【精品】母親節(jié)五年級(jí)作文集錦9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的母親節(jié)五年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
母親節(jié)五年級(jí)作文 篇1
人們常說(shuō)：“母愛(ài)如水，給我們關(guān)愛(ài)和溫情；母愛(ài)如糖，給我們帶來(lái)甜蜜；母愛(ài)如手，伴我們度過(guò)春夏秋冬……”
小時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了幾本字帖讓我描紅。可是，我還小呢！嬌小的手怎么也握不住長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛筆，我使勁力氣，那支不聽(tīng)話的鉛筆掉在地板上，我氣呼呼地踩了一下鉛筆，無(wú)奈地拾起那只鉛筆。突然，我感覺(jué)到一陣溫暖。媽媽用手包住我的小手，那手，和我一樣?jì)赡�，媽媽緊緊地抓住我的手，一邊教我寫(xiě)，一邊告訴我這是什么筆畫(huà)和寫(xiě)字的要點(diǎn)。
一分鐘、兩分鐘、三分鐘……半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，媽媽松了一口氣，松開(kāi)手，讓我自己寫(xiě)……
四年級(jí)，我正在教室里整理東西，忽然，手指間里有一陣鉆心般的疼痛，我把手一縮，見(jiàn)手指里有一塊小木屑，我按著手指，淚如泉涌。
我回到家，媽媽見(jiàn)手里的小木屑，忙從柜里拿出一根針，邊拿針挑小木屑，邊嘮叨：“都說(shuō)你做事小心點(diǎn)，你就不聽(tīng)，總吧我說(shuō)的話當(dāng)耳旁風(fēng)，你這孩子……”我一不留神注意到了她的手上，只見(jiàn)她的手變了，變得粗糙了，變的不像以前那么纖細(xì)。媽媽的手多了幾絲皺紋，螺旋紋兒。
小木屑仿佛看見(jiàn)了媽媽的辛苦，便一點(diǎn)一點(diǎn)從我的指間挑了出來(lái)。
母親節(jié)快到了，我給您唱首歌：“感恩的心，感謝有你，感恩一生，讓我有勇氣做我自己……”
母親節(jié)五年級(jí)作文 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《用什么回報(bào)您——母親》
世界上有千種愛(ài)，只有母愛(ài)最偉大，世界上有萬(wàn)般情，只有親情最永恒。我的母親，是我心靈的家園，沒(méi)有母親，我的精神會(huì)坍圯；我的母親，是我心田的耕耘者，沒(méi)有母親，我的心田會(huì)荒蕪。我的母親給了多少，我無(wú)法估量，但她卻得到了什么呢？
回想起過(guò)去的一幕幕，我不次傷害過(guò)母親多少次，由于自己的虛榮心，我總是埋怨母親的無(wú)能；由于自己的不努力，我總是埋怨母親的平庸……一次又一次，她總是默默無(wú)語(yǔ)，面對(duì)孩兒的荒唐，她總是希望用真愛(ài)去感化那一顆無(wú)知的心。
我的母親的一生是苦痛的，刻在我記憶深入。是她那在秋風(fēng)中顫拌的白發(fā)，是她那飽經(jīng)滄桑的臉，母親似乎總是在勞作，一刻不停地勞作，在那不遠(yuǎn)處的那塊貧瘠的土地上，佝僂著腰，揮舞著鋤頭，一點(diǎn)點(diǎn)收獲著她的汗水。她無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)樵谒闹羞�涌著愛(ài)。
