關(guān)于五年級(jí)國(guó)慶見(jiàn)聞作文合集五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的五年級(jí)國(guó)慶見(jiàn)聞作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)國(guó)慶見(jiàn)聞作文 篇1
國(guó)慶節(jié)期間，爸爸帶我游覽了中國(guó)獨(dú)一無(wú)二的鱷魚(yú)湖。
鱷魚(yú)湖位于宣城。早晨，天還在吐魚(yú)肚白，我們一家人就上了車。車上的景色如詩(shī)如畫(huà)。那一片片金黃的稻田猶如大海一般，風(fēng)輕輕地拂去像卷起了陣陣波濤，路旁的樹(shù)木聳立著。像一位位傲雪凌霜的斗士，守衛(wèi)著故鄉(xiāng)。蒙眬的遠(yuǎn)山，籠罩著一層輕紗，影影綽綽，在縹緲的云煙中忽遠(yuǎn)忽近。
進(jìn)入鱷魚(yú)湖景區(qū)，“中國(guó)鱷魚(yú)湖”這五個(gè)大字映入眼簾。一走進(jìn)去，仿佛進(jìn)入了一座森林公園。小動(dòng)物也與你結(jié)伴而行。首先引人注目的還是攤位上玲瑯滿目的商品。再往里便是說(shuō)之不盡的美景，池邊鴛鴦纏綿戲水，欄里孔雀艷麗招搖。還有那蛇園猴山。
簡(jiǎn)直是一個(gè)世外桃源。接著，我們就來(lái)到了鱷魚(yú)潭，里面養(yǎng)這四條鱷魚(yú)。它們其中一只趴在岸上一動(dòng)不動(dòng)，看上去猶如一段枯木，其他三只，則伏在淺水處，水面上只露著一截老樹(shù)皮似的脊背。再往前，這個(gè)場(chǎng)面一定會(huì)讓你目瞪口呆，成千上萬(wàn)的鱷魚(yú)，只見(jiàn)它們有的在湖上的小島中曬著太陽(yáng)，懶洋洋地在那兒，紋絲不動(dòng)；有著正晃晃悠悠地上了岸，更奇特的是，有些鱷魚(yú)正在玩著“疊羅漢”的游戲；還有的正在水中潛伏著，像在泡澡一樣。不僅如此，有的鱷魚(yú)正快速向我們又來(lái)，好像在表示友好。這里分為幾個(gè)區(qū)域，不知不覺(jué)中我們就來(lái)到了揚(yáng)子鱷區(qū)，它的歷史就悠久了，它們的祖先已經(jīng)在地球上生活了2。3億年，與恐龍?jiān)从谕妗?/p>
我從塘邊小販那里買了幾條小魚(yú)，喂給鱷魚(yú)。這時(shí)才知道這種動(dòng)物的兇猛。它們會(huì)機(jī)警地游過(guò)來(lái)，捉小魚(yú)的動(dòng)作幾塊，在你不禁意間，你手中的魚(yú)已經(jīng)成為了它的盤(pán)中之餐了。接著，我也壯著膽去為它，水面上，突然騰躍起了一條黑黝黝的大鱷魚(yú)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，“偷”走了我的魚(yú)，那布滿了堅(jiān)硬的角質(zhì)鱗殼的滑溜溜的脊背，指一閃，便又隱在了水中游走了。
我覺(jué)得這個(gè)國(guó)慶節(jié)是與眾不同的，因?yàn)槲矣斡[了美麗的鱷魚(yú)湖。
五年級(jí)國(guó)慶見(jiàn)聞作文 篇2
十月了，下雨的天數(shù)越來(lái)越少了。可就在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，老天爺突然開(kāi)玩笑似的來(lái)了一場(chǎng)暴風(fēng)雨，這使許多出行的人們防不勝防。
風(fēng)和日麗——細(xì)雨綿綿——傾盆大雨，這其中的轉(zhuǎn)折未免太大。這時(shí)，近處的人們趕快回家，而遠(yuǎn)處的則只好跑到一些房子、建筑物下避雨 。大街上一會(huì)兒便空無(wú)一人。
