有關(guān)五年級思念作文合集六篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的五年級思念作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級思念作文 篇1
在每個人的人生中,都會有無數(shù)次的思念,值得我思念的人很多,再我的腦海里格外閃亮。
這個歡樂的暑假又來臨了。我感到快樂,同時也感到傷心。因為,我不能再和同學們在操場上嬉戲、玩耍、追逐打鬧,我不能再看見老師那燦爛的笑容,我不能再聽見同學們那朗朗的讀書聲和那優(yōu)美的歌聲。
當要離開學校的那天上午,一想到兩個月不能見到學校和我的好朋友,巴不得多看他們幾眼。時間就這樣一分一秒地過去了,到了下午,我們就要離開學校了,我和老師說了聲“再見”。最后還是離開了學校。暑假的第三天,我就有點想同學了。于是,我立刻拿起電話,撥上了黃亞婷家的電話號碼,當我一聽到那清脆而動聽的聲音是,我非常激動。一下子好像有說不完的話。再電話里像是多年不見的老朋友一樣,她跟我說了許多許多有趣的事情,逗得我哈哈大笑,我也跟她說了許多有趣的事,我們一起分享。因為黃亞婷是我的好朋友,她愿意和我一起分擔憂愁和快樂,所以只要我一有時間,就會打電話給她。當我在家沒事干的時候,我的心里會不由自主的想起那些同學和老師。我想,那就是所謂的思念把!
我有時候希望時光過得快一點,讓我早一點回到學校見到同學和老師,可同時又希望時光能過得慢一點,讓我們好好享受這快樂的暑假。我想,同學們也會跟我有同樣的想法。
五年級思念作文 篇2
雨紛紛下著,落到小草身上使它快速成長;落到小花兒身上使它保持水潤;落到我的心里,卻有一絲說不出的思念……
那年我剛滿八歲,爺爺帶我去祖父家后院的小山上爬山。那山吧,也不是很高不一會兒就爬上去了站在高處往下看別提有多美了!爺爺說:“淼淼,看,這是我們的家,這是學校,這是街市……”我大聲說:“爺爺真想不到您這都知道!”
說完我便把目光投向了一顆矮矮的小樹:“爺爺這是什么樹?”爺爺回答道:“這是小筏樹!”“哦,爺爺它為什么這么矮呀?”我好奇的問道。“你別看它長得矮,說不定明年就比你高了呢!”我兩只眼睛瞪得圓圓的,像不服氣的小貓。之后我下定決心一定要長得比它高:“你這顆小筏樹,我要和你比身高!闭f完我便氣呼呼的回家了。爺爺一直在笑,那時幼小的我完全不明白爺爺在笑什么。
從那次以后,我每天吃的飯都要比以前多。吃完后就跑到山上和小筏樹比高……
不知不覺三年過去了,小筏樹已經(jīng)長成參天大樹了,我還沒有他的枝葉那么高。這時我想起楊牧的一首詩:沒有離開故鄉(xiāng)的時候,故鄉(xiāng)是一副鋪在地上的畫。我在畫上走來走去,只看見天邊遙遠的云霞。遠遠的離開了故鄉(xiāng)的時候,故鄉(xiāng),是一副掛起來的畫。一抬頭,便能看見,沒當月下,透過一層薄薄的紗……
五年級思念作文 篇3
冷,從掌心傳輸?shù)叫,在心底慢慢散開,擴散著,充斥著全身,不禁一顫。有一些人失去了,或許真的就永遠失去了。哽咽著挽留,只是徒勞的慰藉而已,留給自己的只是一片枉然的滿懷愁緒罷了。 ——題記
一個人在街上漫無目地的亂逛著,耳機里放著阿桑用她那獨特低啞的嗓音唱著“你聽寂寞在唱歌,輕輕的......”晚風輕輕的吹拂著,很冷,很冷......
努力讓自己想著其他事情來轉(zhuǎn)移自己的注意力,卻原來都是徒勞。他的樣子還在我的腦海里徘徊,揮之不去。那些曾經(jīng)擁有過的,成了生命里既溫暖又寂冷的痛。曾經(jīng)以為自己不會因他的離去而感到傷痛,以為自己喜歡好聚好散?烧l曾想到,失去他以后我才懂得思念和珍惜。生命中有些場景我無法忘記,也不敢去想。因為那個場景帶給我的只會是傷痛。雖然,流淚了,可淚干了,就沒了。雖然,心痛了,可痛過了,就好了。可是,想你了,該怎么辦?離分手已經(jīng)過去好幾天了,當初分手的那一幕仿佛還在眼前。可我還是克制不住自己去想你,想你的笑,想你的一切......
人生若只如初見,那該多好。這樣就不會有散的宴席;這樣就不會有傷心,有痛苦;這樣就不會那么在乎。或者人生就不該見。只是已經(jīng)見了,只是已經(jīng)往心里去了。
手機一直處于開機狀態(tài),心里還存有一點點的奢望,奢望你能打個電話、或發(fā)個短信。一直都是那么的安靜,一直都是那樣的冰冷。心、徹底寒了。本就不該有幻想,本就不該有期望。越多的希望只是換來無盡的悲涼。一直以來我的希望就從沒實現(xiàn)過。我應該知道的,只是我不愿相信,只是一次次的自欺欺人,不肯醒來。到頭來只是竹籃打水一場空。該死的期望,該死的痛。
回到家里,沒有你的房間是空曠的,沒有你的房間是漆黑的.,沒有你的房間是空寂的,房間里只有我的哭泣,蜷縮在一角,只有這一角屬于我,我的心好冷,等著你來疼、可惜,你永遠都不會回來了......