無(wú)情歲月在母親臉上寫(xiě)下滄桑，是誰(shuí)偷走了她發(fā)絲里的黑？是誰(shuí)給她筆直的腰間撐了一張弓？是誰(shuí)帶起了她臉上的紅潤(rùn)？看著母親縷縷的白發(fā)，佝僂的脊梁，蒼白的臉龐，往事歷歷在目，我難以相信，在許多時(shí)候，我讓母親這般憔悴，然而母親卻依舊那樣面帶微笑！
我的母親，你義無(wú)反顧的將一生獻(xiàn)給孩兒，孩兒該如何去回報(bào)？一張賀卡，一束鮮花，一句溫馨的祝�！@都難以表達(dá)我對(duì)您的感謝之情。我所能做的，唯有用真心默默為您祝福，唯有用優(yōu)秀的成績(jī)?nèi)ノ拷迥瞧谂蔚男模?/p>
我的母親并不乎我們是否有偉大的成就，她只希望我們做人能堂堂正正；母親并不在乎能從我們這得到多少，她只希望能聽(tīng)到一句真切關(guān)心的話語(yǔ)，難道她這點(diǎn)小小的要求，作為子女的我們也不能達(dá)到嗎？
每個(gè)人都有生你養(yǎng)你的母親，不知在座的你是否如我一樣用你年少無(wú)知任性傷害過(guò)母親？如果有，就請(qǐng)你和我一樣彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)吧！若天下為人子女都能早些做到這一點(diǎn)，我想他日后也會(huì)少一些沉重的回憶，少一些難以彌補(bǔ)的遺憾和愧疚！
母親節(jié)五年級(jí)作文 篇3
今天，是一個(gè)特別的節(jié)日，也就是天下所有母親的節(jié)日——母親節(jié)。 早晨起來(lái)，我習(xí)慣地打開(kāi)我的小日歷。一看，啊!今天是母親節(jié)!我的眼睛一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)特別的禮物送給媽媽。
上午九點(diǎn)，我和爸爸、媽媽到步行街為奶奶買(mǎi)了一件衣服，當(dāng)做送給奶奶的母親節(jié)的禮物。晚上，我們還陪奶奶吃了一頓豐盛的晚餐，奶奶高興得笑逐顏開(kāi)。 晚飯后回到家里，我把我為媽媽準(zhǔn)備的母親節(jié)禮物鄭重地捧給媽媽——一張滿分的英語(yǔ)試卷，媽媽吃驚地看著我：“這是你的么?”我得意洋洋地告訴媽媽?zhuān)骸斑@是昨天我的英語(yǔ)試卷，也是我送給您的母親節(jié)的禮物�！眿寢尶春蠹�(dòng)地說(shuō)：“孩子，這是我見(jiàn)過(guò)的最好的禮物!”
在這里，我祝天下所有的母親永遠(yuǎn)開(kāi)心快樂(lè)!
母親節(jié)五年級(jí)作文 篇4
雨，瀝瀝地下著；我們，興奮地走著。在這個(gè)充滿詩(shī)意的日子里，我應(yīng)該感謝我的媽媽。因?yàn)槭菋寢尳o了我生命，媽媽為我洗衣、做飯。媽媽的付出是無(wú)私的、是不求回報(bào)的；媽媽的愛(ài)就象一首田園詩(shī)，幽遠(yuǎn)純凈，和雅清淡；媽媽的愛(ài)又如一輪紅日，溫馨和藹，朝夕相伴。媽媽的愛(ài)就是一生相伴的盈盈笑語(yǔ)，媽媽的愛(ài)就是漂泊天涯的縷縷思念。
老師給我們講了母親節(jié)的由來(lái)，這是一個(gè)外國(guó)節(jié)，1876年，美國(guó)還在悲悼南北戰(zhàn)爭(zhēng)的死者。安娜·查維斯夫人在禮拜堂講授美國(guó)國(guó)殤紀(jì)念日的課程，講到戰(zhàn)役中捐軀的英雄故事后，她進(jìn)行祈禱時(shí)說(shuō)：“但愿在某處、某時(shí)，會(huì)有人創(chuàng)立一個(gè)母親節(jié)，紀(jì)念和贊揚(yáng)美國(guó)全世界的.母親�！辈榫S斯夫人為她的禮拜堂服務(wù)超過(guò)25年，當(dāng)她在72歲逝世時(shí)，41歲的女兒安娜，立志創(chuàng)立一個(gè)母親節(jié)，來(lái)實(shí)現(xiàn)母親多年前祈求的心愿。終于，她的心愿實(shí)現(xiàn)了。就是這樣，母親節(jié)誕生了！
