有關(guān)我的夢(mèng)五年級(jí)作文29篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我的夢(mèng)五年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 1
有一天我放學(xué)回家路過(guò)廣場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)那里邊圍著很多人。我也去湊了個(gè)熱鬧。哇，只見(jiàn)一個(gè)無(wú)臂殘疾人口中銜著毛筆在“寫字”。觀眾看到的是正面，而他是反著寫。大家都說(shuō)字“寫”得太好了，都贊不絕口。我看了那出色的字跡，也不停地鼓掌。
回到家里，我眼前始終浮現(xiàn)著那個(gè)殘疾人“寫字”的情形，也被他那漂亮的毛筆字給迷住了。那幾天我還真是到了吃飯不香，不吃不覺(jué)餓的地步。但就是那幾天后，我有了一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一個(gè)書(shū)法家。
于是，我開(kāi)始練習(xí)書(shū)法了。剛開(kāi)始練硬筆，自我感覺(jué)還不錯(cuò)。可和書(shū)上的字對(duì)比，我那些字簡(jiǎn)直是“無(wú)地自容”。那年夏天，我一有空，就照著書(shū)上練。有時(shí)，才練幾分鐘，那討厭的汗水就流下來(lái)了，濕了書(shū)法紙我趕緊拿面巾紙來(lái)擦。哎，字沒(méi)寫多少，濕了的紙倒堆成了一座小山了。然而，更令人討厭的是，蚊子又來(lái)湊熱鬧了。它們一會(huì)兒在我耳邊“嗡嗡”叫，一會(huì)兒又不知停在哪里咬一口，讓我不得安寧，真想出去玩，可放下筆走向門口又退了回來(lái)。點(diǎn)好蚊香，我繼續(xù)寫，因?yàn)槲也幌敕艞墶?/p>
有人說(shuō)：春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。一分耕耘，一分收獲。功夫不負(fù)有心人，后來(lái)我的硬筆書(shū)法作品獲得了校級(jí)一等獎(jiǎng)，在得到證書(shū)的那一刻，我心里無(wú)比喜悅。但我心里卻想著要寫好毛筆字。于是，我便去書(shū)法班報(bào)名學(xué)習(xí)軟筆。
設(shè)想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)，拿著毛筆手就抖，字沒(méi)寫出幾個(gè)，倒弄出了一雙“黑手”，把書(shū)法紙也弄臟了。好不容易寫出幾個(gè)字，可那些字的筆畫都像鋸子的齒—樣，而且還像我小時(shí)候走路一樣，一個(gè)個(gè)都“站不穩(wěn)”。抹抹汗水，看看那些字，我癱坐在椅子上，開(kāi)始懷疑自己，“難道我不是練軟筆書(shū)法的人？”但當(dāng)我看到別人寫出那么蒼勁有力的字時(shí)，我又想，“他們能行，我為什么不行？”于是，我不停地品味著老師教的.方法，先書(shū)空，再在紙上練習(xí)，有時(shí)臨睡前都要在被蓋上比畫一陣。寒來(lái)暑往，我終于也能寫出像樣的字了。
我想，只要我不停步，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的！在我成功的那一刻，我會(huì)明白所有的努力和汗水都是值得的。
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 2
當(dāng)神舟五號(hào)飛上太空，當(dāng)楊利偉在太空中乘著航天飛機(jī)遨游，舉國(guó)上下一片歡騰，我們中國(guó)幾千年來(lái)的航天夢(mèng)終于實(shí)現(xiàn)。目睹英雄返回地球的那一幕，當(dāng)時(shí)我的心中就埋下了一顆夢(mèng)想的種子——我想要當(dāng)一名宇航員。
我要當(dāng)一名宇航員，穿梭于太空間，去宇宙中看一看究竟有沒(méi)有外星人，他們是不是像人們想像的那么奇形怪狀，他們所居住的星球是不是很遙遠(yuǎn)很美麗。我要作為一名地球的使者，去搭建友誼的橋梁，不要讓地球上的戰(zhàn)火再燃燒到星際，不要悲劇一再上演。
我要當(dāng)一名宇航員，身負(fù)著所有地球人的期盼，前往幾百萬(wàn)光年以外的太空，尋找我們的可移居星球。當(dāng)我找到一顆星球，它有光，有水，有氧氣，那該是多么的驚喜呀！我要把它建造成一個(gè)有青山綠水，藍(lán)天白云的美麗新家園，讓所有想去的.人都可以移居過(guò)去。
我要當(dāng)一名宇航員，帶上臭氧制造機(jī)，飛上天空，把臭氧層的空洞填補(bǔ)起來(lái)，不讓紫外線直接照在地球上，破壞地球的生態(tài)平衡。我還要帶上空氣清潔機(jī)，把地球上的被污染的渾濁的空氣“清洗”干凈，讓天空更藍(lán)，更亮。最重要的是我要在太空中培育出一種極易存活，生長(zhǎng)的樹(shù)種撒遍地球，要讓沙漠全都變成綠洲。
我們仰望天空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，那是一個(gè)多么神秘，多么浩瀚的世界，讓我們插上理想的翅膀展翅高飛吧！
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 3
“ 起來(lái)，不愿做奴隸的人們……”每當(dāng)唱起這首國(guó)歌，我都會(huì)想起偉大的祖國(guó)，心中就會(huì)涌起的自豪之情。那一面面紅旗飄在我心中，那一個(gè)個(gè)畫面指引著我向夢(mèng)想前進(jìn)。
當(dāng)我國(guó)迄今研制的難度最大、任務(wù)最復(fù)雜的航天探測(cè)器升上太空，想到月球上終于要插上五星紅旗時(shí)，我興奮得難以入眠。那一刻，我夢(mèng)想著能像宇航員那樣在太空中漫步，感受失重飄飛的感覺(jué);夢(mèng)想著去探索奧妙無(wú)窮的宇宙，去看如鉆石般閃耀的星星…… 就這樣，一顆夢(mèng)想種子在我的心中深深地扎下了根。從那時(shí)起，我更加如饑似渴地翻閱著一本本科學(xué)書(shū)籍，在那生澀難懂的科普知識(shí)里艱難地遨游，大膽地尋找夢(mèng)想的'果實(shí)。又一次激發(fā)科技興趣，培養(yǎng)創(chuàng)新能力的校園科技節(jié)到來(lái)了，我毫不猶豫地報(bào)名參加玩轉(zhuǎn)七巧板的比賽。七巧板是由七塊形狀各異的塑料模板組成的，用它拼出來(lái)的圖形，千姿百態(tài)、栩栩如生。于是，我積極學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)，為比賽做好充足的準(zhǔn)備。每次我都會(huì)絞盡了腦汁拼出了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的圖形，當(dāng)遇到困難拼不下去的時(shí)候，爸爸就會(huì)鼓勵(lì)我，給我提出獨(dú)特創(chuàng)意和與眾不同的構(gòu)思。想到祖國(guó)的航天事業(yè)更上一層樓，又一面五星紅旗飛上天了時(shí)，我的內(nèi)心再一次被震撼了!我暗暗下定決心，一定要將比賽進(jìn)行到底，創(chuàng)造出新的高度。就這樣，我一次次地更新想法，一次次地創(chuàng)意圖形，不停地與爸爸討論，向著更高的夢(mèng)想挑戰(zhàn)。皇天不負(fù)有心人，終于，在科技節(jié)的比賽中，我榮獲了第一名的好成績(jī)。此時(shí)，抬頭看著那依舊飄揚(yáng)在上空的五星紅旗，暗暗想到：在國(guó)旗下宣誓時(shí)的話，我都記得很清楚，是你給了我拼搏的勇氣;讓你讓我戰(zhàn)勝了自己，挑戰(zhàn)了重重困難;是你讓我走向小小的成功�！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，夢(mèng)想給了我求知的動(dòng)力，我將盡情地遨游在科學(xué)的海洋里，不斷探索科學(xué)的奧秘。
也許在追逐夢(mèng)想的途中困難重重，但胸前的紅領(lǐng)巾在指引我，飄揚(yáng)的五星紅旗在激勵(lì)我，繁榮的祖國(guó)在鞭策我，引領(lǐng)著我不斷拼搏，讓夢(mèng)高飛!
