【精華】五年級(jí)環(huán)保作文300字匯總七篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的五年級(jí)環(huán)保作文300字7篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)環(huán)保作文300字 篇1
親愛(ài)的環(huán)保局局長(zhǎng)：
您好！
地球是人類(lèi)的母親是生命的搖籃，我們?cè)瓉?lái)是應(yīng)該保護(hù)地球母親的，而我們?nèi)祟?lèi)卻一直大肆的破壞它毀壞它，在我們《只有一個(gè)地球》這篇文章，中所說(shuō)我們不能再次移居到別的星球去了，所以現(xiàn)在保護(hù)還不晚，我給保護(hù)地球提了幾點(diǎn)建議：
1.能做到節(jié)約用電，水，火等資源能循環(huán)使用。
2．能做到五水共治，治污水，防洪水，排澇水，保供水，抓節(jié)水。
3．能盡量少用一次性飯盒丶筷子不浪費(fèi)紙張。
4．能讓任何人都看見(jiàn)垃圾隨手撿，保護(hù)綠地，樹(shù)木。
5．不隨地吐痰，隨手亂丟垃圾。
6．要減少空氣污染盡量步行，或自行車(chē)，盡量選擇排量小一些的汽車(chē)。
地球是脆弱的，不能因?yàn)槲覀兊呢澙范鴼倪@個(gè)唯一的地球，希望全社會(huì)盡最大的努力來(lái)保護(hù)地球，也是保護(hù)自己的家，希望能采納我的意見(jiàn)。
祝
身體健康
一名小學(xué)生：張蒙哲
20xx年1月2日
五年級(jí)環(huán)保作文300字 篇2
尊敬的校長(zhǎng)：
您好。
今天，我冒昧地寫(xiě)這封信，是想向您反映一個(gè)問(wèn)題：咱學(xué)校近月來(lái)，浪費(fèi)水的情況極其嚴(yán)重，同學(xué)以前節(jié)約用水的好習(xí)慣像飛走了似的，一個(gè)比一個(gè)素質(zhì)低下。甚至有的直接不管它，就讓水管里的水“嘩嘩”地流著，來(lái)去的同學(xué)也好像沒(méi)看到似的，這樣的情況不止一兩次了。如果再不制止，咱們的水資源將會(huì)被極大地浪費(fèi)。
我想大概是同學(xué)們對(duì)節(jié)約用水的意識(shí)越來(lái)越淺，導(dǎo)致對(duì)水資源的不重視，甚至認(rèn)為水資源是無(wú)限的，用也用不完，最后發(fā)生以上的現(xiàn)象。
對(duì)于以上問(wèn)題，我想向您提出以下幾條建議：
1、我們可以在水池的墻上貼些標(biāo)語(yǔ)，讓同學(xué)們?cè)谟盟畷r(shí)注意。
2、而我們還可以在水池旁設(shè)好小衛(wèi)士，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督浪費(fèi)水的情況。
3、把水龍頭是改成自動(dòng)式，當(dāng)手伸過(guò)去，水就會(huì)自動(dòng)流出。
4、經(jīng)常開(kāi)展一些關(guān)于節(jié)水的討論會(huì)，來(lái)提高同學(xué)們的節(jié)水意識(shí)。
5、還可以讓同學(xué)們按時(shí)寫(xiě)一些關(guān)于節(jié)約水資源的作文。
這些是我的建議，請(qǐng)您采用。
建議人：吳東碩
20xx年10月29日
五年級(jí)環(huán)保作文300字 篇3
我今天看了一幅漫畫(huà)，雖然是一副小小的漫畫(huà)，但是已深深地印在了我的腦海中。
漫畫(huà)的內(nèi)容是這樣的：一天，地球上的樹(shù)木被人類(lèi)過(guò)度的砍伐逐漸消失了，一只啄木鳥(niǎo)很傷心的飛來(lái)飛去找不到安家的地方。它飛了很長(zhǎng)時(shí)間，來(lái)到了大海的上空，突然他看到遠(yuǎn)處鯨魚(yú)噴起一道高高的水柱，從遠(yuǎn)處看像極了一棵大樹(shù)，藍(lán)色的樹(shù)干，白色的樹(shù)葉，啄木鳥(niǎo)立刻飛了過(guò)去，它想這可是最后一棵樹(shù)了，我一定要保護(hù)好它，不讓他生病、生蟲(chóng)子，不能讓最后一棵樹(shù)消失。
