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    新鮮事五年級作文

    時間:2022-04-14 11:37:36 五年級 我要投稿

    【熱門】新鮮事五年級作文集合9篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的新鮮事五年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【熱門】新鮮事五年級作文集合9篇

    新鮮事五年級作文 篇1

      “我們有遠(yuǎn)程教育啦!”“我們有遠(yuǎn)程教育啦!”三年前的一天,同學(xué)們歡呼雀躍,奔走相告!斑h(yuǎn)程教育?”剛聽到這個新名詞時我也感到特別好奇:那究竟是什么東西呀?我馬上也趕去看新鮮。

      跟隨著同學(xué)們,我來到了遠(yuǎn)程教育室。這個教室是我們學(xué)校教學(xué)樓中最大的一間教室,可以同時容得下一百多個學(xué)生上課。這時,主管遠(yuǎn)程教育的副校長正在那里向同學(xué)們介紹著遠(yuǎn)程教育的各項設(shè)備。只見一個大屏幕電視機(jī)端正地掛在黑板旁邊的左上角,黑板前的一個桌子上擺放著一臺電腦,還有配套的放光盤用的DVD。這些平常只能在市區(qū)學(xué)校里才能看到的現(xiàn)代化設(shè)備,在我們農(nóng)村小學(xué)校里,我還是頭一回見到,真是令人不敢相信。只聽副校長又說:“以后我們各班就可以輪流到這個教室來上課啦!”

      見慣了只有教鞭、粉筆、黑板的課堂,在這個充滿現(xiàn)代化氣息的課堂上課,會是一種怎樣的感受呢?于是我期盼著輪到我們班到那里上課的日子。

      終于輪到我們班去遠(yuǎn)程教育室上課了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)懷著難以抑制的激動心情,早早到那里坐好等待老師來上課。真是奇妙極了!課堂上,老師通過衛(wèi)星接收或放光盤把絢麗多彩的世界展現(xiàn)在我們面前,令我們耳目一新。還有老師設(shè)計的小圖片﹑音樂﹑背景等,可以說是應(yīng)有盡有,充分吸引了我們的注意力,調(diào)動了全班同學(xué)的積極性,就連平時最愛搗蛋的李紅也目不轉(zhuǎn)睛的看著大屏幕,認(rèn)真回答老師的問題。

      遠(yuǎn)程教育確實使我們大開眼界,令我們看到很多往時很難看到的東西。有些問題,單憑老師口述我們是很難領(lǐng)會的,而光盤中圖文聲像并茂的內(nèi)容,我們就容易接受,易于消化,讓我們的學(xué)習(xí)更加輕松愉快。在這樣的環(huán)境中,我們想學(xué),愿意學(xué),并學(xué)有所獲。我們的學(xué)習(xí)思路不斷開拓,學(xué)習(xí)效率被增。

      遠(yuǎn)程教育不但為我們學(xué)生提供了方便,還使村里的農(nóng)民視野開闊了,信息靈通了。你說這事新鮮不?你看那些叔叔阿姨們,他們上起了夜校,經(jīng)常利用晚上的時間到遠(yuǎn)程教育室里學(xué)習(xí)致富的知識和經(jīng)驗?zāi)!這使得我們村里的人更具發(fā)展?jié)摿,難怪我鄰居的老爺爺從夜校培訓(xùn)班回來,逢人就說:“改革開放就是好,我們在鄉(xiāng)下也能看到外面精彩的大世界哩!”

    新鮮事五年級作文 篇2

      我清楚的記得,那是一個上午,下了第三節(jié)課。

      我哼著小調(diào),走出教室。剛出來,鄰班的一個同學(xué)拿塊石頭,拋來拋去,見了我,好象要嚇唬嚇唬我,我才不怕呢!順手也掏出裝在口袋里的家伙,“招打——接鏢!”石頭應(yīng)聲飛出去了,沒想到?jīng)]打中他,門上的玻璃卻“嘩啦”碎了。

      “壞了,闖大禍了!這下可要開涮了!蔽乙豢创笫虏缓,趕緊溜之大吉,趴在課桌上大氣不敢喘,像一只縮在殼里的烏龜。聽到響聲,同學(xué)們?nèi)轮鋈チ?赡茑彴嗟哪莻同學(xué)還呆在那兒,自然也驚動了老師。很快,我倆被叫到了辦公室。