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 4
我從小就有許多夢(mèng)想：鋼琴家、美術(shù)家、科學(xué)家… …可其中的許多夢(mèng)想都常常停留在腦海中而非付諸于行動(dòng)中。唯獨(dú)“做一名鋼琴家”這個(gè)夢(mèng)想才是我真正細(xì)細(xì)想過(guò)、真正去努力去做過(guò)的，現(xiàn)在也一樣。
上幼兒園中班的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了鋼琴學(xué)習(xí)班，每個(gè)星期都到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)。就這樣，許多個(gè)星期過(guò)去了，漸漸地，我能有模有樣地彈奏簡(jiǎn)單的樂(lè)曲了，漸漸地，我也開(kāi)始喜歡彈鋼琴了，而且彈得越來(lái)越好，并且饒有興致！一年之后，我報(bào)考了鋼琴二級(jí)考試，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的練習(xí)，我終于帶著緊張的心情、嘴里念念叨叨的走進(jìn)考場(chǎng)，一邊考還一邊想：好好彈，好好彈，還有一秒就結(jié)束，就一秒,快呀！就這樣，20分鐘后我彈完了二級(jí)考試的所有考級(jí)曲，長(zhǎng)嘆一口氣，心神不定地走出考場(chǎng)。見(jiàn)到媽媽，心里的那塊大石頭才平平穩(wěn)穩(wěn)地放了下來(lái)。
過(guò)了一個(gè)月，鋼琴老師打電話告訴了我一個(gè)好消息：我的二級(jí)考試得了“合格”。我高興極了，連忙拿起電話，把這個(gè)好消息告訴了外婆、外公和爸爸。這個(gè)好消息，也給了我自信，讓我更好地迎接接下來(lái)的學(xué)習(xí)！在我二年級(jí)時(shí)，我報(bào)考了鋼琴五級(jí)考試，并比頭一回更加努力地練習(xí)，再次在幾個(gè)月之后走進(jìn)考場(chǎng)——不過(guò)，這次是坦然的。我順利地考完試，并取得了“良好”的好成績(jī)。正是這兩次考級(jí)，給了我無(wú)窮的自信與信心，也讓我的腦海中萌發(fā)了一個(gè)夢(mèng)想：“做一名鋼琴家”。
我三年級(jí)時(shí)，又再次報(bào)考了鋼琴七級(jí)考試，這次的考級(jí)考地非常艱難。雖然我已是“沙場(chǎng)老將”，但是樂(lè)曲的難度大大增加了，并且，最不幸的是我的練習(xí)時(shí)間——很短，只有兩個(gè)月。結(jié)果，每天就是做作業(yè)練鋼琴，又做作業(yè)練鋼琴，就這樣，我常常是打著瞌睡地努力堅(jiān)持著！兩個(gè)月后我走進(jìn)考場(chǎng)，一股腦地把辛苦、緊張、期待、忐忑，悠悠揚(yáng)揚(yáng)地，當(dāng)然還帶著一點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴地讓我的樂(lè)曲從我的手中流淌了出去。享受完我的考試時(shí)光，我長(zhǎng)吁了一口氣走出考場(chǎng)，大有如釋重負(fù)之感！雖然這次考級(jí)和二級(jí)考試一樣也得了“合格”，過(guò)了關(guān)，但是我認(rèn)為，一個(gè)是“二級(jí)”，一個(gè)是“七級(jí)”，含金量可不同奧！最重要的是它讓我感受到了一份耕耘，一份收獲，讓我感受到樂(lè)曲的無(wú)窮美妙！鋼琴，叮叮咚咚，鋼琴，樂(lè)器之王，彈奏鋼琴，就是我的夢(mèng)想！能夠常常彈奏它，讓那美妙的樂(lè)曲從我的指尖流淌，讓那叮咚的琴聲縈繞在我的耳旁，時(shí)而委婉，時(shí)而激昂，時(shí)而明快，時(shí)而又有點(diǎn)淡淡的憂傷。
結(jié)果，每天就是做作業(yè)練鋼琴，又做作業(yè)練鋼琴，就這樣，我常常是打著瞌睡地努力堅(jiān)持著！兩個(gè)月后我走進(jìn)考場(chǎng)，一股腦地把辛苦、緊張、期待、忐忑，悠悠揚(yáng)揚(yáng)地，當(dāng)然還帶著一點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴地讓我的樂(lè)曲從我的手中流淌了出去。享受完我的考試時(shí)光，我長(zhǎng)吁了一口氣走出考場(chǎng)，大有如釋重負(fù)之感！雖然這次考級(jí)和二級(jí)考試一樣也得了“合格”，過(guò)了關(guān)，但是我認(rèn)為，一個(gè)是“二級(jí)”，一個(gè)是“七級(jí)”，含金量可不同奧！最重要的是它讓我感受到了一份耕耘，一份收獲，讓我感受到樂(lè)曲的無(wú)窮美妙！鋼琴，叮叮咚咚，鋼琴，樂(lè)器之王，彈奏鋼琴，就是我的夢(mèng)想！能夠常常彈奏它，讓那美妙的樂(lè)曲從我的指尖流淌，讓那叮咚的琴聲縈繞在我的耳旁，時(shí)而委婉，時(shí)而激昂，時(shí)而明快，時(shí)而又有點(diǎn)淡淡的憂傷。多美��！我希望，我夢(mèng)想，我可以成為一名鋼琴家！ 我的“ 鋼琴 ”之夢(mèng) 三牌樓小學(xué) 五（3）班 薛小松我從小就有許多夢(mèng)想：鋼琴家、美術(shù)家、科學(xué)家… …可其中的許多夢(mèng)想都常常停留在腦海中而非付諸于行動(dòng)中。唯獨(dú)“做一名鋼琴家”這個(gè)夢(mèng)想才是我真正細(xì)細(xì)想過(guò)、真正去努力去做過(guò)的，現(xiàn)在也一樣。上幼兒園中班的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了鋼琴學(xué)習(xí)班，每個(gè)星期都到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)。就這樣，許多個(gè)星期過(guò)去了，漸漸地，我能有模有樣地彈奏簡(jiǎn)單的樂(lè)曲了，漸漸地，我也開(kāi)始喜歡彈鋼琴了，而且彈得越來(lái)越好，并且饒有興致！一年之后，我報(bào)考了鋼琴二級(jí)考試，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的練習(xí)，我終于帶著緊張的心情、嘴里念念叨叨的走進(jìn)考場(chǎng)，一邊考還一邊想：好好彈，好好彈，還有一秒就結(jié)束，就一秒,快呀！就這樣，20分鐘后我彈完了二級(jí)考試的所有考級(jí)曲，長(zhǎng)嘆一口氣，心神不定地走出考場(chǎng)。見(jiàn)到媽媽，心里的.那塊大石頭才平平穩(wěn)穩(wěn)地放了下來(lái)。過(guò)了一個(gè)月，鋼琴老師打電話告訴了我一個(gè)好消息：我的二級(jí)考試得了“合格”。我高興極了，連忙拿起電話，把這個(gè)好消息告訴了外婆、外公和爸爸。
這個(gè)好消息，也給了我自信，讓我更好地迎接接下來(lái)的學(xué)習(xí)！在我二年級(jí)時(shí)，我報(bào)考了鋼琴五級(jí)考試，并比頭一回更加努力地練習(xí)，再次在幾個(gè)月之后走進(jìn)考場(chǎng)——不過(guò)，這次是坦然的。我順利地考完試，并取得了“良好”的好成績(jī)。正是這兩次考級(jí)，給了我無(wú)窮的自信與信心，也讓我的腦海中萌發(fā)了一個(gè)夢(mèng)想：“做一名鋼琴家”。我三年級(jí)時(shí)，又再次報(bào)考了鋼琴七級(jí)考試，這次的考級(jí)考地非常艱難。雖然我已是“沙場(chǎng)老將”，但是樂(lè)曲的難度大大增加了，并且，最不幸的是我的練習(xí)時(shí)間——很短，只有兩個(gè)月。結(jié)果，每天就是做作業(yè)練鋼琴，又做作業(yè)練鋼琴，就這樣，我常常是打著瞌睡地努力堅(jiān)持著！兩個(gè)月后我走進(jìn)考場(chǎng)，一股腦地把辛苦、緊張、期待、忐忑，悠悠揚(yáng)揚(yáng)地，當(dāng)然還帶著一點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴地讓我的樂(lè)曲從我的手中流淌了出去。享受完我的考試時(shí)光，我長(zhǎng)吁了一口氣走出考場(chǎng)，大有如釋重負(fù)之感！雖然這次考級(jí)和二級(jí)考試一樣也得了“合格”，過(guò)了關(guān)，但是我認(rèn)為，一個(gè)是“二級(jí)”，一個(gè)是“七級(jí)”，含金量可不同奧！最重要的是它讓我感受到了一份耕耘，一份收獲，讓我感受到樂(lè)曲的無(wú)窮美妙！