這時(shí)，在馬路中央，突然出現(xiàn)了一個(gè)身材矮小，年紀(jì)也十分小的男孩。他拿著兩把傘氣喘吁吁地沖進(jìn)了商店門(mén)口避雨的人群，將其中的一把傘遞給了一位像是父母的人。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)在這么冷的天里，他竟只穿著一件薄薄的襯衫，并且冷得瑟瑟發(fā)抖。這顯然是剛從熱呼呼的家里跑出來(lái)的，為了給雨中的媽媽送傘，竟忘了拿件衣裳。這么小的孩子就懂得愛(ài)，真替他的父母高興，同時(shí)這也感動(dòng)著我。
我本以為兩把傘是自己和母親一人一把，可誰(shuí)知，他卻對(duì)母親小聲嘀咕了幾句，就將其中的一把塞給了一位老婆婆，自己擠進(jìn)了那把不算太大的傘里。種種跡象表明，那位接受傘的`老婆婆并非是他的親人，也不是他的鄰居、朋友，可他卻小小年紀(jì)就能學(xué)會(huì)并做到舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)，實(shí)在令人欽佩。
我仿佛感到，這時(shí)并不是在下雨，而是陽(yáng)光普照，我的心暖暖的，暖暖的。。。。。。
五年級(jí)國(guó)慶見(jiàn)聞作文 篇3
五年級(jí)作文今天是十月一日國(guó)慶節(jié)。因?yàn)閲?guó)慶節(jié)放長(zhǎng)假，早上我睡覺(jué)的時(shí)候就是這些車子和人們?cè)谀抢锝泻Φ匚乙淮笤缇推饋?lái)了。人們都大搖大擺的上街，走親訪友。當(dāng)然了我也跟著爸爸去姑姑家玩，爸爸給我說(shuō)：“我們也有一個(gè)特別的節(jié)目，”我好奇地問(wèn)是什么？爸爸說(shuō)是釣魚(yú)聽(tīng)完我高興得蹦著還喊我最喜歡釣魚(yú)啦！
河邊的風(fēng)景還真不錯(cuò)，你快看，那一棵棵大樹(shù)，好像一個(gè)個(gè)巨人在保護(hù)著自己的家園，在看那一只只小鳥(niǎo)好像一群頑皮的小孩子，他們把河水弄的都是波文好看極了！
吃完飯，我迫不及待的把爸爸把拉出門(mén)來(lái)，去河邊釣魚(yú)，我們首先挑了一個(gè)位置，然后再把拿出魚(yú)浮，在魚(yú)鉤上放上蚯蚓最后又是使勁一甩，在釣魚(yú)的時(shí)候我特別的緊張，而且心跳的速度很快，沒(méi)過(guò)五分鐘我就看見(jiàn)我的魚(yú)浮在不停地動(dòng)，爸爸說(shuō)應(yīng)該有魚(yú)了快拉，我很快的一拉，果然有一條魚(yú)，可是他只有一支粉筆那么長(zhǎng)。爸爸好像在威脅我似的說(shuō)好大的一條魚(yú)呀！我的心里很生氣，我自言自語(yǔ)地說(shuō)再釣一次肯定能釣到大魚(yú)，說(shuō)完我又把魚(yú)鉤拿過(guò)來(lái)，上面再放一只蚯蚓然后再用力一甩我的心里非常激動(dòng)怕這次釣到的魚(yú)還跟那一只一樣，等過(guò)了五六分鐘后，我終于等到了一只大魚(yú)，我拉都拉不動(dòng)所以我只能讓老爸一起拉了，我們拉了老半天終于拉出來(lái)了。拉出來(lái)以后爸爸給我說(shuō)的一句話，你可真的不能被小看了呀，我響亮的回答，那當(dāng)然了！
時(shí)間過(guò)得真快呀！轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)中午過(guò)去了，然后我也和爸爸帶著勝利品回家了！
五年級(jí)國(guó)慶見(jiàn)聞作文 篇4
國(guó)慶節(jié)這天，我和爸爸媽媽一起去了動(dòng)物園。
