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    土豆五年級作文

    時間:2022-04-04 09:47:13 五年級 我要投稿

    有關土豆五年級作文集合十篇

      無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的土豆五年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

    有關土豆五年級作文集合十篇

    土豆五年級作文 篇1

      今天中午爸爸媽媽臨時有事出去了,剩下我一個人在家。

      到了該吃中午飯的時候,我的肚子已經餓得饑腸轆轆了,但是爸爸媽媽還沒有回來。于是我就靈機一動,想著自己為自己做一頓午飯。

      說干就干,我洗了手以后來到廚房,先看了一下有什么食材,但是轉了一圈才發(fā)現,廚房里只剩下幾個土豆了。但是即使是這樣,我也很有信心做好這頓飯。我拿了兩個土豆在水龍頭下仔細的洗干凈,然后學著媽媽平時做飯的樣子,用削皮刀把這些土豆刮干凈,我拿起菜刀小心翼翼的將這些土豆切成土豆絲擺好放在盤子里,然后在把案板上的蔥花和姜切成小碎末放在里面等待著翻炒。

      接下來我打開了抽油煙機,在煤氣灶上放上鐵鍋然后再倒進去一小勺兒花生油,等到鍋里的油開始冒煙的時候,我就學著媽媽平時做飯的樣子,把盤子里準備好的菜全部都倒進去然后用鏟子飛快地翻炒著。大概過了五六分鐘左右我用鏟子輕輕碰了一下土豆,發(fā)現已經炒的差不多了,然后我就把火關掉等了一會兒就把土豆盛出來,端上餐桌,用筷子大快朵頤吃了起來。

      這頓午飯雖然簡單,但是對我來說卻足夠的美味,因為這是我為自己做的第一頓午飯,我很珍惜自己的勞動成果,也為自己的動手能力感到驕傲和自豪。

    土豆五年級作文 篇2

      據說“嘗遍天下美食,你自然成美食專家!蔽揖褪且幻锻淄椎男〕载洠贿^從小到大我最喜歡吃的還是酸辣土豆絲。

      土豆絲有很多炒法,只是取決于個人愛好罷了。聽說廚師的考核就要通過這關,所以能炒好它一定是有真功夫的。

      土豆絲人人會做,巧妙各有不同,媽媽教我的方法是這樣的。土豆去皮洗凈后切成細絲,放在清水中浸泡,反復沖三到四次冷水后瀝干。蒜切碎粒,香蔥切碎,蔥白與蔥葉分開。鍋中放入油,中小火加熱,加入蒜粒和蔥白碎炒至微微變黃。調大火,加入土豆絲后迅速滴入陳醋和番茄汁,這時候用筷子快速翻炒,加入辣椒和蒜瓣,翻炒,待土豆絲上色后放入鹽,再滴幾滴香油翻炒,關火盛出裝盤即可。

      你先夾起一根土豆絲,滲透到里面的番茄汁會破皮而出,讓你感到一股香甜勁涌入你的喉嚨。然后你再細細品味,才會感覺到土豆絲的香甜和美妙。

      這就是外婆最拿手的酸辣土豆絲,當然媽媽也深得衣缽了。每次我回老家,外婆都會給我做一頓“土豆大餐”。有松松軟軟的蒸土豆,有讓人回味無窮的醋泡土豆,但每次都少不了酸辣土豆絲。外婆總是會變著花樣給我做菜。雖然我覺得外婆做得所有菜都很好吃,但是,這都抹不去我對酸辣土豆絲的獨愛。

      又是一個清明節(jié),我又要踏上回老家的路,這次我親愛的外婆應該又在為我準備著酸辣土豆絲吧?這次的土豆絲會不會讓我更加的記憶猶新呢?

    土豆五年級作文 篇3

      每次看到別人燒烤時,我就想到我童年時的“偉大杰作”。

      每年,我們都在奶奶家過年,奶奶都會用大爐灶做出美味的菜肴。那次,午夜飯做得差不多時,奶奶把木棒插在一個和爸爸拳頭差不多大小的紅薯上,放在快要熄滅的火星上,微微地轉動著木棒。我很疑惑,火都快滅了,奶奶在干什么?過了五六分鐘,從爐灶中傳來一陣香氣。哦,原來奶奶在做一道好菜呢!