現(xiàn)在,我才明白,在青春期這個美好的時期里,我們不是叛逆,而是寂寞!
是的,我寂寞了,寂寞到想你,寂寞到想你想到發(fā)瘋了。
五年級思念作文 篇4
家鄉(xiāng)這個詞大家都很熟悉,最近學了關(guān)于思念家鄉(xiāng)的課文,我不禁也思念起來我的家鄉(xiāng)了。
我的家鄉(xiāng)不大,是一個小地方。我的家鄉(xiāng)是在一個村子里。我偶爾去我的家鄉(xiāng),我在我的家鄉(xiāng)里還有許多小伙伴。他們每天上完了學就會騎著車子去田里,玩捉迷藏、摸蝦、三個字等等。
我還記得那一次我和浩浩還有其他的小伙伴一起玩摸蝦,我在一個地方摸蝦摸著摸著盡然摸到了自行車,我調(diào)整方向聽著聲音,猛地向前摸到了小伙伴。小伙伴很是不服氣,我們就約定好了要一起在比一場,這回他抓我們,我在高粱里面來回走,突然我看見一只魔爪向我伸過來,我已迅雷不及掩耳的速度躲閃著,他繼續(xù)朝我走來。
幸虧我跑得快,后來我心里想我要藏在他的后面,它好像會讀心術(shù)一樣,把我的想法猜的透透。把我抓到了,這一局我輸了。雖然我輸了,但是我和小伙伴玩得很開心。突然我聽見高粱里面有聲響,在我還沒有回過頭之前一雙手捂住了我的雙眼,這雙手在我的記憶里似曾相識。我努力的想,突然我想起來了是我上幼兒園的同學,張博森!我掙脫他的雙手,回過頭果然是。正當我和他玩的開心的時候,我的伯伯喊我們吃飯了。我就依依不舍得走了。
那天我很開心,現(xiàn)在回想起來真是難忘。
五年級思念作文 篇5
有人說:“思念是一種痛苦!庇腥苏f:“被人思念是一種幸福。”的確如此,但是,如果是思念一段時光呢?
記得那是我七歲的一個冬天,下著大雪,那雪花在空中飛舞,又悄無聲息地落到了地上,如同在地面上鋪了一層天然地毯,就連松樹也穿上了一件厚厚的白棉襖。我和爸爸不僅被這美景吸引住了,走出家門,享受著無比歡樂。
我們倆在樓下玩起了打雪仗。先各自揉好雪球,然后你砸我一下,我砸你一下。我趁爸爸不注意,“咚”砸中了!這時,爸爸說到:“小心,有車!”我頭也不回,趕緊向臺階上跑去。咦?怎么沒有。窟沒等我回過神來,“咚”的一聲,我被砸中了。唉,原來是爸爸使用的“陰謀”。哼,爸爸騙我,我也會!“呀!爸爸,你后邊有條蛇!”“別想騙我,我還會上你的當?”“真的呀!”我做出恐慌狀,“不騙爸爸!薄安簧夏愕漠!边是被爸爸給識破了,要想人不知,除非己莫為啊!還有什么妙計呢?正當我盯著天空冥思苦想的時候,“咚”又被砸中了。這時,一道亮光從我的腦袋里閃過,有辦法了!我隨即跑到爸爸的身邊,說:“爸爸,先暫停一下,我想換一個玩法。”當我走進爸爸,正想說聲繼續(xù),然后砸爸爸一下,給爸爸來個措手不及時,沒想到爸爸先出手了,只比我快了一點點,我就有被砸中了。
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,又過去了三年,我也已經(jīng)十歲了。淘氣的皺紋早已悄無聲息地爬到了爸爸的臉上,原來那慈祥而又有孩子氣的爸爸,也已經(jīng)成為了嚴肅的父親。那美好的時光也不再屬于我。如果時間能倒流,讓爸爸永遠年輕,那該多好啊!
五年級思念作文 篇6
4月1日下午,和我們朝夕相處的趙老師要跟我們告別了。我們一臉滿滿的不舍……
還記得一個月前的一天,黃老師向我們介紹了一位“新朋友”——趙老師。那時候,只見趙老師有一個圓鼓鼓的身軀,一個圓圓的腦袋,樣子十分可愛。黃老師說,從現(xiàn)在起,趙老師會和我們一起度過一個月的時光,我們都很高興。起初,黃老師在講臺上講課時,趙老師總會坐在教室后排仔細地聽,認真地做筆記。幾天以后,趙老師開始走上講臺給我們上課了。她不僅給我們詳細講解課文內(nèi)容,還給我們介紹了很多跟課文相關(guān)的課外知識,課堂氣氛很活躍,我們都很喜歡趙老師。可時光飛逝,一眨眼工夫,趙老師就要回她的學校了,我們?nèi)f般惋惜,只得在4月1日給趙老師策劃一個歡送會。
歡送會開始了。我一邊準備好歌曲《see you again》,一邊打了個暗號,讓我們班的走讀生們拿出昨晚準備好的鮮花,圍成了一個愛心狀。當趙老師打開門,走進教室時,我們便齊聲高呼:“趙老師,再見!”這時,《see you again》的音樂聲正好響起!我和姚軻祎趕忙走上講臺,為趙老師獻唱一曲。接著,趙老師給我們發(fā)放了小禮物,還給我們簽名留念。這時,我們禁不住想起往日趙老師給我們上課時的情景,竟嚎啕大哭了起來,大家都沉浸在了濃濃的離別氣氛中……
趙老師,希望您不要忘記我們,到我們上六年級時還能再來看我們。∥乙欢ㄕ漳f的去做,戒驕戒躁,腳踏實地,仰望星空……