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    五年級伙伴作文

    時間:2022-04-28 18:03:34 五年級 我要投稿

    【實用】五年級伙伴作文集合8篇

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的五年級伙伴作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【實用】五年級伙伴作文集合8篇

    五年級伙伴作文 篇1

      大家好,今天我要向大家介紹一個文具盒。

      它是在我生日時媽媽送我的,是一個皮做的長方體。外面大部分是黑色的,正上方有一個紅色的鋼鐵俠與藍(lán)色的美國隊長,它的中間有一個黑色的拉鏈,拉開一看里面有三層,第一層有七個小洞,平鋪在一個可以拉起來的黑色板子上,那些小洞可以用來裝七支鋼筆或鉛筆。

      板子的下面就是第二層,它的外表全是黑色,但仔細(xì)一看,就會發(fā)現(xiàn)那兒有個極小的扣子,一拉里面就是一個很扁的白色口袋,可用于放硬幣。

      你可能會想要是這文具盒能放米尺和橡皮擦那就更好了!別急,這第三層就可以,它很大,跟外面一樣有個拉鏈,它的外層是由許多黑色絲線做的,像一個漁網(wǎng),拉開拉鏈你就可以把米尺、檫子放入“漁網(wǎng)”中,像一位漁民捕到了魚一樣,除了可以放這些以外,還能放筆、削筆刀以及錢,但是硬幣最好放第二層的口袋,因為它很硬很滑,有可能它會在你粗心時忘了拉拉鏈,它就會掉出來,而不是像紙錢那樣卡在那。

      怎么樣,我介紹的這樣物品好吧!

    五年級伙伴作文 篇2

      我有一個不會說話的小伙伴,它是一條小狗,我沒事的時候就和它玩兒,它特別地聽話,我很喜歡它。

      它是一條流浪狗,被我給撿回來的,它到我們家的那一天起,就特別聽話。我們家的這條狗,長得好像特別兇,其實它特別溫順。

      我們一開始不敢跟它玩,害怕咬我們,但是后來發(fā)現(xiàn)它聽聽話,就很愛和它玩了。我們之前一直叫它“狗狗”,我們叫慣了,所以,我們給它起的名字叫“狗狗”。

      我們家的狗狗可是不管在哪兒都是隨叫隨到的。我們吃完的烤鴨,剩下了骨頭,我就會蹲在門口給狗狗喂骨頭,如果狗狗不在門口,我只需要在門口喊上幾聲“狗狗,”狗狗就會在半分鐘內(nèi)跑到家門口,來啃骨頭。

      有一次,我在體育館玩兒,看見了我們班的幾位同學(xué),我們就在一起玩兒。不知什么時候,就聊到了家里養(yǎng)狗的事情,也不知道是誰問了一句:樊虹麗,你們家不是有一條狗嗎?你把抱來玩兒會兒唄!拔艺f”我不用把它抱出來。我就開始喊狗狗“狗狗-狗狗-狗狗”突然,一條白色的東西向我們飛跑過來。我們的同學(xué)嚇壞了,一個勁往后躲,我就說:“我們家狗狗不咬人”。她們就放松了一些。

      我們家狗狗真的很好,我很喜歡跟它玩兒,它是我最好的伙伴!

    五年級伙伴作文 篇3

      我有許多形影不離的好伙伴,但和我最要好的伙伴算是馮磊了,雖然他已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,在我的大腦中,印象最深的還屬他了。

      馮磊身子長得瘦瘦的,可頭長得比同齡人大了點,因此許多同學(xué)就給他起了個外號叫“大頭娃”。記得在上一年級時,我們一起交作業(yè)、捉小鳥、做游戲,就連上學(xué)放學(xué)都不分開。

      有一次,我們正在操場上玩耍,我不小心被一塊小石頭勾到了,劃破了胳膊上的一層皮,我疼的哭了起來。這時馮磊看見了,馬上跑過來扶起我,安慰并鼓勵我要堅強勇敢。他用那雙明亮大眼睛一直望著我,我忍著疼痛擦干了眼淚,他對著我笑了起來,我也不好意思的笑了,雖然這是一件小事,但是我對他還是充滿了感激。

      光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間兩年過去了,我們倆彼此從未在見過面。在我的心目中,他永遠(yuǎn)是我的好伙伴。

      老師評語:作者以一件小事,寫出了對自己好朋友的真摯感情。平淡中見真情,這是這篇小作文的一大特點。(指導(dǎo)教師:買福平)

    五年級伙伴作文 篇4

      小時候,我交過許多伙伴,但是讓我印象最深的就是我的另類伙伴。

      上個星期天晚上,我獨自一人在家里睡覺,半夜里突然傳來一種聲音:“醒醒,快起床,陪我玩!”我坐起來,揉揉眼睛,看見了一只金絲猴。

      我被嚇得大叫一聲:“我滴個娘呀!你是哪兒來的呀?”金絲猴說:“是我呀,你天天都看得見我,怎么就忘了呢?”我想了想說:“我的確是在那見過耶。對了,你不就是擺放在我家茶幾上的那個金絲猴雕像嗎?”