      我的心砰碰直跳,很快想好了對策,我裝著若無其事的樣子,口口聲聲說這件事與自己無關(guān),還向老師對天發(fā)誓,一點兒沒說假話。老師點了點頭,我如愿以嘗,“無罪釋放”了。我松了口氣,暗暗慶幸自己的這招兒真高明

      工夫不大,那位同學(xué)也出來了,眼紅紅的,無精打采,見了我,狠很瞪了我一眼,沒出聲走了。下午,他的家長來安上玻璃,還向我道了歉。

      幾天過去了,我偷偷地觀察,一切風(fēng)平浪靜,鄰班的那位同學(xué)卻始終沉默不語,看見我,也只是沖我瞪兩眼,恨不得一口把我給吞了。

      我的心開始不安了,明明是我闖的禍,還嫁禍與人,自鳴得意,黑鍋卻要他來背,換上我,又怎能受得了呢?良心告訴我,我錯了,應(yīng)該受到譴責(zé)。

      接下來的日子真難熬!終于,我忐忑不安地鼓起了勇氣,向老師承認(rèn)了一切。我痛苦流涕,跟老師說了幾天來自己巨大的壓力和痛苦的煎熬。鄰班的同學(xué)也來了,我真誠地向他道歉,深深地鞠了一躬。

      “老師,我錯了,真的錯了!蔽业椭^,“今后您還會像以前一樣相信我嗎?”

      “傻孩子,你說呢?”

      回來的路上,我覺得身上真輕松!

    新鮮事五年級作文 篇3

      我最近去了桐涇公園,我是那兒的?停墒呛鸵酝煌,我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪而又新鮮的事兒。

      當(dāng)我在人行道上漫步時,隨意地低下頭去看了一眼。咦?樹根兒旁怎么多了好幾個蘑菇?我心中疑惑,便找來正在觀賞魚的老爸,老爸一看,也是傻眼了,這公園里怎么會有蘑菇?

      我們繼續(xù)向前走去,不時又會找到那一簇又一簇的蘑菇,我便蹲下來,仔細(xì)地觀察起來:它們與平時常見蘑菇的形狀大致相同大致相同,只是,他并沒有普通蘑菇的顏色那么的暗淡,而是十分的光潔亮麗,表面看上去很平滑,蘑菇上面一部分的底面一棱一棱的,好似許多小小的刀片插在上面。每個大概在幾厘米高,十分誘人!

      難道是毒蘑菇?我心中不由地疑惑起來。

      回到家,我打開電腦:原來是毒蘑菇!而且,這種蘑菇很少,幾乎見不到他們的蹤影。它們分布在很溫暖的地區(qū),長出來后很快枯竭,不得去碰,觸摸或使用會中毒,在很長的一段時間內(nèi),將會全身瘙癢,但一旦毒性過去,便不再會瘙癢,不會使人昏迷或死亡。

      呀!我發(fā)現(xiàn)了毒蘑菇,這件事可真新鮮!我要做一塊牌子插在那兒,寫:小心有毒!請勿采摘!

    新鮮事五年級作文 篇4

      我們學(xué)校里出了一件新鮮事。別急嘛,聽我說,我們學(xué)校要練操了!你可能會說,練操有什么了不起的?這你就錯了,我們練的不是一般的操,而是少林操。

      少林操雖然聽著不新鮮,但是動作卻讓人覺得新鮮。比如說“羅漢眉”這一節(jié),食指中指并攏,上身轉(zhuǎn)180度再還原,看著真像日本動畫片“奧特曼”,又好像一個法師在施法術(shù),樣子既滑稽又好笑!皢物w燕”更有趣啦,先用手拍一下腿,再往相相反的方向跳,然后一只手的背面放在另一只手的正面,然后把兩只手放在那個……腰下的部位。我們班的辛龍杰做這個動作時還大叫一聲“哦”,裝出一副別人拍他的那個地方疼痛的樣子。

      這套少林操著實新鮮,既鍛煉身體,又讓人樂開懷。

      看到了吧,這,就是我們學(xué)校的新鮮事。你有什么新鮮事也講給我們聽吧。

    新鮮事五年級作文 篇5

      同學(xué)們,生活當(dāng)中有許多新鮮事,我這里倒有一件。

      前不久,我的奶奶因心臟病進(jìn)了醫(yī)院,爸爸聽別人說,現(xiàn)在住醫(yī)院都要送給醫(yī)生紅包,否則醫(yī)生開的都是不起作用的藥。所以爸爸拿四百塊送給奶奶開刀的醫(yī)生--楊醫(yī)生和張醫(yī)生。楊醫(yī)生和張醫(yī)生便把爸爸給他們的錢給收下了。不久。奶奶就出院了。

