五年級(jí)伙伴作文集錦5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)伙伴作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)伙伴作文 篇1
她黑黑的長(zhǎng)發(fā)，白白的皮膚，圓圓的大眼睛，高高的鼻梁，再加上櫻桃似的小嘴，真是可愛(ài)極了！她就是我鄰居家的妹妹——曦陽(yáng)（小名）。
她非常熱情、會(huì)說(shuō)。有一次，我去她家玩，她連忙拿起盤(pán)子里的糖，一顆、兩顆－－地裝進(jìn)我的口袋，攔也攔不住。我笑著說(shuō)：“謝謝，小美女！”她撅起了小嘴，用一口流利地普通話，說(shuō)到：“不用客氣，我當(dāng)然很漂亮，見(jiàn)了我的人都知道我是小美女－－”這會(huì)說(shuō)的嘴巴真厲害，誰(shuí)也說(shuō)不過(guò)她，她也絕對(duì)不會(huì)“嘴下留情”的！
她也很好笑。那天，她和我一起在我家玩，一位哥哥走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“您好，電費(fèi)一共是……”而她上前對(duì)哥哥說(shuō)：“電費(fèi)是什么呀？是不是電，廢了，沒(méi)用了？要重新安裝呀！不對(duì)，重新安裝要花很多很多錢(qián)，為什么只花這一點(diǎn)兒？哥哥，你說(shuō)！”哥哥不知所措，紅著臉半天不說(shuō)話－－
她就是我的妹妹，一個(gè)熱情、會(huì)說(shuō)、好笑的妹妹呀，真是“人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)”的小美女！
五年級(jí)伙伴作文 篇2
他長(zhǎng)著一雙又大又亮的眼睛，圓圓的臉。特別是他那雙巧手，讓我實(shí)在佩服，他就是我的小伙伴—李明。
說(shuō)他手巧，這可是真的。有一天，我從市場(chǎng)買(mǎi)了一個(gè)！“七品芝麻官”的塑像，把李明叫到我家說(shuō)：“大家都說(shuō)你手巧，那你就照著這個(gè)塑像捏一個(gè)泥人給我看看吧！”說(shuō)著，我把泥巴遞給了他。李明把泥巴拿到了寫(xiě)字臺(tái)上，揉了揉，捏了捏，不過(guò)幾分鐘，“七品芝麻官”的身子就挺直了，然后，他又捏了一個(gè)頭，一個(gè)“七品芝麻官”誕生了。我仔細(xì)看了看，他捏的和我買(mǎi)的“七品芝麻官”塑像幾乎一模一樣。我看著這小小的工藝品，贊不絕口，他卻說(shuō)：“那有什么！”
他不僅手巧，而且脾氣也很好。那次我們美術(shù)班需要用彩墨畫(huà)畫(huà)，可我不小心把彩墨弄翻了，都灑在李明的衣服上了，那件衣服是李明最喜歡的衣服。我以為李明會(huì)發(fā)火，誰(shuí)知道，李明急忙說(shuō)：“沒(méi)事的，我回家洗干凈就好了，你的彩墨灑了，用我的吧！”我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得李明真是一個(gè)非常好的人��！
瞧，這就是我的小伙伴—李明，我真的要向他好好學(xué)習(xí)，我為有這樣一個(gè)小伙伴而感到自豪
五年級(jí)伙伴作文 篇3
這不是我以前形影不離的小伙伴嗎？翻開(kāi)久未謀面的相冊(cè)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)了他——薛藝。
中等個(gè)兒，一頭蓬松自然的短發(fā)，肉嘟嘟的臉蛋上長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，高高的鼻梁上架著一副黑白相間的邊框眼鏡。以前，他的“兩絕”在我們班上是無(wú)人不知、無(wú)人不曉的。
我這個(gè)朋友生性好哭。不管是遇到驚天大事還是不值一提的小事，只要不順心，他就眼圈發(fā)紅，鼻子一酸，不大一會(huì)兒工夫就會(huì)來(lái)一回“傾盆大雨”，恰似一個(gè)淚人兒。
就拿上學(xué)期的一節(jié)早讀課來(lái)說(shuō)吧。老師叫我們做作業(yè)，我還在慢吞吞地計(jì)算著的時(shí)候，他就已經(jīng)興高采烈地一蹦一跳把作業(yè)本交給數(shù)學(xué)老師檢查了。數(shù)學(xué)老師只瞟了一眼他做的作業(yè)，臉就像六月的天——說(shuō)變就變：“你的`書(shū)寫(xiě)怎么這么糟��！……”說(shuō)罷，老師就把作業(yè)本扔給了他。我這位朋友就在那0。01秒內(nèi)，眼淚就不聽(tīng)使喚地流了下來(lái)，捂著臉不停地抽搭著�？粗菢幼�，真讓人心疼�？衫蠋煛氨珗�(zhí)法”，毫不留情，冷冷地教育道：“男兒有淚不輕彈！”聽(tīng)了這話，他只好強(qiáng)忍“悲痛”，點(diǎn)頭稱是。
