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    五年級收獲作文300字

    時間:2022-04-14 09:05:59 五年級 我要投稿

    【推薦】五年級收獲作文300字錦集十篇

      在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的五年級收獲作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【推薦】五年級收獲作文300字錦集十篇

    五年級收獲作文300字 篇1

      自從我上學(xué)以來,上過無數(shù)堂課,但我認(rèn)為最有趣的,卻是不久以前上的那節(jié)關(guān)于寫“橋”這篇文章的作文課。

      那天,我們上作文課,袁老師讓我們寫關(guān)于“橋”的文章。為此,袁老師先讓我們自由發(fā)言,說說都想寫什么橋。有人說要寫山東路立交橋,有人說要寫晃橋,有人說要寫?yīng)毮緲颍腥苏f要寫杭州路立交橋……真是五花八門。我本想寫風(fēng)雨橋,可又一想,太難了。這時,丁子健問袁老師:“能不能把自己當(dāng)成橋?qū)懩兀俊痹蠋熣f:“當(dāng)然可以呀!”我聽了心想:“可以寫寫老家乳山的連心橋呀,還好寫呢!”

      隨后,袁老師開始講怎樣寫橋:“描寫橋的同學(xué)主要寫出橋的來歷、樣子和功能,注意要寫詳細(xì);寫擬人橋的同學(xué)主要寫‘自己’的樣子啦、功能啦,多用一點(diǎn)擬人句、比喻句,要把自己真的想象成一座橋,注意要生動!蔽衣犞、記著,暗暗地把袁老師講的話語都記在我的“小電腦”里了。

      開始寫作了,我全神貫注地寫起來,腦子里想著袁老師說的種種要點(diǎn),唰唰地寫著,寫了一張紙、2張紙、3張紙……很快,我寫完了,默讀三遍之后交了上去。經(jīng)過老師的批閱,我還得了優(yōu)+哩!

    五年級收獲作文300字 篇2

      助人為樂,其意就是幫助別人是一件快樂的事的意思,今天我就講件我?guī)椭说氖隆?/p>

      幾個月前的一天,我和姥姥去給我的公交卡充值。往回走的時候,有一個奶奶問我們這周圍有沒有公共衛(wèi)生間。她看上去非常著急,我們告訴她往南大約走一百米就到了,可她沒有找到,還在問別的人呢。我想讓姥姥和我?guī)フ倚l(wèi)生間,但姥姥還有一些事,不能陪我去,怎么辦呢?。∥蚁氤鰝辦法,我自己去不就行啦。我對姥姥說:“我想去幫那個奶奶,您就在393車站等我吧,行嗎?”姥姥說:“可以,小心車!甭犃诉@句話,我飛奔向那位奶奶,她還沒找到衛(wèi)生間呢!拔?guī)フ倚l(wèi)生間吧。”我對她說,“跟我來!贝蠹铱赡苡X得一百米不遠(yuǎn),但當(dāng)時馬路上車水馬龍,地形像迷宮一樣。我走的還快點(diǎn),但那位奶奶慢啊。所以我在前頭帶頭時需要不時回頭看一眼,看她有沒有跟上我。到了衛(wèi)生間,我說:“就是這里了!薄爸x謝你啊!彼f,然后就走進(jìn)了衛(wèi)生間,而我則跑回了393車站。

      通過這件事,我明白了幫助別人也是一種快樂,以后我要收獲更多的快樂!

    五年級收獲作文300字 篇3

      每年的寒假爸爸媽媽都要帶我出門旅游,而且旅游的地方都是由我決定的。今年寒假,我和爸爸媽媽去了深圳,游覽了深圳著名的旅游景點(diǎn)“世界之窗”,學(xué)到了很多很多書本上學(xué)不到的知識。我們還去了香港,游覽了香港迪士尼樂園,海洋公園,星光大道等著名的旅游景點(diǎn),開闊了我的視眼。

      在今年寒假,媽媽給我提了個要求,要我掌握300到400個英語單詞和一些基本的語法。告訴你們,我在短短的9天時間里我完成媽媽給我的任務(wù),一天大約背30到40個單詞,我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,迎接9月7日的劍橋一級的考試,而且我的目標(biāo)是滿盾(15盾)。

      寒假生活馬上過去了,新的學(xué)期馬上到來,我會盡快調(diào)整好心態(tài),準(zhǔn)備好開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

    五年級收獲作文300字 篇4

      秋天來啦,秋天來啦!是的,美麗的秋天已經(jīng)來到,炎熱的夏天悄悄離開了,秋天的到來,讓我們整個城市變得涼爽。

      秋天的天空是多么美好、明朗,秋天的天比其它地方的天還要湛藍(lán)。大雁準(zhǔn)備飛往南方過冬,他們一會兒排成“一”字,一會兒排成“人”字,在飛往南方的路途中,給人們?nèi)鱿铝艘魂囮嚺亩。天空還有幾只小鳥飛來飛去,會讓我感到倍感愜意。

