有關(guān)五年級動(dòng)物的作文合集5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的五年級動(dòng)物的作文5篇,歡迎大家分享。
五年級動(dòng)物的作文 篇1
你知道嗎?長沙新生態(tài)動(dòng)物園開園啦!趁著國慶假這個(gè)大好時(shí)機(jī),我和爸爸媽媽便來到了長沙生態(tài)動(dòng)物園游覽。
我們一家三口坐著車來到動(dòng)物園門口,可謂人山人海呀。人們都坐在凳上,休息的休息,吃東西的吃東西;在售票窗前,排了一條“長龍”,想要買到票可不容易!可是我靈機(jī)一動(dòng),很快就買到了票。
買到了票,我們帶著期待和好奇,跨進(jìn)了動(dòng)物園的門檻。
首先,我們來到了車行區(qū)。所謂車行區(qū),就是坐著大巴車,到山中看一些不可近距離觀看的動(dòng)物。我們排著隊(duì),一會(huì)兒的功夫,我們就上了車。車慢慢開動(dòng),緩緩地開上了盤山公路。第一站到的是孟加拉虎區(qū),聽說這種老虎是一種兇猛的動(dòng)物。司機(jī)將放慢了車速,這樣就可以便于我們仔細(xì)觀察了。車開進(jìn)了第一站。我們車?yán)锏娜硕假N著窗邊的玻璃,在道路兩邊的小樹林觀察、尋找。突然,媽媽拍了拍我的肩膀:“看,那棵樹下!蔽彝驄寢屩傅姆较颍莾核坪跤袀(gè)什么東西。我瞪大眼睛一看,原來有一只孟加拉虎在樹下午休息,它睡得還挺香呢,還時(shí)不時(shí)地用后腳爪撓庠庠。車開出了第一站,現(xiàn)在來到了第二站——非洲獅區(qū)。和上次一樣,一進(jìn)站就在車?yán)飽|張西望!霸谀抢!”一位乘客指著不遠(yuǎn)處,叫道。車中二十多人的眼睛齊刷刷地望著那位乘客所指的方向。我也情不自禁地看去。那位小山坡上有一只非洲獅在行走,一會(huì)兒,它坐在了一棵參天大樹下,它可能覺得天氣太炎熱,也想乘涼吧。之后,我們參觀了會(huì)團(tuán)結(jié)的狼,體形笨重的熊和一些高山食草動(dòng)物。
車?yán)@著盤山公路回到了起點(diǎn),我們也結(jié)束了這次車行。接著,我們又去了步行區(qū)。所謂步行區(qū),就是自由行走、參觀。我們按著路標(biāo),到了猴子廣場。這是一個(gè)猴子的天地,一棵小樹和一個(gè)涼亭,夠它們這些頑皮鬼爬一陣的了。有一只猴子最有身手,它抓住樹底,一翻,一跳,一個(gè)后空翻,再一蹬,就從樹上跳到了亭子頂?赐曛,我們就到了對面的鱷魚池。剛靠著扶手,一只只小鱷魚映入眼簾。它們都趴在岸上。一動(dòng)不動(dòng),好像在享受各自的陽光浴。我們還游覽了河馬館、熊貓館等。
動(dòng)物園之旅中,我學(xué)到了許多知識,也讓我大飽眼福。如果你有時(shí)間,一定要來長沙生態(tài)動(dòng)物園喔!
五年級動(dòng)物的作文 篇2
毋庸置疑,人是這個(gè)星球上最有情感的,小動(dòng)物之間同樣有純真的友情。英國作家肯尼斯。格雷厄姆的《柳林風(fēng)聲》描寫的就是小動(dòng)物之間的友情。這本書的封面就很有趣,小老鼠端著機(jī)槍,獾先生把手握成拳頭放在小老鼠頭頂上,好像隨時(shí)要打下去。它們那滑稽模樣或者是憨態(tài)可掬模樣,令人忍俊不止,我一看到這本書的封面,就被它深深吸引住了。翻看了幾頁,內(nèi)容更是精彩紛呈,讓人為小動(dòng)物們的命運(yùn)牽腸掛肚,使人欲罷不能!
