實用的五年級啟示的作文8篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的五年級啟示的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級啟示的作文 篇1
生活就像萬花筒，處處都有學問，點點滴滴的事情都能會教會我們許多道理，使我們從中學到知識，得到啟示。
記得海寶公園有一棵參天大樹，是孩子們的樂園，它枝繁葉茂、郁郁蔥蔥。像一個巨人，直上青天，我們只有仰起頭來，才能看見它那像大傘似的樹冠。夏天驕陽似火，我和伙伴們喜歡在大樹下盡情玩耍。這時，天空被高大的樹木枝條割成了一綹一綹的藍綢緞，斑斑駁駁的光點散射下來。大樹站在那兒，好像一位飽經(jīng)風霜、慈祥和藹的老人，低頭含笑，興致很濃地陪伴我們唱歌，跳舞，做游戲。一陣風吹過樹梢，樹葉嘩嘩啦啦作響，就像老人發(fā)出的爽朗的笑聲。
去年的秋天，我和伙伴們去公園揀落葉。又來到這棵大樹前，令我吃驚的是如此龐大的樹不知什么時候多出了一個幾乎穿透樹干的大洞。丑陋無比，里面還有焦黃色的枯木，深淺不一。有許多蟲子，從洞里爬出來向四周擴散，就像一個巨大的蟲洞似的。秋葉枯敗，紛紛落地�？粗髽鋫麣埗で闹Ω�，我不禁難過起來，帶給我無限快樂的大樹要枯死了，原來生命竟然如此的不堪一擊，為此我還沮喪了好一陣子。
今年夏天，我再次來到公園想看看老朋友大樹。卻沒想到大樹一如既往的茂盛，望天便是密不見隙的綠葉，樹周圍是白黃相間的暖色陽光，樹下是墨灰的樹蔭，人們能夠在她的庇護下，暢享盛夏涼爽。我被大樹默默忍受痛苦，堅強活著的精神折服了，只要有一線生機，就要頑強活著，這種精神實在令我感動。我輕輕地撫摸著大樹的傷痕，它在用殘缺的身體告訴我何為堅強，教我明白“不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”
此刻我很感激這位睿智的老師，讓我明白了什么叫堅強。未來的日子，我不再在懦弱，將向著美好的明天奮發(fā)前進！
五年級啟示的作文 篇2
在平常的生活中都會獲得許多啟示，從中都能受到很好的教育，其中有件事就對我影響很大。
記得那是一個寒冷的冬天，我在朋友家玩，不知不覺已經(jīng)九點半了，于是我趕忙向朋友告別，盡管她極度挽留，我還是決定冒著嚴寒回家。
我一個人孤零零地走在路上，馬路上的車和行人已經(jīng)很少，涼颼颼的寒風向我毫不留情的刮了過來，我不禁打了個寒顫，不由自主的把外衣再裹得緊些，突然一道黑影從我面前閃過，我的心情一下子緊張起來，腦子中浮現(xiàn)了許多在電視上看到的鬼怪，莫非那道黑影真是鬼魂？我加快了腳步，嚇出了一身冷汗，恨不得我長出飛毛腿，一下子跑到家中。這時我想起爸爸對我說過，世上沒有鬼的，不要相信鬼故事，那都是騙人的……可在我的腦子中，仿佛有兩個小人在打架，一個相信那個黑影是鬼，而另一個不相信那是鬼，我越想越害怕，我便開始跑了起來，從倒影中看到那個黑影也在跟著我一起跑，我簡直就要哭出來了。心中的那倆打架的小人，終于決出了勝負，不相信黑影是鬼的小人贏了，我鼓足勇氣回頭一看，那個黑影不是鬼，而是一只流浪貓，我長吁了一口氣，心情一下子好了起來，邁著輕盈的步伐回到了家中。
從這件事我知道了：遇到困難要想辦法克服，要大膽勇敢，更要相信科學。
五年級啟示的作文 篇3
我學過很多課文，這些課文有反應中外歷史悠久文化的經(jīng)典名著，也有體現(xiàn)時代氣息的詩歌散文……但我最喜歡《滴水穿石的啟示》這篇課文。
這篇課文主要講了在安徽廣德太極洞內，有一塊狀如臥兔的石頭，經(jīng)過水滴鍥而不舍、日雕月逐，終于把石塊滴穿了，成為今天太極洞內的一大奇觀。另外，課文中還用了一些中外名人呢。在前進大路上，都是靠著這種：“水滴石穿”的精神，才把一塊塊“頑石”給滴穿。從此說明“目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實現(xiàn)我們美好的理想。”這個道理。
