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    五年級(jí)生活的作文

    時(shí)間:2022-04-07 15:18:35 五年級(jí) 我要投稿

    【必備】五年級(jí)生活的作文十篇

      在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)生活的作文10篇,歡迎大家分享。

    【必備】五年級(jí)生活的作文十篇

    五年級(jí)生活的作文 篇1

      我在這個(gè)地球上已經(jīng)生活了十二年了,有許多事給了我不少的啟示。但是,有一件事的啟示我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘的。

      這是一件發(fā)生在我七歲時(shí)的事,我上二年級(jí),用鉛筆寫字。一次,我正在寫作業(yè),事實(shí)并不算是寫作業(yè),因?yàn)槲覍憥追昼姡磶追昼,并且在寫的時(shí)候還吃著蘋果。媽媽不在家,我再怎么樣,她也吧會(huì)知道,就讓我活動(dòng)一下吧!可說曹操,曹操到。叮咚,叮咚……。糟糕媽媽回來了,我飛快的拿起作業(yè),關(guān)掉電視機(jī),把作業(yè)放在桌子上,去給媽媽開門。媽媽還買來得及去換鞋,就看我的作業(yè)有沒有寫,我以為媽媽會(huì)發(fā)現(xiàn)的,可媽媽只叫我快點(diǎn)做作業(yè)。說著去做飯了。

      媽媽沒發(fā)現(xiàn)。我沒法再看電視了,我又不想寫作業(yè),于是,我開始看書,時(shí)間飛快,一轉(zhuǎn)眼就六點(diǎn)了?墒,我作業(yè)一半兒也沒做完,怎么辦?我急中生智,裝睡覺,這樣,媽媽就不會(huì)吵我了。我很高興,我走到床前時(shí),一根鉛筆扎進(jìn)我的腳里,在右腳跟左面靠前一點(diǎn)的位置,鉛筆頭的一半多都插進(jìn)去了!鞍!”我大叫一聲,就哭了起來。邊哭邊想:為什么不疼?那為什么我要叫?媽媽來了怎么辦?不行,還得哭……。媽媽果真來了,問我為什么哭?我不說話了。媽媽又說了她早就知道了我在干什么。然后什么也沒說,把鉛筆拔了出來,洗了一下傷口。

      通過這件事我受到了啟示:一﹑做事不能三心二意。二﹑誠實(shí)無價(jià)呀!

    五年級(jí)生活的作文 篇2

      我不僅擁有緊張、疲勞的課堂生活,還擁有輕松、自由的課余生活。課余生活就像魚兒在寬闊的大海里歡快地暢游;像馬兒在遼闊的草原上飛快地奔馳,像雄鷹在無邊無際的天空上自由自在地翱翔。

      每天早晨起床后,我就拿起課外書看起來。休息了一夜,腦子已經(jīng)非常清醒了,我會(huì)讀很多書,有科學(xué)書、童話書、作文書、漫畫書、故事書……科技書能讓我知道以前不懂的科學(xué)知識(shí);童話書能讓我 展開想像的翅膀,帶我到童話世界里去幻想各種各樣的生活環(huán)境;作文書能讓我寫作技巧有所提高,寫作內(nèi)容更加豐富;漫畫書能讓我哈哈大笑,每天生活都很快樂;故事書能讓我了解更多的名人故事 ,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)良品質(zhì)。課余讀書真好呀!豐富了我的精神生活。

      除了讀課外書,我還喜歡騎自行車。每天放學(xué)后,我都要騎著自行車在寬闊的馬路上閑逛。這樣騎著自行車能讓我身體得到放松,精神得到解放。這種感覺非常興奮,在寬闊地馬路上越騎越快,身體越 來越輕,輕輕地瞇起眼睛,呼吸著自由的空氣。我喜歡這樣的生活,這樣的生活讓我親近大自然。

      我的課余生活是輕松的,自由的,愉快的!