      金絲猴說:“這就對了,你說的就是我!”我有點納悶,對金絲猴說:“你怎么會說話了呢?而且還會動?”金絲猴朝我打了個響指,俏皮地說:“天機不可泄露。你不要再問我這些問題了,我們一起去玩吧!”

      一眨眼功夫,我被帶到了夢寐以求的“花果山”,山下還有個水簾洞,我情不自禁地叫起來了:“哇!這水咋就成了洞口的簾子呢?這水好像是從天上流下來,掛在洞口,美極了,簡直和電視里的一模一樣!

      我和金絲猴來到水簾洞內(nèi),洞里面全是我喜歡吃的水果。我們就貪婪地吃了起來,我還沒吃夠,金絲猴又帶我到了一個好玩的地方,那里有滑滑梯、蹺蹺板、秋千……我跳上秋千蕩了起來,迎面被灑了一身水。定眼一看,好家伙,金絲猴正捧著水又一次向我潑來,我立馬跳下秋千,也在旁邊的水溝里捧起了水,向金絲猴發(fā)起了猛烈地進(jìn)攻。不一會兒,我倆停下來,你看我我看你,都成了落湯雞,我高興地笑了。

      正當(dāng)我們玩得開心的時候,突然傳來了一個熟悉的聲音:“快起床啊,再不起來就遲到了!”我隨之睜開眼睛,看到了媽媽,我驚訝地叫道:“猴子呢?”媽媽驚奇地問道:“什么呀?猴子?”我急忙說:“哦,沒……沒什么!

      我走出房間,看見茶幾上的那只金絲猴正在向我眨眼睛呢!

    五年級伙伴作文 篇5

      這一陣,我們學(xué)校正開展“菊花節(jié)”活動。大廳、樓前、去“圖書館”的路上……處處都有千姿百態(tài)、芳香撲鼻、昂首挺胸的菊花。

      我們學(xué)校的大廳,是最熱鬧的地方了!菊花在大廳的四周擺上一圈,還在柱子那兒擺了姿態(tài)優(yōu)雅的各種菊花!花一多,人就自然人多了。同學(xué)們圍過來了,有的對它們微微笑,有的和它們竊竊私語,有的`在模仿它們的姿態(tài),有的同學(xué)還匍匐在地上,讀它們的名字。有的同學(xué)在搖頭晃腦地背:“翠葉丹苞斗晚霞,眼明真見故園詩”。作為翼溪小詩社的我,有了詩興,脫口而出:“芳菊經(jīng)寒身傲骨,艷旗過冷瓣根莖!彪m然這幅對聯(lián)不怎么好,但也能表達(dá)我對菊花的喜愛和理解!

      中午,我們班領(lǐng)來了兩盆競相開放的菊花。一盆金光閃閃,光彩奪目,我叫它“金鳳”;一盆潔白如雪,不染世塵,我叫它“雪靈”。我們對它們非常好奇,都想去摸摸它。我們幾乎每天都給它們澆水,拿出去讓它們曬曬太陽,吸收天地精華!精心照顧花朵的給了我們最美的回報:那盆“黃鶯閣”竟然多長除了三多小黃花!真是太出乎意料了,大家大吃一驚!同學(xué)們紛紛奔走相告,連老師也稱贊我們:是我們的菊花養(yǎng)得最好,所以開得最茂盛!

      戴老師告訴我們,菊花是通人性的。事實也證明了這一點。現(xiàn)在,我們已經(jīng)和她倆成為親密無間的好伙伴了!我真是為班級里的菊花而自豪呀!看到“金鳳”又孕出那可愛的小花兒,我真想吻一下呀!

      菊花,你為我們的班級增添了一份美,增添了一份香,增添了一份友情!