鋼琴，叮叮咚咚，鋼琴，樂(lè)器之王，彈奏鋼琴，就是我的夢(mèng)想！能夠常常彈奏它，讓那美妙的樂(lè)曲從我的指尖流淌，讓那叮咚的琴聲縈繞在我的耳旁，時(shí)而委婉，時(shí)而激昂，時(shí)而明快，時(shí)而又有點(diǎn)淡淡的憂傷。多美��！我希望，我夢(mèng)想，我可以成為一名鋼琴家！
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 5
“茹心，快點(diǎn)起床了，太陽(yáng)已經(jīng)曬屁股了�！蔽颐悦院仄鹆舜玻┥弦路�，跟小茶妹妹一起來(lái)到了一個(gè)奇妙的吃貨世界。
“啦啦啦”，我一邊哼著歌，一邊來(lái)到餐桌旁，坐在了椅子上，不一會(huì)兒，一股香味撲鼻而來(lái)，��！大餐來(lái)了，我趕緊叫姐姐過(guò)來(lái)一起享受這美味的大餐。
你是不知道，這張桌子上的大餐有多么豐富，上面有雞肉，有蝦，有漢堡，還有許多香噴噴的食物，這些食物差不多堆滿了整個(gè)餐桌，幾乎都沒(méi)地方擺放了，“快開(kāi)餐吧，我己經(jīng)饞得不得了啦！”說(shuō)完，我便拿了一個(gè)大雞腿，開(kāi)始大口大口地吃了起來(lái)，像從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)這么好的東西似的。
吃完之后，我打了一個(gè)大飽嗝，但這么多東西不吃也很可惜，便又拿了個(gè)香辣雞腿堡吃了起來(lái)。時(shí)間過(guò)的真快，食物也快吃完了，但我們又吃不了那么多，就準(zhǔn)備打包帶回了家。
“茹心，起床了，要遲到了�！蔽液鋈宦�(tīng)到媽媽的叫聲，醒來(lái)一看，“咦？桌上的'食物呢�！蔽覇�(wèn)媽媽，媽媽聽(tīng)了有些納悶：“什么食物？大早上能有什么食物？”啊！原來(lái)我在做夢(mèng)呢！
哎！真想再睡一覺(jué)，再去吃一吃桌上的大餐呀！
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 6
我是一個(gè)很天真的女孩，一直有一個(gè)夢(mèng)那就是——公主夢(mèng)。記得以前有許多人都叫我公主，可是現(xiàn)在都沒(méi)人叫我公主了。
好久好久，沒(méi)有聽(tīng)到有人對(duì)我說(shuō)——你是我的小公主。好久好久，沒(méi)有感受過(guò)公主的幸福。從前，總喜歡聽(tīng)到身邊的人對(duì)我說(shuō)——我是他們的小公主，會(huì)一直疼我寵我保護(hù)我。那時(shí)候的我，總是那么甜蜜的笑，連空氣都是充滿幸福的。讓我以為，真的會(huì)到永遠(yuǎn)，真的不會(huì)失去。喜歡朋友對(duì)我說(shuō)我是他們的開(kāi)心果，喜歡爸爸說(shuō)我是他的'嬌小姐，喜歡身邊的他說(shuō)我是他的小寶貝。喜歡讓我做個(gè)公主般幸福，快樂(lè)的人。
最近認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的朋友，她說(shuō)和我聊天可以學(xué)到很多東西，感覺(jué)很開(kāi)心。我也覺(jué)得很開(kāi)心，感覺(jué)被肯定，能夠帶給別人開(kāi)心的感覺(jué)，真的很幸福。看來(lái)，幸福于我，還是那么的簡(jiǎn)單。還以為，我已經(jīng)現(xiàn)實(shí)世故的再也不會(huì)對(duì)這些感興趣了呢。朋友說(shuō)我的很多想法很成熟，盡管，他的眼中，我像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。所以，有煩惱，愿意告訴我，愿意聽(tīng)我分析開(kāi)導(dǎo)。能夠被肯定，真的感覺(jué)快樂(lè)。就算總想在物質(zhì)上富足，幸好，依然會(huì)為生活中的細(xì)節(jié)而快樂(lè)幸福。幸好，沒(méi)有丟掉自己對(duì)幸福的定義。開(kāi)始有點(diǎn)想念從前了。那時(shí)候的我，可以無(wú)憂無(wú)慮的做個(gè)小公主，享受著身邊人的寵愛(ài)。
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 7
夢(mèng)想，不是一顆參天大樹(shù)，而是一株需要我們?nèi)ゾ臐补嗟男∶�；�?mèng)想，不是一朵盛開(kāi)的鮮花，而是一粒需要我們播種的種子。我也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想也是為了國(guó)家發(fā)展服務(wù)的'中國(guó)夢(mèng)。
我國(guó)“雜交水稻之父”袁隆平的中國(guó)夢(mèng)是“禾下乘涼”他為了讓中國(guó)人吃飽、吃上大米做了很多的貢獻(xiàn)�？茖W(xué)家屠呦呦發(fā)明了青蒿素，并在二零一五年獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，她的中國(guó)夢(mèng)是研究更多的藥物，讓中國(guó)人能夠有自己的藥品治療。文學(xué)家莫言在二零一二年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，他的中國(guó)夢(mèng)是讓中國(guó)人都讀上他的書(shū)，鼓舞大家的精神。
我也有中國(guó)夢(mèng)，我立志要當(dāng)鄉(xiāng)村支教，這樣可以讓孩子們接受更好的教育，讓中國(guó)的留守兒童得到精神撫慰，讓他們一樣可以在溫暖下快樂(lè)成長(zhǎng)。
我還有很多的夢(mèng)想，中國(guó)科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá)，讓中國(guó)人都看到科學(xué)技術(shù)的成功，發(fā)明創(chuàng)新的碩果。
夢(mèng)想不是一種虛無(wú)縹緲的空想，夢(mèng)想是需要我們用自己的努力去實(shí)現(xiàn)的。夢(mèng)想也是一種希望。我堅(jiān)信，我的中國(guó)夢(mèng)，絕不僅僅是夢(mèng)！
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 9
昨天，王情怡給了我一個(gè)很大很大的螺絲殼。這個(gè)螺絲殼不僅很大，還特別象海螺，下面大圓一圈繞一圈后到頂就變成了一個(gè)小尖角了。吃了飯，上了床，睡意模模糊糊的，望著螺絲殼漸漸地就睡著了�！霸趺崔k？”我自言自主語(yǔ)地說(shuō)，“如果媽媽把我做作業(yè)不乖的事寫在家校本上就完了！”我望著螺絲殼惋惜地說(shuō)：“如果我能鉆進(jìn)螺絲殼躲過(guò)這個(gè)禍就好了，嘆！”話音剛落，不知什么東西，一把把我拉進(jìn)了螺絲殼，嚇得我連忙閉上眼。等我睜開(kāi)眼一看，我已經(jīng)在螺絲殼里了。