《柳林風(fēng)聲》主要是講述了柳樹林中的動(dòng)物們的故事。柳樹林中老練的獾,他雖然很少露面,卻在樹林里是一個(gè)極有影響力的人物。本性敦厚、善良的水老鼠他愿意與朋友分享他的所有,而且極富同情心。鼴鼠是一個(gè)任勞任怨愿意幫助人并且肯動(dòng)腦筋的家伙,他總是悄悄的為大伙做事,而且總是以積極的態(tài)度面對生活。傲慢的癩蛤蟆靠著富裕的祖?zhèn)骷耶a(chǎn),揮霍浪費(fèi),連自己的家都沒有了。最后,在他的三個(gè)好朋友幫助下他把家產(chǎn)奪了回來,癩蛤蟆也不再揮霍浪費(fèi)且驕傲自大了,變得十分謙遜。
我對他們之間的感情情有獨(dú)鐘。朋友間的感情就是純真。鼴鼠逞能,他想劃水,結(jié)果弄翻了船,害的他和小老鼠都落了水。鼴鼠垂頭喪氣地像小老鼠道歉,小老鼠并不生氣,反而極力地安慰它,“身上濕點(diǎn)算得了什么,你不要再去想這件事了。我倒是真的覺得你應(yīng)該和我住一陣子,我要叫你劃船,教你游泳,用不了多久,你就能和一樣在水里出入自如了!倍嗪玫呐笥寻。≌嬲呐笥,應(yīng)該是真心相待,真誠相處;真正的朋友,應(yīng)該可以傾訴煩惱,分享快樂。有這樣的好朋友真讓人羨慕!像這樣的故事,在這本書中比比皆是。
優(yōu)美的文字,真摯的情感,浪漫的溫情。《柳林風(fēng)聲》彌漫著淡淡的'甜美。你只要讀了這本書,你會(huì)不自覺地流露出會(huì)心的微笑,心頭涌起陣陣溫暖。那輕輕流淌的小河,那隨風(fēng)起舞的野叢林,那自由歡快的田野,無不令人神往;機(jī)靈富有詩人氣質(zhì)的小老鼠,聰明直率的鼴鼠,憨厚的獾,富有冒險(xiǎn)精神的癩蛤蟆,給我們營造了純潔的感情空間。
柳林飄蕩的風(fēng)聲,應(yīng)該吹拂過我們每個(gè)人的心頭!
五年級動(dòng)物的作文 篇3
我喜歡的小動(dòng)物是小狗,他是一頭泰迪犬,它有著褐色的卷毛,一雙水汪汪的大眼睛,有著一對碩大又下垂的耳朵。它剛來我家的時(shí)候,膽子很小,一直躲在沙發(fā)下不肯出來。第二天,我給它做了一個(gè)窩。這個(gè)窩是由一個(gè)木箱子改造的,里面鋪了一層棉花,又蓋了一個(gè)毯子,雖然簡單,但挺舒服。大部分時(shí)間,它都在窩里,不敢和我親近。
它在我家住了幾天,慢慢地,我們都熟悉了,我給它起了個(gè)名字,叫樂樂。一開始,我叫它的名字,它還不知道是怎么一回事。叫了許多次它才知道是在叫它,就向我撲來。訓(xùn)練的時(shí)候,如果我說的指令它能做到,我就會(huì)給它獎(jiǎng)勵(lì)。比如我讓它坐下時(shí),它并不知道要干什么,只有我把它的身子向下壓的時(shí)候,它才按我想的樣子坐下,就這樣重復(fù)了許多次。終于,它學(xué)會(huì)了坐,我給了它一個(gè)火腿當(dāng)做獎(jiǎng)勵(lì)。就這樣,它學(xué)會(huì)了坐、躺、起來、站立。從這些現(xiàn)象表明它還是挺聰明的。
說起它的一件事,那可真是可笑至極。一天,家里有一只老鼠。一開始,它不知道老鼠是什么東西,被老鼠追得滿屋子跑,我想,誰看到都得哈哈笑個(gè)不停。我趕忙拿起“武器”要消滅那只老鼠,那只老鼠見我要消滅它,趕忙逃到了沙發(fā)下。這時(shí),樂樂已經(jīng)不再怕那只老鼠了,就鉆進(jìn)沙發(fā)下,同那只老鼠進(jìn)行了一番激烈的戰(zhàn)斗。最后,它終于叼著那只老鼠的尸體從沙發(fā)下鉆出來了,高興得又蹦又跳,好像它做了一件非常了不起的事。
這就是我討人愛的小狗樂樂,它像嬰兒一樣膽小,好似猛虎一般勇猛,和猴子一般聰明,又同泰迪熊一樣可愛,它真讓人喜歡死了!
