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五年級植物作文集合六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的五年級植物作文6篇,歡迎大家分享。
五年級植物作文 篇1
“你好,現(xiàn)在是2110年3月7日19:15,我是范偉國。我們于XXX島發(fā)現(xiàn)了一種奇異植物,這種植物有金黃色的花,翠綠的葉子,花上還有許多小顆粒果實(shí),果實(shí)的形狀和人工瓜子形狀極像,我們請來了植物學(xué)專家來為我們鑒定,這種植物究竟是什么!
專家仔細(xì)觀察了一下那種植物,有把它的果實(shí)小心翼翼的剝開,放到嘴里,細(xì)細(xì)品嘗。“嗯——果實(shí)香脆,花朵金黃,面向太陽。這就是于很久之前絕種的向日葵!(由于人們制作出來人工瓜子,成本很低,向日葵就被淘汰了。)并且是向日葵之中的極品!”
聽到專家的話,不由得驚呆了!澳敲矗@株向日葵就是世界上唯一的一株向日葵了!”
“沒錯(cuò)!
細(xì)細(xì)地端詳著向日葵,高興極了。當(dāng)然,在看這條新聞的所以觀眾都很高興,尤其是中國觀眾,因?yàn)檫@株向日葵是在中國發(fā)現(xiàn)的。
新聞很快就播完了,最后把向日葵移到了當(dāng)時(shí)中國著名的明珠植物園。新聞雖然播完了,但響應(yīng)并沒有消失。這條新聞轟動了全球。到明珠植物園來看向日葵的游客絡(luò)繹不絕。這株向日葵成了“明星”。
向日葵被封鎖在一個(gè)堅(jiān)硬的玻璃框里,誰也沒有動它,正確地說是誰也不敢動它,誰也無權(quán)動它,于是,就沒有人給向日葵播種了,向日葵“真正”地滅絕了。
五年級植物作文 篇2
在我養(yǎng)過的所有花中,知道我最喜歡什么花嗎?當(dāng)然是水仙花嘍!
春節(jié)期間,媽媽給我買了幾棵水仙花,我高興地一蹦三尺高,這幾棵水仙花,不種在土里,而是種在水里,這么奇怪,我就更喜歡它了。它所種在的花盆是像盤子似的那種,長達(dá)10多厘米的莖上竟有幾朵花骨朵,可愛極了,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)對它愛不釋手了。
幾個(gè)星期過去了,水仙花終于要開花了,我日日盼,夜夜盼的日子終于要來了。
一天中午放學(xué),我看到了,看到了水仙花的真正面目,我連飯都沒吃就呆呆地看著水仙花。它那么美麗,那么多嬌,它的花瓣是小水滴那種形狀的,五片花瓣為一朵花。顏色那么好看,是青色的,但比青還美,青里還透著粉色,使人覺得那么親切;ㄈ锸羌儼椎。
我喜歡水仙花,是它獨(dú)特的外形,是它獨(dú)有的香氣吸引了我,我非常非常喜歡它!
五年級植物作文 篇3
“植物園真神奇!”我不禁感嘆!盀槭裁囱?”弟弟大大咧咧地問道!耙?yàn)橹参飯@像孫悟空一樣有七十二變,神通廣大,每個(gè)季節(jié)的花、草、樹木都不一樣!”
植物園都花兒真多啊!五顏六色、五光十色,讓人目不暇接,真可謂“花團(tuán)錦簇”;植物園都草真綠啊!綠得仿佛那是一塊塊無暇都碧玉;植物園的水真清!清得可以看見湖底的沙石。
春天,植物園擺脫了“冰天雪地”,一切都改天換地。那看似毫無生機(jī)都“枯藤老樹”抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子,一切都是那么生機(jī)勃勃!迎春花開了,這兒一叢,那兒一簇。瞧!她們在百花廳門口迎接春天呢!
夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,一縷縷像箭一樣的陽光從樹葉之間的縫隙間射下來,那仿佛密不透風(fēng)的森林立刻光芒萬丈,那一道道金光,猶如萬箭齊發(fā)。天氣熱得好像在蒸籠里一樣,蟬不停地在樹上叫著:“知了!知了!”那聲音仿佛在訴苦:“熱死了,熱死了!”剛蘇醒的睡蓮彎下腰來,欣賞自己水中的倒影,她的手(葉子)也來搶鏡頭。這樣的花立在這樣的水中,這樣的水倒映著這樣的花,真是美不勝收!
秋天,百花廳的菊花開了,從遠(yuǎn)處看,花盤微微低垂著,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。她們一朵挨著一朵,仿佛在竊竊私語。桂花也正吐出了小小的花蕊,你無需走入百花廳,就可聞到一陣清香,真可謂:“桂花香飄十里”。
冬天,梅花迎著嚴(yán)寒怒放,她們不論寒風(fēng)凜冽,都頑強(qiáng)地生長。她們一朵有一朵都姿態(tài):有的垂掛真樹枝上,供人們欣賞;有的橫躺真樹枝上,像真睡覺;還有的站立在樹枝上,正在做廣播體操呢!
看著這么美麗都植物園,我想:“園藝工人們的手真巧,心真美,才有這么一座風(fēng)情萬種的植物園!”
