【精華】五年級梅花的作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級梅花的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級梅花的作文 篇1
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，為了體育考試跑道上的展翅翱翔，四月天，艱難困苦算什么？俯視一切，為了騰飛的愿望。
每天的晚自習(xí)，磨礪在寬廣的運(yùn)動(dòng)場上，微黃的斜陽，映在我們激情迸發(fā)的身上，百米沖刺，千米堅(jiān)持，蛙跳，起初的好奇終于后來的痛苦所取代，缺氧的滋味，使意志飽受摧殘，成功在遠(yuǎn)方，對自己打氣，為自己加油，為考試成功積蓄騰飛的力量，梅花綻放的芬芳，靠的是淚的澆灌和保養(yǎng)，曾經(jīng)拖著目了的身軀，在地平線上平移，昔日的努力成功定有希望，寒風(fēng)中這點(diǎn)痛算神馬，沒有痛，哪來芬芳？ 終于盼來了四月中決定前途的日子，這天下午，經(jīng)過一路奔波，終于到了四中這一成就夢想的沃土，準(zhǔn)備就緒，第一躍打響了人生的第一槍，第二躍竟坐在了地上，無論成績，如何對待昔日的努力，受盡冬日寒風(fēng)，以前內(nèi)心仍然沸騰，而現(xiàn)在的冰冷，使我神志陷入天坑，但幾秒的沉思后，拍拍身上的灰塵，振作疲憊的精神，意識到遠(yuǎn)方也許是坎坷，也要風(fēng)雨兼程，如果驕傲不曾被沉實(shí)的大海冷冷地拍下，又怎能懂得靠努力才走得到遠(yuǎn)方，就待有朝一日的開放，寒冷中的堅(jiān)持，為了成功理想，盡管失敗，但仍要堅(jiān)持信念，把眼淚種在心上，會(huì)開出勇敢的花。
成績的高低，帶來高興與失落，為了最初的夢想，何談困難與失落，為了清幽淡雅的芬苦，用于挑戰(zhàn)極限的愿望，不努力，昔日的輝煌終將消失，面對人生路上艱苦喜憂，更多的是勇敢地指頭。 相信自己，永不放棄，擁有梅的堅(jiān)定，定能聞到成功的芬芳，成功隨之到來，人生之路必將伴隨芬芳遠(yuǎn)航。
五年級梅花的作文 篇2
“預(yù)備！跑！”運(yùn)動(dòng)場上一聲哨響，我快速在賽場上飛奔著，風(fēng)從我耳邊呼嘯而過，周邊的歡呼聲海嘯而來，都要將我的耳朵給震聾了。場上人頭攢動(dòng)，都成了一片起伏的汪洋大海。
汗水一滴滴地從我的皮膚上流了下來，漸漸地，一個(gè)個(gè)選手慢慢超過了我，最后，又聽一聲哨響，比賽結(jié)束了，我當(dāng)然沒有拿到第一啦，而是僥幸得了第三名。
我一人走在小道上，一陣?yán)滹L(fēng)吹來，路旁的樹葉被吹得來回?fù)u動(dòng)，發(fā)出“沙沙”的嘲笑聲，幾只不知名的小蟲趴著一動(dòng)不動(dòng)，好像在用一種瞧不起的眼神瞟我。小道上全都是花兒凋謝了的莖條，以前的芳香全沒了。我氣憤地蹲在地上，扯一根枝條捅著泥土，來表達(dá)我的憤怒。
心情總算好了一點(diǎn)兒，正當(dāng)我要離開時(shí)，一股芳香涌進(jìn)了我的鼻子，我被這香味所吸引，便跟著香味尋找到了香味的發(fā)源地。
啊！好漂亮的一樹梅花呀！這么冷的天，它竟然開得這么艷麗！它孤獨(dú)地立在那里，樹下是枯黃的小草，滿樹梅花像燃燒的火焰，讓我一看到它，心中就溫暖極了。凜冽的寒風(fēng)沒有凍傷它的身體，反而讓它粉紅色的身軀顯得格外嬌艷。每一朵梅花緊緊抓住枝葉，牢牢不放，它不忍心就這樣放棄。
