五年級兔子的作文匯編10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的五年級兔子的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級兔子的作文 篇1
這個森林有一只小兔，叢林里動物幾乎都被他騙過
一天，老狼和狐貍商量著說：“狐貍，咱們倆把那只小兔子殺了吧？正好為大家除一害，咱們倆還能飽飽地美餐一頓，怎么樣？”“好是好，那有什么好對策？”老狼神神秘秘地說：“我今天晚上把它騙到你家，你在家里裝死，當(dāng)它走進時，你馬上跳起來把它抓住�！焙傏s緊跑回家蓋上一條被子裝死，老狼也跑到兔子家門前去喊：“小兔子，狐貍被獵人打死了，你趕快幫我去料理它的后事吧！”老狼等了一會兒，見小兔子不出來又提高聲音喊道：“我先去了，你隨后快來呀！”小兔子聽見老狼的腳步聲遠(yuǎn)了，才把門開個小縫兒，伸著脖子向外看，外面一個人也沒有，就決定去狐貍家，它走到狐貍家門口，透過窗子看到狐貍，說：“我聽人家說，狐貍死后腿是筆直的�！焙偮牶�，把腿伸直了，兔子看后，撒腿就跑，狐貍和老狼追也追不上了。老狼把狐貍埋怨了一番，今天晚上它們倆只好挨餓了。
五年級兔子的作文 篇2
兔子，是我最喜歡的動物。
兔子很可愛。它長著一對長長的耳朵，大大的紅眼睛像塊紅寶石，粉紅的鼻子下面長著一張小小的嘴巴，兔子的身子是圓圓的，像個大雪球，尾巴又小又短，像個小絨球。最特別的就是它前短后長的腿了，用力一蹬，就可以蹦出老遠(yuǎn)。不說不知道，一說嚇一跳，快到什么程度呢？告訴你吧，連袋鼠的彈跳速度都比不上它哦！
兔子的警惕性很高，無論什么聲音都會把它嚇一大跳，每當(dāng)這時它總是東張張，西望望，如果確認(rèn)周圍有危險，這時兔子有力的后腿就派上用場了，它會以風(fēng)一般的速度逃離開去。
什么？你還要問兔子它平時吃什么？哦，很簡單，它愛吃胡蘿卜和蘑菇。你瞧，它吃胡蘿卜的時候嘴巴一抖一抖的，樣子可愛極了！如果你家有它愛吃的東西，可以帶一些給它吃，但是當(dāng)你貿(mào)然接近它的話，它還是會迅速地跑開，這真是本性難移��！
親愛的朋友，聽了我的介紹，你是不是也覺得兔子很可愛呢？
五年級兔子的作文 篇3
一天，小兔子貝貝走在小路上。突然，馬上耳邊傳來了一陣＂救命呀，救命呀！的叫喊聲。貝貝連忙朝發(fā)出聲音的那邊跑去。一看，小熊林林掉在一個看不見的洞里，他還在哭喊。貝貝趕緊說：＂你，你還好吧，你怎么掉進洞里的？＂聽到聲音，林林不哭了，心想有了救命恩人，說：＂我，我還好，我正在看書時不小心就掉進來了。＂哦，是這樣子呀！你等著，我叫朋友一起來救你�。ⅲ⑧牛�，我等你，你一定要回來呀！＂＂嗯�。�
在過去的路上，貝貝想：＂唉，我自己也可以救林林的呀！算了，還是去叫吧�。⒉灰粫䞍海愗惥徒衼砹嗽S多朋友。 有小鳥丶還有大象，好多好多。他們聽到消息后，連忙跑到洞前，對里面的林林說：＂林林，你在哪？回答我們一聲呀！＂林林不說話了。他們更急了，對貝貝說：＂你確定林林在這？＂＂我確定！＂貝貝自豪地說。哦！原來林林等地太久，就睡了一會兒。小鳥用她那尖細(xì)的聲音把林林叫起來，可他睡得太香了，根本醒不了。貝貝只好向大象借一個喇叭，才把林林叫醒。
