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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的五年級優(yōu)秀作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇1
星期天,我在家收拾東西時(shí),發(fā)現(xiàn)了那幾張我一年級時(shí)寫的作業(yè)?纯茨菐讉“優(yōu)”字,我想起了我的第一位老師——劉愛芳。
當(dāng)我第一次邁進(jìn)學(xué)校大門時(shí),我覺得一切都那么生疏。媽媽指著一位教師說:“這就是你的老師!蔽铱纯蠢蠋,叫了一聲:“老師好!”我仔細(xì)地看著劉老師:她個兒不算高,頭發(fā)長長的,眼睛不大卻挺有神的微笑著看著我。我覺得劉老師和藹可親,一開始就給我留下了深刻的印象。
有一天自習(xí)課,老師布置好作業(yè)就去備課了。我寫著寫著就和別的同學(xué)講話了,我抬頭一看,老師正看著我呢,那慈祥的眼神里充滿了批評的神色,我不好意思的低下了頭。
下課后,老師來到我身旁溫和的說:“你今天是不是講話來著?”“是!蔽倚÷暤恼f。劉老師拍拍我的肩膀說:“嗯,知錯就改還是一個好孩子!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我看著老師離去的背影,心里默默的下了一個決定,就是以優(yōu)異的成績報(bào)答老師!
三年過去了,我已升入了四年級。劉老師又去做小弟弟、小妹妹的啟蒙老師了。她用心血把一個個不懂事的孩子,教育成了能看書、能讀報(bào)、初步懂得一些道理的學(xué)生。她就像那辛勤的園丁,給一棵棵嫩綠的小苗整枝、剪葉、澆水、施肥,使我們長成茁壯的小樹。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇2
我常在報(bào)紙上看到過一種新聞:一個貪玩的孩子被一輛大卡車壓住了,他瘦弱的母親體重還不到一百斤居然把大卡車舉了起來,救出了自己的.孩子。20xx年四川汶川大地震,一位母親為了保護(hù)自己的孩子,當(dāng)房屋快要坍塌時(shí),她不顧一切的撲在孩子上面,地震過后人們發(fā)現(xiàn)了孩子安然無恙,可他的母親卻被壓死了。
毫無疑問每個人的父母都愛自己的孩子。我的父母也不例外。
我的爸爸媽 媽早上天還沒亮就去上班,晚上要天黑才回家。每次爸爸媽 媽回來都是拖著身子的,常用疲憊的眼神望著我。然后去燒飯,吃好晚飯馬上給我檢查作業(yè)……幾乎休息的時(shí)間都沒有。
昨天晚上我要去補(bǔ)課,因?yàn)榧依锍缘脑挓埖臅r(shí)間不夠,所以只能到外面去吃。媽 媽對我說:“我們?nèi)コ钥觳桶!”我說:“我想吃面!北M管媽 媽不想吃面,但還是帶我去吃面。
當(dāng)我拿著一張不理想的試卷,頭好像有十多噸重,怎么抬也抬不起來?砂职謰 媽一句話也沒說,只是鼓勵我下次考得好點(diǎn)。我也知道了爸爸媽 媽的愿望就是考試讓我取得高分。
父母好像迷宮中的指南針,為我指明正確的方向。父母好像防護(hù)罩,永遠(yuǎn)保護(hù)我 。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇3
我們每個人都有煩惱,這話可不假,就比如說我,我也有煩惱,是什么呢?那就是太太太胖了,你別急,聽我慢慢道來。
聽母親說,我小時(shí)候很瘦很瘦,幾年工夫,我竟然像氣球似得瘋長,一米六五的個子,體重就達(dá)到了五十四公斤,整個一小胖墩兒,因此我很煩惱。
