五年級錯別字作文匯編六篇
在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的五年級錯別字作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級錯別字作文 篇1
不管你是普通人,學者,還是明星。我不敢說你做錯過什么事,但有一點,我敢肯定,你有百分之百的可能,那就是寫過錯別字!
因為什么提這件事呢?因為我曾經(jīng)也有這樣的糗事。
“叮叮叮,叮叮!鼻宕嗟南抡n鈴打響了,“萬歲!”這個聲音在教室里蕩漾著,“等等!”一個嚴肅的聲音直接將我們的歡呼聲壓了下去!斑有聽寫!”
聽寫開始了,我的同桌小心翼翼靠近我,生怕被老師發(fā)現(xiàn),“喂,喂,這個字怎么寫?”“啊哈!關(guān)鍵時刻還得靠你的天才同桌!只要你聽我的,這次包你拿100分!”“是是是!”他一邊說一邊寫。終于聽寫完了,我們把各自的聽寫交給了組長。
聽寫都發(fā)了下來,只有我和同桌沒有拿到聽寫卷。這時老師正巧提到了我倆的名字。“你看你倆錯的居然一樣!你看看你的同桌只是后面錯了。你呢?全錯!自己看看去吧!”說完老師就向辦公室走去。
唉!沒想到他居然抄了我寫對的字,而我后面的字全錯,還沖人家沾沾自喜,你說:我今天丟人不?
五年級錯別字作文 篇2
上周末,我和媽媽去菜市路過水果攤時,看見攤前的牌子上寫著“火籠果3。5元1斤,雪莉10元3斤!蔽覍寢屨f:“咦!火‘籠’果的籠字不是寫錯了嗎?應該去掉竹字頭才對,雪‘莉’的莉字也錯了,應該是雪梨!边@老板也太粗心了,讓我和媽媽哭笑不得。于是,我突發(fā)奇想,要去街上尋找更多的錯別字。
星期六早上,我約媽媽一起去找錯別字。我們剛走出小區(qū)沒多遠,我遠遠就看見一家服裝店的招牌上寫著“衫國演義”四個大字。我回頭對媽媽喊:“媽媽,怎么好好的一本名著三國演義就變成了衫國演義了呢?”媽媽說:“那是故意寫錯的,服裝店老板在招攬生意呢!”
我們繼續(xù)往前走,來到了一根電線桿跟前,眼尖的我發(fā)現(xiàn)上面貼著一則有趣的廣告,大家請看廣告詞,猜猜這是做什么廣告的?“'趁早下斑',你的美麗讓我?guī)湍阕鲋!”哈哈!猜得出這是什么廣告詞嗎?還是讓我媽媽來告訴你們吧,“這是美容院做的一則廣告,用了‘趁早下班’做諧音!边@些用諧音來做的廣告是不是挺有趣的?
走著走著,我們也餓了!安讲礁馍睅讉大字映入我的眼簾,我們走了進去,我看見一個小牌子上寫著“蛋羔4元”,前面的步步糕升是寓意事業(yè)步步高升,興旺發(fā)達,可后面的蛋糕寫成了“蛋羔”就是粗心大意了。
找錯別字,可讓我增長了不少的見識,而中國的文字博大精深,我們都應該好好的學習。
五年級錯別字作文 篇3
關(guān)于五年級作文說說寫錯別字的危害
中國漢字是我國主要語言文字,無論是學習還是生活我們都離不開它。從古自今有許多錯誤使用中國漢字的一些故事也讓我我深刻體會認識到正確使用中國漢字的必要性,也是作為學生的我們必須正視的.問題。
歷史上有一個典故讓我印象尤其深刻,這個故事叫做《一個偏旁毀了一座城》。說的是清政府軍隊望風而逃,農(nóng)民太平軍乘勝北伐時駐扎在儀征城外,先行官讓小校向主將請示行軍路線。此時,主將正在軍中大帳議事,隨手寫下手令,先行官拿到手令一看:“燒城而走”,雖然感到吃驚但是又不敢違令。于是,下令每人準備一大把柴火,拂曉前火光沖天燒了儀征城。事后主將責問為何燒城?先行官取出手令,主將捶胸頓足:“我把‘繞’字寫成了‘燒’字,好端端的儀征城頃刻化為灰燼,這都是我的錯啊”!這個故事僅僅就一個錯字就毀了一座城池,讓主將捶胸頓足后悔不已,也讓作為學生的我深刻體會到錯字的危害。
其實,在如今我們的生活學習中也不乏有很多錯別字,比如商場里有的廣告牌上“雪糕”寫成“雪羔”、飯店里餐牌上“皮蛋瘦肉粥”寫成“皮旦瘦肉粥”,這些雖然都是很不起眼的錯誤,但是這些錯別字對于還在學習中國語言漢字的我們實則是一種誤導。此外,還有現(xiàn)在很多電視廣告借用同音字諧音字亂用成語,雖然他們達到了他們需要的廣告效果,但是卻也讓還不熟悉成語的我們更不能正確理解成語的意思和其正確的使用方法。特別是對于剛上學的小朋友和不太會分辨漢字的求知的兒童來說,這樣的錯誤使用中國漢字的危害性是很大的。
中國漢字是我們的語言,如果我們都不能正確的學習和運用,那其實是有損祖國的尊嚴。因此我們要從我做起,做到規(guī)范用字,不寫錯別字,改正錯別字。
五年級錯別字作文 篇4
我是在錯別字醫(yī)院里上班的醫(yī)生,今天剛開張,一窩蜂的錯別字病人急沖沖的趕來了。
第一位病人是“慢”先生,“朋友們嫌我太慢,不理我了”慢先生說。“好的,請去‘消體室’,后去‘合體室’!蔽医o他一張單子后,他去了“消體室”護士用消體擦皮把他的豎心旁給消除了,之后他去了合體室,護士為他找了個三點水裝上去,第一位病人醫(yī)治成功!