      秋天偶爾會下點(diǎn)雨,你在細(xì)雨中漫步,雨絲滋潤著你的臉,感覺好像被蒙蒙的輕紗包圍著,你不知不覺地合上眼,吹著秋風(fēng),涼爽極了,此時,你仿佛是一片枯黃的葉,挺拔的樹……

      秋天是個五谷豐收的季節(jié),田野在藍(lán)天和陽光、白云的映襯下,顯得格外燦爛,高粱舉著火把,飽滿的稻穗把稻子壓彎了腰桿,默默地等待著農(nóng)民伯伯來收割,農(nóng)民們最喜歡秋天,因為他們豐收了太多太多的東西,農(nóng)村頓時洋溢著快樂幸福的笑聲。

      一年四季中的秋天帶給我歡樂與微笑。秋天帶給農(nóng)民伯伯豐收的喜悅,秋天洋溢著幸福的笑聲,秋天……

    五年級收獲作文300字 篇5

      最近,我總喜歡用紙板去玩打球的游戲。為了方便,美觀,我決定自己動手制作一副球拍。

      我先找了一個長方形紙箱,仔細(xì)端量了一下,決定剪下較寬的一面來做球板。找到剪刀后,我打算從開了口的一頭剪起。啊,真硬!我費(fèi)了九牛二虎之力只剪開了一邊的三分之一,接著,我又用刮,割等方法把剩下的部分”弄下來“。對于另一邊,我采用先拽開,后把多余的剪去,再修剪齊的方法解決了,相對來說更簡便一些。接著,我把剪下來的紙板對折一下,平均分成兩份,再在其中一份畫上一個長方形,并在長方形偏下部畫一個小長方形,準(zhǔn)備把小長方形剪空后作握手。做好標(biāo)記后,我把紙板又照原來對折一下,延著標(biāo)記把外型剪下來,可我在剪握手時直接把下部全剪了下來,只剩下兩個小長方形。沒辦法,我只好把因失誤而剪下的長方形平均分成兩份,再把每一份都豎著一下,分別用膠布粘貼在兩個不長方形,一副球拍在我手中誕生了!

      我拿著自己做的球拍接球,和爸爸打球,心里高興極了,我收獲了快樂!

    五年級收獲作文300字 篇6

      “十一”假期爸爸媽媽帶我去了京東大峽谷,不僅看到了山、看到了水,還有一座鐵索橋,我特別高興。

      我們一進(jìn)門抬頭一看,哇!這臺階好多啊!上面是一座小城樓,寫著三個大字“雁門關(guān)”。我一下子就很興奮,沖到了爸爸媽媽的前面,率先跑上臺階,還不到一半就累了。于是我放慢了腳步,一邊走一邊數(shù)。到了城樓下,一共數(shù)了168級臺階,回頭一看,哇~好高啊!

      過了雁門關(guān)我們就進(jìn)入了山里。走著走著我們一路看到驚潭、險潭、怪潭、靈潭和響潭。每個潭各有特點(diǎn),共同的是水都清澈見底。在從怪潭到靈潭的路上還有一個酷似烏龜?shù)拇髱r石,名叫“神龜石”。在從靈潭到響潭的路上有一座長長的鐵索橋,我覺得它很像“瀘定橋”。這座橋由上百塊鐵板連在一起,和兩側(cè)有長長的鐵鏈和短的鐵鏈相連形成橋欄。我們從這邊走到那邊,剛開始感覺很害怕,因為走在上面搖搖晃晃,像蕩秋千一樣,總害怕會掉下去。不過習(xí)慣了就不害怕了,而且還覺得很有趣,我開始跑過來跑過去,一共走了兩三個來回,特別開心。

      在京東大峽谷,我不僅領(lǐng)略了大自然的神奇魅力,還收獲了愉悅。

    五年級收獲作文300字 篇7

      星期五,老師發(fā)下一張學(xué)生優(yōu)惠券,我仔細(xì)觀看,原來是一張去看古生物與恐龍展的票子。地點(diǎn)是在桐鄉(xiāng)圖書館。當(dāng)時,我看到恐龍展這幾個字,眼睛就發(fā)亮了。因此,我一回到家就跟媽媽說了。媽媽說:“你一個人乘車去桐鄉(xiāng)我有點(diǎn)兒不放心,還是我和你一起去?铸堈梗乙矝]有看過,正好借此機(jī)會也去看一看!蔽衣犃耍痈吲d了。

      星期六很快就到了,我準(zhǔn)備了一些必帶的東西就和媽媽乘車去了桐鄉(xiāng)。來到圖書館,進(jìn)入展覽館,我的眼睛一下子就看花了。那里有那么多的物品、資料供我觀看。我一邊慢慢走動,一邊看那兩旁所有的展覽。

      我從展覽中知道當(dāng)時世界上最多的是報龍、地震龍和超龍,最小的是鸚鵡嘴龍。還有什么霸王龍,意思是“兇猛的恐龍”,是地球上曾經(jīng)出現(xiàn)過的最大的肉食動物。通過觀看,我還知道了恐龍的其他一些資料。

      我們在展覽廳中央看到了三條威風(fēng)凜凜的恐龍的骨胳化石。媽媽說:“這可能不是真的,因為世界上幾乎沒有一座完整的骨胳。我們又去看了另外一些化石。

      回家前我還特地買了一套恐龍鑒賞的物品帶回家去,作為這一次觀看恐龍展的紀(jì)念品。這一天,我真是覺得太有趣、太高興了。我覺得今天是我收獲最大的一天。我也許這一輩子都不會忘記!