正當(dāng)他們在聊怎么把林林救出來時，貝貝發(fā)現(xiàn)天空烏云密布丶云腳長毛，連忙說道：＂不好了，馬上快下雷雨了，應(yīng)該趕快把林林救上來！＂大家聽了，更加緊張，不過無論如何也要把林林救上來。可試過許多辦法了，也沒能把他救上來。只見快要下雨了，最后，貝貝終于想到了一個辦法，對大家說：＂用繩子把他吊上去不就行了嗎？＂大家聽了，？說貝貝十分聰明。終于，林林終于在那黑乎乎地洞中出來了，他上來己后第一個要感謝的是貝貝，要不是貝貝，他怎么會趕在還沒下雨之前出來呢！當(dāng)然他還要感謝大家啦！要不是大家，我也不會出來。
這件事讓我明白了團結(jié)力量大，沒有團結(jié)，一個人做什么事都不會成功的！
五年級兔子的作文 篇4
今天早晨，我們要去同學(xué)丁頡家里看兔子。兔子在她家五樓平臺的籠子里。值得高興的是，當(dāng)我們來到五樓時，那些小兔子已經(jīng)從籠子里拿出來了。
我先拿來苦麻葉去喂兩只年輕的兔子，只見它們爭先恐后地?fù)屩澄铮袝r還為了一棵小苦麻，打起架來呢。它們的力氣可大了，只要咬住苦麻尖，把頭一抬，整株苦麻就被它們輕而易舉地叼進籠子了。
“呀，小兔子怎么尿尿啦！”我聽見有同學(xué)喊道。我急忙把剩下的苦麻全部塞進籠子，看小兔去了。
嘿！這么小的小兔我還從來沒見過呢。聽說，它們才出生四天呢。兔媽媽比鞋盒子還大，可小兔卻比拳頭還小，一共有六只，一只黑的，一只灰的，其余全是白的。我捧起其中一只小白免，仔細(xì)地看起來。啊，原來剛出生的小兔是這樣的呀：毛才長出一點點，尾巴特別細(xì)，眼睛緊閉著，耳朵耷拉在背上，四條小腿顫顫巍巍的，都還站不起來。小兔一被我放到地上，便到處爬起來，爬幾步就摔一跤，但又馬上起來接著爬。我無意中看到了小兔們的窩，吃了一驚，窩里全是兔媽媽從自己身上扯下來的毛，原來，兔媽媽怕小兔們被凍著。多么偉大的母愛呀！
這時，兔媽媽趁我們不注意，偷偷溜到花盆后面，緊張地注視著我們，看我們這么愛小兔，終于放了心。如果我們傷害了小兔，它一定會沖上來和我們拼命的。而灰兔爸爸呢？它看我們拿著小兔逗樂，以為我們要把小兔搶走，顧不上吃東西，從籠子里探出頭，隨時準(zhǔn)備沖上來咬我們呢。還好，它看見我們把兩只小白兔和一只小灰免放在窩里，才縮回了頭，否則它一定會撲到我們身上來的。
“給小兔取個名字吧�！币粋�同學(xué)看著那只長得像沙皮狗的小黑兔，說道：�！敖兴一��！绷硪粋�同學(xué)馬上說。“不行，太老土了�！薄澳蔷徒腥R克，夠洋所氣！”“還可以叫富蘭克林！”同學(xué)們七嘴八舌地討論起來。
今天可惜的是，我們沒有看小兔吃奶的情形。也許，是兔媽媽看見這么多人，害羞了吧。不過，當(dāng)我拿著西靈草去喂它時，它卻飛快地沖上來，叼起來西靈草就吃。據(jù)說，西靈草可以降血脂血壓，難道兔媽媽也患高血壓�。�
小兔們太可愛了，我盼望著它們快快長大。
五年級兔子的作文 篇5