對了,有一次我們上體育課,老師讓我們圍操場跑20xx米,我頓時(shí)就愁眉苦臉,就我這身體,跑完我就散架了,而且我跑完我還不得累死啊。一個辦法從我眼前閃過,我去向老師說我腿疼不能跑,好!就這么辦。我向一邊的老師走去,我撒謊道:“老師,我腿疼不能跑,您看能不能不跑!崩蠋焽(yán)厲的反駁道:“你說你不能跑,好吧!那你繞著操場走4000米,這樣行了吧!”我大驚道:“老師,不用了,我還是跑吧!”我快速的跑到我班隊(duì)伍里,等待著“魔鬼的訓(xùn)練!斌w育老師緩慢地走了過來,一聲令下,我們開始跑了。在第一圈的時(shí)候,我還跑的挺快,可是,當(dāng)我跑完第二圈的時(shí)候已經(jīng)汗流浹背了,我覺得邁出每一步都那么沉重,那么吃力,不過,不到最后我不能放棄,我一步步走完了最后一圈。最后在一邊進(jìn)行了很長時(shí)間的休息。
在成長的道路上,每個人都有自己的煩惱,但是,我們要自己“消滅”這些煩惱。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇4
讀書給人快樂、給人光彩、給人才干。讀書是件快樂的事,當(dāng)身感乏累時(shí),我一個人,手捧一本書,看著看著,覺得渾身輕松,當(dāng)心情煩躁時(shí),看上一本書,頓覺豁然開朗…… 有一天,我在書房看一本書。當(dāng)時(shí)我看的正著迷,我媽媽拍了我一下,我看來我媽媽一眼,又繼續(xù)看,媽媽又拍了我一下我沒理,媽媽重重的又拍了我一下,有點(diǎn)疼好,我不耐煩地轉(zhuǎn)過頭說:“干嘛!蔽覌寢屩钢戌姳韺ξ艺f:"都九點(diǎn)多了,快去睡!'我只好走入房間睡覺。我還想看書,于是我在房間里聽著,聽到我的媽媽走進(jìn)自己房間睡了我偷偷跑出房間嗎,拿了手電筒然后又回來躲在被子里偷偷地看書,我正看得忘我的時(shí)候,媽媽無聲無息的走入我的房間把我揪了起來,然后把我大罵了一場,我的眼淚嘩嘩地往下流,罵了一個多小時(shí),罵完后就已經(jīng)十二點(diǎn)那么晚了,但我的心久久不能平靜,可已經(jīng)那么晚了,我也就上床睡了。我十分喜歡都讀書,應(yīng)為讀書可以給我?guī)碓S許多多的快樂,讀一本好書,就像焦?fàn)t一個益友,我覺得很對,它可以給你許多你以前不知道的知識。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇5
我在新世紀(jì)學(xué)校已經(jīng)學(xué)了五年了。作為我的母校,我有許多話想對母校說?梢恢闭f不出口,生怕被人聽見,現(xiàn)在我就寫下來。
母校,你是多么的美麗,多么的生機(jī)勃勃,特別是到春天,校園里的花朵都綻放了,姹紫嫣紅,我們學(xué)校光彩極了,在這種環(huán)境下學(xué)習(xí),我們的精神頭就更足了?墒牵行┩瑢W(xué)卻踩踏花草,破壞這美麗的景色。踩踏花草就是給母校抹黑,在母校待了那么長時(shí)間,居然去破壞它,真不應(yīng)該!
母校,我在您的懷抱里已經(jīng)生活了五年,可是我的成績明顯有所下滑,上課還不認(rèn)真聽講,經(jīng)常跑神兒,還不舉手發(fā)言。我覺得真對不起母校,我以后一定會上課認(rèn)真聽講,讓成績上去,給母校爭光。
我想對母校說的話實(shí)在是太多太多,千言萬語將會化作一股力量,催我奮進(jìn)!祝我成功!
五年級優(yōu)秀作文300字 篇6
一年有四個季節(jié):春夏秋冬,各有特點(diǎn)。春天生機(jī)盎然,萬物復(fù)蘇,充滿活力;夏天驕陽似火,酷熱難耐,充滿激情;秋天碩果累累,豐收在即,充滿成就;冬天白雪皚皚,寒風(fēng)刺骨,卻是別有一番滋味。你若問我最喜歡哪個季節(jié)?我會毫不猶豫的告訴你:我愛春天!