里面的一切把我驚呆了，一個(gè)小小的螺絲殼居然有這么多東西，仿佛是一棟別墅里，這里一個(gè)人也沒(méi)有。我小心翼翼的坐在沙發(fā)上，那沙發(fā)軟極了，使我不再害怕。我在沙發(fā)上跳來(lái)跳去，蹦來(lái)蹦去，跑來(lái)跑去，玩累了，坐在沙發(fā)上看電視，看夠了又跑去玩電腦，這里肚子餓得“咕咕咕”的叫了，就自言自語(yǔ)地說(shuō)：“如果有壽絲或飯……就好了�！闭f(shuō)完電腦的屏幕上，張開(kāi)一張大嘴巴，把我點(diǎn)的`所有菜都吐了出來(lái)，吃飽了，我想：今天一定已經(jīng)過(guò)去了，我也該回去了。我爬出螺絲殼，發(fā)現(xiàn)我站在鋼琴上，丁丁咚咚，有人在彈鋼琴，彈的曲子是：起床歌！我睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。如果這是真的就好了！
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 10
夢(mèng)，虛幻，美好，仿若我的理想。
小時(shí)候，我的腦海里有一個(gè)虛幻的世界。那里遍布能綠的草，芳香的花，高大的.樹(shù)。蔚藍(lán)的天空中飄過(guò)棉花糖般潔白的云朵。就在這云朵上，有我巨大、精美、華麗的粉色城堡，那里住著我和我的爸爸媽媽，還有小狗妮妮。
我們是天空的主宰，小動(dòng)物是我們的好朋友，而那滿山的花草就是一個(gè)個(gè)洞徹世界的思想家。我們就在這里快樂(lè)幸福、無(wú)憂無(wú)慮的生活。
可是，每當(dāng)暴雨來(lái)臨，我潔白的夢(mèng)總會(huì)被無(wú)情的狂風(fēng)吹散，驚醒過(guò)后，手中只剩下一堆堆死氣沉沉的書(shū)本和喋喋不休的老師。
有一天，爸爸告訴我，這世界沒(méi)有不勞而獲的幸福。從那時(shí)起，我便知道：要夢(mèng)想成真，萹蓄靠自己的雙手去創(chuàng)造。
從此，我開(kāi)始了追夢(mèng)的歷程。我要與時(shí)間賽跑，我要與同學(xué)賽跑，我還要與爸媽的理想賽跑。我發(fā)現(xiàn)，一旦那一天掉以輕心，就會(huì)被夢(mèng)拋得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
年幼的我不時(shí)在想，也許我的一生都必須馬不停蹄地去奮斗。而那美好的夢(mèng)幻也許一生都難以過(guò)上一刻吧！
可是又有什么辦法呢？
我的夢(mèng)，虛幻而又美好，我還在追尋我的夢(mèng)，亦或是我的理想。
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 11
如果我是發(fā)明家，我要發(fā)明一支時(shí)空手表。只要轉(zhuǎn)動(dòng)長(zhǎng)針和短針就可以穿越時(shí)空，到另一個(gè)世界去，這樣我就可以到另一個(gè)世界去認(rèn)識(shí)更多的東西。有了它，我再也不必?fù)?dān)心自然報(bào)告的資料要去哪里查了，只要回到恐龍時(shí)代，就可以輕輕松松的觀察恐龍的生活情形。
如果我是發(fā)明家，我要發(fā)明一只超級(jí)拉不拉多。只要有了它，它可以幫你對(duì)付壞人，而且最好的好處是它不需要上大號(hào)，也不需要尿尿，更不必喂它吃東西，這樣?jì)寢尵蜁?huì)讓我養(yǎng)小狗了！而且，它也會(huì)幫我寫功課，字體跟我一模一樣，根本不必?fù)?dān)心會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)。
如果我是發(fā)明家，我要發(fā)明一個(gè)萬(wàn)能書(shū)包。里面有一臺(tái)筆記型電腦，還有衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，只要有了它，不管去哪里都不用帶其它東西和很多錢，因?yàn)槔锩孢�有一顆心形物體，只要丟到地上，就會(huì)變成一棟豪華大樓，這樣就不必?fù)?dān)心住飯店的錢了。
如果我是發(fā)明家，我要發(fā)明一位圓夢(mèng)天使，如果有什么愿望只要告訴她，就會(huì)實(shí)現(xiàn)，這樣，我想當(dāng)發(fā)明家的`夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)了！
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 12
下午去廣場(chǎng)騎自行車回來(lái)的時(shí)候，聽(tīng)到垃圾桶里有動(dòng)靜。往垃圾桶里一看。這一看可不得了，我在垃圾桶里發(fā)現(xiàn)了倆只小狗仔。小狗崽有一只是黃色的，一只是白色的，可愛(ài)極了。我小心翼翼地把它們從垃圾桶里抱出來(lái)，帶回了家。
我用了好長(zhǎng)的時(shí)間，才把它們養(yǎng)大，花了我好多壓歲錢。我天天都得照顧它們吃喝拉撒，還得給它們洗澡。最重要的是要訓(xùn)練它們?cè)诠潭ǖ牡攸c(diǎn)大小便，因?yàn)檫@件事，我費(fèi)了很多頭腦，讓它們養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣，實(shí)在是太難了。
現(xiàn)在，它們可以幫我拎東西，每天陪我玩。我還把其中那只黃色的'訓(xùn)練成了警犬，把它送到警察局，幫助警察叔叔抓壞人。我正高興著，就聽(tīng)爸爸喊我起床，原來(lái)這是我做的夢(mèng)��！這個(gè)夢(mèng)可真美��！我要是真有一只狗該有多好�。�
我醒來(lái)之后，第一件事就把這個(gè)夢(mèng)告訴了媽媽。媽媽告訴我，你要是想養(yǎng)狗，就必須每天把自己的作業(yè)提前寫完，要不然你根本就沒(méi)有時(shí)間照顧他們。養(yǎng)它就要對(duì)它們負(fù)責(zé)到底，不能拋棄它們，要從心里去愛(ài)它們。
聽(tīng)了媽媽的話，我要認(rèn)真思考思考，自己能不能照顧好它們，再?zèng)Q定是否養(yǎng)狗。
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 13
道真縣玉溪小學(xué)三年級(jí)（2）班 王鈺珉
秋天的傍晚，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我變成了秋姑娘。我戴著用果子編成的帽子，穿著用楓葉編成的衣服和裙子，非常美麗。
我在果園里和小伙伴們一起摘果子，在花園里和小伙伴們一起唱歌。
有一天，我騎著父王送給我的天馬車去嫦娥姐姐那里游玩。進(jìn)嫦娥姐姐的月亮門，守門的兩個(gè)士兵都不認(rèn)得我，就問(wèn)：“這位姑娘，你是誰(shuí)？我怎么從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你？”我一聽(tīng)，就說(shuō)：“本姑娘是玉皇大帝的干女兒，你當(dāng)然不認(rèn)得咯！”他倆一聽(tīng)，呀，是玉皇大帝的干女兒呀！急忙：“請(qǐng)進(jìn)請(qǐng)進(jìn)�！蔽覄偺みM(jìn)門，一看，嫦娥姐姐的家好舒服呀！我心里想：要是我的`家也有這么舒服那該多好啊！
我到處去找嫦娥姐姐，找呀找呀，找了大半天，才找到，原來(lái)，嫦娥姐姐正在自己的房間里和可愛(ài)的小玉兔玩呢。我跑過(guò)去，和她們一起玩，玩了很久很久……
時(shí)間到了，我依依不舍地騎著天馬車又回到了父王那里。
如果我的夢(mèng)能真的實(shí)現(xiàn)，那才叫有意思呢！
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 14
我想，夢(mèng)是有翅膀的，翅膀是五顏六色，承載著孩子們的夢(mèng)。