前幾天，我們家來了一個“小客人”——一只可愛又溫順的小兔子。咱們家的小狗感到很好奇，用烏溜溜的大眼睛瞪著它，用濕乎乎的小鼻子在小兔子身上聞來聞去，一弄就是幾天。一開始，兔子非常放松，但過了幾天后便招架不住了，一見狗就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，躲到柜子底下。后來便豎起耳朵，試圖用這種方式來警告侵犯者。一開始，狗被這突然的現(xiàn)象嚇得后退了幾步，用奇怪的眼神看了兔子好一會兒，搖搖頭，走了。
但是后來這種方式并沒有見效，因為狗已經(jīng)習(xí)慣了兔子這些老掉牙的方法，于是狗決定用新方法全面展開攻擊。小狗開始大膽嘗試著用舔、頂、扒等方式去欺負(fù)兔子。這些動作對狗來說，簡直就是撓癢癢，但對兔子來說，這簡直是酷刑！不過那時兔子已經(jīng)完全沒有抵抗能力了，只能可憐兮兮地隨狗擺布。
可好景沒多長，狗開始對兔子進行抓、咬等危險動作了，還好我們上前阻攔，不然后果不堪設(shè)想。當(dāng)我們給狗套上嘴套后，它便像泄了氣的皮球，四腳都軟了下來，趴在地毯上，發(fā)出嗚嗚的叫聲，還不時用爪子拉拉嘴套，即使兔子在它身邊跳來跳去，它也沒有興趣了。而兔子卻快活了，在屋里自由地穿梭，還不時聞聞胡蘿卜的香氣。
這真是一場兔子與狗的激烈斗爭！
五年級兔子的作文 篇6
清晨，雨后的森林格外清新，帶著淡味桂花香的秋風(fēng)與飄零的落葉一起跳起了輕盈的舞蹈。秋天到了，遠(yuǎn)山田野彩林繽紛，紅黃相間的楓林，壓彎了腰的金燦燦的稻穗，結(jié)滿了碩果的果樹，山谷中星星點點的花卉都盡情綻放著……就連森林里的動物們?yōu)榱藨c祝大豐收，也手拉著手圍在了一起又唱又跳，高興極了�！叭绻械叫腋Ｄ憔团呐氖帧甭犞锇閭兊母杪暎恢划嫾彝米釉谛∥萸巴话l(fā)奇想：幸福！幸福到底是什么呢？
涼爽的上午，兔子捧著畫夾，坐在潮濕的草地上，為貓頭鷹臨摹。畫著畫著，兔子忽然停了下來，抬起頭問貓頭鷹：“貓頭鷹爺爺，您……您知道幸福是什么嗎？”“嗯，幸福嘛……”貓頭鷹扶了扶老花眼鏡，祥和地說，“幸福，應(yīng)該是一種當(dāng)生活滿足、舒適時產(chǎn)生的獨特感覺吧。”兔子聽了，沉默不語。貓頭鷹爺爺說的話太深奧了，我應(yīng)該去聽聽別人的想法，兔子想。
畫完后，兔子背著畫夾一直沿著山谷走，來到了小河邊。河水不知疲倦地潺潺地流著，不時有幾片繽紛的秋葉隨風(fēng)飄入水中，愉快地打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，開始了它們新的旅行。小河在陽光的照射下，猶如一匹閃閃發(fā)光的綢緞。“嘿！兔子，你跑河邊來干啥呢？”兔子聞聲抬頭一看，一只老灰狼正在河邊悠閑地釣魚。兔子小心翼翼往后退了幾步，見灰狼并沒有傷害自己的意思，才怯生生地回答道：“我正在尋找幸�！垎柪匣依谴笫澹阒佬腋Ｊ鞘裁磫�？”“幸福？那當(dāng)然是在午后的陽光下悠閑地坐在河邊釣魚啦！”老灰狼友好地微笑著說，“你知道嗎，我每天下午都來河邊釣魚，河里的鯽魚可好吃了。吃飽了我就坐在草地上，品著綠茶享受著暖洋洋的陽光……”“哦，謝謝你，再見�！蓖米右猜杂兴虻匚⑿χf。