母親的愛(ài)是沒(méi)有國(guó)界的。我們要在這一特殊的日子里給媽媽留下一個(gè)美妙的回憶。，同學(xué)們都拿起手中的畫(huà)筆，躍躍欲試，我也不甘示弱，拿起卡紙和剪刀折一折，剪一剪，一張能立起來(lái)的卡片完成了。接下來(lái)的工作就是動(dòng)手裝飾了，我畫(huà)了一些小卡通，寫(xiě)上了祝福語(yǔ)：媽媽?zhuān)量嗔�！女兒已�?jīng)長(zhǎng)大，不會(huì)讓您失望的。祝我的媽媽身體健康！萬(wàn)事如意！節(jié)日快樂(lè)！
我喜歡這次的小記者活動(dòng)，我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
母親節(jié)五年級(jí)作文 篇5
馬上就是母親節(jié)了，你們可還記得這個(gè)節(jié)日?記得我們生病的時(shí)候，是誰(shuí)照顧著我們?是誰(shuí)為了我們晚睡早起呢?這些都是我們的媽媽?zhuān)诮裉爝@個(gè)母親節(jié)的日子里，我們不該對(duì)媽媽說(shuō)些什么嗎?
“媽媽”，一個(gè)多么溫暖的詞，而我卻誤解了它的意義，媽媽生我養(yǎng)我，不求回報(bào)的您就像一頭黃牛不管寒冬還是酷暑，十二年來(lái)一直在我身邊默默奉獻(xiàn)出您的愛(ài)，而我卻時(shí)常對(duì)您呼來(lái)喚去。媽媽?zhuān)谶@里我要對(duì)您說(shuō)聲：“對(duì)不起!”
媽媽?zhuān)乙琅f記得記得您跟我講過(guò)我以前的事兒：十二年前的一個(gè)夜晚，我安全地來(lái)到了這個(gè)充滿愛(ài)的世界，發(fā)出了第一聲啼哭。媽媽?zhuān)覜](méi)忘記您肚子上的那條疤，那條長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕驗(yàn)證著我的出生。我沒(méi)忘記您教我寫(xiě)字、認(rèn)字，耐心地對(duì)我說(shuō)：“寶寶，這個(gè)字讀“菜’，先寫(xiě)一橫，再寫(xiě)一豎……”
媽媽所做的一切一切，都是為了我，都是因?yàn)閻?ài)我，我一定要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您，在日久年邁的媽媽心中升起一輪紅太陽(yáng)。
在這個(gè)全世界母親的節(jié)日里，我們非常應(yīng)該跟媽媽說(shuō)一聲，“媽媽?zhuān)赣H節(jié)快樂(lè)”。
母親節(jié)五年級(jí)作文 篇6
母愛(ài)像甘露，滋潤(rùn)著我；母愛(ài)像避風(fēng)的港灣，為我遮風(fēng)擋雨；母愛(ài)像一只手，呵護(hù)著我的成長(zhǎng)。在母親節(jié)這天，我把康乃馨伴隨著我對(duì)媽媽的愛(ài)，獻(xiàn)給日日夜夜為我操心的媽媽。
我一進(jìn)家門(mén)，便拿出了我早已準(zhǔn)備好的花。那的花已經(jīng)被我反復(fù)拿出了好幾遍，花都搓熱了，那朵花包含著我對(duì)媽媽的愛(ài)。這時(shí)，我注意到我和媽媽的被子被媽媽曬在了陽(yáng)臺(tái)上，不同的是，我的被子被曬在了陽(yáng)光最好的地帶，而媽媽的被子卻被曬在了陰暗的角落里。我走上前去，我的被子當(dāng)然是溫暖的，溫暖如母親的手心，而媽媽的被子是清涼的，如母親的手背。我心頭一酸，位置最好的房間，開(kāi)的最美的那盆花，甚至吃飯時(shí)圖案最精致的碗……這些東西如同陽(yáng)光地帶一般，都被我所占有，我的眼角濕潤(rùn)了。