一提到動(dòng)物園，許多人都不陌生，而且你們還會(huì)想到在動(dòng)物園里被關(guān)在鐵籠子里的野獸的情景，而我在淹城野生動(dòng)物園卻體驗(yàn)到了一次特別的國(guó)慶節(jié)之旅。
到了動(dòng)物園后，我發(fā)現(xiàn)這里的動(dòng)物可真多呀！我第一眼看見(jiàn)的是兩個(gè)小山峰在那里搖搖晃晃，哇！山峰怎么會(huì)動(dòng)呢？然后我仔細(xì)地往下看，原來(lái)它有四條腿，我驚奇地問(wèn)：“媽媽，媽媽，這是什么動(dòng)物呀？”媽媽說(shuō)：“這是駱駝�！蔽医又謫�(wèn)媽媽：“那它背上的小山峰是怎么回事呢？”媽媽告訴我說(shuō)：“那就是駝峰，有了它，就像有了糧倉(cāng)一樣，它在食物多的時(shí)候，可以吃很多很多，然后把它們存放在兩個(gè)駝峰里面，等它們到了沙漠里，千里運(yùn)行的時(shí)候，可以幾個(gè)星期不吃不喝，也不會(huì)死哦�！痹瓉�(lái)駱駝是這么神奇的動(dòng)物�。〗又�，我還看了許多許多的動(dòng)物：美麗的孔雀，兇猛的老虎，有趣的猴子，可愛(ài)的小袋鼠……這真讓我大開(kāi)眼界！
然后，我們又去看了獵豹，那神秘的獵豹若隱若現(xiàn)，有時(shí)出現(xiàn)在樹(shù)底下，有時(shí)消失在草原中，真叫人找不著大腦！熊區(qū)是一個(gè)搞笑的區(qū)，我們?cè)谟^賞熊時(shí)，有一只熊懶洋洋地躺在地上，見(jiàn)我們來(lái)了還爬起來(lái)朝我們這邊揮揮手，作了個(gè)揖……那樣子憨態(tài)可掬。
我們還到了鱷魚(yú)島，那里的鱷魚(yú)個(gè)個(gè)都好像在水里，除了一只趴在小島上的，它們還一直發(fā)出奇怪的聲音。接下來(lái)到了大熊貓館，那里的熊貓都沖著我們笑呢！
天有不測(cè)風(fēng)云，突然下起雨來(lái)，我們只能趕回家里，雖然沒(méi)看完，但是我很滿足。
五年級(jí)國(guó)慶見(jiàn)聞作文 篇5
國(guó)慶節(jié)到來(lái)了,我們?nèi)艺砗昧诵欣?準(zhǔn)備參加“普陀山二日游”. 我們坐著車出發(fā)了.一路上,車子開(kāi)開(kāi)停停,停停開(kāi)開(kāi),還好幾次塞車,誰(shuí)叫這是旅游的“非常時(shí)期”.到了碼頭,我們乘著輪渡向舟山駛?cè)?又乘著快艇向普陀山出發(fā).
導(dǎo)游領(lǐng)著我們買了票,然后乘坐纜車往慧濟(jì)寺出發(fā).慧濟(jì)寺里有大名鼎鼎的“大雄寶殿”,四大天王“風(fēng)調(diào)雨順”代表如來(lái)佛祖能夠治理國(guó)家,讓百姓安居樂(lè)業(yè).我們又急匆匆地游覽了法雨寺和磐陀石,領(lǐng)教了它們神奇的傳說(shuō).
第二天,我和媽媽早早地起來(lái),去游玩千步沙灘,觀日出.隨著海浪地拍打聲,太陽(yáng)漸漸地露出頭頂,接著露出身子,最后,太陽(yáng)跳起來(lái)了.頓時(shí),天空中金光四射,太陽(yáng)在大海上的影子就如一顆顆金珠,奇亮無(wú)比.我堆了一座古埃及的金字塔,這時(shí),媽媽已叫我走了,我用濕沙將它固定,希望不被海水沖走.
導(dǎo)游介紹了一個(gè)有神奇?zhèn)髡f(shuō)的“不肯去觀音院”.據(jù)說(shuō),當(dāng)年有一個(gè)日本和尚來(lái)中國(guó)靜休.有一次,他看到了觀音塑像,就想把它帶到日本.誰(shuí)知,路上遇到了狂風(fēng)大浪,日本和尚恍然大悟,明白觀音娘娘不肯去日本.“不肯去觀音院”的名字也因此得來(lái).
令我大開(kāi)眼界的地方還有“普濟(jì)寺”,“紫竹林”,“33米露天觀音”.
這次旅行真愉快!