      在奶奶出院的第三天,來了兩個穿白大褂,戴著眼鏡的人,他們手里拎著一些水果,臉上笑瞇瞇地站在門口。媽媽偶一回頭驚喜地大叫:"哎呀!那不是張醫(yī)生和楊醫(yī)生嗎?你們怎么回來的?"站在媽媽身邊的我也感到疑惑,心想:他們來會不會是因為爸爸給他們的錢太少,他們來討錢的?還是什么其他原因?"曹佳,快去告訴你奶奶。"媽媽的話把我的深思給打斷了。我一蹦一跳地來到奶奶的房里,對奶奶說:"張醫(yī)生和楊醫(yī)生來看你啦!"奶奶高興得像吃十罐蜂蜜一樣,說:"是嗎?"

      "陳老太,你可好啊?"張醫(yī)生親切地慰問奶奶。奶奶滿面笑容得說:"好啊!非常好!你們做醫(yī)生也要注意身體。"張醫(yī)生說:"知道了!知道了!今天我們來既是看你的,又來還你一樣?xùn)|西。"奶奶聽完后,好奇地說:"我在醫(yī)院里沒拉下什么東西呀?"張醫(yī)生從口袋里那出一個紅的`口袋,我覺得很眼熟,但怎么也想不起來在那里看到的。張醫(yī)生把紅口袋打開,里面有四張一百元的鈔票。張醫(yī)生說:"在你住醫(yī)院的時候,你的兒子給了我們四百元錢,我們怕你們不放心就暫時放在我這里,F(xiàn)在你出院了。我應(yīng)該完璧歸趙,給,這是你的錢。"這時,我真感到難為情。再看看奶奶兩眼通紅說:"雖然你們不是我的親人,但你們勝似我的親人。"

      瞧,醫(yī)生拒收紅包,熱情為病人服務(wù),真是一件新鮮事!

    新鮮事五年級作文 篇6

      “加油,加油,四二班,加油!加油,加油……”這是我在去年四年級參加的一場拔河比賽,可精彩了!

      在去年的六一兒童節(jié)里,我們四年參加的是拔河比賽。我們四二班是和四一班對決拔河的,所以我們用盡全力,使出吃奶的勁兒,也要把比賽取得勝利!

      精彩的拔河比賽正式開始!只見體育教師吹了一下哨,我方的人員和對方都在用力地拉,也不知道是怎么回事,比賽用的繩子突然斷了。幸運(yùn)的是,繩子斷了之后,我方居然取得了勝利。第一次的話,就罷了,可是連續(xù)三局,都是繩子斷了,都是我方勝利了。于是,老師把繩子好好的看了一下,這次,居然是四一班勝利了,你們知道四一班為什么會勝利嗎?有人說,是他們的隊里多出現(xiàn)了幾個人,還是一個老師。雖然是他們勝利了,我們失敗了?墒遣灰倚,因為五年級還有,應(yīng)該還會有拔河比賽吧!算了,回到班去,反正失敗都失敗了,回到班里還可和大家起玩游戲的,多開心呀!

      我就是這樣度過一個快樂的六一兒童節(jié)的!

      好高興呀!

    新鮮事五年級作文 篇7

      在這個星期四的時候,我們校內(nèi)舉辦了大隊會的活動。要求,穿白衣服、戴紅領(lǐng)巾,全班聽到這個信息,都沸騰起來了。

      下午到了,我們搬著凳子來到了操場上,搬好凳子老師就讓全體同學(xué)坐下,我們坐下后就開始看節(jié)目了,第一個節(jié)目就是九色鹿,九色鹿十分好看,我們還痛九色鹿里的調(diào)達(dá)呢!因為他非常卑鄙!這個故事告訴我們不要學(xué)習(xí)這種人!

      第二個故事就是詩歌朗誦,這些4年級的同學(xué),朗誦得非常好,希望大家來學(xué)習(xí)這些4年級的同學(xué)的朗誦水平。

      第三個節(jié)目就是背誦小學(xué)生一日常規(guī)歌,四年級背誦小學(xué)生一日常規(guī)歌的一二自然段,五年級背誦小學(xué)生一日常規(guī)歌的三四自然段,六年級背誦小學(xué)生一日常規(guī)歌的五六自然段,四五六年級一塊背誦小學(xué)生一日常規(guī)歌的最后兩個自然段,大家一起背的很順,值得鼓勵,大家也應(yīng)該學(xué)習(xí)我們背的很順!