      可奶奶沒有再烤了,這下我急了。這么多人,一個怎么夠吃?不行,我得再找點東西烤,其他的東西烤出來是什么味道呢?我四處“百度”著,看見了籃子里幾個土豆。今天就烤定你了!我跑過去,一把抓了三個,用一根竹條插了起來。

      奶奶正在外面大喊:“開飯嘍!開飯嘍!”那個被烤得裂開了嘴的紅薯像在對大家說:“我很美味,快來品嘗我吧!”爐灶旁沒人,正是我大顯身手的好機會。

      我將土豆放在炭上,星星點點的火把土豆圍了起來,我學著奶奶的樣子慢慢地轉動著竹條,多么想早點聞到土豆的香氣啊,于是,順手抓了把稻草扔了進去。

      我興奮地轉動著竹條,想讓土豆受熱均勻,沒想到,竹條炸開了,濺出一道火星,我放下竹條,連忙跑開。

      過了一會兒,沒什么動靜了,我把頭探到爐灶前,幾塊閃著紅光的炭和土豆的黑身影,熟了!我拿起鉗子,把土豆夾出來,土豆換上了黑色禮服。一看就很好吃的樣子,我大快朵頤地吃了起來,吃完了土豆,我去找媽媽,“媽媽,你……”話沒說完就被媽媽的笑聲打斷了,“怎么了?”“臉上!”媽媽捂著肚子說,我覺得很奇怪,就跑去衛(wèi)生間照鏡子,天。”亲、臉上、嘴巴的一圈全都是一些不明黑色物體!我立馬打開水龍頭,“打掃”起了我的臉。

      哎,都是這幾個黑不溜秋的烤土豆惹的禍!

    土豆五年級作文 篇4

      這天,我興致大發(fā),決定親自炒土豆給媽媽吃?晌矣植恢摲攀裁磁淞希谑蔷腿枊寢。媽媽告訴我說:“只要放鹽和味精就行了,但是土豆如果切成條狀,一般要放幾個辣椒和著炒,明白嗎?”問清配料后的第二天我就動手做了。

      我先把土豆在水下沖一沖,主要是做到松松皮的作用。然后就可以去皮了。用刨刀在土豆上不停地滑動,遇到“陷阱”,就要用刨刀的尖頭“解決”掉。終于把這四個土豆刨好了,再洗一下就可以切條了。我先把土豆切成片狀,再把幾片疊在一起進行切條。終于切好了,可把我給累壞了。只差炒了。

      媽媽告訴我:“土豆容易熟,所以炒一會兒就好了。油不能放太多,不然會變成‘薯條’的。辣椒要先放,鹽和味精不要放太多!卑凑諎寢屗f的步驟去做。先放一些油,等油燒到出蒸汽,沒有聲音了就可以把辣椒放下去,用鏟子把它翻動幾下就要放切好的土豆了。翻動幾下后,緊跟著放一勺鹽和一勺味精,再翻動一會兒就可以出鍋了。雖然有時候會被油渣子燙到,但是做成功的菜使我忘掉了被燙得疼痛。

      媽媽嘗了我的菜后,雖然說我的鹽放多了,但是仍然夸我懂事了,知道為媽媽分擔家務了,我可高興了!

      通過這次學炒土豆,我感受到媽媽的艱辛。媽媽您放心,今后我一定加倍努力,讓你嘗到我親自做的美味佳肴,相信我,一定能做到!

    土豆五年級作文 篇5

      我喜歡吃的小食品有很多,如可比克薯片,樂吧薯片,好多魚......但我最喜歡吃的還要數呀!土豆。

      我用尺子量了一下呀!土豆,它的長是26厘米,寬是18厘米,它身穿一件華麗的紅外衣,顯得高貴優(yōu)雅。呀!土豆的“衣服”上面寫著三個醒目的大字“呀!土豆”。在醒目的大字上面有寫著好麗友,那是它的牌子,下面還寫著番茄味,那是它的味道,并且旁邊還加了兩個西紅柿。在“呀!土豆”三個字的正下方,有一個戴著白帽子,穿著白衣服的人,他啊,是一位廚師,他的手里捧著一大盤的呀!土豆,一只手還情不自禁的豎起了大拇指,在他驚訝的表情下,似乎在對我們說:“好好吃呀,歡迎小朋友前來品嘗!”呀!土豆的反面也很華麗,寫著它的配料以及生產日期,保質期等。摸一摸它,鼓鼓的,想充了氣的球,再搖一搖,里面發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音,好像在開音樂會,有的唱歌,有的跳舞,還有的在吹樂器,真是豐富多彩、多種多樣!