    五年級伙伴作文 篇6

      在我的書桌抽屜里,靜靜地躺著一塊瘦小的橡皮,別看它現(xiàn)在又小又丑,你可別小瞧它,以前的它可不僅很漂亮,還特別厲害呢,它不僅能擦鉛筆痕跡,還能擦鋼筆痕跡呢。

      童年

      在柜臺最顯眼的地方,一塊漂亮的橡皮在翹首期盼,它似乎想早點離開這透明的“牢籠”,發(fā)揮自己的作用。一個小男孩哼著小曲,興高采烈地走進(jìn)店里付款帶走了這塊漂亮的橡皮。那個小男孩就是我,我?guī)x開了他的朋友、他的兄弟姐妹們,但也讓他成為了我的新伙伴,不知他是否高興。

      青年

      我?guī)ё咚麜r才上三年級,他一直不遺余力地幫我改正著各種書寫的錯誤,督促我不斷進(jìn)步,為了能讓他陪我久一點,我寫的字越來越漂亮,正確率越來越高了。現(xiàn)在我上四年級了,他也開始慢慢地蒼老,身材開始變得瘦小,外表也不再如以前那般光鮮亮麗,但他依然陪伴著我,我也依然喜愛著他。

      老年

      我已經(jīng)五年級了,他也只剩一丁點大小了,瘦小的身軀躺在寬敞的文具盒里,如果不仔細(xì)找,都有可能找不到,我想他應(yīng)該還想繼續(xù)為我奉獻(xiàn)自己僅有的一點生命吧,可我不愿,不愿失去他,我想把他留著,留著,因為他見證了我的成長。

      現(xiàn)在,我的這位特殊伙伴正躺在書桌的抽屜里,雖然他不再幫我改正書寫中的錯誤了,但我會一直將他留著,留著,讓他繼續(xù)伴我成長。

    五年級伙伴作文 篇7

      我叫小菲豬!小菲豬轉(zhuǎn)學(xué)了,她來到了一所新學(xué)校,學(xué)校的名字叫“本豬校園”。小菲豬覺得這是一所非常不錯的校園,可是她不敢肯定里面的小菲豬是否友好。她進(jìn)了五(5)班,她一進(jìn)去,一群小豬沖了出來大叫:“小菲豬!”緊接著,就是爭先恐后的聲音“我叫小艷豬!”“我叫小舒豬!”“我叫小彤豬!""我叫小紫豬!”“我叫小涂豬!”“我叫小孫豬!”“我叫小蔡豬!”……突然一聲“同學(xué)們!坐在位子上!”所有小豬們安靜下來了,原來是我們這個班的班主任小鷗豬老師。

      小菲豬想到剛剛同學(xué)們的熱情,心想:這個班的小豬們可真友好!小鷗豬對小菲豬說:“這就是我們的班級,我是這個班的班主任小鷗豬,你叫我小鷗老師就行了!薄班!毙》曝i乖乖的說!拔覀儼噙有兩個副班主任,一個是小花老師,一個是小項老師!毙→t老師慢慢介紹到。這時小貝豬說:“你來介紹一下自己吧!”“對啊,你也介紹一下自己吧!”老師也說了!澳恰冒伞毙》曝i膽子很小,介紹什么的對她來說簡直太難了。小菲豬小聲的說:“我我……叫……小小……菲豬!薄笆裁?聲音太小了,我們聽不見,大聲一點,可以嗎?”小俠豬發(fā)話了。

      “我……小菲豬。”大家還是聽不見,最后,小菲豬的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)了,終于,她大聲的說:“我叫小菲豬!”所有人都聽見了,大家從小菲豬的聲音里就聽出來小菲豬很膽小,然后每只小豬都鼓掌了。

    五年級伙伴作文 篇8

      她是一個名副其實的四眼田雞妹,配上一張櫻桃小嘴,模樣倒也算是清秀。不過“美”中不足的是:她有一張大餅?zāi),聽說是因為生病,吃了很多有激素的藥而胖成這樣的;她那大餅?zāi)樀念~頭上長滿了一堆淡粉的,血紅的,很像一個倒三角形的青春旮旯痘(俗稱青春痘)。當(dāng)你認(rèn)為后面沒人,她卻忽地拍你一下,你驚得轉(zhuǎn)身看見她臉上的一群痘痘的時候,你就會覺得她怪恐怖的(我就親身體驗過)。她的媽媽也為此跑遍了上虞、杭州的名醫(yī),才求得一點藥,現(xiàn)在她的痘痘已經(jīng)淡了很多,也少了許多。

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