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    五年級(jí)啟示的作文

    時(shí)間:2022-04-06 15:22:45 五年級(jí) 我要投稿

    【熱門】五年級(jí)啟示的作文七篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的五年級(jí)啟示的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【熱門】五年級(jí)啟示的作文七篇

    五年級(jí)啟示的作文 篇1

      動(dòng)物在地球上是不可缺少的,不僅如此,還有很多動(dòng)物身上還告訴我們了啟示,有什么呢?那就看看下面的文章吧!

      誰(shuí)會(huì)想到令人討厭的蒼蠅,它也有啟示,科學(xué)家們從而發(fā)明了一種小型氣體分析,已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里,來(lái)檢測(cè)艙內(nèi)氣體的成分。

      水母是一種低等的腔腸動(dòng)物,有二百五十多種。水母的身體含有95%以上的水,由內(nèi)外兩胚層所組成,兩層間有一個(gè)很厚的中膠層,不但透明,還有漂浮作用。水母的外形多樣,像雨傘,像硬幣,像帽子,十分漂亮。觸手中的細(xì)柄上有一個(gè)小球,里面有一粒小小的聽石,這是它的耳朵,由海浪和空氣磨擦而產(chǎn)生的次聲波沖擊聽石,刺激著周圍的感受器,水母在風(fēng)暴來(lái)臨之前十幾個(gè)小時(shí)就能夠得到信息,于是,它們立刻從海面一下子全部消失。所以,水母的順風(fēng)耳被人們仿照了,設(shè)計(jì)了水母耳風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀,對(duì)航海有很大作用。

      還有很多啟示,比如:根據(jù)鯨發(fā)明了潛水艇,根據(jù)蜻蜓發(fā)明了直升飛機(jī),根據(jù)蝙蝠發(fā)明了雷達(dá)……我就不一一說(shuō)了。

    五年級(jí)啟示的作文 篇2

      奶奶家有兩條小狗,一條叫狐貍,另一條叫白雪,狐貍?cè)矶际墙鹕,比白雪高大,總是喜歡欺負(fù)白雪。白雪,一聽就知道它全身雪白,因?yàn)橛仔。棠炭偸瞧珢?ài)她,護(hù)著她,免得她被欺負(fù)。

      因?yàn)榘籽┬,什么好的東西都先給白雪,狐貍吃醋,就想整整白雪,正好當(dāng)時(shí)家里有幾只土蜂,我們平常都不允許他們?nèi)ヅ。狐貍找了個(gè)好時(shí)間,那天剛吃完飯,我們都在睡午覺(jué),他趁機(jī)把白雪叫了起來(lái),引誘她去玩土蜂。

      白雪,畢竟還年幼,不知土蜂的厲害,雖然我們也不讓他去碰土蜂,但他好奇心很重,早就想去玩了,剛好狐貍幫他打開了門,他毫不猶豫的跑了出去,把爪子伸到土蜂的巢里。這時(shí)狐貍就悄悄地走遠(yuǎn)了,″旺旺旺″,白雪的慘叫聲響了起來(lái),原來(lái)他被土蜂蟄了,它的爪子腫得比包子還大,我們都被驚醒了,見(jiàn)到狐貍正悠閑的看著白雪痛苦的樣子,一下子就明白了,怎么回事?

      奶奶心疼地幫白雪擦藥后,正準(zhǔn)備拿棍子去打狐貍,他早就跑出去躲起來(lái)了,過(guò)了好幾天,才回來(lái),可是白雪不見(jiàn)了,因?yàn)槲覀儗籽⿴У匠抢锪恕?/p>

      狐貍找了好幾天,幾乎找遍了家里的每個(gè)角落,也沒(méi)發(fā)現(xiàn)白雪的影子,只好自己孤孤單單的呆著,每次我們回去的時(shí)候,是狐貍最高興的時(shí)候,因?yàn)樗挚梢砸?jiàn)到白雪,又可以跟她玩了。每次離開的時(shí)候,狐貍都依依不舍。

      我想狐貍心里一定很后悔,就因?yàn)橐粋(gè)玩笑,和他的自私,就失去了他的朋友,害得她天天都很孤單,我筆尖一動(dòng)流瀉下了當(dāng)時(shí)的感想:歡算計(jì)別人的人,最終總會(huì)算計(jì)到自己頭上。

    五年級(jí)啟示的作文 篇3

      我小的時(shí)候,經(jīng)常生病,每次生病,都要打針吃藥,那時(shí)的藥,是甜的,可是,現(xiàn)在的我,就不這么認(rèn)為了,因?yàn),我清楚地感覺(jué)到:藥是苦的。

      這次,我又生病了,而且是得了重感冒,我咳嗽著,即使嗓子沙啞,也不愿意喝那又苦又澀的藥片。媽媽拿著藥走過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“藥一定要吃,你不吃藥,你就得去打針了!你看,你是愿意吃藥還是打針?”