這幅漫畫(huà)給了我很大的啟發(fā)：人們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木，保護(hù)環(huán)境，如果沒(méi)有樹(shù)木，人類(lèi)將會(huì)滅亡。
看了這幅漫畫(huà)后，我想到了《熊出沒(méi)》里的光頭強(qiáng)，他為了自己的利益，不惜砍伐樹(shù)木，但每次都被熊大和熊二給阻止了。光頭強(qiáng)難道在砍伐樹(shù)木的時(shí)候就沒(méi)想過(guò)，這樣下去，早晚有一天樹(shù)木會(huì)被砍光了，那時(shí)候會(huì)怎么辦呢？
這幅漫畫(huà)讓我明白了：“愛(ài)護(hù)樹(shù)木就是愛(ài)護(hù)我們自己！”
五年級(jí)環(huán)保作文300字 篇4
大家都知道環(huán)保嗎？如果知道的話(huà)，就讓我們趕快行動(dòng)吧！下面就讓我說(shuō)說(shuō)我當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”的經(jīng)歷吧！
有一天，我和媽媽到公園去玩，我進(jìn)公園門(mén)的時(shí)候我撿起一個(gè)易拉罐，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸耙桌奘强苫厥盏倪�是不可回收的？”媽媽說(shuō)：“像我們平時(shí)賣(mài)的鐵呀、紙板啊、玻璃瓶……都是回收的`；像塑料袋呀、生活垃圾呀、電池啊……都是不可回收的，你記住了嗎？”
哦，原來(lái)是這樣啊！以前我只知道見(jiàn)到垃圾就扔掉，原來(lái)扔垃圾也有學(xué)問(wèn)��！嗯，那么我以后再仍時(shí)可要注意點(diǎn)了！我邊找圾邊往里走我來(lái)到一個(gè)小朋友最?lèi)?ài)去的地方，對(duì)啦！那就是游樂(lè)場(chǎng)，游樂(lè)場(chǎng)的垃圾可不少，我開(kāi)心地?fù)熘沂掷餄M(mǎn)了的時(shí)候我去扔垃圾，到了垃圾箱前，我犯了難，垃圾箱竟然沒(méi)有分類(lèi)，怎沒(méi)辦呢？
我絞盡腦汁，終于想出了一個(gè)好辦法，我的口袋里恰好一個(gè)環(huán)保購(gòu)物袋，于是我往垃圾桶里一瞧，嘿！里面全是什么食品包裝袋和一些塑料杯，也正是不可回收的的垃圾，正好，我就把這個(gè)垃圾桶當(dāng)作不可收垃圾筒，把可回收的放入我的環(huán)保購(gòu)物袋里。這樣我圓滿(mǎn)的完成了我的任務(wù)。
當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”有趣，我真去在平時(shí)生活中，我也要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士！
五年級(jí)環(huán)保作文300字 篇5
“請(qǐng)關(guān)好門(mén)窗，別亂扔垃圾……”小區(qū)里的小喇叭叫起來(lái)了。
聽(tīng)著喇叭聲，不由得往窗外望了望，原來(lái)天色已晚，我和媽媽就去外婆家吃飯。走下樓梯，這里怎么有兩張紙，這肯定是別人從信箱里找出來(lái)的廢紙頭就隨手把它扔在地上，這些人破壞環(huán)境，太不道德了！前面不是有一個(gè)垃圾桶嗎？這幾步路都不愿意走？我彎下腰，把紙頭撿起來(lái)，真臟呀！我捏著紙頭趕緊跑到垃圾桶前，把它扔進(jìn)了垃圾桶。