玫瑰，雖然外貌比梅花要美麗，但是，它的生命是那么脆弱，經(jīng)不起任何的風(fēng)吹雨打；牽�；�，只能慢悠悠地，扶著支架，緩緩?fù)吓示�，一生都要依靠別人。然而，只有梅花堅(jiān)韌不拔，風(fēng)吹雨打，咬牙堅(jiān)持，從不依靠任何事物，而是自己努力生長。當(dāng)別的花都凋謝了，而梅花卻能忍耐嚴(yán)寒，繼續(xù)綻放花朵，散播芬芳。
我不禁又想起了我在賽場上失利的時(shí)刻。難道一次失敗就能把我徹底打敗嗎？難道我不能繼續(xù)努力，爭取最后的成功嗎？對！我現(xiàn)在不能氣餒，應(yīng)該堅(jiān)持不懈，努力訓(xùn)練，來贏得下一場比賽。我自信地站了起來，像一株迎著風(fēng)雪的梅花。我忘掉了之前的失敗與痛苦，以梅花為榜樣，去準(zhǔn)備下一場運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來。
梅花，讓我找回了自信；梅花，給我了力量；梅花，給我了勝利的希望！梅花，你永遠(yuǎn)是我心中的偶像，你永遠(yuǎn)是我心中的英雄！
五年級梅花的作文 篇3
她不像其它花一樣生活在溫暖的春天或炎熱的夏天，也不生長在涼爽的秋天，梅花盛開在寒冷的冬天。
當(dāng)寒冬來臨，北風(fēng)呼嘯之時(shí)，她高傲地獨(dú)立枝頭，迎接北風(fēng)與飛雪！
梅花是雪白的，似吸收了冬天的精華，她視積雪為帽子，視花瓣為外衣，真是夠保暖的。
白凱凱的雪地是他們的舞臺，那些枝頭就是她們的觀眾席，從遠(yuǎn)處看就像一片雪的海洋，上面飄著幾只粉紅的帆船，這震撼的場面就是梅花海！
獨(dú)自住在繁花似景的鄉(xiāng)村，聞到一縷縷清香，帶著一股甘甜的氣息飄入我的身心，仔細(xì)一聞才知道，梅花已經(jīng)開出了潔白的小花，這梅花的香氣雖然不能飄香十里，卻能讓我陶醉其中，這花香甜蜜蜜，深吸一口，就像是吃了蜂蜜一樣香甜。
梅花是孤傲的，她不畏嚴(yán)寒，敢于與北風(fēng)作斗爭，所以梅花就算不是特別漂亮的鮮艷的花，也非常值得觀賞。
梅花�。∧闶嵌斓氖拐�，你擁有優(yōu)雅的血脈和傲然的骨氣，你雖忍受孤獨(dú)，但贏得了人們的尊重！
我熱愛梅花！
五年級梅花的作文 篇4
踏一路春風(fēng)，撒一路歡笑，迎一路春光，循一路芳香……不知不覺，我們一家已來到了位于宜城西郊新街的梅園賞梅。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這片梅林用“香雪�！眮硇稳萁^不為過。剛一下車，一陣陣幽香就撲鼻而來，令人陶醉。梅樹上開滿梅花，一朵朵，一團(tuán)團(tuán)，白的像潔白的棉花，紅的如飄逸的彩云。
我鉆進(jìn)梅林，細(xì)細(xì)觀賞。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，梅樹的主干竟像是鐵褐色的枯木，曲曲折折卻顯得蒼勁有力。它盤旋而上，樹冠上的繁枝細(xì)叉，有的向上伸長，有的向下低垂，姿態(tài)十分優(yōu)美。
在同一棵樹上，可以看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放，粉色的花苞，毛茸茸的，十分可愛；有的剛剛綻放，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，正羞怯地用纖細(xì)的嫩手，輕輕地捂著笑臉；有的完全盛開，那五片橢圓形的花瓣平展著，中間淡黃色的花蕊挺立著，純潔無暇，令人心動(dòng)；有的花瓣已在春風(fēng)中漸漸凋落，它們?nèi)缣炫⒒ㄒ话�，飛舞著柔弱的身姿，飄飄悠悠地飛落下來，這不禁使我想起了一句詩句：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！�
自古以來，有多少詩人作家贊頌梅花，更以此來贊頌?zāi)切┎晃菲D難、努力進(jìn)取、對祖國對人民忠心耿耿的人物。今天，在祖國建設(shè)中，更有無數(shù)頑強(qiáng)拼搏、意志堅(jiān)強(qiáng)、作出無私奉獻(xiàn)的英雄人物，梅花就是他們高尚品德的真是寫照——在寒冷的冬日，他們已開始孕育新的生命，蓄勢待發(fā)，在春天到來的第一時(shí)刻向人們報(bào)告“春天來了！”
“俏也不爭春，只把春來報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，它在叢中笑�！泵坊ㄊ俏业淖類�，每年初春，我都要到這片梅林里來靜靜地欣賞一番，感受它的外形美，精神美！
五年級梅花的作文 篇5
我喜歡那美麗的桃花，喜歡那帶著清香的荷花，還喜歡那茂盛的紫玉蘭，可我最喜歡的還是在那風(fēng)雪之中開放的花——梅花。
梅花的顏色有點(diǎn)像粉紅，也有點(diǎn)像朱紅。走勢那片密密長長的梅花林，仿佛每一棵樹都在歡迎我的到來，沙沙做響；也好像是想和我交朋友，那一朵一朵的梅花探出頭來，正對我笑呢！
梅花是在冬天才開花，那時(shí)幾乎所有的花都已經(jīng)甜甜的進(jìn)入夢香了……只有梅花，還在那開放，�。∶坊�，我想贊美你那不怕風(fēng)雪的精神；�。∶坊�，你在那風(fēng)雪之中競相開放；��！梅花，我贊美你那自強(qiáng)不息！這不怕風(fēng)雪，自強(qiáng)不息的精神，值得我們學(xué)習(xí)！
看著，看著，我看入了迷，仿佛自己就是其中的一棵梅花樹，穿著那像朱紅，又像粉紅的衣裳，腳立的穩(wěn)穩(wěn)的，身子挺的直直的，只要哪一棵樹想要跟另一棵樹說話，就打開一個(gè)花苞，用花粉來傳遞信息。有時(shí)候，調(diào)皮的樹葉寶寶不聽信樹媽媽的話，便勇敢的背起降落傘，撲向大地媽媽的懷抱……小鳥飛過來，告訴我他已經(jīng)吃了很飽很飽……
過了好一會(huì)兒，我才記起我不是梅花樹，我是在看梅花呢！
梅花就是那么的美麗，那么的頑強(qiáng)，那么的迷人！
我喜歡這么美的梅花，我愛她在風(fēng)雪之中開放出的美麗！
五年級梅花的作文 篇6
說到梅花，可能有的很多人不知道什么是梅花。梅花主要生長在我國嚴(yán)寒地區(qū)，有人說梅花不是應(yīng)該生長在熱帶雨林嗎？其實(shí)梅花確實(shí)在嚴(yán)寒地區(qū)，開花在冬季。
我學(xué)過一篇課文是《梅花魂》，主要講一位身在異國的華僑老人一顆眷戀祖國的心。老人把梅花送給自己的孫女，并告訴她，梅花是中華民族精神，是中華民族經(jīng)過五千年的歲月，出現(xiàn)了許多有節(jié)氣的人物。他們頂天立地，不怕困難，用于拼搏。梅花和他們的精神一樣，越是寒冷，越是風(fēng)欺雪壓，梅花開得越有精神，越秀麗。人也一樣，有些英雄，都是在磨難中鍛煉自己的意志，走向困境，成為人人崇拜的精神。
俗話說得好，不經(jīng)歷風(fēng)雨，必不成大樹，不受白臉，難以成鋼，梅花也如此。