星期天的早晨,我和媽媽來到田野尋找春天?矗∫粯錁涮一冻龇奂t粉紅的笑臉,像個害羞的小姑娘;柳樹吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,柳條垂在湖面上,微風(fēng)吹過,像極了一位正在梳洗打扮的女孩,姿態(tài)萬千,婀娜多姿;一群小鳥快樂的從我們頭頂飛過,在天空嘰嘰喳喳地叫個不停,好像在說:“春天來了,春天來了。”小路兩旁的迎春花競相開放,像一個個小喇叭,盡情的演奏春天的舞曲;池塘里的小魚自由自在的游來游去,一邊游一邊搖頭擺尾地吐著小泡泡。遠(yuǎn)處有一群小朋友在興高采烈地放風(fēng)箏,手里拿著線團(tuán)飛快的跑向遠(yuǎn)方,風(fēng)箏像一只只大鳥越飛越高,最后成了一個個小圓點(diǎn)。大地上全是嫩綠的大樹和小草,草叢中還有五顏六色的小花,美麗極了!
啊!春天就在我們的眼睛里,就在我們的身邊。春天就像一幅七彩的畫,我們可以在里面盡情玩耍,盡情的享受這美好的時(shí)光。我愛春天!
五年級優(yōu)秀作文300字 篇7
時(shí)光飛逝,令人心煩的考試又即將來臨,我努力不懈的用功復(fù)習(xí),希望能如愿以償?shù)拿星懊?/p>
考試前我不斷的測驗(yàn)自己,做了許多考試試題,更重要的是復(fù)習(xí)老師上課講的重點(diǎn),再次讀一遍,希望考試能出奇制勝。考試當(dāng)天,緊張的心情七上八下,整個人就像燒開的熱水,覺得自己就快要沖出壺蓋,溢流出來,我盡量讓自己冷靜,專注在考卷上,我發(fā)現(xiàn)語文題目出乎意料,范圍很廣,而數(shù)學(xué)、社會和自然卻格外簡單。考完試后,感覺全身如釋重負(fù),緊張的心情轉(zhuǎn)為輕松,終于可以逃脫那煎熬的地獄了?季戆l(fā)下來時(shí),考得好的同學(xué)十分得意忘形,而考不好的同學(xué)卻愁眉苦臉的,而我呢,雖然其它科目考的很理想,但語文的成績卻不堪設(shè)想,當(dāng)時(shí)的心情就像跌入谷底般,時(shí)分不開心,我認(rèn)為應(yīng)該好好反省。
有了這次的前車之鑒,在下一次考試,我不會臨時(shí)抱佛腳,我會加強(qiáng)自己不了解的部份,把這次當(dāng)做教訓(xùn),期末考好好復(fù)習(xí),全力以赴。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇8
月,覬覦著一片寂寥的大地,灑下萬道銀光。銀灘顯露出一串串腳印,勾起了我記憶的波濤。
兒時(shí),我常常獨(dú)自一人呆在家。
“唉!”哭。喊。抱怨著,掩飾內(nèi)心的恐俱。每當(dāng)眼里的“珍珠”飛竄出逃,腦海便浮出媽媽的話:“哭是沒有用的你學(xué)著慢慢適應(yīng),問題就會迎刃而解,悲傷的結(jié)束便是智慧的開始……”我訝然驚醒,擦干淚,抽出書,尋找歡樂。
獨(dú)自在家的日子里,我學(xué)會了成長,留下了自強(qiáng)的腳印。
三年級時(shí),曾進(jìn)行一場足球比賽,比賽場景,歷歷在目。比賽中那些宛若羽毛,魚鱗,劃過清澈,又如空中翱翔的蒼鷹,不斷沖刺。由一路順風(fēng),輕松應(yīng)對自如,到艱難防攻,竭盡全力一搏……終得險(xiǎn)勝。在淚汗中歡笑中成長。
足球場上,我撒落了拼搏的腳印。
四年級,為了提高糟糕的數(shù)學(xué)成績。我堅(jiān)持一年的每天練習(xí),反復(fù)糾錯。終于甩掉“大笨熊”稱號。與100分擁抱,夸贊如琴韻旋轉(zhuǎn),蕩漾,又如蜜一樣甘甜,醇美。
在作業(yè)本上,我印上了奮斗的腳印。
成長,仿佛像一顆大樹。需要風(fēng)雨的洗禮才能茁壯成長。我們要好好珍惜自己的經(jīng)歷,因?yàn),那是我們成長的腳印!
成長,是印在心田的一串串繽紛的腳印。
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