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    五年級的童年作文

    時間:2022-04-12 09:52:40 五年級 我要投稿

    五年級的童年作文匯總九篇

      在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的五年級的童年作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    五年級的童年作文匯總九篇

    五年級的童年作文 篇1

      記憶中的他總是笑瞇瞇的,是很傻很可愛的大男孩。小時候的我是他的小跟班,只要他回來了,我就會跟著他混跡于恩平的大街小巷。他對我很好,他喜歡跟小孩子玩,盡管那時他已經(jīng)是個小少年了。長大后的我卻不再喜歡他了,因為他就像一個長不大的孩子一樣,我渴望成熟,他是令我失望的。最近幾年,我總是有意無意的避開他,不再去他家里跟他玩撲克,不再做他的小尾巴。

      那天,我的外婆生日,他回來了。他一點也沒有變,還是嘻皮笑臉的,那張嘴巴像涂了蜜那樣甜。媽媽偷偷對我說:“看看他,你要學他!這樣你才能更討人喜歡!蔽也灰詾槿坏卣f:“我才不要學他,恬不知恥一樣!痹谖铱磥,他實在不該去討那群親戚朋友的喜歡,我覺得他跟一個阿諛奉承的小人沒有什么分別。我想避開他,不愿意跟他坐在一起。但,我還是被安排和他坐在一起。坐下來以后,我一直沒拿正眼看他,他也沒有跟我說話,一直在跟我的妹妹玩!肮!表哥真厲害!”妹妹看完了他的魔術表演后,興奮地大叫。我在心里偷偷說了一句:“只是在哄小孩子。”我不是小孩子了,我才不會再被他這種小把戲吸引了目光。

      “看!那邊!彼麑ξ业拿妹谜f。

      妹妹傻傻的隨著他的目光望去,卻發(fā)現(xiàn)他所說的地方什么也沒有?晌以谝慌钥匆娏怂5男“褢,還是老樣子,一點創(chuàng)意都沒有。他只不過是把桌上的醬油倒進了妹妹的可樂里面。呵!以前他就是這樣捉弄我的。

    五年級的童年作文 篇2

      光陰似箭,日月如梭。一轉眼,豐富多彩的童年生活逐漸離我們遠去,我心中有一種說不出的惋惜。在我記憶里,有一件事情會令我永生難忘。

      那是我10歲那年的冬天,天空中飄著鵝毛大雪。

      不到一會兒,房頂白了,樹白了,一切都白了。

      我和哥哥弟弟來到雪地上,我們開始堆雪人,哥哥堆的是一頭牛,因為哥哥屬牛;我堆的是一只小老鼠,因為今年是是鼠年;弟弟堆的是一條龍,因為弟弟是屬龍的。

      不一會兒,哥哥就把牛堆好了,那對尖尖的角對著我們,似乎要向我們沖過來。

      我堆的小老鼠,小巧玲瓏,十分精致。

      弟弟堆的龍栩栩如生,似乎騰空預飛。一會兒,媽媽走過來,說我們三個人的作品栩栩如生,巧奪天工,我們聽了,心中比吃了蜜還甜。

      過了一會,我們開始打雪仗,我和弟弟一伙,打哥哥一個人。

      哥哥力氣大,只要被他扔出去的雪球打到,,就會摔一大跤。

      所以,比賽一開始,我和弟弟就處于被動的狀態(tài)。哥哥的雪球“飛”過來,我們就只能在我們的“陣地”上蹦來跳去。哥哥見了,不禁捧腹大笑,扔掉了手中的雪球。我們趁機把雪球扔向哥哥,我們贏了。

      俗話說的好:關羽失荊州,驕兵必敗。

      這就是我們快樂的一天。

    五年級的童年作文 篇3

      海,她是一幅彩色的畫,時刻印在我的心上;她是一曲迷人的歌,時刻回響在我的耳邊;她是一首抒情的詩,時刻縈繞在我的心間。小時候,大海對于我來說是一個美麗的幻想。我在電視上見過它,在書本上了解過它,也聽大家說起過它。而我從來沒有見過真正的大海。今年暑假,我終于有機會看見大海了!