五年級動(dòng)物的作文 篇4
星期天,是個(gè)陽光明媚的好日子,我和同學(xué)們一起去了長沙生態(tài)動(dòng)物園。
走進(jìn)大門,經(jīng)過獅虎館便來到了大象表演場,大象的表演十分有趣。園里有五只大象:有的用兩只后腳把自己笨重的身體給支撐起來,后腳的中間還坐著一個(gè)人,大象顫顫微微的,我們真為他捏了一把汗,萬一大象沒站穩(wěn),底下的那個(gè)人成肉餅了;有的踩著梅花樁,龐大的身軀這時(shí)游刃有余,在樁上來了個(gè)180度的旋轉(zhuǎn);有的用象牙把人頂起來,任人在上面大喊大叫,大象毫不理會(huì);還有的大象張大嘴巴,讓人把腦袋伸進(jìn)它的嘴里,然后再從大象嘴里縮回來。看到這個(gè)驚險(xiǎn)的環(huán)節(jié)時(shí),我激動(dòng)得連心臟都要蹦出來,生怕大象閉上嘴。最有趣的是大象還可以打籃球呢,它用長長的鼻子卷著球,撒開四腿,努力地把球放進(jìn)籃筐里,比姚明的命中率還要高。
看完了大象精彩的表演,我們又來到了鱷魚館。進(jìn)了鱷魚館,最引人注目的是揚(yáng)子鱷,揚(yáng)子鱷有三條,一條在水里睡大覺,偶爾動(dòng)一動(dòng)粗壯的尾巴,另外兩條躺在石板上,跟第一條一樣懶。我心里直想:鱷魚太懶了,我們可不能學(xué)它。
走出鱷魚館,進(jìn)入了大熊貓館。兩只可愛的大熊貓?zhí)稍诓AТ昂竺,要知道,大熊貓可是我們中國的國寶,地球上只有我們中國才有它生存的野外環(huán)境,別的國家連根大熊貓的毛也找不到,有大熊貓更是天方夜談了。那兩只大熊貓旁邊有許多箭竹葉,因?yàn)榇笮茇堊钕矚g吃箭竹了,大熊貓真是憨態(tài)可掬。
在動(dòng)物園中,我最喜歡的當(dāng)屬車行區(qū)了,聽說車是從動(dòng)物中間穿行,想想都覺得刺激。我們上了車,我以迅雷不及掩耳之勢搶到了最后面的座位。車行區(qū)入口是一扇堅(jiān)固的鐵門,上面有人控制開關(guān)。我們先來到了猛獸區(qū),這里的動(dòng)物品種繁多:有孟加拉虎、白虎、非洲獅、獵豹……非洲獅非常有趣,我們的車子靠近了它,它張開血盆大口,好像要吃了我們一樣,好恐怖!
過了猛獸區(qū),就來到了食草動(dòng)物區(qū),食草區(qū)的動(dòng)物不計(jì)其數(shù),有牦牛、驢子、綿羊、長頸鹿……綿羊剛剛從我們身邊經(jīng)過,不知道是誰唱起了“喜羊羊,美羊羊……”,讓我們開懷大笑。
過了車行區(qū),我們便游玩了整個(gè)動(dòng)物園。下午五點(diǎn),我們離開了動(dòng)物園?蓯鄣呐笥褌,我還會(huì)來看望你們的!
五年級動(dòng)物的作文 篇5
天氣 晴朗的星期日,我跟家人一起去參觀動(dòng)物園。我們坐爸爸的車去。
我們到了動(dòng)物園的門口,進(jìn)入動(dòng)物園之前,我們先排隊(duì)買入場票。進(jìn)到里面,我看到很多動(dòng)物關(guān)在籠子里,例如:猴子,鳥類,大象,老虎和獅子。 我看到脖子長長的長頸鹿在吃樹葉。我還看到猴子在吃香蕉和花生,而且還模仿人的動(dòng)作。大象用它長長的鼻子吸水以及像水管那樣噴水呢! 我們真是大開眼界,因?yàn)槟苡H眼看到這么多動(dòng)物。我希望可以再去參觀動(dòng)物園。
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