    五年級收獲作文300字 篇8

      書,是一本寶典,你能從中學(xué)習(xí)到魔法——語言的魔法;書,是一把鑰匙,你能用它打開大門——知識的大門;書,是一座果園,你能在這里發(fā)現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的秘密,發(fā)現(xiàn)一個又一個果子。

      書的果園中有蘋果。它又酸又甜,你在一些書里游蕩時,會時不時找到一些令人辛酸而又帶有余味的一瞬間,那些“果樹”為我們結(jié)的果子,就會是這又酸又甜的蘋果。

      書的果園中有香蕉。它甜糯糯的,有些書里,會有這種令人開心,令人快樂的果實,或許你還沒有“品味”過這種快樂但又輕松的`滋味。在這些“果樹”上的果子,就是如香蕉般甜蜜、柔軟。

      書的果園中還有許多水果,需要我們用心去發(fā)現(xiàn),酸溜溜的檸檬,清爽又帶有苦澀的木瓜,勁爽多汁的西瓜。這些水果會藏在各種書中,你要讀完書后才會知道,它到底像什么水果。這些,都可以作為收獲的果實。

      笛爾卡曾說:“讀一本好書,就像和許多高尚的人談話”。由此可見,讀書是件好事。在書中,你也要收獲,收獲某一個主人公的資料,記住某一章節(jié)的好詞好。這些,都是你收獲到的果實。

      在書中獲取碩果,在書中找到資料,書,是力量無窮的!

    五年級收獲作文300字 篇9

      春天是希望的季節(jié),春天是放飛夢想的季節(jié),春天也是成長的季節(jié)。

      開學(xué)第一天,陽光明媚,到處都散發(fā)著快樂的氣息。

      吃完中飯后,我們開展了一次大掃除。班主任詹老師讓上學(xué)期被評為“優(yōu)秀學(xué)生”的同學(xué)負(fù)責(zé)教室的打掃,“積極分子”負(fù)責(zé)包干區(qū)的衛(wèi)生,由應(yīng)汪倫同學(xué)帶領(lǐng)到大操場撿垃圾。在寒假中沒做過家務(wù)的我也彎下了腰開始撿垃圾。今天雖說陽光普照,可這初春的風(fēng)兒并不和煦。瞧,操場上的垃圾隨風(fēng)亂舞,我們奔來跑去,都干得很起勁:有的撿來牛奶袋,有的撿來了廢紙,有的撿來了包裝袋,有的撿來了紙巾……不知不覺,垃圾袋已鼓鼓的了。雖說有些累,但看到干凈的校園又回到了我們的身邊,大家都很開心。

      走進(jìn)教室,也已是窗明幾凈,坐在自己的座位上休息真舒服。轉(zhuǎn)頭眺望窗外,太陽散發(fā)著迷離的光,小鳥、房子、大樹、小草都沐浴在陽光中,也正在盡情享受。我的心里分外高興,因為我又一次體會到了 “一份耕耘一分收獲”的快樂。

      開學(xué)的第一天,我不會忘記,初春的陽光,勞動的快樂,伴我成長的美麗校園。在春天希望的季節(jié)里,我們充滿了對未來的美好憧憬……

    五年級收獲作文300字 篇10

      付出了勞動,自然就有收獲。這個學(xué)期已經(jīng)過去一半了,我的收獲也不小。

      這學(xué)期,我各方面都有收獲,但最顯著的,就是——作文和讀書筆記。

      以前,我的作文很差,跟擠牙膏似的,半天憋不出一個字來。那是作文就是我的擋路石,阻擋著我考高分……而那時,我寫作文幾乎沒有得過高分,只卡在90、91、90、91,沒有一篇能夠入目的作文,100分也離我更是可望而不可及。

      現(xiàn)在,我變了。寫出來的作文都能得高分,都可以出書了。一秒鐘幾個字就出爐了。我有了一種能力,就是把中國20xx多個漢字組成最優(yōu)美的語言,讓這些看似硬生生的漢字變得有血有肉有靈魂!

      讀書筆記,也就是鍛煉自己的理解能力吧。以前,我只能讀懂文字表面淺顯的內(nèi)容,根本讀不懂作者究竟想說什么,甚至有些厭煩,F(xiàn)在,寫讀書筆記成了我的一大強(qiáng)項,我能夠讀懂作者,讀懂作者的心情,讀懂文字背后的弦外之音。

      我深深地悟到了,只要付諸勞動,就一定會有意想不到的收獲。

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