五年級植物作文 篇4
在學(xué)校的操場左邊,有一個(gè)美麗的“植物園”,里面奇花異草,樹木眾多,就像一座美麗的花園。
走進(jìn)美麗的'植物園,那一墻粉紅的勒杜鵑,好似一簇簇燃燒的火焰,在這寒冷的冬天里,讓我像是在火爐邊般溫暖;如是在夏天,美麗的勒杜鵑,就像一柄柄小扇子在我耳邊輕輕地扇著,使我感到無比的清爽;春天,紅得鮮艷的勒杜鵑在這綠綠的花園里,顯得無比耀眼;秋天,漂亮的勒杜鵑,站在金黃的樹叢中,就像一位婀娜多姿的少女在金燦燦的搖錢樹旁摘金子。
中間的謝師亭是最顯眼的了,原是火紅的瓦頂因歲月流逝,而顯得灰暗沉悶了,紅紅的柱子,灰白的地板,色彩搭配合理,鮮艷奪目,在它的左側(cè),有一片草地,雖然很小,但從遠(yuǎn)處望去,倒是一望無際,草地上,有一塊供人坐臥的大石頭,無論酷暑還是風(fēng)寒,它永遠(yuǎn)都是那么清涼,那么令人身心舒適。
謝師亭,傲立在中央,高大俊秀的大王椰子樹呈扇形立在后頭,謝師亭就像孤傲的皇后坐在中間,高大俊秀的大王椰子樹就像家丁或者侍女圍在皇后身邊,生動形象。
一年又一年,植物園依然美麗,不斷的迎來和送走一批又一批的學(xué)子······
五年級植物作文 篇5
11月9日,我們來到實(shí)踐基地,參觀了那里的百變植物園。
據(jù)老師介紹,這個(gè)百變植物園有170余種植物,四季有花,三季有果,色彩絢麗,是中國罕見的百變植物園!澳鞘鞘裁?”突然,一個(gè)同學(xué)喊道。“就是,那是什么?”同學(xué)們紛紛湊上前去看。只見那是一棵樹,上面開著絢麗的花朵。它的花朵十分光艷,像嬰兒甜美的笑臉,花瓣鮮艷潤厚,不是散發(fā)出一陣陣沁人心脾的清香,令人陶醉!斑@是不是月季呀?”老師笑了笑,介紹道:“這是月季樹,是采用月季和薔薇嫁接而成的,是當(dāng)今世界園藝界最新技術(shù)!薄肮植坏侥?”我心中不禁感嘆起來,“這花朵原來是月季,我說怎么那么熟呢。”接著往前走,我們看到了百日紅。老師介紹道:“百日紅又名紫薇,因花期有100天左右,所以叫百日紅。百日紅為落葉喬木,樹高可達(dá)10米,華呈白、紅、紫等色。百日紅因生長緩慢、壽命長、易造型所以適合園林種植。此外,它對空氣還有一定的凈化作用。另外,它還有個(gè)別名,叫‘癢癢樹’。你用手去撓它,它的枝條還會晃動,好像怕癢一樣。”同學(xué)們紛紛拿出照相機(jī)為“癢癢樹”留照。忽然,同學(xué)們不由自主地停下來。我也趕緊跑過去,一看,原來是一顆奇形怪狀的數(shù)。那樹樹冠如傘,狀態(tài)優(yōu)美,枝條構(gòu)成盤狀,上部蟠曲如龍。老師介紹道:“這是龍爪槐,顧名思義,因枝條像龍爪,所以叫龍爪槐!蓖瑢W(xué)們都好奇地睜大眼睛。
……
我們戀戀不舍地離開了百變植物園。這次實(shí)踐令我難忘,百變植物園更令我難忘。
五年級植物作文 篇6
提起植物園,可以說我們?nèi)巳私灾?因?yàn)橹参飯@它不僅風(fēng)景優(yōu)美,還是人們觀賞花草樹木的好地方,更是人們休閑散步的好去處。
邁入植物園的大門,呈現(xiàn)在眼前的便是一個(gè)小廣場,中間立著一塊石碑,上面刻著幾個(gè)清晰的大字-----無為植物園。植物園幾個(gè)大字旁邊還雕刻著許多栩栩如生的畫面。廣場兩邊的柳樹,一棵比一棵綠,一棵比一棵高大。
順著一條石子小路,朝著植物園深處走去,剛進(jìn)去,我就被眼前的美景驚呆了,只見園里到處綠樹成蔭,花紅柳綠,一派生機(jī)勃勃的景象,只見一朵朵桃花已經(jīng)開滿了枝頭,露出了粉紅的笑臉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片燦爛的朝霞,真是美不勝收哇!
我邊走邊看,只見道路兩旁,嫩綠的小草也從睡夢中醒來,和許多不知名的小花,在微風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞蹈,風(fēng)中夾雜著陣陣花香,引來了無數(shù)只蜜蜂、蝴蝶,伴隨著花草翩翩起舞。再向前看,圍繞著植物園的是一條清澈的小河,岸邊的柳樹隨風(fēng)搖擺,細(xì)長的柳條象小女孩的長辮子,又象她長長的手臂,不時(shí)捧起一捧清澈的河水細(xì)細(xì)品嘗著。
啊,植物園,你的美是無法形容的,你的每一處都給游人留下了無法言喻的美。
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