      我沿著最上面的齒形邊小心翼翼地撕開,一股濃濃的番茄味撲鼻而來,我用大拇指和食指拿起一根,它是空心的,好像一條隧道,在它黃色的身體上面還有許多的紅色小點點,那是它的佐料,讓人跑迫不及待的就想嘗一口。輕輕地嘗一口,脆脆的,酸酸甜甜,好像一秒鐘就把它全部吞掉呀!

      聽了我的介紹,你是不是也流口水了呢?那就趕快記錄下來你的感受吧!

    土豆五年級作文 篇6

      今天早上,我起床后,外婆對我說:“莉莉,今天外婆給你們做土豆餅,你們來幫我剝土豆,好嗎?”我和弟弟都很喜歡吃土豆餅,于是我們便爽快地答應了,這不,早餐剛吃好外婆便拿來一大鍋熱氣騰騰的土豆,于是,我們全家就開使動員了!

      看見熱氣騰騰的土豆,我和弟弟就像看到了一大盤土豆餅似的,迫不及待地想開始剝了?墒菦]想到土豆卻很燙,令我燙得拿不起來,看著爸爸,外婆兩個人一個個順利的把土豆剝好時,我更著急了,就在這千鈞一發(fā)之時,我的目光瞄到了放在桌子上的大勺子上,便機靈一動,想到了一個好辦法,想知道嗎?看!

      這個好辦法就是:先把幾個土豆放在大勺子里,再把一個土豆用手按住,另一只手馬上剝去土豆的皮,這樣就行了。就在我想出辦法的同時,弟弟也想出辦法來了,只見他拿出了小勺子—瓢羹,他先把土豆(小的)放到瓢羹里,用筷子剝,雖然可以這樣剝,可很慢,沒辦法!唉—

      我就這樣剝,可還是很燙,燙得我手都紅了!我好幾次都想放棄,可是,我對自己說:“堅持不懈,勇敢向前!解放軍在火里一動都不動我遇到的只不過是小小的困難,就放棄了,那以后還怎么做人?”我的心里有2個小人在吵架,一個叫我放棄,一個叫我堅持,他們吵來吵去,最后還是堅持占了上峰。于是我堅持了下去!

      后來越剝越順手,越來越好剝,最后幾個被大家一剝而光。外婆說明天下午就可以吃了,大家都好高興,因為這是大家一起做的,這是凝結著大家的心血的。我沒說話,只是甜甜地笑了。

      這次,我剝的土豆不多,也只有12個,可是我從中悟出了一個道理:不論做什么事都要堅持到底,有始有終,決對不能半途而廢,因為這樣才能把一件事做好;因為這樣才能鍛練你的堅持心;因為這樣才能讓你品嘗到勞動之后的甜!·

    土豆五年級作文 篇7

      最近因為一些瑣碎小事,奶奶又召我爸爸回老家,我和媽媽也去了,每次回老家都是滿載而歸——爺爺奶奶總是大包小包地裝無污染的蔬菜給我們,這次臨走的早晨,爺爺又要上山挖土豆,我提著籃子也跟去了。

      走到紅薯地時,我問爺爺這是不是土豆地,爺爺笑了起來,山上的親戚鄰居們都抬起頭來笑著說:“葉子啊葉子,再在十堰呆兩年,回來可是什么都不認得了喲!本來平時農作物就見得少!”我不好意思地低下了頭,開始還以為這么早就我們爺孫倆呢!