      我嘀咕著,不情愿地拿起水杯,抓起一顆藥,胡亂塞進(jìn)嘴里,藥片剛剛“落地”,我就抱起水杯,“咕嚕咕!钡睾攘似饋(lái),把藥片給吞了進(jìn)去。即使速度很快,但藥片的苦澀味兒還是留在我的嘴里。

      我伸出舌頭,一個(gè)勁兒地往嘴里灌水,真想把那難聞?dòng)至钊穗y受的苦味兒給沖下去。媽媽見(jiàn)我喝了藥,很是開心,一個(gè)勁地說(shuō):“快喝吧!這還有一片,喝完你的感冒就好了!”

      我一個(gè)勁地?fù)u著頭,倔強(qiáng)地說(shuō):“不!藥太苦了!我受不了,再說(shuō),一顆藥就夠了,我是小孩嘛!”我推辭著,就是不肯吃藥。媽媽勸不動(dòng)我,只好叮囑我:“每天都要吃藥呀!”我不耐煩地點(diǎn)點(diǎn)頭,算是答應(yīng)了。

      一連幾天,我?guī)缀醵纪顺运庍@個(gè)事,但我的感冒卻遲遲沒(méi)有好。這時(shí),我想起了媽媽給我說(shuō)的話,又想想這個(gè)令人頭疼的感冒,我無(wú)奈地咽下了那苦苦的兩顆藥。 我驚奇地發(fā)現(xiàn),我的病竟然好了!

      良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,苦口的藥雖然很難讓人吞咽,但卻有利于自己痊愈,逆耳的話雖有點(diǎn)傷人,但卻能幫助我們的一言一行。在學(xué)習(xí)中,要善于接受他人的意見(jiàn),從而改善自我,使自己向完美再邁一步。幾顆小小的藥片,卻使我終身受益,并且受用不盡。

    五年級(jí)啟示的作文 篇4

      在我很小的時(shí)候,我特別愛(ài)吃西紅柿炒雞蛋,也很想學(xué)這道菜,媽媽知道了我的心思后就打算教我了。

      第一步切西紅柿,媽媽怕我切到手,就幫我切好了。媽媽把油熱好了,我剛把西紅柿倒進(jìn)去,就聽到“噼哩啪啦”一陣響,我嚇得一溜煙跑回了臥室,媽媽卻在那兒哈哈大笑。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽喊我出來(lái),西紅柿終于炒好了,被盛在一邊的盤子里,看著外焦里嫩顏色鮮紅的西紅柿嚇得魂飛魄散的我長(zhǎng)吁了一口氣。接下來(lái),我就要面臨更大的挑戰(zhàn)——打雞蛋。媽媽告訴我,打雞蛋首先要把雞蛋磕出一條裂縫,然后順著裂縫把雞蛋掰開,使蛋清和蛋黃流進(jìn)碗里。最后用筷子攪拌,就能炒了。我一聽,這么復(fù)雜,我打算“打退堂鼓”,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“世上天難事,只怕有心人!蔽抑缓霉钠鹩職馊ピ囈辉嚒0凑諎寢尩恼f(shuō)法我掰開了雞蛋,眼看著蛋清蛋黃就要流出來(lái)了,我一高興,手一滑,蛋清蛋黃和蛋殼一同摔進(jìn)了碗里,我一骨碌坐在地上大哭起來(lái),媽媽彎下腰不緊不慢地說(shuō):“用筷子挑出去不就好了嗎?你看,這樣不就好了。”說(shuō)著媽媽已經(jīng)很熟練地揀出了蛋殼。我抹去眼淚,準(zhǔn)備攪拌雞蛋。由于用力過(guò)猛,濺了媽媽一身,這次我緩慢地用筷子在碗里畫著圓圈……過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,終于攪拌好了。我直接把雞蛋和西紅柿一同倒進(jìn)去,媽媽說(shuō):“雞蛋沒(méi)放鹽,應(yīng)該先炒雞蛋再放西紅柿!”

      可已經(jīng)這樣了,又能怎樣呢?

      通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理:一件事情,無(wú)論聽起來(lái)多么簡(jiǎn)單,做起來(lái)都是很不容易,盡管如此也不能放棄,要知道“世上無(wú)難事,只怕有心人”。

    五年級(jí)啟示的作文 篇5

      人生不管遇到怎樣的困難一定要堅(jiān)持,爸爸給我說(shuō)過(guò)寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

      有一次我讓爸爸叫我變魔術(shù),爸爸說(shuō):把一根火柴放在另一根火柴的下面,用大拇指甲面用力的滑動(dòng)下面的火柴,這樣上面的就動(dòng)了。

      爸爸說(shuō)玩就讓我試一下,可我怎么都學(xué)不會(huì)。爸爸叫我去他房間,又是對(duì)我事對(duì)我說(shuō),

      我無(wú)精打采的去了爸爸的房間,爸爸對(duì)我說(shuō):不論做什么事都要努力,俗話說(shuō)的好:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。你再生活中也要運(yùn)用這句話。

      我聽了這句話,感觸很深,我就一點(diǎn)一點(diǎn)的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了。我們?cè)谏钪幸、?jiān)持,不管做什么事都要;寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。這句話是我一生的啟迪。