沿途中，兔子又問了很多森林中的伙伴，但答案都千奇百怪，各不相同。
鹿對兔子說：“我覺得和伙伴們一起散步、玩游戲的時候，很幸福�！�
鯉魚對兔子說：“只要水底下溫暖、舒適，我就很幸福�！�
松鼠對兔子說：“我喜歡和爸爸媽媽呆在一起，我覺得這就是幸福�！�
蜘蛛對兔子說：“織網(wǎng)雖然很累，可每當(dāng)織成一張網(wǎng)，我心里就會充滿成就感，這就是幸福�！�
……
走啊，走啊，當(dāng)太陽漸漸收起了最后一道余輝，月亮露出了朦朧笑臉的時候，兔子在暗淡、微弱的星光下，似乎迷路了，她來到了一個完全陌生的山谷，四周萬籟俱靜，無奈，她只好硬著頭皮，一直往前走。不知走了多久，兔子在一棵桂花樹下終于走不動了。兔子坐在樹下，靜靜地欣賞著那夜明珠般無瑕、璀璨的圓月，一陣清爽的微風(fēng)拂過，兔子恍惚間看到前方不遠(yuǎn)處有一處美麗的山谷，山谷的兩旁，漫天都是白茫茫的蒲公英。兔子站起來，順著那一叢叢雪白的蒲公英往前走去，進了山谷，忽然天就亮了。兔子望著眼前的.景象一下激動起來，雨后的森林還是格外清新，那帶著淡味桂花香的秋風(fēng)與飄零的落葉還在跳著那輕盈的舞蹈。秋天的遠(yuǎn)山田野彩林繽紛，紅黃相間的楓林，壓彎了腰的金的稻穗，結(jié)滿了碩果的果樹，山谷中星星點點的花卉……深林里的兔子小屋前兔爸爸和兔媽媽正在菜地里忙碌著。動物伙伴們手拉著手正圍在了一起又唱又跳……天啊，兔子到家了！
兔子癡迷地看著，激動萬分，有一種神奇的感悟涌上心頭，兔子豁然開竅了，她終于知道了什么是幸福！幸福其實就是簡單而平凡的生活！就是能和家人在一塊勞動生存。幸福其實就這么簡單。
桂花樹下的兔子忽然睜開了眼睛，她想起了什么，趕緊拿出畫夾，掏出畫筆，想把這幸福的畫面記錄下來。正準(zhǔn)備下筆，她又停筆了：這來自心靈深處的感受，該怎么用筆畫下來呢……
五年級兔子的作文 篇7
冬天來了，森林里又是一副美麗的景象，雪花飄飄，小河里的水都變成了光滑的冰，小動物有的都已經(jīng)冬眠了。
這一天，小兔子興高采烈地出門了，它這是去干什么呢？原來他是要出去找吃的，“找啊，找啊，找吃的”小兔子一邊唱著優(yōu)美的歌，一邊找吃的，“啊，這有一個，咦，那也有一個”終于在小兔子的努力下，找到了一筐吃的，就在回家的路上，小兔子遇到了狡猾的狐貍先生，狐貍先生看見小兔子的手里拿著滿滿一筐的吃的，心想：哇，好多吃的，只要我把那些吃的騙過來，我就不用挨餓了。于是狐貍先生裝著一副和藹可親的樣子說：“小兔子，你好棒呀，找到了這么多吃的，你看我這里有一些糖來和你換好不好�！毙⊥米酉肓艘幌胝f：“好吧！給你�！焙傁壬眠^吃的就跑了。小兔子哭泣地回家了，心想：真是一個狡猾的狐貍，以后我都不理它了。第二天，狐貍先生又看見小貓拿著一筐又肥又大的魚，心想：這魚真是太肥了，看著就流口水，我要是把這些魚騙過來，不就可以吃到又肥又大的魚了嗎？我真是太聰明了。于是就來到小貓面前說：“你真是又漂亮又能干，這些魚可真肥呀！可以分給我點嗎？小貓心想：你個狡猾的狐貍，昨天騙小兔子，今天又想騙我，我才不會給你呢！”小貓對狐貍說：“這些魚是我從西邊的冰河里釣的，你可以去那里釣呀！”狐貍聽了急忙跑到西邊的冰河，可是剛到冰河就掉到了冰河里凍死了。