      終于到達目的地了,只見寬約半米,長約五六米的地上有一層塑料膜,許多棵土豆秧破“膜”而出,土豆的葉片呈橢圓形,土豆就埋在地下。開始爺爺挖時我不好好看,等爺爺挖了幾個土豆起來后,我就急著急著要挖,爺爺不讓我挖,我就撒嬌,爺爺心就軟了,把鋤頭給了我。我照著一棵秧苗一鋤頭下去,土豆確實挖出來了,可是有一個被我無情地砍成兩半,爺爺不停地說著:“看看,看看,不讓你挖你還偏要挖!闭f著把手伸過來,意思是要我的鋤頭給他,雖然他的話語里沒有一點生氣的意思,但我還是乖乖地把鋤頭遞給了爺爺,不知為什么,爺爺一下手就不會殷土豆挖壞,我一會兒就心里癢癢,又把鋤頭要了回來,爺爺教給我說:“你先從邊兒上的溝溝兒(兩田埂間的小溝)里鋝,再慢慢兒往里面鋤,要使勁兒!”我照爺爺的話去做,果然情況有所好轉,雖然還是經常有土豆被削成兩半,或者有土豆被卡在鋤頭上,但技術總是慢慢學成的嘛!

      過了些時間,我的技術已有所長進,不過我的力氣卻不爭氣,太陽徐徐升高,我已汗流浹背,腰也發(fā)酸,終于堅持不了了,我把鋤頭一扔:“爺爺,你來挖吧!”我大口大口地喘著氣,只見爺爺不緊不慢地鋤著地,一棵棵土豆秧被扔到一邊,我不禁問:“爺爺,這土豆挖完了還能再長出來不?”爺爺笑著說:“那怎么還能長出來呢?這挖完了再種別的菜!薄芭,那我現在種一個土豆下去,它還能長出一棵苗不?”“現在不行,要等到七月了趕第二期種才長得出來,一個土豆不只長一棵苗,你看土豆上一個小窩窩兒就能發(fā)一個芽!”“哦。”過了一會兒,我休息好了,就說“爺爺,我來挖吧,你歇一會兒!薄安恍校F在太陽大,曬得很,你就坐那兒歇著!”“不!我要挖嘛!”說著我已抓著鋤頭了,爺爺拗不過我,只好把鋤頭交給我,我一邊挖,一邊把挖出來的土豆扔進籃子里。

      就這樣,我們倆換著挖,籃子漸漸滿了,地里已沒有土豆了,我扛著鋤頭,爺爺扛著籃子,下山了。

      通過這件事,我明白了,我們應當廣泛閱讀,以增長自己的知識。還要多實踐,在實踐中,要善于模仿,多向有經驗的人請教,自己才能撐握技能。

    土豆五年級作文 篇8

      一個國慶節(jié),我和媽媽回姥姥家?guī)兔ε偻炼。姥姥家刨土豆時候,帶著月餅。中午不回家,大家把干的土豆枝蔓堆在一起,用火點著,把土豆放進去烤,我感覺在地里烤土豆吃,是簡單的野炊,特別有意思。

      于是,我和兩個小伙伴悄悄地在大人看不見的地方另起爐灶,好朋友雨田和諾諾姐姐與我一起準備,我一想到一會兒要吃到美味的烤土豆,手里動作越發(fā)勤快了。撿枝蔓的撿枝蔓,“偷”土豆的“偷”土豆。不一會兒,火點起來了,濃濃的煙味直沖鼻孔:“咳···咳···”幾聲咳嗽,我們快被咳出淚了!她們倆又去取枝蔓和土豆時,我禁不住誘惑,偷偷刨出一顆土豆,剝開皮,使勁咬了一口:“哎呀!好硬!”她倆返回來正好看到我咬硬土豆,逗得哈哈大笑,我把土豆扔進火堆里繼續(xù)烤。這次誰也不敢輕易去翻土豆,過了好長時間,我們才挑開枝蔓,一股濃煙沖飛、焦味四散的焦土豆呈現在我們眼前。我們傻了眼,面面相覷,灰溜溜地跑到大人們烤土豆的地方,狼吞虎咽地享受起這野外的野味來。我們幾個抬頭看時,個個嘴上滿是灰和烤焦的土豆皮。我們又忍不住笑了。