      是他給了我一生的光明,是它讓我從黑暗的世界走出來(lái),它就是寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

    五年級(jí)啟示的作文 篇6

      我很喜歡看漫畫,看過(guò)許多漫畫。其中,《文明——只差一步》這幅漫畫給我?guī)?lái)了與眾不同的啟示。

      這幅漫畫講的是:兩個(gè)小朋友看見(jiàn)了垃圾桶旁有一些垃圾,其中一個(gè)小朋友把這些垃圾撿起扔進(jìn)垃圾桶里,另一個(gè)小朋友拿起一張紙上面寫著“文明——只差一步"后,把這張紙貼到垃圾桶上。

      看了這幅漫畫后,我的腦海里第一個(gè)閃現(xiàn)的念頭是:我們班的垃圾桶。我們班的垃圾桶每天一放學(xué),垃圾桶旁總會(huì)有許多小碎片、紙……所以,管垃圾桶的同學(xué)每天不知要像清潔工一樣,彎下多少次腰,撿起多少垃圾放到垃圾桶里。同學(xué)們,你們是否有想過(guò)?每當(dāng)你們準(zhǔn)確無(wú)誤地把垃圾扔到垃圾桶里時(shí),管理垃圾的同學(xué)就可以少?gòu)澮淮窝,少撿一次垃圾。假如你們只用一天的時(shí)間,去體驗(yàn)一下清潔工叔叔阿姨的.工作,你們就知道當(dāng)清潔工是有多么辛苦了。我們應(yīng)該都聽說(shuō)過(guò):“垃圾不落地,地球更美麗!边@句話中我們可以知道:只要我們少扔一次垃圾,地球就會(huì)更美麗一些。

      你們有沒(méi)有想過(guò),如果我們?nèi)巳硕纪厣先永。過(guò)了不久,地球就會(huì)成垃圾山。假如沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人我們將生活在垃圾堆中。所以,我們不要再往地上扔垃圾了。

      這就是我從漫畫帶來(lái)的啟示。

    五年級(jí)啟示的作文 篇7

      動(dòng)物的身上有許多啟示,我們可以把它們身上的啟示,轉(zhuǎn)化成一項(xiàng)對(duì)人類有用的發(fā)明,像蝙蝠發(fā)出的超聲波,讓科學(xué)家們得到啟示,給飛機(jī)裝上了雷達(dá)。我們還從蜻蜓身上學(xué)到了可以把它身上略重的斑點(diǎn)用在飛機(jī)的翅膀上,防止了飛機(jī)抖動(dòng)而發(fā)生的破碎現(xiàn)象,造成機(jī)毀、人亡事故……讀了這些,我想到了可以從貓身上學(xué)到一種人類都做不到的本領(lǐng),究竟是什么本領(lǐng),等你們看完下面這一篇故事就知道了。

      記得有一天下午,我去奶奶家玩,一進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)門口放著一個(gè)籠子,里面關(guān)著一只黑白相間的小花貓,在仔細(xì)看看,它的眼神里充滿殺氣,好像一口要把我們吃掉,奶奶見(jiàn)我一臉迷惑不解的樣子,連忙對(duì)我講起了這只貓的來(lái)歷,原來(lái)這只貓已經(jīng)被它的主人遺棄了,被奶奶撿到的時(shí)候,已經(jīng)滿身是傷,顯然被它的主人打過(guò),奶奶講完,就到廚房去了。

      過(guò)了一會(huì),這只貓安靜了下來(lái)。突然,它縮起身子,非常巧妙地從鐵籠子里鉆了出來(lái)。當(dāng)時(shí),我根本不敢相信自己的眼睛,它居然能從狹窄的孔隙里鉆出來(lái)。頓時(shí),我的腦海里打滿了許許多多的問(wèn)號(hào),經(jīng)過(guò)我發(fā)發(fā)復(fù)復(fù)的實(shí)驗(yàn),不斷的把貓放進(jìn)去,然后讓它出來(lái),我終于得出了一個(gè)結(jié)論:貓?jiān)讵M窄的地方來(lái)回穿梭時(shí),中間的骨頭就像是自動(dòng)消失一樣,中間的部分就非常的軟,同時(shí)也要縮著身子。而且,我想到了可以把貓的這種本領(lǐng)用電波轉(zhuǎn)移到我們?nèi)祟惖囊路,使人遇到危險(xiǎn)或者緊急情況時(shí)可以自我救助,如果遇到危險(xiǎn)情況時(shí),有些人來(lái)不及按遙控器上的按鈕,不過(guò)請(qǐng)放心,我們的產(chǎn)品也同時(shí)把這種功能傳遞到手表上了,按一下表面,這種功能只需一秒鐘的時(shí)間就會(huì)轉(zhuǎn)移到衣服上,而且這種手表和衣服不會(huì)對(duì)人體造成傷害。

      看!這種發(fā)明不錯(cuò)吧!只要我們?cè)谏钪屑?xì)心的觀察,善于思考,好的發(fā)明就會(huì)在生活中的小細(xì)節(jié)中誕生。

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