      第四個節(jié)目就是大家一起唱少先隊隊歌,大家唱的生調(diào)美、音調(diào)美、歌聲美等等一些。

      我們學(xué)校里的新鮮事很好吧!這就是我們的新鮮事。

    新鮮事五年級作文 篇8

      三月,春回大地,處處花紅柳綠,鳥語花香。平靜的校園里發(fā)生了一件新鮮的事,污漬斑駁的垃圾不僅穿上了新衣,還被分成了“可回收”和“不可回收”兩類。往日隨處可見的垃圾也不見了蹤影。同學(xué)們變得更加講文明衛(wèi)生了。

      以前我們校園里的花圃中,草坪上總有許多廢紙、塑料袋在“隨風(fēng)起舞”,由于它們的“點綴”,花兒、草兒都失去了生氣,真是大煞風(fēng)景。雖說學(xué)校規(guī)定:主動撿起公共區(qū)域的垃圾可為班級加1分?蛇@些可惡的“牛皮癬”總是很少有人問津,只有少數(shù)同學(xué)主動把它們送回家。再說說校園里的垃圾箱,那真是名副其實了。不僅僅因為它是裝垃圾的,更因為每次經(jīng)過它旁邊,總會有一股惡臭味“伴隨”著,更別說它滿身的污漬了。撲鼻的花香和垃圾的惡臭;美麗的校園與四處亂飛的垃圾真是“相映成趣”。久而久之,大家都習(xí)以為常了。

      自從開展了評比“衛(wèi)生之星”的活動,現(xiàn)在一切都變了,同學(xué)們明白了保護(hù)環(huán)境的的重要性,每一位同學(xué)都為校園環(huán)境的轉(zhuǎn)變傾注了自己的熱情。校園環(huán)境變得衛(wèi)生整潔了,同學(xué)們的舉止也更加文明了。每個人的心中都有了一個共同的目標(biāo)——使校園更加美麗。

      我想一個人講文明講衛(wèi)生就像一束光,它的能量有限的。只有我們每個人都文明衛(wèi)生,這光才能照亮校園里的每一個角落。到那時,同學(xué)們文明的舉止和校園整潔的環(huán)境就不再是校園的新鮮事了。

    新鮮事五年級作文 篇9

      校園里的新鮮事

      ——語文老師變、變、變

      今天早上,我正在認(rèn)真的讀書,突然門外有一個老師跑了進(jìn)來,我的同桌說:“這是誰呀!”我抬頭一看說:“這是一位新老師吧!”我同桌說:“不對,這位老師是我們原來的老師,”我仔細(xì)看了又看,這還真的是,我真的一點都不敢相信,這是我們原來的語文老師。

      我們的語文老師變了,變化太大了,我們班同學(xué)的嘴巴都張成了一個大大的“0”,甚至英語課代表李格格還情不自禁的來了句“Howbeautiful!”。語文老師的變化太大了,變得漂亮了,變得年輕了,變得讓我們都驚呆了。

      仔細(xì)地看一看,哦,語文老師的發(fā)型變了!!

      語文老師原來是淡黃的卷發(fā),現(xiàn)在一夜之間竟然變成直的了,葡萄紫的顏色非常漂亮。直直的頭發(fā),比原來那卷卷的頭發(fā)乖巧多了!臉型也顯得清瘦了許多。

      我喜歡語文老師現(xiàn)在的樣子,因為我覺的語文老師現(xiàn)在像一位大學(xué)生,像十八歲的小姑娘一樣漂亮、瀟灑,有魅力。不,我覺得語文老師一定是昨天晚上喝了返老神童藥水。

      語文老師已經(jīng)開始講課了,我心里還在想:老師你真美呀!你真可愛呀!剛一開始我還有一點兒不習(xí)慣,可能因為我看慣了原來的發(fā)型。我和同桌還趁老師不注意時,小聲爭吵了一番呢。因為他覺得語文老師原來的發(fā)型漂亮,我喜歡現(xiàn)在的。

      我越來越喜歡現(xiàn)在語文老師那漂亮又可愛的發(fā)型了。

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