很小的時(shí)候，我的夢(mèng)是在草地上嬉戲玩耍。那時(shí)，我的幼兒園是在農(nóng)村姥姥家上的。記得，我的書(shū)桌還只是一個(gè)破舊的凳子。每天從幼兒園回來(lái)后，我會(huì)在凳子上寫字畫畫，有時(shí)還會(huì)和地上的螞蟻聊聊天，無(wú)聊的時(shí)候就堆堆泥巴，那時(shí)我的夢(mèng)想是在凳子上畫各種各樣的畫。雖然只是一個(gè)破舊的書(shū)桌，它卻承載著我兒時(shí)的快樂(lè)。
如今我們搬到了城市里，我上了小學(xué)。打開(kāi)新家的門，白色干凈的`墻壁直接刷亮了我的眼球，整潔的家具帶來(lái)舒適。打開(kāi)我的房間，看到了顏色以粉色為主的床和書(shū)桌，書(shū)桌上抽屜柜還帶著兩只可愛(ài)小白兔的萌寶，書(shū)桌上面放著一臺(tái)嶄新的臺(tái)燈。自從有了新的書(shū)桌后，每天放學(xué)，我都沉浸在知識(shí)的海洋里，欣賞、品味著每本書(shū)中的精彩。書(shū)籍是智慧的源泉，她滋養(yǎng)著我貧瘠的心田。我就像一個(gè)干渴的小孩拼命地汲取水分；書(shū)就是我的精神食糧，帶來(lái)滿滿的動(dòng)力。我想象自己飛在天空上，在藍(lán)藍(lán)的天空和小飛俠一起在天空中自由地飛翔；落到地上和天鵝湖邊的公主一起跳舞；走到賣火柴的小女孩家鄉(xiāng)，給它穿上一件棉襖，帶給她一塊熱乎乎的面包……
只要有書(shū)，我就有夢(mèng)想，夢(mèng)一直在變換著不同的色彩。
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 15
窗外細(xì)雨綿綿，模糊著我的視線，如一場(chǎng)迷離的夢(mèng)。深夜，薔薇也陷入了沉睡，閉上她嬌媚的花瓣，月光照耀下的睡顏天真無(wú)邪。
漸漸地，四周十分安靜，只有時(shí)鐘偶爾發(fā)出的“滴滴答答”的聲音。我緩緩入夢(mèng)，步入另一個(gè)絢麗的世界。夢(mèng)里是一片繁花似錦的花海，芳香沁鼻。我隨意摘下了一朵花，眸光瞥見(jiàn)周圍站著的一個(gè)賞花的女孩，將花遞給了她。那是一個(gè)柔弱的女孩兒，穿著病服，虛弱的面頰扯起病態(tài)的微笑�！爸x謝。”她笑了笑，春風(fēng)扶起她的長(zhǎng)發(fā)，即使天天要忍受病痛的折磨，可她依然笑著，像一顆不敗的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)鑲嵌在淺藍(lán)色的天際。我們一見(jiàn)如故，時(shí)光肆意穿梭在我們的`笑容中，響徹天邊。
光陰散去，漸漸黃昏，夕陽(yáng)耷拉起無(wú)力的影子，漸漸退去一身浮華。女孩對(duì)我笑笑，揮手說(shuō)再見(jiàn)，永遠(yuǎn)閉上了眼睛，嬌弱的身軀沉睡在一片芳香四溢的花海中，好似那朵隨風(fēng)搖曳的薔薇花。我緊緊抱住了她，落下了眼淚：“你來(lái)過(guò)這個(gè)世界，我能證明。”
花兒漸漸枯萎，我緩緩睜開(kāi)眼，后知后覺(jué)：那是一個(gè)夢(mèng)嗎？為什么會(huì)如此熟悉呢……
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 16
你的痛苦我來(lái)分擔(dān)，我的快樂(lè)你來(lái)分享。
——題記
人魚(yú)將泡泡與大海分享，太陽(yáng)將陽(yáng)光與萬(wàn)物分享，我們又何不分享出自己？
有人會(huì)問(wèn)分享是什么？其實(shí)分享很簡(jiǎn)單，露出你自己豁達(dá)的心胸，拿出你自己坦誠(chéng)的態(tài)度，去對(duì)待他人。分享可以是物質(zhì)上的，當(dāng)然更重要的是精神上的。分享是有魔力的，分享可以把快樂(lè)放大，將悲傷縮小。所謂的，贈(zèng)人玫瑰手有余香，說(shuō)的就是也是這個(gè)道理。分享自己的快樂(lè)給別人，他人也會(huì)得到快樂(lè)，對(duì)自己來(lái)說(shuō)更是一種快樂(lè)。
馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“科學(xué)絕不是一種自私自利的享樂(lè)。有幸能夠致力于科學(xué)研究的人，首先應(yīng)該拿自己的學(xué)識(shí)為人類服務(wù)。”難道這不是一種偉大的分享科學(xué)的精神嗎？做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生之中與更多的人分享自己所發(fā)出的'光明。其實(shí)分享無(wú)處不在：
花兒與綠葉分享整個(gè)生機(jī)勃勃的春天；
鳥(niǎo)兒與白云分享整個(gè)蔚藍(lán)的藍(lán)天；
魚(yú)兒與珊瑚分享整個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大海；
星兒與月亮分享整個(gè)神秘的黑夜；
分享，是一朵七里香的花，你一瓣，我一瓣；分享是萬(wàn)里廣的水，你一滴我一滴；分享是千里之外的太陽(yáng)，你有一份溫暖，我有一份溫暖。
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 17
時(shí)間就像一個(gè)頑皮的孩子，我們因他而歡笑，因他而落魄悲傷！光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間到了今日，回想剛?cè)雽W(xué)的畫面，仿佛就在昨天，然后一個(gè)不留意，今天的陽(yáng)光也溜走了。
當(dāng)我學(xué)會(huì)寫第一個(gè)拼音時(shí)，我還記得我寫的樣子，歪歪扭扭確實(shí)進(jìn)入嶄新的大門。
我還記得我的第一個(gè)老師，她帶我走進(jìn)學(xué)習(xí)的殿堂，讓我在知識(shí)的海洋中盡情遨游，我對(duì)她大概是無(wú)限感激吧！
從那時(shí)我有了第一個(gè)朋友，他使我不再孤獨(dú)不在惆悵；在我落魄時(shí)給予我鼓勵(lì)；在我驕傲是為我提出建議。他是我人生的一個(gè)老師，一個(gè)知音，一個(gè)關(guān)心過(guò)我的人。知音難覓，古人誠(chéng)我不欺！
后來(lái)我遇到了我的'第一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，他不止一次為我所記恨，我恨他，知音他多走我的榮譽(yù)，我的第一！可后來(lái)我想通了––人生有一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是何其幸運(yùn)––如果沒(méi)有他，我恐怕已經(jīng)驕傲，墮落，頹廢了吧！
時(shí)間不知不覺(jué)悄然消失，小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束，啊，這是我的青春呀！馬上我就會(huì)飛向更廣闊的天空，我會(huì)忘了他們吧？不，他們將與我一起飛翔，飛到我心里……
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 18
我的書(shū)屋里有一個(gè)小小的書(shū)柜，我的書(shū)柜普普通通，卻是一個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的書(shū)海。它陪伴我走過(guò)許多光陰。
我好像是一條書(shū)蟲(chóng)，整天爬行在書(shū)中。每天，我都會(huì)坐在書(shū)桌前，捧著一本書(shū)。當(dāng)我每看完一本書(shū)，就好像挖掘到許多無(wú)窮無(wú)盡的寶藏，不亦樂(lè)乎。每當(dāng)我的書(shū)看完時(shí)，我就會(huì)變身成小綿羊，請(qǐng)求爸爸媽媽帶我到書(shū)店買書(shū)。
我從《格林童話》，《安徒生童話》等書(shū)中學(xué)到許多在學(xué)校里學(xué)不到的做人處世的大道理。在古代里，只有那些有錢人家的孩子才能進(jìn)學(xué)堂讀書(shū)，才有自己的書(shū)屋。所以我們現(xiàn)在更要好好讀書(shū)。