讀完全文，我被文中人物的精神深深吸引了。醫(yī)學家李時珍為了編寫《本草綱目》“走遍了大半個中國，經(jīng)過了21年的努力，這一切談何容易。發(fā)明大王“愛迪生沒有受過任何正規(guī)教育，但由于迷念電學實驗，幼年就自謀生計，當小販、報務員等等，竟擁有一千多項發(fā)明專利權。著名畫家齊白石之所以會到達爐火純青的境界，與他每天堅持不懈地畫畫是密不可分的。
“彩霞”朝夕有，“玫瑰”不常開。理想是彼岸，務實是橋梁，我以后做什么事情都要學習“滴水石穿”的精神。
五年級啟示的作文 篇4
我們生存的環(huán)境正在一點點的惡化，洪水、地震、泥石流等災難一次次無情地向我們襲來，在從前任何一個世紀，災難都沒有這么頻繁，這引起了我的深入思考。
洪水、地震、泥石流等災難都是自然現(xiàn)象，一些地方自然災害很頻繁，如日本。但在一個地方出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的災害，我了解到這是我們人類自己造成的，如無節(jié)制開采礦石，會改變地質構造，發(fā)生礦難；濫砍濫伐導致水土流失，發(fā)生泥石流；建大壩試圖擋住奔騰的江水，但日積月累仍會引發(fā)次生災害。
我不想再聽到世界上任何國家因過度開發(fā)而發(fā)生災難，所以我呼吁大家保護我們的環(huán)境。假如每個人種一棵樹，就可以建設一座綠色長城；每個人有一個小小的保護環(huán)境的習慣，帶來的效果也是超乎想象的，就會減少對空氣、水源的污染，這樣我們和我們的后人可以在地球上幸福安康的生活。
我們要和大自然和平相處，煤炭、石油甚至一切萬物都是大自然給予我們的，我們不能無節(jié)制的索取，否則我們的子孫就難以生存，災難就是大自然給我們的提醒。
這就是大自然給我們的啟示！請愛護我們的大自然！
五年級啟示的作文 篇5
今天又是一個星期五，我回到家，打開電視，這時我的肚子已經(jīng)咕咕叫了。一聲吃飯了，把我從房間里叫了出來。
這時媽媽盛了兩碗飯，媽媽讓我自己盛飯，可是我的肚子已經(jīng)餓的不行了，這時我便起了黑心，盛了滿滿一大碗，我心想今天這么餓胃口一定好。
開始吃飯了，我便狼吞虎咽的吃了起來。今天的菜都是我喜歡的，有宮爆雞丁，紅燒魚，糖醋排骨……吃著吃著我漸漸的飽了。看著自己還留下半碗飯，心里有點發(fā)愁�？粗匠３圆涣硕嗌俚拇缶刃且矌筒簧衔伊�，我又看了看媽媽，媽媽用了她的眼角輕輕地瞄了我一眼，那熟悉的眼神好像再說：“你這個小孩，怎么又剩飯，你剛剛不是說自己很餓嗎？現(xiàn)在竟然剩飯，快吃了�！边@時我又把倒飯的念頭打消了�？墒沁�有半碗難道硬吃下去嗎？
我往碗里倒了點湯，拌了拌，就一口氣吃了一點。爸爸媽媽這時說：“你已經(jīng)長大了，生活已經(jīng)可以自理了。饑飽冷暖，心里應該有數(shù)了�？茨憬裉鞂嵲诔园上氯チ耍蔷兔魈斐园�。”
爸爸媽媽的話讓我一生受用。
五年級啟示的作文 篇6
我是校運會的“常客”了，今年我參加了兩個項目：１００米和跳遠。１００米不是我的強項，所以上午的比賽雖然我拼盡全力，最終也只獲得了第四名。
我的強項是跳遠，去年我就是這個項目的亞軍。上場之前我就對自己充滿了信心，我覺得只要發(fā)揮自己的實力，今年至少還能收獲一枚銀牌的。
比賽開始，我第三個上場。我熟練地助跑起來，在腳觸碰到踏板的那一瞬間，我縱身一躍，感覺不錯，跳到了３．５米。第一跳之后我暫列第二，一切都好像是去年的“翻版”，我這樣想著。最后一次跳時，我沒有使出全部力氣，但也跳到了３．５５米，這個成績雖然不是我的最高水平，但我想銀牌應該到手了。這時原來成績緊跟在我后面的'一個選手上場了，只見她深吸一口氣，大喊一聲，便開始助跑，越跑越快，猛地縱身一躍———３．５８米�？粗矍斑@一幕，我后悔莫及，３厘米之差使我只能獲得一枚銅牌。
這一次的失利，讓我懂得了一個道理：做任何事情都要盡自己的全力。
五年級啟示的作文 篇7
每當烈日炎炎，我猛喝一口冰水或吃一根冰激淋時，心里也總會感嘆：唉！可不能多吃。那是因為我上周發(fā)生的那此使我哭笑不得的經(jīng)歷。