他也是一個(gè)猴性子。要說(shuō)我們班發(fā)言誰(shuí)最積極，非他莫屬。他舉手的動(dòng)作和速度堪稱一絕。四年級(jí)時(shí)，有一次老師提了一個(gè)問(wèn)題，我還丈二和尚——摸不著頭腦時(shí)，他已經(jīng)以迅雷不及掩耳之勢(shì)站起了身子，手伸得比直尺還直，嘴里不停地叫著“老師，老師……”。對(duì)此“猴急癥”，數(shù)學(xué)老師有一劑“良藥”，只需應(yīng)一聲“今天你請(qǐng)我到你家吃飯？”，他就立馬心領(lǐng)神會(huì)，立即規(guī)矩了許多�？墒遣坏絻煞昼姡止始恐匮�。我知道，這叫江山易改，本性難移。
今天，當(dāng)我再次看到這張照片時(shí)，思緒又回到了從前。
五年級(jí)伙伴作文 篇4
我的家鄉(xiāng)住在泉塘安置小區(qū)。
春天，柳樹(shù)搖著長(zhǎng)辮子，粉紅的桃花綻放出它的美麗。我和我的小伙伴一起玩捉迷藏的游戲。我躲在了乒乓球臺(tái)桌的底下，“躲在這里一定不會(huì)被抓到！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。忽然有一個(gè)小伙伴彎下腰看到了我，我一急，頭一抬，不小心就碰到了上面，真疼！我忍不住哭了起來(lái)，小伙伴們笑了，我也忍不住笑了。
夏天，天多熱，雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好，在樹(shù)上不停地叫著“知了，知了�！蔽乙哺』锇橐粯訜岬脹](méi)力氣，我就去找媽媽要五塊錢(qián)，媽媽不肯，只給我一塊錢(qián)，“真小氣”。我只好買(mǎi)了一根冰棍，然后把它切成五塊，這樣，我們都有的吃了，我把這五塊冰放在了一個(gè)碗里給小伙伴吃“老大，老大，我們要你做我們的老大”。他們齊說(shuō)。“好吧，好吧�！蔽覀兌夹α�。
秋天，金風(fēng)送爽，各種不同的水果掛在樹(shù)上，我和小伙伴們常常被這種香味勾住。他們每次都可憐馬馬地望著我，“肯定又是讓我摘了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。我拿了根樹(shù)枝，借了個(gè)梯子，擺在了樹(shù)上，然后一個(gè)又一個(gè)打下去了，“老大老大最厲害，你是我們的最?lèi)?ài)！老大去拿棍子來(lái)，快把水果打下來(lái)！”小伙伴一邊唱著一邊跳，他們讓我更有勁了，我用竹棍瞄準(zhǔn)果子，一棍下去，水果全部掉下來(lái)了，我們當(dāng)時(shí)可真開(kāi)心。
冬天，雪花飄飄。我和小伙伴們一起玩打雪仗的游戲。準(zhǔn)備，開(kāi)始！四個(gè)小伙伴打我一個(gè)，我抓著一手的雪，向一個(gè)小伙伴打去，他還沒(méi)注意到，就被我打中了。還有三個(gè)，“看，飛機(jī)。”我用手指著天空說(shuō)。他們順著我的手指一望：“沒(méi)有呀”�！耙�?yàn)槟銈兩袭?dāng)了�！蔽乙蝗尤�，又中了兩個(gè)，“太牛了”！我高興地跳了起來(lái)。他們兩個(gè)火了，對(duì)我一扔，我沒(méi)注意到，就被打中了，我笑了，他們也笑了。
真難忘��！美麗的家鄉(xiāng)！
真難忘�。】蓯�(ài)的小伙伴們！
五年級(jí)伙伴作文 篇5
童年可以交到許許多多的朋友，得到好多好多的友誼。朋友是什么呢？朋友會(huì)在你孤獨(dú)失敗時(shí)給予你勇氣和力量，讓你不孤獨(dú)不寂寞。友誼又是什么呢？友誼是一個(gè)奇怪的東西，你只能自己去領(lǐng)悟……
我的朋友是王昱鳴，我喜歡叫他“王玉米”，如果把他的名字快讀的話的確如此。我們是二年級(jí)交上朋友的，那時(shí)候只有我們兩個(gè)人是戴眼鏡的，又正好是一對(duì)兒同桌，我們便“結(jié)拜”為“眼鏡兄弟”。是不是很逗啊？
下課時(shí)，我們經(jīng)常一起玩兒。有一次，我們照常在一起玩兒，可我一不小心用力過(guò)大，把他弄傷了。我急忙說(shuō)“對(duì)不起”，他卻嬉皮笑臉地說(shuō)“兒臣不必?fù)?dān)心，朕福大命大，不會(huì)有事的……”我起初愣了一下，接著捧腹大笑起來(lái)，我倆又玩兒了起來(lái)。
時(shí)間流逝，一眨眼的功夫，到二下了。我們又新增了一門(mén)科目——作文。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這可是當(dāng)時(shí)最可怕的科目了，因?yàn)閷?xiě)不好就要“返工”重寫(xiě)。
第一次作文，我僥幸過(guò)關(guān)，可王昱鳴卻遭了殃。他坐在自己座位上，眼睛直勾勾地盯著稿紙，屏蔽一切聲音，瞑思苦想自己的作文。我叫了他好幾次，他才“活”過(guò)來(lái)。“你在干啥呀？”“我在思考要怎樣重寫(xiě)作文，我已經(jīng)重寫(xiě)了3遍了！”他從抽屜里抽出他的作文本給我看�！拔襾�(lái)幫你，你看這兒你應(yīng)該……大功告成，改完了！你快拿去批去�！蔽掖叽偎��！巴ㄟ^(guò)了！通過(guò)了！”王昱鳴興奮得活蹦亂跳。
……
夕陽(yáng)下，我們坐在學(xué)校臺(tái)階上一起閑聊。“格寧啊，我們以后一定要進(jìn)同一個(gè)初中、高中”“一言為定！我們老了還要進(jìn)同一個(gè)養(yǎng)老院！哈哈哈……”“哈哈哈……”