讀書(shū)是我的嗜好，我是離不開(kāi)書(shū)的。書(shū)屋可以說(shuō)是給我提供了讀書(shū)的空間，課外書(shū)、工具書(shū)、作文書(shū)等，他們就像一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù)，不斷的給我提供精神食糧，使我非常滿足。書(shū)看得越多，我就越來(lái)越崇拜那些作家，佩服他們高超的寫作技巧與豐富的想象力。他們筆尖一動(dòng)，就把一件平凡的'小事變的那樣豐富多彩，讓人讀起來(lái)朗朗上口，經(jīng)久不忘。各種各樣的美文激發(fā)了我寫作的欲望，更堅(jiān)定我當(dāng)作家的決心。
在安靜的書(shū)屋里，書(shū)香在彌漫，有淡香，有醇香，有濃香。在書(shū)屋里，我為了我的作家之夢(mèng)而努力著。我愛(ài)我的書(shū)屋！
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 19
每個(gè)人心中都有一個(gè)美好的理想，然而你可知道，通往理想境界的橋梁是什么？是勤奮。古往今來(lái)，哪一個(gè)成功者手中的鮮花，不是他們用汗水和心血澆灌出來(lái)的呢？
開(kāi)學(xué)初，老師讓每個(gè)同學(xué)都制訂了本學(xué)期的目標(biāo)，當(dāng)然我也不例外，我根據(jù)自己平時(shí)的學(xué)習(xí)情況，目標(biāo)是期中、期末考試：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門主科的成績(jī)都在95分以上。為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，我課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，遇到有困難的地方就做上記號(hào)，課堂上，老師在講課時(shí)，就認(rèn)真聽(tīng)，積極思考，問(wèn)題就迎刃而解了，每次課堂練習(xí)都做得又快又對(duì)，即使這樣，我課后也沒(méi)有忘記復(fù)習(xí)，語(yǔ)文課后生字詞，老師布置寫兩遍，我一般都寫三遍、四遍，有的字甚至寫了五遍。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，半學(xué)期結(jié)束了，在本周的期中考試中，我的`數(shù)學(xué)得了滿分——100分；語(yǔ)文“積累與運(yùn)用”部分、“閱讀”部分全部正確，扣了2分，考了98分，榮獲年級(jí)第一名；英語(yǔ)96。5分，這讓我明白了“鐵杵磨成針——功到自然成”這句話的道理。我很高興通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
在今后的學(xué)習(xí)中們，我一定會(huì)再接再厲，讓勤奮伴著我，奔向新目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)新的夢(mèng)！
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 20
我的夢(mèng)多得像塵土一樣數(shù)也數(shù)不清，有時(shí)夢(mèng)到自己坐了一次飛機(jī)與藍(lán)天白云親密接觸；有時(shí)夢(mèng)到自己變成了有錢人；有時(shí)夢(mèng)到自己變成了宇航員；有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己學(xué)會(huì)了控制冰雪的能力，……
那塊擦也擦不掉的塵土，一直銘刻在我心底……
在一個(gè)寧?kù)o并且黑暗的夜晚，柔和的月光給萬(wàn)物多一點(diǎn)亮光，伴隨著涼爽的'秋風(fēng)和柔和的月光，我慢慢進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
在杭州的某家醫(yī)院，我走進(jìn)手術(shù)室，一名90歲高齡的男士因抽煙過(guò)多肺被抽黑了，他的家人要求換肺。手術(shù)開(kāi)始，我和我的小助手――護(hù)士，我拿了一把手術(shù)刀，小心翼翼的剪開(kāi)病人的肺部。一個(gè)多小時(shí)的手術(shù)，病人的家屬就像熱鍋上的螞蟻一樣，等的猴急猴急的，見(jiàn)我從手術(shù)室走出來(lái)，病人的家屬直問(wèn)我：“老人的情況怎么樣了”。我說(shuō)：“老人的情況非常穩(wěn)定。”的時(shí)候，家屬們都?xì)g呼雀躍，流出了激動(dòng)的淚水……隨后，我對(duì)家屬說(shuō)：“以后要嚴(yán)格監(jiān)督病人的吸煙情況或住院幾天，你們問(wèn)問(wèn)老人，是住院呢？還是讓家人監(jiān)督呢，好了，咱們進(jìn)去吧�！�
好了，最后一塊擦也擦不掉的塵土也擦掉了，最后一塊在我心底的“便利貼”也被撕掉……。
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 21
昨天晚上。我在床上迷迷糊糊地睡著了。
突然，我變成了一位強(qiáng)壯的戰(zhàn)士，正站在排列整齊的軍隊(duì)里，便趕緊知趣的站好了。這是耳邊傳來(lái)了司令的聲音：“各位戰(zhàn)士們，以前日本侵略中國(guó)，被打了回去，可現(xiàn)在又來(lái)了，我國(guó)特挑了你們這些精兵出來(lái)，讓我們一起吧日本大的再也不敢來(lái)了，好不好？”隊(duì)伍里立馬發(fā)出了響亮的贊成聲。
后來(lái)，我們一起坐上了運(yùn)輸車，來(lái)到了前線，戰(zhàn)號(hào)便拉響了，我們大家便斷氣了自己的搶沖上了土壕，我手里拿著把黑鐵HK47，從土壕上站了起來(lái)，狂按著扳機(jī)，對(duì)折敵人一同亂掃，打著打著，突然彈夾沒(méi)子彈了，我只好迅速躲到了土壕后面，迅速上好子彈，可我覺(jué)得用突擊步槍不好，便換了把700狙擊槍，把土壕上挖了一個(gè)小洞，把狙擊鏡和槍管伸到洞外，我便開(kāi)始打了起來(lái)，我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)不要命的日本兵從土壕上沾了起來(lái)，我趕緊把狙擊鏡移向了他，“砰”的.一聲，我高興地大喊：“YES！暴頭！”突然，天空中傳來(lái)了“嗡嗡”的聲音，我抬頭一看，10架美國(guó)B—2幽靈隱形轟炸機(jī)向敵營(yíng)飛去，放下了許多炸彈�！稗Z“的一聲，我醒了。
原來(lái)，我是在做夢(mèng)呀！真希望我以后能當(dāng)一名特種兵戰(zhàn)士呀！
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 22
一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)雖然很短暫，可是它好美��！我真不愿醒來(lái)……
這天天氣似乎特別好，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)在枝頭喳喳地叫著。我在院子里看著小螞蟻搬家，突然我聽(tīng)到爸爸、媽媽的聲音：“孩子，我們回來(lái)了，以后再也不會(huì)離開(kāi)你了。從明天開(kāi)始，就讓我們來(lái)送你上學(xué)，接你放學(xué)吧。這樣，你也不會(huì)感覺(jué)孤單了！”“真的嗎？”我高興得幾乎要跳起來(lái)，要知道能像別的孩子一樣讓爸爸媽媽接送上學(xué)是我一直以來(lái)的一個(gè)夢(mèng)啊。