那天是個驕陽似火的周末，我下了補習班后，和一個同學到商店買冰糕�！鞍�，”同學邊吃邊對我說，“你最多能吃幾根冰糕？”“5、6根吧！”我隨口鄒到�！按蹬�！”同學撇撇嘴�！罢l吹牛了！”我說，“不信咱們比賽！”“好啊，誰輸了了就給對方買瓶冰水。”聽了這話，我傻眼了，我是吹牛的啊。她見我不說話，說：“怕了吧�！薄罢l怕了，”我又逞強，“來吧�！薄昂�！”唉，誰叫我吹牛？沒辦法，我只好自作自受。過了一會，我們各吃了三支，我已經(jīng)有點受不了了，剛想認輸，只聽同學說：“不行了。不過我們還是平局呢，除非你再吃1支�！睕]辦法，我又硬著頭皮吃了兩個。
吃完后，同學驚訝地說：“你還真行！你不怕肚子痛嗎？”我說：“我肚子才不會痛呢！”接著，按規(guī)定她得給我買一瓶冰水。拿到水后，她對我說：“你還是明天在喝吧，小心拉肚子�！蔽冶緛硪彩沁@樣想的，可是她這么一說，我打開蓋子，一口氣就喝完了。我的嘴里又冰又麻，很難受。
到家后，我們分手了。上電梯時，我覺得肚子有點不對勁，“咕嚕咕嚕”腳不停。快到家時，我肚子痛了起來，而且越來越厲害。我咬著牙，使勁捂著肚子。好容易進了家門，我已經(jīng)疼得眼冒金星了，直沖衛(wèi)生間……15分鐘后，我出來了，媽媽著急地問我怎么樣，我剛要說好點，忽然更痛了，我一頭栽在床上打滾，肚里想鉆進了個孫悟空，肚子翻江倒海般的痛，嘴里還“哎呦哎呦”地叫個不停，還吐了幾次，不停地上衛(wèi)生間……
后來我醒來，已經(jīng)在醫(yī)院，肚子只是有點隱痛了。媽媽問我怎么會突然肚子痛？我紅著臉告訴媽媽，媽媽和大夫都笑了，我抱著疼痛不止的肚子也笑了。笑過之后，媽媽對我說：“你瞧，這都是因為虛榮心。你的肚子本來就不好，就為了面子。這次吃到苦頭了吧！”我邊揉肚子，遍輕輕點頭。
是呀，以后不能這樣了！
五年級啟示的作文 篇8
有這樣一本書，書中沒有一個字，也沒有作者的姓名。這本書是什么呢？這本書就叫生活。我5歲那年發(fā)生的事令我至今難忘。
在我5歲是，我才剛讀幼兒園大班，你小腦袋瓜里已經(jīng)有一些小知識了，那是我非常喜歡跟媽媽逛超市，當然更喜歡的是五顏六色的錢，每次媽媽結賬找的零錢，當然得給我了！
有一次，我同媽媽買東西，走到南大前面準備過紅綠燈時，我發(fā)現(xiàn)幾個銀閃閃的圓東西。天天接觸錢的我馬上認出來了，有兩個一元錢，我小心翼翼的把錢拿起來，把灰塵拍掉，剛想把銀光閃閃的錢放進口袋里時，媽媽就把我拉到天虹商場，媽媽剛想走進去，被我叫住了：“媽媽，你看我見到了什么？”我拿出那銀光閃閃的兩元硬幣時，媽媽嚴肅的問我：“你從哪里拿來的？”“在那撿到的�！蔽业娜夂鹾醯男∈种赶蚰洗蟆寢屜葟奈沂种心米邇稍X，交給旁邊的警察叔叔，我迷惑不解的走上前去，問：“媽媽，你為什么把錢警察叔叔？難道警察叔叔也喜歡錢？”媽媽聽了，語重心長的對我說：“幼兒園的老師教過你們見到錢應該交給警察叔叔嗎？”我點點頭�！澳菫槭裁床唤唤o警察叔叔，而要放進自己的口袋？”此時的我聽了這句話，慚愧極了，把頭低了下去。媽媽繼續(xù)說：“如果你撿到錢不交給警察叔叔的話，那對錢的人該多著急呀！”我的臉紅了，頭重得都抬不起來。媽媽看到了這個情景，用手撫摸著我的臉頰，溫和的對我說：“別難過了，只要知錯就改，還是一個好孩子！”聽了媽媽這句話，我抬起頭，自信的對媽媽說：“我一定知錯就改，還做一個好孩子！”這鏗鏘有力的聲音讓媽媽十分高興，鼓勵了我，是我從5歲開始再也沒有犯這樣的錯誤。
這件事給了我一個啟示，做人要講道德，不能因為貪圖小便宜而不講道德，這是最不好的行為，就像見到了錢不交給警察，而是塞進自己的口袋，這樣的行為應該制止。人人都因該講道德，道德是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應該好好執(zhí)行，成為一個講道德公民。
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