走著走著，哇！這里怎么有那么多垃圾啊，這一團(tuán)，那一堆�！罢�(qǐng)關(guān)好門(mén)窗，別亂扔垃圾……”清脆的喇叭聲又傳入耳畔，原來(lái)是一位保安拿著小喇叭又在巡邏了。是呀，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，我又開(kāi)始撿了起來(lái)，累得我滿(mǎn)頭大汗，終于把垃圾送回了家。
此時(shí)，小區(qū)里的草坪更綠了，更整潔了。我很開(kāi)心，因?yàn)槲沂黔h(huán)保小衛(wèi)士。
五年級(jí)環(huán)保作文300字 篇6
我本是一棵挺拔的小樹(shù)，在陽(yáng)光的照射和雨水的滋潤(rùn)下快樂(lè)地成長(zhǎng)，茂盛的樹(shù)冠，有彈性的樹(shù)枝，這些都是我引以為豪的東西。每天我為人們制造了許許多多的氧氣。然而，好景不長(zhǎng)，一群小男孩看上了我附近這塊“風(fēng)水寶地”，一放學(xué)就來(lái)這兒踢足球。更要命的是，他們一來(lái)就把大包小包的東西掛在我身上。你瞧，他們又來(lái)了，這回他們給我掛上的是一個(gè)個(gè)沉甸甸的書(shū)包。他們還別出心裁地做了一個(gè)沉重的大木牌，上面寫(xiě)著: “五(1)：五(3) 3：2”。光是這些就把我壓得夠嗆。忽然，“橫禍”從天而降-----一個(gè)足球砸中了我的身體，頓時(shí)，一片片落葉伴著我的“眼淚”掉了下來(lái)。
我真不明白，我?guī)腿祟?lèi)制造氧氣，而人類(lèi)卻這樣對(duì)我。
現(xiàn)在我的樹(shù)干早已經(jīng)被壓彎了，制造氧氣的功能也有所下降。我要在這里呼吁全人類(lèi):“請(qǐng)善待你們的‘功臣’。畢竟，保護(hù)樹(shù)木也是保護(hù)人類(lèi)自己!”。
五年級(jí)環(huán)保作文300字 篇7
倡導(dǎo)低碳倡導(dǎo)環(huán)保每個(gè)月的四日，都是我們實(shí)驗(yàn)一小的無(wú)車(chē)日，借此機(jī)會(huì)，我想說(shuō)一說(shuō)我的心里話(huà)。
不久前，我用10分鐘的時(shí)間來(lái)記錄我家前面那條馬路的車(chē)輛來(lái)往數(shù)：1120輛。
1120輛��！一個(gè)不小的數(shù)目。一輛車(chē)每天排放5.5千克的二氧化碳，那么1120輛就是6160千克�。∫豢脴�(shù)每天吸收0.9噸二氧化碳，分解出730千克的氧氣，那么1120棵樹(shù)能分解出817600千克空氣�？梢�(jiàn)多植樹(shù)是多么重要。
“全球氣候變暖；臭氧層被嚴(yán)重破壞；xx臺(tái)風(fēng)正向x市襲來(lái)。。。。。�！币粋�(gè)個(gè)的嚴(yán)重問(wèn)題向我們撲來(lái)，這是為什么？因?yàn)槿祟?lèi)不好好保護(hù)環(huán)境？因?yàn)楝F(xiàn)在汽車(chē)太多，植樹(shù)太少？二氧化碳排放量太大？難道只有這些問(wèn)題嗎？答案是：不止這些。
每天，我們學(xué)校門(mén)口的車(chē)輛極多，幾乎都是接送學(xué)生的家長(zhǎng)。在這種情況下，特別容易發(fā)生堵車(chē)或撞車(chē)的事故。所以，每個(gè)月的4日，我們都要舉行無(wú)車(chē)日，好讓大家知道，現(xiàn)在我們面臨著怎樣的問(wèn)題，讓大家知道“少開(kāi)一輛車(chē)，多一份新鮮空氣”的道理。
前不久，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)人類(lèi)再也不開(kāi)車(chē)了，不配懷環(huán)境了，還發(fā)明了空氣過(guò)濾器。那時(shí)的天更藍(lán)了，水更清了，花更艷了，空氣更清新了。
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