雖然梅花長得不像荷花、鳳仙、桂花那樣美麗動(dòng)人，也不像桂花那樣香飄十里。但是梅花有著堅(jiān)強(qiáng)的生命力，即使那里的環(huán)境惡劣，梅花開得照樣好好的。
從梅花中領(lǐng)悟到，即使面臨天大的困難，都要有梅花的秉性才好。
五年級梅花的作文 篇7
“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑�！�
小小的花瓣，細(xì)而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花，那是一種在雪中才顯得更加純白的花，那是一種雪花壓不到的花。那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。
冬天，寒冷把雪花帶到人間大地上，光禿禿的山白了，落光葉子的大樹白了，門前的大路也白了。只有遠(yuǎn)處的寒山上，一棵棵梅樹依稀可見，結(jié)出了一個(gè)個(gè)花骨朵，等待著寒風(fēng)含苞欲放。雪依然下著，風(fēng)依舊刮著，在這千里冰封，萬里雪飄的季節(jié)，只有梅花傲然怒放。一朵朵五彩繽紛的小花，白的像雪，紅的似火，粉的如霞……在寒風(fēng)中傲義凜然的站著。細(xì)細(xì)一聞，一股香氣不禁迎面撲來，馨香陣陣，淡雅清新，頓時(shí)使人感到心曠神怡。
“梅花香自苦寒來”，吹拂梅花的是凜冽的寒風(fēng);照耀梅花的是寒冬的殘陽;滋潤梅花的是殘雪的雨露。但屹立在山頂?shù)拿坊ㄓ质悄菢拥姆枷�、清麗。不像牡丹花那般華麗;也不像桂花那樣十里飄香;更不像松樹那樣高大蒼翠。它總是在寒冬中默默地開花，在春暖時(shí)悄悄地凋謝。
自古以來，它和松、竹被人們譽(yù)為“歲寒三友”，在冰天雪地中怒放，當(dāng)所有花兒枯萎了，凋謝了，它便悄悄地綻放，用微笑，堅(jiān)韌面對著嚴(yán)寒。這充分體現(xiàn)了梅花不畏困難、不懼壓力的強(qiáng)大生命力。梅花的品質(zhì)，不正是我們需要學(xué)習(xí)的嗎？
在生活中，我們會(huì)遇到各種困難，這時(shí)，我們便應(yīng)該展現(xiàn)出梅花的品質(zhì)：堅(jiān)韌不拔，百折不撓，自強(qiáng)不息。這種品質(zhì)，會(huì)讓我們突破困難，迎來溫暖的春天。
想著想著，我對梅花的敬佩油然而生。
五年級梅花的作文 篇8
大家好，我是一朵梅花。在大家看來，我們梅花只不過是紅色、白色的小花，在春天百花爭艷的世界里無人問津，但是屬于我們的燦爛卻并不只是在春天……
春天，我們還在梅花樹里甜蜜溫暖的睡覺呢，真可以用“與花無爭”來形容。
夏天，哈哈，我們像賴皮的小孩子，在梅花樹媽媽的懷抱不斷踢打著不肯起床。無奈的梅花樹媽媽又讓我們昏昏沉沉的度過了“草木蔥蘢”的夏天。
秋天，看到我們酣睡的樣子，梅花樹媽媽用慈祥而溫暖的目光望著我們，不忍叫醒我們，就這樣度過了果實(shí)豐收的金秋時(shí)節(jié)。
冬天，冬爺爺狂嘯著，他生氣了，殘暴的冬爺爺刮走了樹葉，凍結(jié)了歡樂的小溪，掠走了大地萬物的生機(jī)。而我們梅花撲騰著，跳躍著，爭先恐后地爬上樹梢。在我們紅色梅花地怒放下，風(fēng)雪交加的情景似乎成了嚴(yán)酷的冬天，一樹紅、一樹白的美麗風(fēng)景。冬爺爺更加暴躁不安了，風(fēng)雪越來越大，天氣越來越惡劣，而我們梅花樹媽媽仍紋絲不動(dòng)，我們梅花綻放得更加燦爛！
因?yàn)槲覀冊诙炫�。詩人用詩稱頌我們，畫家用畫筆描繪我們，游者撫摸著我們，用贊賞的目光看著我們，我們在冬天綻放，給人們帶來溫暖。