    五年級(jí)生活的作文 篇3

      每個(gè)人都不難發(fā)現(xiàn),科技正在進(jìn)行著日新月異的變化。電腦、電視等等許多電器都變得越來越高科技化了。電視由原來的黑白小屏變成現(xiàn)在的彩色液晶大屏,各家各戶都有一臺(tái)。電腦更豐富了人們的業(yè)余生活。我們可以上網(wǎng)查資料,玩智力游戲,給朋友發(fā)精美的電子賀卡,還可以跨國網(wǎng)上聊天等,用途數(shù)不勝數(shù)。但是在我國高科技不發(fā)達(dá)的時(shí)候,又會(huì)給我們的生活帶來什么不便呢?

      記得那是一個(gè)下著雨的夜晚,老師讓我找有關(guān)李白的介紹。我翻箱倒柜地找,最后還是沒找到。我急忙打著傘向圖書館跑去,最后終于找到了,但是回到家,衣服濕了大半。而現(xiàn)在,只需在家上百度網(wǎng)一搜,網(wǎng)上有一百多條你想要的相關(guān)的信息供你參考,你還可以把你想要的東西存在文檔里,一按打印機(jī)按鈕,你想要的東西就出來了,再也不用像以前那樣,費(fèi)勁地找還找不到。

      交通也為我?guī)砹嗽S多便利,在我們家就有許多體會(huì)。以前我媽小的時(shí)候去圓明園都要步行,去一趟就要很長(zhǎng)時(shí)間。如果早上起來8點(diǎn)走,到了那就得9點(diǎn)了。

      而現(xiàn)在每家每戶基本上都有私家車,想去哪玩都行。比如那次五一,我們家開車去懷柔玩了一圈,玩得很盡興。不用再像以前那樣,出行只能騎自行車,想出遠(yuǎn)門更是麻煩。交通使我的生活更便利,我可以去我想去的任何地方。

      科技翻天覆地的變化,是我的生活變得愈加便利。電腦、電視,都為我的生活增添了許多樂趣與便利,科技幸福了我的生活。

    五年級(jí)生活的作文 篇4

      我的課余生活非富多彩。唱歌、跳舞、畫畫、看書。其中,我最喜歡看書。我看過的書有《格林童話》、《小火雞與狗媽媽》、《媽媽不是我的傭人》等。

      童話書,把我?guī)У搅肆钊讼蛲南删;科技書,在我面前展現(xiàn)出四個(gè)現(xiàn)代化的雄偉藍(lán)圖;智力測(cè)驗(yàn),使我絞盡腦汁,冥思苦想;戰(zhàn)斗故事書,把我?guī)У綐屃謴椨甑纳硤?chǎng);小實(shí)驗(yàn)又使我沉浸在知識(shí)的海洋里。

      有時(shí)我被書中精彩的片段吸引住了,同學(xué)們叫我出去玩,我都拒絕了。

      除了看課外書,我還喜歡畫畫,我每周我都會(huì)按時(shí)的上課,有時(shí)我的衣服弄的很臟,回家還被媽媽罵,不過我是不會(huì)放棄的。經(jīng)過我的刻苦練習(xí),終于有了很大的進(jìn)步,我的畫常常被老師展示給同學(xué)們看,畫畫還能鍛煉我的耐心呢?

      非富多彩的課余生活給我?guī)砹撕芏嗟目鞓。讓我學(xué)到了很多知識(shí),希望你也有和我一樣的課余生活哦!