我悄悄推開(kāi)媽媽的房門(mén)，慢慢走上前去，輕輕地拿出了康乃馨。我用雙手捧著這朵花，獻(xiàn)給了媽媽?zhuān)瞩谄鹉_尖，摟住日夜為我操勞的媽媽?zhuān)谒辛税櫦y的額頭上輕輕地吻了一下�！皨寢�?zhuān)量嗔�，我�?ài)你！”拿著我送的康乃馨，媽媽也感動(dòng)得抽搐起來(lái)，“兒子長(zhǎng)大了，能體諒媽媽了�！毖蹨I也一滴一滴落了下來(lái)，那是感動(dòng)的眼淚，那是欣慰的眼淚。
媽媽?zhuān)覑?ài)你！
母親節(jié)五年級(jí)作文 篇7
4月的最后一天，WY在NET上相約邀稿，與母親有關(guān)就好。
源于內(nèi)心最深處一種表達(dá)的欲望，答應(yīng)下來(lái)，至今卻發(fā)現(xiàn)，我仍然無(wú)法下筆寫(xiě)出幾字。
無(wú)關(guān)痛癢的話隨著鍵盤(pán)的噠噠敲響后，那些積壓在心里多年的故事和情感，依然難于找到出口。
從小到大，我只給母親寫(xiě)過(guò)3次信。
小學(xué)和初中分別一次，班級(jí)要求在母親節(jié)的時(shí)候給母親寫(xiě)一封信，那時(shí)候母親的愛(ài)就像空氣，加之年小無(wú)知根本無(wú)法體會(huì)到母親養(yǎng)育的良苦用心，都是從作文書(shū)上抄改的文章。
初中還有一次，是語(yǔ)文考試兩次2分后，無(wú)顏面讓母親再給第三個(gè)2分簽字，于是自己冒充了簽名。在即將被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，無(wú)奈給母親寫(xiě)了一封懺悔請(qǐng)求諒解的信，翌日清晨放到母親的鞋殼里。一整天在校學(xué)習(xí)心里惶恐不安，不知晚上會(huì)迎來(lái)怎樣的懲罰，但晚上母親摸著我的腦袋說(shuō)“信看到了”再只字未提。我以為母親忘了這事，那時(shí)也的確由衷的感受到母親的寬容。
由此更為確信母親對(duì)我粗枝大葉的態(tài)度。
若干年后，無(wú)意發(fā)現(xiàn)那封信安靜平整地夾在母親的錢(qián)包里，頓時(shí)就眼睛紅了，原來(lái)母親一直很在意我對(duì)她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這件事就像一只敏銳的手，撥醒我內(nèi)心那根最敏感的弦，竟發(fā)現(xiàn)，家里的角角落落都放著每年母親節(jié)或是生日我送給她的禮物。甚至小學(xué)四年級(jí)在勞動(dòng)公園為她生日買(mǎi)的不足手掌大的相框，也一直放在她梳妝臺(tái)的明顯處，抬眼即見(jiàn)，是她當(dāng)時(shí)的照片。
那一刻，發(fā)現(xiàn)，粗枝大葉的是我。關(guān)于母親有諸多不予人知的，或許將永遠(yuǎn)不欲人知，甚至包括我。
這是我在那第三封懺悔信后，又一次寫(xiě)與母親有關(guān)的東西，時(shí)隔十余年，多少次我停下，不是不知說(shuō)什么，而是有太多，不知從何說(shuō)起，又要怎么說(shuō)。這篇日記，本不是這么構(gòu)想的，無(wú)心開(kāi)始又如此結(jié)束。
母親的愛(ài)就像一朵太陽(yáng)花，時(shí)時(shí)給我們溫暖，是一種天性，因此我們也更容易忽略這最怡人的溫度。
母親節(jié)五年級(jí)作文 篇8
母親節(jié)來(lái)臨之際，我就“媽媽”這一話題，采訪了金山小學(xué)五年級(jí)的多位同學(xué)。