這個故事告訴我們：要靠自己的努力去獲得自己想要的東西，投機取巧只會自食惡果。
五年級兔子的作文 篇8
從前，有一只小兔子天天被主人關(guān)在家里，它覺得很無聊。于是，它想出去找快樂。終于有一天，主人不在家，小兔子趁機出去找快樂。
小兔子走啊走，看見了小燕子，就問它：“燕子姐姐，你有什么快樂嗎？可以把你的快樂送給我嗎？”燕子說：“我每天叼泥蓋窩，蓋好了睡在里頭，多快樂呀！”小兔子：“蓋窩有什么快樂的？”小兔子告別了小燕子，繼續(xù)往前找快樂。
小兔子走啊走又看見了小蜜蜂，它又問：“小蜜蜂，你有什么快樂嗎？可以把你的快樂送給我嗎？”小蜜蜂說：“我每天采蜜，釀蜜，給人們帶來了許多快樂，所以我也很快樂。”小兔子又說：“采蜜有什么快樂的，我都快吃膩了！”小兔子很郁悶，他想啊想，到底快樂在哪里呢？
小兔子又往前走啊走，看見了一位農(nóng)民，它又上前問道：“老爺爺，你有什么快樂嗎？可以把你的快樂送給我嗎？”老農(nóng)民笑了笑說：“有啊，你先把這包胡蘿卜種子種好，我再告訴你吧！”小兔子吃力地把種子種好，老農(nóng)民說：“可以了，你坐下來吃些稀飯吧！”小兔子飛快地把一碗稀飯吃完，一陣涼風(fēng)吹過來，小兔子說：“啊，我找到快樂啦！我也知道了燕子姐姐和蜜蜂為什么會快樂了！
同學(xué)們，你們看完了這篇作文，知道什么是快樂了嗎？那就是勞動！
五年級兔子的作文 篇9
大森林里住著許多動物，有憨（ｈāｎ）直的大黑熊、聰明狡（ｊｉǎｏ）猾（ｈｕá）的狐（ｈú）貍、勇猛威嚴(yán)的虎大王……它們過著幸福美滿的生活。直到有一天，有一頭大象闖進了森林。它力大無比，經(jīng)常欺負(fù)小動物，連虎大王對它也無可奈何。住在森林東邊的小兔子聽說了這件事，想懲（ｃｈéｎɡ）罰懲罰這頭大象。它想出了一個好辦法，便去找大象了。
大象正在家休息，突然見到有只小兔子闖進來，不由得火冒三丈，大吼一聲：“你這小家伙兒還沒有我的腿高，找打嗎？”小兔子不慌不忙地說：“大象先生，聽說你力氣很大，我也是大力士，想和你比比力氣�！贝笙蟀底砸恍�，想：就它這小身板，能扛（ｋáｎɡ）起一棵大白菜就不錯了。大象很爽快地答應(yīng)了。于是，它倆約定在第二天下午到棕（ｚōｎɡ）櫚（ｌǘ）樹下比賽。
第二天下午很快就到了。小兔子對大家說：“這次比賽我拿來獅子的毛發(fā)，誰把它扔到棕櫚樹上，誰就贏�！贝笙笠豢催@么簡單，便一下子把毛發(fā)奪過來，朝樹上扔去，沒想到這頭發(fā)沒扔出一尺遠(yuǎn)就落到了地上。這時，小兔子胸有成竹地說道：“該我了。”小兔子從樹上折下來一截樹枝，把獅子的毛發(fā)纏（ｃｈáｎ）在上面，縱身一躍把樹枝扔到了樹上。大象傻眼了，不得不佩服小兔子的智慧。從此大象再也不敢欺負(fù)小動物了，而且和小動物們相處得很好。
虎大王知道了這件事后，高興得不得了，獎給小兔子十筐白菜，而且每月都可以免費得到一車胡蘿卜。