    五年級(jí)生活的作文 篇5

      生活,是美妙的樂曲,要你用心去聆聽,生活,是一本厚厚的書,讓你領(lǐng)悟人生的道理,生活,是一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣俱全。生活的味道總是令人回味……

      山楂的酸

      “大家抓緊復(fù)習(xí)吧!還有一周就考試了!”嗨……數(shù)學(xué)里討人厭的應(yīng)用題讓你大腦轉(zhuǎn)不過彎來,語文里的病句讓你看不出哪里不對(duì),就算是看出來了也不會(huì)改;英語里一個(gè)個(gè)不完整單詞和句子會(huì)讓你看得頭都大了。想著想著,酸酸的淚水順著我的臉頰流了下來。

      辣椒的辣

      “這幾天你就別出去玩了,在屋里復(fù)習(xí),知道了嗎?” 說完,媽媽就把我“軟禁”了起來,當(dāng)我復(fù)習(xí)累得疲憊不堪時(shí),對(duì)媽媽隨便說了一句:“媽媽,我都累死了,你也不讓我玩,就玩一會(huì),好嗎?”媽媽走過來不容商量的說:“玩物喪志!“我不敢反抗,只能默默的復(fù)習(xí)。

      蘋果的甜

      功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我的努力,媽媽的督促,數(shù)學(xué),語文,英語三科都達(dá)到了夢(mèng)寐以求的成績(jī),還進(jìn)了前五名,英語也帶回一個(gè)獎(jiǎng)狀。當(dāng)我把獎(jiǎng)狀遞給媽媽看時(shí),媽媽也高興得一蹦三尺高,笑瞇瞇的對(duì)我說:“玩電腦去吧!”我的心像吃了蜜一樣甜。

      廚房里有了酸甜苦辣咸會(huì)讓菜變得美味可口,生活中要是有了酸甜苦辣咸會(huì)讓生活變得多滋多彩,有時(shí)還令人回味無窮。

    五年級(jí)生活的作文 篇6

      在這個(gè)周六、周日我過得很苦惱,為什么我苦惱想聽吧!那就趕快豎起耳朵來聽吧!

      在這個(gè)星期五下午班會(huì)課時(shí),韋老師問了我們寫問題,讓我記憶深刻的是韋老師問了我們:有誰平?吹巾f老師就會(huì)感到新煩的同學(xué)站起來,我和一些同學(xué)站起來了,原來我不想站的,當(dāng)時(shí),我的心掙扎了一下想:如果站了我當(dāng)心韋老師會(huì)不喜歡我了,以后不幫我改作業(yè)了;可是我不站有騙了韋老師,韋老師知道了還灰向以前一樣愛歐文,那我就是一個(gè)騙子了,想了許久,我雙手撐在桌子上,雙腳立直了,我站起來了。

      后來,韋老師說:“既然我們那么不喜歡她,那她以后也不會(huì)喜歡我們了,作業(yè)隨便寫不寫都可以……”韋老師說到這后嗣我的眼眶中滾燙的淚水在打轉(zhuǎn)著,那時(shí)我知道了,我錯(cuò)怪了韋老師,她教了我們五年;也辛苦了五年,她都能忍,我為什么就不能忍呢?韋老師在我學(xué)習(xí)差是,會(huì)叫我去學(xué)校早寫,每次韋老師下午去學(xué)校早早的,我們都會(huì)說韋老師就是愛用我們的時(shí)間……

      周末我想了許久,決定了接下來用新讀書,要愛上讀書;其實(shí)素?cái)?shù)也是一種樂趣,有一次我認(rèn)真聽老師講課了,我覺得學(xué)習(xí)是一種快樂,后來不聽課了認(rèn)為學(xué)習(xí)很累;我想對(duì)韋老師說“對(duì)不起韋老師,”之前我說你的壞話,你不要介意好嗎?以后我會(huì)努力學(xué)習(xí)。

    五年級(jí)生活的作文 篇7

      我的姥姥家在鄉(xiāng)下,這不,我也體驗(yàn)了一回鄉(xiāng)下的生活。

      早晨,還沒起床,就聽到了公雞那響亮的鳴叫。我趕快起床,想呼吸一下戶外的新鮮空氣,還沒出門就聽見“知了……知了……”的叫聲。哦,原來,是知了為挽回面子和公雞比誰先叫醒人們,可惜它來晚了,讓公雞占了便宜。