媽媽的眾多形象
談到“媽媽在你心目中的形象”，大多數(shù)同學(xué)的回答似乎并不讓人意外：“溫柔慈祥”，“媽媽在我心目中非常親切”，“無(wú)私、偉大”，“媽媽要帶我，還要帶弟弟，很辛苦”。
也有同學(xué)對(duì)媽媽的形象理解是這樣的——“媽媽很兇，但時(shí)常溫柔，十分偉大�！边@是劉為同學(xué)；宋昀霖同學(xué)給出媽媽形象的關(guān)鍵詞是：“溫柔，不服輸，急性子，厲害！”女生秦毅非則認(rèn)為媽媽“是個(gè)女漢子，非常辛苦�！�
想給媽媽的驚喜
當(dāng)問(wèn)到是否會(huì)給媽媽準(zhǔn)備母親節(jié)禮物時(shí)，每個(gè)同學(xué)都給出了干脆而肯定的答案。
對(duì)于具體的禮物，同學(xué)們的回答則是五花八門(mén)�！敖o媽媽一個(gè)大大的驚喜”，“一個(gè)巨無(wú)霸熊抱”，“一個(gè)吻”，“給媽媽洗腳”，“祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)，幫媽媽做家務(wù)”。
陳語(yǔ)石同學(xué)的禮物構(gòu)想充滿“豪”氣：“我想用零花錢(qián)給媽媽買(mǎi)我看上的鉆石戒指�！�
五六班的姚治宇同學(xué)則說(shuō)：“送一束鮮花，或一幅畫(huà)，一件衣服。我想無(wú)論送什么，媽媽都會(huì)很開(kāi)心�！�
母親節(jié)五年級(jí)作文 篇9
今天是一個(gè)特別的日子——母親節(jié)。早上，當(dāng)我剛睜開(kāi)眼睛，就大聲對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)赣H節(jié)快樂(lè)!”然后掀開(kāi)被子，飛快地跑下床，從抽屜里翻出我精心制作的賀卡，跑到媽媽旁邊，把賀卡遞給她。媽媽翻開(kāi)我的英語(yǔ)賀卡，仔細(xì)地看了起來(lái)。看完了，媽媽邊笑邊對(duì)我說(shuō)：“謝謝啦，寶貝�！�
但這是足足不夠的。起床后，我來(lái)到廚房，準(zhǔn)備學(xué)一下燒菜，做給媽媽吃。嗯，做什么呢?對(duì)了，可以做番茄炒蛋。我靈機(jī)一動(dòng)，想到了這道非常美味的菜。可怎么做呢?我詢問(wèn)了阿姨，差不多知道了大概的過(guò)程。我拿來(lái)一個(gè)番茄和一把刨刀，準(zhǔn)備刨皮。我一只手握住番茄，另一只手拿著刨刀，開(kāi)始小心翼翼地刨番茄皮。經(jīng)過(guò)“漫長(zhǎng)”的時(shí)間，我終于把番茄皮給刨了下來(lái)，露出了晶瑩透亮的果實(shí)。我把番茄放到砧板上，小心地拿起菜刀，開(kāi)始把番茄切成平均的一塊塊。我一手拿刀一手按住，才能切下番茄。不然，“番茄寶寶”就會(huì)左躲右閃，讓我無(wú)從著手。接下來(lái)，我就得和雞蛋交朋友了。我把雞蛋在碗上敲了一下，然后兩手掰開(kāi)蛋殼，再把雞蛋打散了就可以開(kāi)始炒了。我在鍋里倒了一點(diǎn)油，再把剛才的蛋倒入鍋里。哇，好神奇啊!剛放入的時(shí)候蛋還是液體，現(xiàn)在居然已經(jīng)凝成一塊塊了!現(xiàn)在我回入切好的番茄，再炒一炒就差不多了。我用筷子夾了一塊蛋，嘗了一嘗，但還有點(diǎn)淡。我再加了一點(diǎn)鹽，現(xiàn)在，可就色香味俱全了。我和媽媽一下就把它“干”光了。
我真想讓時(shí)間老人慢點(diǎn)走，讓我多陪媽媽一會(huì)兒。
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