但好景不長，森林里又來了一大群狼，為首的狼王組織狼群燒殺掠（ｌüè）搶，小動物們生活在水深火熱之中。大象一心想打敗狼群，維護動物王國，但差點被狼群咬掉了鼻子。大象去找小兔子幫忙，小兔子想了一想，對大象說：“等一會兒你把獅子和狗熊找來，等到晚上狼群去月牙谷，對著月亮叫的時候，你就在身上架著狗熊和獅子，我則趴在獅子和狗熊頭上，咱們嚇走它們�！贝笙笠宦犃ⅠR去找獅子和狗熊。
到了晚上，大家趕去月牙谷，就照白天小兔子說的那樣做了。有只狼在月光下看見這景象，嚇壞了，趕緊去報告狼王，狼王見它慌慌張張的，就憤怒地說：“什么事？嚇成這樣�！边@只狼顫抖地說：“我看見了一只大怪物，有四只耳朵，四只手，四只腳，胸前還掛著一根鞭子�！崩峭跻宦�，立馬到山邊看，果然有一只大怪物�！按蠊治铩闭f道：“我是動物王，你們竟然敢破壞大森林，想被打飛嗎？”說著大象晃了晃自己的長鼻子，狼王一看，這可不得了，趕緊帶領(lǐng)狼群連夜逃出了大森林。這一次小兔子又立了大功，虎王封小兔子為“智多星”。
有了充滿智慧的小兔子，動物們又過上了幸福安定的生活。
評：
小作者發(fā)揮豐富的想象力，精心構(gòu)思了一篇兔子和大象、狼群斗智的童話，從中告訴我們：無論做什么事，只要開動腦筋，就能戰(zhàn)勝敵人。故事具有趣味性和現(xiàn)實意義。
文中對兔子的動作、語言等描寫恰當(dāng)、生動，使其個性、場景有如親見一樣。
另外，層次清晰、結(jié)構(gòu)完整也是優(yōu)點。
五年級兔子的作文 篇10
我家的兔子與別的兔子沒有什么區(qū)別。可是，它的食量卻大得驚人。以前，我曾經(jīng)養(yǎng)過一只兔子，我記得非常清楚，那只兔子也只不過是每天吃5—6片菜葉。而現(xiàn)在這只兔子的食量最少一天要20多片葉子。
我給這兔子拿了兩片菜葉當(dāng)早餐，寫作業(yè)去了。可當(dāng)我剛坐下來，突然聽到了“咚咚”的聲音從餐桌那邊傳來，我連忙跑了過去，才發(fā)現(xiàn)兔子早就吃完了兩片葉子，正望著桌子上的菜葉，又抓又跳呢！
我生氣地抱開了兔子，叫道：“你這只兔子怎么這么貪吃呀！叫你吃，給你�！蔽矣秩咏o兔子十片葉子�！奥园�！
” 我邊走邊說�？晌覄傋隽艘粋�作業(yè)，又聽到“咚咚”的聲音。我想不懂：難道這只兔子還沒吃飽嗎？不，不，絕對不可能，一定是我聽錯了。
可桌子那邊還是不斷傳來“咚咚”的聲音，我迷惑不解地跑了過去。發(fā)現(xiàn)兔子在對著桌子上最后一片菜葉又抓又跳�！笆裁矗@么多的葉子你還吃不飽？”我驚訝極了。我把最后一片葉子扔給兔子，兔子三口兩口就吃完了，然后，兔子伸出了爪子，望著我，好像在說：“再給我?guī)灼�！”我愣住了�?/p>
這只兔子的食量可真大呀！不過食量大也不好，這只兔子吃得很胖，媽媽見了直流口水。雖然我不同意，但后來媽媽還是把這只兔子宰了。這只兔子的命可真短，但是沒有辦法，誰叫它這么貪吃？
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