      一切準(zhǔn)備就緒,人們耕田的耕田,放牛的放牛,喂雞的喂雞。田野里,人們正在辛勤地勞作。摘煙葉的人們戴著手套,一片一片地采集煙葉,一捆一捆地碼放到車上,晶瑩的汗珠掛在他們的臉上,但人們絲毫不感到勞累。谷子地里,人們手持鐮刀,收獲豐收的喜悅,那“咔吱咔吱”的聲音,就像一首優(yōu)美的樂曲,使人聽了非常舒服。那些被鐮刀割過的地方,像一幅好看的畫、自然的畫、柔美的畫。裝谷子的袋子漸漸填滿了,人們滿載而歸。

      牛圈里,老牛站在那里,一動(dòng)不動(dòng),小牛淘氣地跑來跑去,一會(huì)兒追可惡的牛虻,一會(huì)兒又跟自己的小尾巴做起了游戲。不過,只要放一堆草,老牛馬上會(huì)放棄矜持,小牛也會(huì)跟從媽媽埋頭專心吃草。

      夜晚,一家人搬來桌椅飯菜在院子里吃飯,家里的大黃狗懶洋洋地趴在一邊,吐著紅舌頭。人們邊吃邊聊,享受著絲絲涼風(fēng),愜意極了。

      鄉(xiāng)下的生活,真令人難忘……

    五年級(jí)生活的作文 篇8

      寒假——大概沒有一個(gè)同學(xué)不期盼的吧,寒假不只是休息日,它還是一個(gè)跨越新年的“節(jié)日”。

      寒假是一個(gè)放松的假期。在寒假里同學(xué)們可以盡情的玩耍!把平時(shí)的'苦悶都發(fā)泄出來。

      寒假是一個(gè)緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著玩,只顧著發(fā)泄!學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)。當(dāng)然,在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的,我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才能學(xué)的更扎實(shí);玩的更開心!

      寒假里的我,在這漫長(zhǎng)的寒假里,我在思考什么?憂慮什么?我付出了什么?我收獲了什么?

      在這漫長(zhǎng)假期的最后幾站里,我應(yīng)該想想我在寒假里所做的一切了!由于上個(gè)學(xué)期的期末考試不是很理想,我又是一個(gè)要強(qiáng)的人,所以這個(gè)寒假里我變不停的在尋找自己的原因,是自己不要好了?還是自己笨?

      都不是!只是因?yàn)槲姨中模矣浀梦倚W(xué)的數(shù)學(xué)老師常常告誡我們:千萬不能粗心,學(xué)習(xí)是容不得一點(diǎn)馬虎的!如果你因?yàn)榇中,因(yàn)轳R虎所做錯(cuò)的就等于你一點(diǎn)也不懂,一定也不會(huì)做!

      但為什么這個(gè)毛病這么難改呢?在假期里,我不斷地尋找著方法去克服這個(gè)困難!去戰(zhàn)勝這個(gè)困難。要是改不掉這個(gè)毛。】峙挛业囊簧紩(huì)糟蹋在它手中的。所以我下定了決心!一定得改,一定要改!

      這個(gè)寒假我憂慮嗎?其實(shí)沒有,我是一個(gè)非常樂觀的人,所以沒什么事情會(huì)讓我感到憂慮。再說,寒假本身就是應(yīng)該讓我們充滿快樂的呀!我們沒有理由去憂慮!我很快樂,快樂的像一只小鳥,能在藍(lán)天上自由地飛翔!讓我們都快樂起來吧,快樂能有助于身體的健康,讓我們放下煩惱,在寒假里做一只快樂的小鳥!有付出就必有收獲!不錯(cuò)的!寒假里我付出了很多很多……但同時(shí)也收獲了很多很多……

      通過寒假,我復(fù)習(xí)了上學(xué)期的功課,孔子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎?復(fù)習(xí)其實(shí)是一件很快樂的事情,以前我非常討厭復(fù)習(xí)功課,但現(xiàn)在我改變了以前的這種錯(cuò)誤看法,我喜歡復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)能給我們帶來快樂!快樂就是我的收獲,復(fù)習(xí)的知識(shí)就是我的收獲!