      成長路上的趣事啊,想起來傻傻樂樂的,又讓人若有所思, 隨著蕭瑟的秋風輕輕地飄到眼前······

    土豆五年級作文 篇9

      提起土豆大家肯定都不陌生,它是一種疏菜,它相貌平平,但它的營養(yǎng)成分卻很高。

      土豆的心態(tài)似乎很平穩(wěn),低調的恨不得把自己一直埋在土里。它的果實生長在地下,不像蘋果、石榴鮮紅鮮綠的果實掛在枝頭;它的價格很便宜,從沒有大起大落過;它的品味似乎很單調,長期被視為窮人的蔬菜,如今,人類對它的影響已徹底已改變了,認定它幾乎全身都是寶,聯合國最近一項調查表明,到20xx年全世界人口將增加到105億,可能導致糧食危機,有的科學家認為,到那個時候,最有可能幫助人類度過危機的就是貌不驚人的土豆了,我們天天都能見到土豆。

      土豆還有許多用途呢!

      土豆不會使人發(fā)胖,醫(yī)生和營養(yǎng)學家把土豆稱蔬菜中的“一寶”。經研究發(fā)現:它每100克中含有的熱量不足90千卡,比米飯的`熱量都少,而且它含有相當于其身體重量的20%的蛋白質,它還富有鉀、鐵等礦物質。維生素也很高,不光有維生素B、還有維生素C,對于那些不能多吃甘蔗的人來說,土豆可以成為它們借以攝取維生素的主要食品。

      看!其貌不揚的土豆,竟有如此多的好處,它不就像我們生活中那些默默無聞的人嗎?俗話說的好“人不可貌相,海水不可斗量”!

    土豆五年級作文 篇10

      大家好,我是一顆生長在農田里的土豆。我很平常,模樣很普通,我的臉坑坑洼洼的,像泥巴地一樣。個頭跟人的小拳頭差不多大小,最矮的個頭甚至比乒乓球還小一點。我生活的環(huán)境一片漆黑,因為我生活在地底下。只有等到春天農民伯伯報我挖出來時,我才能和陽光見面。我的祖先在外國,不在中國,所以我的原名叫potato,別名叫馬鈴薯。

      雖然我沒有蘋果、石榴的外表那樣漂亮,但我的內心也很甜美。我外表雖然很難看,但我的營養(yǎng)價值卻很高。我的體內富含淀粉、果膠、蛋白質等許多營養(yǎng)物質。我體內的維生素不僅僅對腦細胞有營養(yǎng)保護作用,還能降低血管硬化的程度,從而防止高血壓的發(fā)生。我身體中的一種成分鉀可以更好的控制鹽分,防止增加腎臟的負擔。

      我對人類除了有這么多的營養(yǎng)價值外,還對南美和非洲國家有過重要幫助。話說二戰(zhàn)時期南美、非洲的國家也是受害國,而且也很貧窮。他們當時沒有吃的,就只好用我來充饑。別看這個頭小小,但卻救活了成千上萬的難民。另外,告訴你們一個小秘訣,有的人平時用的鐵杯生銹時,可把我切成兩三片,浸泡在杯子里。等過了一、兩天后,杯子里的銹就沒了,連銹味也聞不出了。

      說了這么多我的好處,你可能會想:你這么好,難道它就沒有讓人不喜歡的地方嗎?當然有,我雖然好處多,但是也有不利的一面。比如:用我做成的零食和油炸食品,看上去美味可口,但這些東西營養(yǎng)價值卻被大量破壞,小朋友吃了會容易長胖,體質易下降。而且我身體里有一種毒素,叫“龍葵素”。在我長出了一種小芽苗后,身體就開始泛綠,這種毒素就開始在我的體內生成,并大量存在。若人們吃的少不要緊,不會有異常感覺。但若食用這種毒素達到200mg-500mg時,人就會開始出現嘔吐、呼吸困難。有的人甚至因大量食用含有龍葵素的土豆,導致生命危險,部分人還會死亡!所以,大家一定要注意了,這樣的我,可千萬不能吃了。

      這就是我,小小的身材,大大的能量,你們喜歡我嗎?

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