      回味童年的海手邊的貝殼,依舊是那么的明亮,耀眼,每每打開我那精致的裝飾盒,仿佛一切都是昨天。那是夢一樣的世界和鏡像。金黃的沙灘,是美的;湛藍的海,是美的;蔚藍的天空,是美的;燦爛的太陽,是美的……我的`童年,也是美的,更是有情有趣的。

      記得10歲那年,媽媽和爸爸帶著我和弟弟來到了漳浦的七星海玩。我們從上午8點到下午傍晚4點,經(jīng)過了8個小時才到達漳浦。開了3間房間,我們就坐著車去了漳浦有名的七星海,在去的路上,我們走走停停,問本地人路怎么走,在去七星海的路上,遠遠的就聞見了烤魚的香味,我們幾個小饞貓實在是忍不住,流下了口水。我遠遠的看這那無邊無際大海,看著看著我感覺大海像一口井,怎么抽都抽不干,我問爸爸這水能喝嗎?我?guī)н@疑惑的顏色投向了爸爸,爸爸卻說:明天早上讓我自己解答這個問題。在去飯店的路上,我發(fā)現(xiàn)電線桿上有這一個一個黑乎乎的東西排成一排,我問爸爸這是不是蝙蝠啊!爸爸笑著說:在黑乎乎的東西是鳥,因為這里的樹都被砍光了,所以鳥兒沒有休息的對方才站在電線桿上的。爸爸的回答讓我驚訝,原來站在電線桿上的不是蝙蝠,而是鳥。吃完飯,我們回到了旅館,慢慢的進入了夢鄉(xiāng)。

      第二天,我早早的起了床,心想今天一定要好好看一看海,早上沙灘閃爍著金色的光芒,媽媽半蹲下來,一只手指著海鷗,一只手搭在我肩上,笑著對我說:“那是海鷗,你看,它是白色的,所以,也可以叫白鷗。”“海鷗?白鷗?”我不明白,又問了,“是什么東西呀?它們飛的時候像麻雀一樣嗎?”媽媽耐心地回答道:“它們可比麻雀大多了,麻雀不能在海面上飛,不是嗎?”媽媽倒是有耐心講,我可沒耐心聽了呢!我又跑去撿貝殼,白白的,亮閃閃的,在陽光地下發(fā)出耀眼的光芒,就是這個貝殼,我珍藏至今。

      我發(fā)現(xiàn)沙灘上為什么有怎么多洞呢?爸爸說這些都是螃蟹的洞,說著爸爸給我抓來一只螃蟹,我發(fā)現(xiàn)螃蟹有八條腿,它們都是橫著走,我又問爸爸為什么螃蟹要橫著走,爸爸面對我的種種問題他也是醉了。

      我們在海灘上打水仗、挖花蛤、游泳……..寂靜的海灘,被媽媽和我的笑語打破了,童年的海,是那么天真,那么快樂,那么純潔……

    五年級的童年作文 篇4

      童年是一片沙灘,沙灘上躺著無數(shù)的貝殼等著我們去撿起,其中,有令人興奮的又令人傷心的,有向著理想努力的,有不思進取而后退的。在童年里,我記得最清楚的便是五年級那次。

      那天中午,媽媽買了一些辣椒和西紅柿回來,我看見地上有兩袋紅色的東西,我當時以為全都是西紅柿呢。所以,我走到一個較近的袋子旁,不假思索的從袋子里拿了一個辣椒(事后才知道),便大大的咬了一口,之后我便嚎啕大哭,媽媽聞聲而來。()問我怎么了,我說了一句讓媽媽哭笑不得的話“西紅柿是辣的”。媽媽聽完之后便哈哈大笑,之后便換成了一本正經(jīng)的口氣和我說:“這是辣椒辣椒又大又尖,西紅柿又大又圓,除此之外還有很多區(qū)別”。聽完之后我邊擦干了眼淚,乖巧的說了一聲“知道了”。

      這件事過后,我就懂得了很多,我們在做事之前要先判斷一下,不要在想我一樣,傻傻地咬了一口,這種只計前因,不計后果的做法。人生中留下了許許多多美好的回憶,他們像沙灘上閃亮的珠貝,是不是讓你撿起來仔細的咀嚼品味。我們的生活中還發(fā)生過有趣的事,我們不妨寫出來讓大家一起來品味一下。

    五年級的童年作文 篇5

      那天天氣很好,我和幾位朋友一起在山崗附近玩,忽然我看見了一條長長的土坑,我覺的很好玩,就叫朋友和我一起去那里玩。到了土坑里,我們發(fā)現(xiàn)土墻可以刻東西。我的一個朋友說:“我們在這上面刻畫吧!看誰刻的好看!蔽覀兌颊f好,我心想,我贏定了。在刻的時候,我們只要看到誰比自己刻的好看,就會在他刻的上面在刻刻,變偽非常難看,到最后誰都不是最好看的,可以說一個比一個丑。我的那個朋友又說:“如果我們這些刻的畫,一直保存下來,我們就可能成為大名人了!彼f完,我和其他幾那友都哈哈大笑起來。我們都覺的他真是一想天開。