      我的快樂收獲還包括很多呢!我去了鄉(xiāng)下,看到山區(qū)獨(dú)有的景色,這就是快樂!我能和哥哥、弟弟一起游戲,一起學(xué)習(xí)這不也是快樂嗎?

      我喜歡寒假,喜歡擁有快樂,寒假里的我總的說就是一個(gè)快樂的我!

    五年級(jí)生活的作文 篇9

      我們的課余生活豐富多彩,每個(gè)人都有自己的愛好,我的愛好是畫國畫。

      有一次,媽媽帶我去廈門市青少年宮畫國畫,來到班級(jí)里,我坐到我的位置上,拿出毛筆、顏料、墨水、顏料盆和宣紙。

      上課了,老師告訴我們今天要畫的主題叫做“菊花”。在老師說完后,我好像聽見美術(shù)袋里傳秋一陣聲音,說:“你忘了把我拿出來了”。于是我把美術(shù)袋拉開,原來我忘記把水桶拿出來了,我和老師說了我忘打水后就跑去水池打水了。打完水,我回到班級(jí)里坐了下來,認(rèn)真地聽老師講課。

      聽完老師講的話后,我就拿墨水出來,在顏料盆里調(diào)出了淡墨,然后我拿出鉤線用的毛筆在宣紙上畫了起來,我先把用淡墨畫的地方先畫了,之后我又加了一點(diǎn)的墨水在淡墨里,這樣就變成了中墨。最后,我用中墨畫了枝干后就完成了鉤線部分。

      很快,我就開始上色了。我先調(diào)出了菊花的黃色,和枝干的咖啡色。這時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我還沒有畫葉子,于是我又拿起鉤線筆,畫了幾片葉子。然后我就開始上色了。我先拿兩支上色筆,一支用來涂色,另一支用來分染。我把涂色筆粘上顏色,開始畫了起來,畫完后又用分染的筆分染了一遍,就這樣,一直進(jìn)行下去。直到最后一片的時(shí)候,我沒分津要了,于是我又分染了一雇工。最后我用綠色和咖啡色分別畫了葉子和枝干 。畫完后,我覺得很滿意!

      在畫畫的過程中,我學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí),同時(shí)也明白了一個(gè)真理-興趣是最好的老師。

    五年級(jí)生活的作文 篇10

      每個(gè)人都有自己的豐富、多姿多彩的生活。生活是一面鏡子,你對(duì)它笑它就對(duì)你笑,你對(duì)它哭它就對(duì)你哭。我是一個(gè)遇事一向都很樂觀的人,當(dāng)然我的課余生活也和很有趣,從而有趣中我又懂得了一些道理,知道了許多不為人知的秘密。

      同學(xué)們:你們一定想知道我的課余生活是什么個(gè)樣子的吧?每當(dāng)我放學(xué)回家寫完作業(yè)時(shí),都會(huì)看一看自己喜歡的書,比如《阿衰》、《豌豆》、《黑夜里的小人精》、《笑貓日記》我還從這里面知道了許多小秘密哩!我知道阿衰最喜歡吃七里香的臭豆腐。知道小人精是從樹上結(jié)出來的,知道笑貓就是一只會(huì)笑的貓,有一個(gè)特別神秘的好朋友老老鼠。這都是我最最最最……喜歡的,也是我課余生活的一小部分的快樂。

      而我最愛的舞就是拉丁。在第一次跳時(shí)我很害怕,但后來還是勇敢勝過了膽怯。我跳舞也就越來越好。到后來還在拉丁舞上明白了一些道理:只要你刻苦學(xué)習(xí),上下求索就是成功。

      從課余生活中讓我很快樂。

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