第二位病人是“鳥”女士,“我原來是烏,可不小心把墨水當成眼藥水點了幾滴,就變成這樣了,我現(xiàn)在眼睛都模糊了,快看不清楚了”鳥女士說。“請到改正室”我說。護士用改正水幫她改正了。第二位病人醫(yī)治成功。
第三位病人是“發(fā)”小孩,他說:“醫(yī)生我總覺得頭痛,而且暈,什么都會忘記,你看我少了什么,給我開點藥補補吧!”我一看,他少了一點,我用了神筆點了一點就好了。
做醫(yī)生真累,但是看到這些藥到病除的病人,我開心極了,瞬間所有的疲憊煙消云散。
五年級錯別字作文 篇5
我經(jīng)常說出錯別字,這使我付出了鬧笑話的代價。
事例一:
這天,爸爸剛剛從門外回來。我上前迎接。只見爸爸手里拿著“瑞星殺毒軟件”的軟件盒。我不干確定是不是“瑞星殺毒軟件”便問到:“這是不是‘端星殺毒軟件’呀?”
“恩?!‘端星殺毒軟件’?‘端星殺毒軟件’是什么呀?!”
“。】谡`口誤,口誤呀!是‘瑞星殺毒軟件’是‘瑞星殺毒軟件’!卑ァ钡浇裉爝@個“神化”還在流傳著……
事例二:
那次考試。我認真的做完試卷。寫上名字,就交卷了。
等到發(fā)試卷那天我左等右等就是沒我的試卷。發(fā)完了還是沒我的試卷。我正著急著,突然老師說道:“廖字走先生上來拿試卷。”
到現(xiàn)在我們班還有人叫我:廖字走。
事例三;
今天我看電視時。我看到:“曼延”兩字我說:“****忙延下去!蔽铱谝魟偮。姐姐“哈哈哈”的笑了起來。
我不解的問:“笑什么呀?”當姐姐告訴我時我才恍然大悟。
大家可不要象我一樣鬧笑話呀!
五年級錯別字作文 篇6
今天我在圖書館看了一本書,里面有一個非常有趣的故事:
從前有一戶人家,父子二人在外面做生意,婆媳兩人在家種地。父子兩人因為生意繁忙就在外面雇了一個人。父子兩人就給家里寫了封信,寫完也沒檢查一下是否寫錯了字。
信寄到家里,婆媳兩人看完信后就哭得癱倒在地。同村的一個人聽到了哭聲就趕到他家去看個究竟?墒,他家里到處都擠滿了看熱鬧的人,那個人擠不進去,當是他從別人口中得知是這戶人家有人死了。
第二天,這個鄰居出差到了這父子兩所在的地方。他在路上碰見了父子倆,就急忙上前告訴他們,他們家里死了人。父子倆聽了就傷心欲絕地往家里趕。一到家里,父子兩人發(fā)現(xiàn)婆媳兩人還健在,他們四個人你看看我我看看你覺得很奇怪。這時婆婆拿出了兒子寫回家的信。質(zhì)問兒子:“你不是說死人了嗎?”兒子一看信才發(fā)現(xiàn)原來是因為自己的一時粗心大意惹的禍。原來他是想寫“生意很忙,雇了個人!眳s不小心寫成“生意很忙,故了個人。”
這個故事告訴我們寫錯字不僅會鬧笑話,還會造成不必要的麻煩啊。
【五年級錯別字作文匯編六篇】相關(guān)文章:
五年級錯別字作文匯編10篇03-27
五年級錯別字作文匯編六篇03-24
五年級錯別字作文匯編6篇03-28
五年級錯別字作文匯編8篇03-28
五年級錯別字作文匯編八篇03-25
五年級錯別字作文錦集八篇03-30
有關(guān)五年級錯別字作文合集6篇03-30
有關(guān)五年級錯別字作文合集5篇03-30
五年級錯別字作文錦集7篇03-30
五年級錯別字作文錦集六篇03-30