【精選】五年級書的作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的五年級書的作文5篇,歡迎大家分享。
五年級書的作文 篇1
陳壽曾說過,一日無書百事荒蕪,從幼年時代起,書就成了我最好的伙伴。
從媽媽口中聽說,以前小時候,我剛拿到一本童話書——《安徒生童話》,那時我不識字,每天纏著媽媽給我讀,有時媽媽不同意,我就想盡一切辦法,哭、撒嬌、鬧,只為了讓媽媽讀給我聽。媽媽最終忍受不住我的軟磨硬泡,拿起書一篇一篇地讀,我高興地拍著手,認(rèn)真地望著媽媽聽起來。聽著,聽著,我困意龔來,瞌睡蟲把我打敗了,我便爬在媽媽的腿上睡著了。
記得還有一次,那是我小學(xué)二年級,媽媽送了我兩本楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》,我高興極了,每天都要擠出時間看,一天不看我就渾身不自在。
有時我會趁著做一些事的空閑時間,拿起書,能看一點是一點。
不知不覺,我變成了一個小書癡,一書柜的書已經(jīng)不能滿足我了。但是,隨著年級越升越高,時間也越來越少,上學(xué)路上的車上,晚上臨睡覺前,吃飯時,我都會捧著一本書,津津有味地在看。
四年級的時候,爸爸在網(wǎng)上訂購了《蘿鈴的魔力》一至六冊,外加一本番外,這就是全套了。當(dāng)我拿到書時,我的心情激動不已,翻開書,我像一只展翅的雄鷹,在書的天空里自由翱翔。
當(dāng)我每天愛不釋手地捧著書時,我仿佛擁有了全世界。
。闶俏易詈玫幕锇,我愛你。
五年級書的作文 篇2
我最喜歡的一本書是《列那狐的故事》。列那的狡猾,陰險和他的那些鬼主意真是讓人刮目相看。
列那的舅舅是一只狼,列那常常戲弄他,有一次冬天,由于天氣過冷,沒有食物可以吃他們決定去釣魚吃。到了小河邊,列那狡猾的說:“舅舅,你在冰上搗一個洞,把尾巴放進去,小魚就會自動游過來,當(dāng)它咬住你的尾巴時你就往上一拉,這樣就可以吃到香噴噴的魚了!币恍南氤缘紧~的狼,禁不住誘惑便這樣住了。過了好久,他的尾巴被凍的以經(jīng)沒有感覺了,突然聽到,身后有一群人的聲音,他立急起身想走,可走不到,往后扭頭一看,不好了!他的尾巴被凍位了,這只狼只好使出全身的力氣拉尾巴,最后尾巴是出來了,但也已經(jīng)斷了。他只能忍著巨痛灰溜溜地逃了。這樣以來,他對列那一直不好,所以到現(xiàn)在,他還在一心一意地研究如何對付列那。
在一個陽光明媚的早晨,列那早早地起了床,準(zhǔn)備出去找點東西。在一片綠菌菌的草地上,喜鵲妹妹正在照顧他的孩子。列那看見了,巧舌如簧的說:“喜鵲妹妹,你要是有什么困難,盡管說出來吧!毕铲o妹妹不好意地說:“我確實有點困難,我的兩個孩子得了一種怪病,你能幫我看看嗎?”“沒問題,包在我身上!绷心遣粦押靡獾鼗卮稹O铲o妹妹吃了高興極了,連忙把兩個孩子抱下去,剛抱下去,喜鵲覺得有點不對勁,便往下看,發(fā)現(xiàn)孩子不見了,生氣地說:“列那,你這個卑鄙小人,居然把我的孩子吃了!”列那狡猾地說:“這樣還好呢,這樣你的孩子就不會被病折磨了!闭f罷,便大搖大擺地回家了。
這本書的主人公列那真厲害,有這么多的鬼主意,真是太壞了不過,這樣的小聰明讓他成為了國師,這本書讓我明白可以在需要的時候耍些小聰明,但不要耍過了。
五年級書的作文 篇3
市民們:
現(xiàn)在綿陽市正在爭取獲得“全省文明城市”這個榮譽稱號。雖然大家付出了很多的努力,做了許多的工作,可是在我們之中還有一些并不在乎這個稱號的人,他們的做法與文明城市的要求格格不入。所以,我們提出如下倡議:
1、愛護花草樹木。樹木可以凈化空氣,減少噪音污染;ú菘梢宰屛覀兊某鞘杏冇馈4蠹易⒁獾搅藛?公園里的草坪已經(jīng)被踩得一塊密、一塊稀。折花的人也很多,讓美麗漂亮的色彩一點一點地消失了。希望大家再也不要破壞綠化了。
2、請勿在公共場所吸煙。香煙雖然叫做香煙,可一點也不香。香煙含有尼古丁等對人體有害物質(zhì),而且,被動吸煙得人會比吸煙者的危害更大。它既害人、又害己,也會對環(huán)保造成一定的傷害。所以,如果見到有人在公共場所吸煙,應(yīng)立刻制止,并進行批評教育。
3、要開展和參與環(huán);顒印4蠹铱梢栽趨⑴c的過程中明白環(huán)保的作用,讓市民們明白人人都有責(zé)任來做環(huán)保工作。讓大家對環(huán)保有更深一層的理解。在小事上也可以做到環(huán)保,例如:以步行代替開車減少廢氣排放、多用過的水進行二次利用、隨手關(guān)燈等。
請大家積極投身到創(chuàng)建文明城市的`活動中來。從我做起,從小事做起,做力所能及的環(huán)保小事,為創(chuàng)建文明城市出一份力。
五年級書的作文 篇4
小區(qū)門口的保安們:
你們好!
