簡單單的兩個(gè)字,但是就是這簡簡單單的兩個(gè)字,寄托著我幼時(shí)所有的歡樂。童年的我是一個(gè)活潑又開朗的孩子。
如果我是一名詩人,那我肯定是豪放派的;如果我是一名書法家,那我寫的字就是草書;如果我是畫家,那么我將會用神奇的畫筆將所有人的童年畫滿歡樂的笑臉。我的童年雖簡單,可是它具有想象力,而且也會幫忙用笑臉勸說朋友開心。
一天考試的分?jǐn)?shù)下來了,我的好朋友珍珍考的非常差,整整一天都悶悶不樂。下學(xué)后我和她一起回家,問她有什么心事,她說:“我數(shù)學(xué)成績不及格,這可怎么辦呀!”我對她說:“考得不好怎么了,再說了,考得好有什么了不起,又不能當(dāng)飯吃。我也想考好,可是光想有什么用啊,你看。”邊說邊拿出我的測試卷,“我還沒你考得好呢!考得不好說明你不夠用功,不夠優(yōu)秀。沒有什么可以阻擋你的腳步,這次沒考好下次更努力就是了,下次我們一起努力,爭取把一、二名都拿下,你當(dāng)?shù)谝,我?dāng)?shù)诙。”哈哈哈哈,我們的笑聲一直傳到小巷子里很深很深的地方?/p>
我的童年就是這樣的,一個(gè)豪放、潦草、充滿歡樂的童年;一個(gè)不怕困難,勇敢堅(jiān)強(qiáng)而且無憂無慮的童年……
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