有關(guān)小學(xué)五年級(jí)作文300字錦集六篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1
您那水汪汪的大眼睛，您那微笑的笑臉，這就是您，我敬愛的班主任——李老師！
是您把我?guī)У搅四阒R(shí)的世界里來，您把所有的知識(shí)都教給我們大家，是您把我們培育大的，您為我們付出了很多汗水。
您每天晚睡早起，實(shí)在是太辛苦了。而且早上很早到校，您有無私的奉獻(xiàn)和關(guān)愛，每天用笑容來面對(duì)所有的人包括我們同學(xué)。
每一節(jié)語文課，您都會(huì)全身心地投入。您要為我們講解詞語、課文，特別是語文中德難點(diǎn)。有的同學(xué)聽了一遍還是不能全部理解和掌握，你會(huì)耐心地將難點(diǎn)重新講解一遍，直到我們?nèi)坷斫獠⒄莆�。每一�?jié)語文課您還是非常地辛苦。一邊要為我們講解，一邊還要注意有沒有同學(xué)在開小差，當(dāng)您發(fā)現(xiàn)有同學(xué)上課在開小差時(shí)，您會(huì)在課后進(jìn)行教育。
課后，等我們?nèi)嗤瑢W(xué)全班寫完作業(yè)后，您會(huì)認(rèn)真仔細(xì)地為我們?nèi)嗤瑢W(xué)批改作業(yè)。
十年樹木，百年樹人。這就是您我敬愛的班主任——李老師！
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2
親愛的駕駛員叔叔，你好：
駕駛員是專門開車的，而車就成了我們的交通工具，馬路上到處都是車，有自行車，三輪車，公共汽車，電瓶車，五顏六色的，可公共汽車用的比較多。從上方看，就像美麗的風(fēng)景。駕駛員叔叔們你們每天早上六點(diǎn)就開始為人民服務(wù)一直到晚上8點(diǎn)，而且還要開著公交車來來回回的跑，有的人要去那個(gè)方向，有的人要去另一個(gè)地方，這樣的話很幸苦，我心想你們午飯哪有時(shí)間吃呀。還有你們開車時(shí)，如果沒有打起精神，一不溜神就會(huì)出事故，弄得一些人妻離子散，家破人亡，有的駕駛員喜歡把車開得很快，這樣的話不是就很容易出事故嗎，所以你們一定要遵守交通規(guī)則，不能把車子開得那么快，還要集中精神，而且還不要酒后駕駛，這樣就會(huì)很容易出車禍。如果撞了人，這些責(zé)任都會(huì)由你來負(fù)責(zé)。我來舉個(gè)例子，我和媽媽一起散步，這時(shí)候有一個(gè)車子從一個(gè)地方?jīng)_了過來，突然看到了一個(gè)人，他立刻剎車，沒剎了住，然后那個(gè)人倒在了地上，地上一攤血，最后去了醫(yī)院。
為了您和您家人的幸福，請(qǐng)遵守交通規(guī)則。開車時(shí)不要把車開太快，要慢慢的開，還要集中精神的開車。
XXX
20xx年5月30日
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3
3月13日星期天，我在爸爸的倡導(dǎo)下積極地起床。爸爸和我一起去局院里學(xué)騎自行車。
爸爸把小自行車從樓上搬下來， 爸爸把我放在自行車上。我怎么蹬車，就是蹬不動(dòng)。爸爸用力推了我之后，我搖搖晃晃的騎著總是歪歪扭扭的總不成直線。我穿過了光明街來到了局院，在一 條沒車的路上不知道什么時(shí)候，爸爸松開了扶我的手。我還一直努力的騎著，起了老遠(yuǎn)爸爸在后面說：“不要來回的擺動(dòng)�！蔽衣犃寺曇綦x我好遠(yuǎn)，我害怕了。一扭頭，我就摔倒了。哎呦，碰住了我的 腿好痛��！爸爸趕快跑過來，幫我扶車子對(duì)我說：“你不要害怕，以后的路都是需要自己去走。爸爸媽媽不可能總是幫扶你。像這樣的事情自己解決。從頭再來。
在爸爸的鼓勵(lì)下我重新站立，再次騎我的小車子。我還是控制的不好，騎車歪歪扭扭。不過，總算能騎一段路了。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4
鄉(xiāng)村風(fēng)景美如畫，走進(jìn)鄉(xiāng)村，就像走進(jìn)了一幅田園風(fēng)景畫。