我們小區(qū)里的每個住民都知道,你們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏唷,F(xiàn)在大家都喜歡網(wǎng)購,你們每次都把所有人的快遞都管的妥妥帖帖的,不讓任何一個快遞丟失。對此,我表示十分感謝。
可是,你們有時候會把快遞擺的讓我們找不到。在你們忙的時候,畢竟也會有人來拿快遞的呀!有的時候,我會來幫爸爸媽媽拿快遞,你們不怎么認(rèn)識我,所以我只好自己找?墒,我經(jīng)常會找不到呀,有時第二天要用的東西,我找不到,就會耽誤,導(dǎo)致我們有時會去詢問商家,讓兩方都很擔(dān)心快遞的下落。最后,再去仔仔細(xì)細(xì)的尋找,再向商家解釋。我偶爾經(jīng)過門衛(wèi),會聽到有人在詢問你們他快遞的下落。最后,你們往往會在一個我們不去看的地方拿出他的快遞。
所以,我想提出一些建議:
。1)物業(yè)考慮到你們可能會把快遞弄丟,所以買了個架子,架子上標(biāo)由幾號樓,你們最好能把東西都?xì)w類到上面。
。2)有些快遞比較大,你們無法放到架子上,但你們最好能放在顯眼的地方。
。3)門衛(wèi)很大,在快遞比較多的時候,你們最好再專門歸類,弄一個區(qū)域,把多余的快遞放在哪個區(qū)域里。
(4)如果實在不行了,你們就立個牌,告訴我們,你們在哪里還放了快遞,讓我們?nèi)ツ谩?/p>
我希望你們能采納這些意見,這是為了讓我們的生活更方便,希望你們能采納。
小區(qū)里的住民 陳燁
20xx年1月1日
五年級書的作文 篇5
“天才是百分之九十九的勤奮加上......”。你瞧!我又開始朗讀名人名言了,F(xiàn)在,我這一身書卷味很濃吧!哈哈,我最近與書親密相處了!
在家里,我可真是一個書呆子!記得那一次,媽媽在廚房里炒菜,而我正在書海中如知如醉的看書,如同一只饑餓的小羊闖進了嫩綠的草地。就在這時,媽媽突然叫我去買瓶黃酒,我就端著一本書,慢吞吞地走出家門,走在路上我手中還捧著《海底兩萬里》里面的內(nèi)容十分精彩,真是妙語連珠,讓我浮想聯(lián)翩。不知不覺,我就來到了商店門口,因為我看書時太專注了,一下子反應(yīng)不過來,我想了大半天,才想到買一瓶啤酒,結(jié)果把它買回了家,媽媽大叫道“:你買啤酒干什么?”我漫不經(jīng)心地說“:你要啤酒唄!蔽沂种羞拿著書,但當(dāng)她看到我手中的書時,媽媽立刻由陰轉(zhuǎn)晴,高興地數(shù)落我“:你這臭小子就知道看書,呵呵”。
這些書籍,把我?guī)У搅艘粋廣闊的世界。我就像一股細(xì)小的溪水,匯集起許多晶瑩的泉水和露珠,逐漸豐滿起來。書籍給了我無窮的知識還帶來了不少樂趣。書,是一位不開口的老師把我們帶進了知識的海洋。書,是把智慧的鑰匙,指引著我們打開知識的寶庫。書,是陪伴終生的伙伴。書是萬花筒,書是大觀園,書里的世界豐富多彩,就讓我們在書的海洋遨游吧!
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