如今這個(gè)夢(mèng)馬上就要實(shí)現(xiàn)啦！我興奮地一下子撲進(jìn)了媽媽的懷抱。啊，媽媽的懷抱多么溫暖！我緩緩地抬起頭來(lái)，“不！”我說(shuō)，“我不要你們接送我上學(xué)，我已經(jīng)是大孩子了。只要你們能在我身邊就好了�！边@時(shí)，媽媽把我抱得更緊了，我也高興地流下了幸福的淚水……直到它打濕了枕頭，我這才醒了過(guò)來(lái)。
我多希望這個(gè)夢(mèng)是真的.，可是夢(mèng)終究只是個(gè)夢(mèng)。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，我還是一個(gè)人躺在床上，身邊放著的爸爸媽媽的照片還是靜靜地躺在那里。爸爸、媽媽，我想你們啊，你們聽(tīng)到我的心聲了嗎？
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 23
我的萌萌是個(gè)神奇的東西。這是一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)想象和一個(gè)理想。每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣。有些人想成為一名醫(yī)生來(lái)拯救每個(gè)病人，成為一名白衣天使，有些人想成為一名警察來(lái)保衛(wèi)國(guó)家，成為一名勇敢的人，有些人想成為一名歌手來(lái)用他的聲音感染每個(gè)人，成為一名歌神。然而，我，我想成為一名科學(xué)家，用我的智慧造福人類，成為一名無(wú)法抵擋風(fēng)雨的科學(xué)家，我怎么能看到彩虹。愛(ài)迪生發(fā)明了電燈，點(diǎn)亮了人們的希望。蒙哥兄弟和菲菲兄弟發(fā)明了熱氣球，這是人類想登上天空的夢(mèng)想又向前邁進(jìn)了一步。我還想發(fā)明一樣?xùn)|西，通用鞋。鞋子總是一年到頭都在換。我想發(fā)明一種全年都可以穿的`鞋子。
夏天，它會(huì)自動(dòng)變成網(wǎng)鞋，顏色會(huì)特別淺。冬天，它會(huì)變成厚棉鞋，顏色也會(huì)改變，變成深顏色，如黑色或深藍(lán)色等。春天和秋天也會(huì)改變。這些鞋子將如何成為不同季節(jié)的鞋子？它具有感官功能，并根據(jù)不同的天氣條件自動(dòng)變化。它是如何改變顏色的？人們的想法改變了它。這雙鞋怎么穿？它上面有一個(gè)太陽(yáng)能接收裝置。陽(yáng)光的照射會(huì)使它充滿電。它節(jié)能環(huán)保。這真是一件好事！我相信只要我努力學(xué)習(xí)，我一定會(huì)發(fā)明我想發(fā)明的東西。水滴磨損石頭，鐵杵磨成針。一切都會(huì)變成浮云。
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 24
老鷹的夢(mèng)想是翱翔于湛藍(lán)的天空;太陽(yáng)的夢(mèng)想是照亮大地;橄欖枝的夢(mèng)想，是希望世界和平。而我的愿望也不止一個(gè)，其中就有成為童話世界里的女生:棉花糖、飛飛……
月黑風(fēng)高的夜晚，一道閃電將天空撕裂，隨著幾聲轟隆隆的聲音，我看到鏡子里站著的居然是棉花糖。“爸爸媽媽！”我大聲喊道，可走進(jìn)來(lái)的卻是云朵媽媽和藍(lán)天爸爸。我這才知道，原來(lái)我來(lái)到了童話世界，云朵媽媽開(kāi)口:“呀！都這么晚了，怎么還不去上學(xué)呀？”我不好意思地說(shuō):“我睡過(guò)頭了�！眿寢尵鸵{(lán)天爸爸把我送到學(xué)校。
到了學(xué)校，可我不知道棉花糖在哪間教室怎么辦呢？我的眼睛私下尋找著，急得抓耳撓腮直跺腳。這時(shí)我聽(tīng)到大頭在喊我，我瞧準(zhǔn)了大頭在哪，就立馬沖進(jìn)了那個(gè)教室。
上課了，老師提問(wèn)了九乘九的'數(shù)學(xué)題，我回答正確之后，我受到了老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)們都對(duì)我投來(lái)羨慕的眼光。
我可真幸福啊，夢(mèng)里的我有溫柔的云朵媽媽和帥氣的藍(lán)天爸爸，還有一群可愛(ài)的小朋友，我可真喜歡棉花糖。
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 25
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引你走向光明。
我有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想與眾不同，它是要靠我們所有人的共同努力才能實(shí)現(xiàn)的。我的夢(mèng)想就是打造一個(gè)美麗的`地球村。
地球，她孕育出了萬(wàn)物。從最早的單細(xì)胞到兩棲動(dòng)物，最后經(jīng)過(guò)不斷地進(jìn)化，有了我們?nèi)祟�。千百年�?lái)，地球都是那樣美麗：藍(lán)藍(lán)的天空是她的面龐，茂密的森林是她的秀發(fā)，輕柔的風(fēng)聲是她甜蜜的絮語(yǔ)......
可是，隨著人類科技的飛速發(fā)展，逐漸有了工廠和各種各樣的汽車，它們制造出了污染環(huán)境的氣體，使地球媽媽的面龐越來(lái)越蒼白，再加上人類的亂砍亂伐，樹(shù)林也越來(lái)越少了，迎來(lái)的是一大片的沙漠�，F(xiàn)在的地球已不再有往日的姿容了，這是誰(shuí)促使的？是我們?nèi)祟悺?/p>
地球是我們的母親，是我們美麗的家園，讓我們一起保護(hù)地球吧，讓地球再現(xiàn)她美麗的姿容！
為了我的這個(gè)夢(mèng)想，我要用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)！首先，我要多植樹(shù)，樹(shù)可以吸收污染氣，使空氣變得清新；其次不能亂丟垃圾，讓環(huán)境變得更加整潔。
我相信，總有一天，地球一定會(huì)變得更加美好。
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 26
外層空間冒險(xiǎn)旅程有可能會(huì)看到一望無(wú)際的大草原，也有可能會(huì)看到美不勝收的大海洋，而里面有各種奇形怪狀的魚(yú)和外星人在游泳。
在這顆星球上的每一個(gè)生物都非常的健康，因?yàn)檫@個(gè)星球非常的發(fā)達(dá)沒(méi)有受到任何的污染，所有的車子和機(jī)器都是太陽(yáng)能的，沒(méi)有一樣?xùn)|西是需要用到核能的，著個(gè)星球每有戰(zhàn)爭(zhēng)大家都非常的善良，每個(gè)家庭都是過(guò)著安居樂(lè)業(yè)的生活，而著些外星人不管是小孩還是大人都非常有學(xué)問(wèn)，這個(gè)星球的外星人都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是他們都非常的有氣質(zhì)，而且每一個(gè)人的興趣都是看書(shū)，每一個(gè)人都非常喜歡自己所做的.工作。
這里有一個(gè)外星人跟我們說(shuō)：我們吃的食物都是水果和青菜所以身體非常的健康，每個(gè)人都能長(zhǎng)命百歲呢！那時(shí)我們真的好羨慕著個(gè)星球，也希望自己的星球能跟這個(gè)無(wú)名星球一樣棒呢！說(shuō)完以后，我才知道原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。
這個(gè)夢(mèng)提醒了我們要多多加油，要一起合作讓國(guó)家好起來(lái)，像新聞上都有說(shuō)我們的地球已經(jīng)受到嚴(yán)重的污染了，如果不趕快調(diào)整的話地球可能會(huì)被我們毀掉，所以我們一定要記得一句話就是“我們只有一個(gè)地球”。