    五年級的童年作文 篇6

      我喜歡玩拼裝玩具、看書,最喜歡的還數(shù)秋千。在我們家院子里有一個游樂園,游樂園里就有一個超級好玩的大秋千。

      我在秋千上,有時看月亮,又有時和媽媽聊天兒。有時月亮藏到了樓后邊,我就把秋千蕩的特別高,藏到樓后邊的月亮就出現(xiàn)了,秋千一低它就不見了。秋千忽高忽低,月亮忽隱忽現(xiàn),好像月亮在跟我捉迷藏。

      一般我會晚上去玩,既可以看月亮,又可以玩的時間長一點。還有很多小朋友也在晚上玩,所以很熱鬧。夜晚來臨,小伙伴們就和我一起蕩秋千。我來蕩,他們坐,他們會對我說高一點或低一點。有一次我中午吃完飯沒事干就去秋千玩了。玩的時候,我認識了三個新朋友。我和他們一起蕩秋千,還玩其他的游戲。我們正玩得開心,來了幾個大哥哥,大家開始搶秋千了。大哥哥對我們說:"信不信給你們蕩三百六十度?"我們中有一個十歲的說:"正好,我還覺得低呢。"大哥哥說:"好。"開始蕩了?纱蟾绺邕沒我蕩的高呢!我們死也不下秋千,大哥哥們看著我們沒有下秋千的意思就只好走了。我們玩著玩著秋千的繩子忽然斷了,只好回家了。離開前,大家約定第二天午飯后來。第二天,我們一來就發(fā)現(xiàn)了物業(yè)公司已經(jīng)修好了秋千,真是太感謝物業(yè)公司的叔叔阿姨們啦。

      我也經(jīng)常和媽媽一起蕩秋千,有時媽媽會放一些好聽的音樂,邊蕩秋千,邊聽音樂,非常舒服。有一次,有一個作業(yè)是背詩,我就和媽媽到秋千上背,一會兒就背下來了。在秋千上背書又高興,效率又高。

      秋千既給我了快樂,又讓我交到許多好朋友。在秋千的陪伴下我就這樣漸漸長大了。

    五年級的童年作文 篇7

      “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲的叫著夏天......”每當聽見《童年》這首美妙的歌,我總會沉浸在快樂、有趣的旋律里,重溫起童年的夢。

      去年暑假,我和弟弟去了爸爸工作的地方玩。那天的小雨洗凈了空氣中的塵埃,太陽出來了,烤著大地。我?guī)У艿艽蜍嚦鋈サ浇纪獾男『镉斡。清清的湖水一點兒也不亞于游泳池那一潭碧波。我們邊跑邊脫衣服,到湖邊只剩下一件褲衩了。我們一下就鉆進了湖里,游到湖中心。蛙泳、潛泳、仰泳,我們樣樣都會。在湖里我們想怎樣就怎樣,自由自在。就在我們玩得不亦樂乎的時候,弟弟突然說:“葡萄!葡萄!”我一看,哇!一大片葡萄正在向我們招手了呢!

      我和弟弟貓著腰悄悄地走進葡萄園里,不管三七二十一摘下一串葡萄,使了一個眼色給了弟弟,要他撤走。就在這時一個老奶奶正在四處張望,我和弟弟馬上趴下不動。過了一會兒,老奶奶離開了。我和弟弟狼吞虎咽地吃著葡萄。

      吃完葡萄我和弟弟前思后想,決定給老奶奶道歉。于是,我們找到了老奶奶并向他說了我和弟弟的“罪行”。老奶奶和顏悅色地說:“沒關系,下次不要再犯了,要是吃葡萄我就送你幾串。”我和弟弟摸著頭笑了笑。

    五年級的童年作文 篇8

      在我的童年里發(fā)生過許多許多的事情,但由于時間的緣故,我已慢慢將它們淡忘。可有一件事我永遠也忘不了,我已經(jīng)把這件事記憶在心底里了。今天借著作文的機會,我決定把這件事給“抖摟”出來,讓大家也聽一聽!