這就是我們在冬天傲然挺立的'梅花。
五年級梅花的作文 篇9
梅花朵朵冷艷、縷縷幽芳、孤芳自賞、純潔無瑕。像一只驕傲的天鵝屹于冰雪間。“千白叢中一點(diǎn)紅”。開得刺眼，開得高傲；是因?yàn)樗赖膭e具一格的緣故么？是的，它的美的確與眾不同。它的美，比起嬌艷的牡丹、絢麗的月季、清秀的荷花來說，別有一番風(fēng)味。是的，即使它不如茉莉清香、不如菊花美麗、不如桃花艷麗，但它的確很美，它的美綻放在風(fēng)雪中，盛開在風(fēng)雨里。開在沒人看見的地方。于是當(dāng)人們飽賞百花之俏麗，走出門外，看到這株傲于風(fēng)雪之中的紅梅，誰能不為它傾倒？誰能不被它征服？誰能不被它別具一格的美麗所吸引呢？是因?yàn)樗赖木竦木壒拭�？是的，中國人愛梅花，是愛梅花傲雪斗霜的精神，愛梅花謙遜的精神。愛的是“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏�！睈鄣氖恰按缴交�漫時(shí)，她在叢中笑。”愛它不怕困難，于無聲處，傲然挺立。
梅花的作用很多，把青梅可以制成烏梅，可以鎮(zhèn)咳，祛痰，解熱，殺蟲等�；ɡ龠�可以生津化痰，活血解毒等。
邰麗華《千手觀音》，令觀眾眼前一亮，人們震驚于聾啞人所鑄造的非凡！可是這樣的成功在邰麗華的心中早已成為可能——當(dāng)年幼時(shí)她從同伴口中讀出“啞巴”，從別人眼中讀懂“不屑”的那一刻起，她就痛下決心：一定做個(gè)不凡的自己！殘疾、痛苦與不屑，她都拋在腦后，她只有不斷的追求，努力，奮斗。今天的絢麗與風(fēng)采，今天的掌聲與羨慕，不正在情理之中嗎！
五年級梅花的作文 篇10
一年有四季，四季皆不同。春天鳥語花香，夏天綠樹如茵，秋天紅葉似火，冬天大雪紛飛。每個(gè)人都有著自己所喜愛的季節(jié)，而我喜歡嚴(yán)寒的冬天，不僅僅是愛那鵝毛般的大雪，我更愛那在寒風(fēng)中挺立的傲骨梅花。
梅花雖不及月季之美，也不比牡丹之傲氣，卻成為古今文人墨客贊美的對象，為什么呢?是梅花艷麗多彩嗎?不!是梅花的精神!它與在溫暖的春天中盛開的百花不同。它們選擇在溫暖的春天盛開，而它卻選擇在寒冷的冬天綻放。吹拂它的不是春風(fēng)，而是寒風(fēng);滋潤它的不是雨水，而是冰雪;照耀它的不是陽光，而是寒冬里的殘陽。當(dāng)大地一片冰天雪地的時(shí)候，是它給這死氣沉沉的景象帶來了許許生機(jī)。
梅花，你雖不像茉莉那樣清香，不像牡丹那樣?jì)善G，不像菊花樣美麗，不像荷花那樣淤泥不染，但你傲雪斗霜、不怕困難。你美，你把美留給了潔白無瑕的天地;你香，卻又有誰知道“梅花香自苦寒來”的艱辛;你俏，卻“俏也不爭春，只把春來報(bào)。你敢與風(fēng)雪爭斗，感與風(fēng)雨廝殺。你是春姑娘的使者，不怕冬姑娘的脅迫，傲然于冷風(fēng)冷雨中。當(dāng)大地終于迎來了姍姍來遲的春天時(shí)，你卻靜靜地消逝，化作腳下的泥土，只留一抹香氣于天地間�？粗簼M大地后你便欣慰地走了。于是”落紅本是無情物，明年冬天再見花�！澳愕囊簧拖褚徊砍錆M歡樂與悲愁的樂曲，從飛舞的雪花奏到繽紛的百花。你把你的美無私地一點(diǎn)一點(diǎn)無私地奉獻(xiàn)給了冬天，冬天因?yàn)槟愣錆M活力。你的這種寶貴品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
我們做人，就要做梅花那樣的人。
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