春天，萬物復(fù)蘇。太陽(yáng)公公將金光灑向大地，一株株小苗從土里探出頭來，大地生機(jī)勃勃，大樹又長(zhǎng)出了新芽?jī)海介g小路旁，花兒們都露出了笑臉，一個(gè)個(gè)都炫耀自己的美呢。小鳥在枝頭唱起了美妙的歌，那么動(dòng)聽悅耳，小草綠油油的，享受著春光。
夏天，小河里的魚兒變得更加歡快了，在小河里跳起了舞，小蝦也來伴奏，河里開了一個(gè)舞廳呢。湖水波光粼粼，像一條金絲帶。大樹變得綠油油的'了，媽媽在給小鳥喂食呢，鳥兒唱起了樂曲，小朋友們?cè)跇湎率幹锴�，真快樂�?/p>
夏天的晚上，星星跑了出來，人們把桌椅飯菜搬了出來，天高地闊地吃了起來。耳邊響起了一陣陣催眠曲。
秋天，大樹變成金色的落葉飄飄，一條金毯降落在地，田野里到浪翻滾，好像風(fēng)姑娘在玩多米諾骨牌一樣只不過全是黃色。大豆搖起了響亮的銅鈴，麥子在一旁不住的點(diǎn)頭，冬天白雪飄飄，大樹變得光禿禿的，云姑娘給大地蓋上了一床被子，到處一片白色，讓大自然變得安靜起來，安靜中卻又多了一份熱鬧，家家戶戶圍坐在火爐邊，話著家常，吃著火鍋，其樂融融。
鄉(xiāng)村四季美如畫，我要成為一名畫家，把一幅幅的美景都畫下來。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5
沉睡了兩個(gè)季節(jié)的秋天蘇醒了，她揉揉眼睜開朦朧的雙眼，舒展身子打了一個(gè)打打呵欠，秋風(fēng)一吹，泛黃的樹葉便打著旋兒的依依不舍的從樹上落下來，滿地的金黃金燦燦的，秋風(fēng)再深呼吸了一下，樹葉精靈便唱著歡快的歌在街上飛舞著。
待秋風(fēng)沉靜后，街上到處都是樹葉，塑料袋等廢棄物，影響到了街上的環(huán)境。這時(shí)，來了幾輛垃圾處理車，從每輛車上分別跳下幾個(gè)人，把那飛舞著的秋葉掃在一堆，然后一起倒進(jìn)垃圾車?yán)铩６诓贿h(yuǎn)處，更多的人們紛紛拿起掃帚，把地上的樹葉、碎紙和白色垃圾分類后，倒在垃圾車?yán)铩?/p>
大家都十分認(rèn)真的清掃著秋風(fēng)制造出的小鬧劇，這時(shí)，秋風(fēng)也好像在為自己的行為感到懺愧般，輕輕地一吹，便幫人們把樹上的塑料袋也吹刮了下來�？吹竭@一切的我，也自發(fā)的問環(huán)衛(wèi)工人拿了掃把，幫著人們一起熱火朝天地打掃衛(wèi)生。有撿紙片兒的，有掃地的，有掃樹葉的，也有前來送飲用水的……一個(gè)個(gè)頭上都掛滿汗珠，但是似乎一點(diǎn)都不覺得辛苦，反而臉上堆滿了笑容，顯得開心極了。
保護(hù)公共環(huán)境是每個(gè)人的職責(zé)和義務(wù)，我們應(yīng)該從自己做起，以身作則。讓我們伸出手，積極的投身到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中去吧!
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇6
假如我是神筆馬良，我會(huì)給鄉(xiāng)村的窮人們畫一座座高大的樓房，讓他們有地方住。
假如我是神筆馬良，我要畫一座金字塔，讓無數(shù)的的中外游客來參觀。
假如我是神筆馬良，我還要畫一片空中花園，讓坐飛機(jī)的游客可以在天上欣賞美景，讓他們忘記憂愁，給他們帶來快樂。假如我是神筆馬良，我會(huì)畫多好多飛機(jī)大炮，使中國(guó)稱霸世界；我還要畫一顆顆漂亮的珍珠，給媽媽串成項(xiàng)鏈。我還要畫一桶桶石油，使中國(guó)不遭受“油荒”。我還要畫一位教學(xué)機(jī)器人，讓上不起學(xué)的兒童可以學(xué)習(xí)。
假如我是神筆馬良，我要畫一條干凈的山泉、小溪，使鬧水荒的地區(qū)不在遭受痛苦的折磨。
假如我是神筆馬良，我要畫一臺(tái)臺(tái)效果好的視力矯正儀，使視力不正常的人輕輕松松，摘掉令人煩惱的眼鏡，找回輕松的自我。
假如我是神筆馬良，我要畫一棵棵大樹，把它栽種到森林中，為森林再添一絲勃勃生機(jī)……假如我是神筆馬良，我要用神筆為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，讓祖國(guó)不再貧窮、落后。
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