      故事發(fā)生在幾年前。當時的我還是個無知的幼童,嘴巴特別饞。一見到好吃的我就兩眼放光,口水會“飛流直下三千尺”。有一次,媽媽帶我去超市購物,我一聽可樂壞了,超市里的食品多哇,夠我選的了。

      我和媽媽拿了購物車,便開始購物。我邊走邊看,恨不得把整個超市都買下來。不久,我的目光落在了糖果柜臺上的一種奇特糖果上。

      這種糖果是用粉紅色包裝紙包起來的,上面扎著紅色的蝴蝶結彩帶,成了一個小禮包。形狀是個桃心,整個造型就像個愛心禮包。我忍不住用手拿了一塊,放在鼻子上聞了聞,!是草莓的香味!這種糖果一定好吃,可媽媽不一定會給我買。于是,我左看看右看看,發(fā)現(xiàn)沒人注意到我后,飛快地把那顆糖果放進了上衣兜,盡力裝出一副若無其事的樣子,和媽媽繼續(xù)購物。可我卻總感覺身后有一雙眼睛一直盯著我看,渾身直冒冷汗,雙手也在上衣口袋里亂抓,生怕被別人發(fā)現(xiàn)了我的“罪行”

      我覺得這顆糖果不但沒有讓我感到快樂,反而讓我感到不安。我決心做一個誠實的孩子,于是,我又回到了糖果柜,把那顆糖果放了回去。頓時,剛才的緊張煙消云散了。這時我明白了,誠實最可貴!我永遠也忘不了這件事!

    五年級的童年作文 篇9

      我有一個快樂的童年,那是上小學以前,我和小伙伴都以為世界上最好玩的地方就是墻角、草坪了。想起來便覺得有趣。

      捉螞蚱喂螞蟻

      我和好友明明常常在一起玩捉螞蚱喂螞蟻。我們伏在草叢里,只要看到哪里的草枝微微一動,再往一尺遠處一看,一只灰綠色的螞蚱便出現(xiàn)在里你的眼前。我一個箭步飛奔過去,雙手對準螞蚱扣去,螞蚱就已經(jīng)在我的掌心中了。我們又找了一個螞蟻多的洞口,輕輕把螞蚱放在那里。馬上,好幾只螞蟻發(fā)現(xiàn)了“獵物”,一只回去叫援兵了,另外幾只拉腿的拉腿,咬頭的咬頭。螞蚱還在掙扎,但已經(jīng)晚了,一大群螞蟻撲了上來……漸漸地螞蚱不動了,成了螞蟻的豐盛美餐。

      斗蟋蟀

      蟋蟀俗稱蛐蛐兒,生活在陰濕的墻角小洞里。我和明明也很喜歡。我們在一個偏僻的角落里聽到蛐蛐兒的叫聲,跑了過去,只見一只足有一寸長的蟋蟀,它身披黑紗像個大將軍,長有兩條又細又長的尾巴。只見它騰空一躍就到了墻上,不一會我就捉到了它,我給它起名叫“飛龍”。我們又循著聲音找,又抓到了一只,淵博給它起名“巨虎”。然后我們把它們放進玻璃罐里,每人拿一小棒開始斗著玩。戰(zhàn)斗開始了,“飛龍”飛身一躍就跳到了“巨虎”跟前,你一擁我一擠,相互打斗起來。我的“飛龍”被擊了回來,它突然不動了!熬藁ⅰ崩|角好象沾沾自喜呢,我以為“飛龍”被打怕了。但令我們驚詫的是,“飛龍”突然猛地一撲,把“巨虎”打倒了,還咬住了它的腿數(shù)到這里,我的“飛龍”勝利了。它像個披著黑色盔甲的大將軍,顯得那么得英武。

      蜘蛛捉螞蚱

      正是三伏天,我和小強正在水池邊玩耍。這時明明大喊:“快來看,快我們馬上跑了過去。啊,在墻角的一張蜘蛛網(wǎng)上竟盤踞著一只小螃蟹大的蜘蛛。拓銳說:“我們給蜘蛛吃只螞蚱怎么樣?”我們說:“行啊!辈灰粫覀冊诓輩怖锞妥降搅艘恢晃涷啤N艺f:“蜘蛛網(wǎng)這么舊了,我們還是讓它另織一張吧。”于是便弄破了舊網(wǎng)。沒想到蜘蛛一會兒左,一會兒右,不停地吐絲,兩分鐘左右一張新網(wǎng)就織好了。我們把螞蚱掛了上去,它極力掙扎,可網(wǎng)越來越緊,一會兒螞蚱就累得不動了,蜘蛛繼續(xù)吐絲裹住了螞蚱,然后三下五除二開始了“美餐”。

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