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 27
昨天晚上，我做了一個(gè)美妙的夢(mèng)。
我夢(mèng)見(jiàn)自己長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀，飛出了地球，來(lái)到了宇宙。宇宙里有各種各樣的星球。它們有的全是水，有的全是貓，它們會(huì)跑、走、站、游等，有的上面有著豐富多彩的金子、寶石、翡翠，有的星球上萬(wàn)物都長(zhǎng)在樹(shù)上，當(dāng)然包括吃的、喝的，還有房子……
我先來(lái)到了月球。看到了廣寒宮，宮殿旁栽著一棵桂花樹(shù)，住著嫦娥和她的`玉兔。嫦娥非常友好，她還請(qǐng)我吃桂花糕呢！出了月球，我有點(diǎn)渴了，就去銀河喝了點(diǎn)水，然后就去另一個(gè)星球玩了。那個(gè)星球上都是樹(shù)，還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的彩色瀑布，每個(gè)顏色都代表著不同的味道。樹(shù)上長(zhǎng)滿了五花八門的東西，連樹(shù)干上都是，只要你想得出來(lái)的東西，樹(shù)上都有。這時(shí)，我看到一個(gè)披薩盒，打開(kāi)一看，里面的披薩已經(jīng)長(zhǎng)好了，我狼吞虎咽地把它吃光了。因?yàn)橄矚g這里，我住了好幾天。中途，我還去了很多星球，留下了好多照片。最后，我來(lái)到了水星，這個(gè)星球都是水，不過(guò)，我能在水里自由自在地呼吸呢。這里真是應(yīng)有盡有，我在珊瑚叢中跑來(lái)跑去，哇！我在水里看到了一條龍……
咦，我怎么躺在床上，我不是在宇宙里嗎？我揉了揉睡眼惺忪的眼睛，原來(lái)，我是在做夢(mèng)�。�
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 28
看著窗外的一輪金黃的圓月，我躺在床上，緊閉雙眼，睡意悄然來(lái)襲，在不知不覺(jué)中進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
夢(mèng)里一回頭，嚇得我慘叫一聲：“��！救命啊！”眼前出現(xiàn)的竟然是電視里�？吹腵孫悟空。他可真威風(fēng)，從耳朵里掏出金箍說(shuō)：“嘿！小毛孩，我可是從花果山出來(lái)的齊天大圣，你怎么這么沒(méi)禮貌。”我壯著膽子問(wèn)道：“大圣你可是天上弼馬溫呀！您到人間來(lái)干什么，來(lái)養(yǎng)馬嗎？”大圣生氣地說(shuō)：“我不是弼馬溫，我是專門來(lái)找你的，考考你西游中的知識(shí)。西游記里四大長(zhǎng)生藥是什么？”“王母蟠桃、太上老君仙丹，鎮(zhèn)元子人參果，還有一個(gè)是唐僧肉！”
大圣嚇了一跳，繼續(xù)問(wèn)：“火焰山位于今天哪里？大圣被唐僧念了幾次緊箍咒？”“五次�！蔽乙灰换卮鹬笫ヌ岢龅膯�(wèn)題。他高興地說(shuō)：“老孫帶你去天宮看看，你答錯(cuò)問(wèn)題，我老孫就用金箍棒打你我?guī)涍�是八戒帥？”我大聲喊著說(shuō)：“當(dāng)然是大圣帥�！辈灰粫�(huì)兒，我感到自己身輕如燕，向下望去，自己在大圣的筋斗云上。漸漸地往上飄蕩，翻個(gè)跟斗十萬(wàn)八千里，往天宮方向去了
夢(mèng)醒的時(shí)候，真想穿越到西游記中，和喜歡的猴哥談?wù)摴沤瘛?/p>
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 29
夢(mèng)雖然很平常，但這個(gè)夢(mèng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)它有多么重要。我領(lǐng)悟到了其中的奧秘。
晚上，夜幕降臨，我在母親的懷里睡著了。夢(mèng)也無(wú)聲無(wú)息的來(lái)到我聲旁。我夢(mèng)到了我有朋友，她們不會(huì)我的身份而不理我而是親切地叫我的名字“夏欣”。夢(mèng)里的我并不是現(xiàn)實(shí)生活中那樣靦腆，我特別活潑。就算老師批評(píng)我我還是一如既往我的朋友們總是對(duì)我說(shuō)：‘無(wú)論怎樣你都是我們的朋友’哪怕是我不會(huì)題，總出錯(cuò)他們還是一直關(guān)心我。從沒(méi)有拋棄我。
之后我在美夢(mèng)中醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)夢(mèng)終歸是夢(mèng)，永遠(yuǎn)不會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。但我發(fā)現(xiàn)，夢(mèng)也不全是美麗的`；在夜間我又做了個(gè)夢(mèng)。我發(fā)現(xiàn)五年級(jí)時(shí)朋友們都離開(kāi)了我，我并不明白是為什么，于是我向前去問(wèn)，他們說(shuō)：“我們只與品德優(yōu)良的孩子做朋友，你雖然很開(kāi)朗、學(xué)習(xí)還可以，但人品不好，我們不愿再與這樣的人做朋友。”我心中一驚。我從夢(mèng)中醒來(lái)。我明白了問(wèn)什么，我沒(méi)有朋友的原因了。
如今我已上六年級(jí)，我明白如何去做一個(gè)讓父母與老師放心的一個(gè)好孩子、對(duì)社會(huì)有幫助的一個(gè)文明人。我始終清晰的記得那兩個(gè)夢(mèng)，第一的是讓我快樂(lè)的，第二個(gè)是讓我終身受益的。
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 30
每個(gè)人都做過(guò)夢(mèng)，我也做過(guò)很多夢(mèng)。有傷心的，高興的，生氣的，害怕的但我做過(guò)最喜歡的夢(mèng)，就是去到了故宮。
上個(gè)星期六的晚上，我八點(diǎn)鐘就睡了，過(guò)了不到三分鐘的時(shí)間，我就睡著了。接著，我迷迷糊糊就來(lái)到了那個(gè)美麗的`地方故宮。我慢慢地推開(kāi)故宮三道門中最大的一道門，看到了一個(gè)很大很大的空地，在空地中間有一個(gè)寬闊的廣場(chǎng)。我踏著沉穩(wěn)的腳步，走進(jìn)故宮大門，慢慢地走到皇帝登基處。我遙看遠(yuǎn)方，張開(kāi)雙手，然后閉上眼睛，我感到無(wú)比的自豪與驕傲，這一刻，感覺(jué)全世界都是我的。
我信步地走著，也不知走到哪里了。突然，我看到面前有一道門，我好奇地推開(kāi)了這道門，天哪，這是上朝的地方！我驕傲地走到當(dāng)年皇帝坐的龍椅上一坐，感覺(jué)非常有氣度，很厲害的樣子。
下了上朝的地方之后，我又走到一間衣服研究室。我剛一走進(jìn)去，就聞到了一股歷史的味道。我的左邊放著一個(gè)大箱子，我好奇地跑過(guò)去，打開(kāi)了這個(gè)箱子，哇，天哪，那是一件華麗無(wú)比的衣服，多么柔軟的綢緞，多么美麗的圖案，我竟然被這件衣服給吸引了。
突然，我被一陣敲門聲驚醒了。哎，原來(lái)剛剛做了一場(chǎng)美妙的夢(mèng)呢！
這就是我做過(guò)最有趣的夢(mèng)，你的夢(mèng)呢？要不也和我分享一下唄！
【我的夢(mèng)五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)五年級(jí)話題作文09-20
我的夢(mèng),籃球夢(mèng)五年級(jí)作文09-21
我的夢(mèng)五年級(jí)作文11-04
我的夢(mèng)五年級(jí)作文11-04
我的夢(mèng)五年級(jí)作文09-09
五年級(jí)作文：我的夢(mèng)09-09
五年級(jí)我的夢(mèng)作文09-09
五年級(jí)作文我的夢(mèng)08-06