【實(shí)用】五年級(jí)優(yōu)秀作文300字匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文300字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
星期六的早晨，陽(yáng)光明媚，同學(xué)們興高采烈地來(lái)到了鄭家屯公園。大家今天的活動(dòng)主題是“快樂(lè)五一游園會(huì)”。
首先，大家觀察的是大孔雀雕塑，孔雀的頭朝向東南，頭上的冠子像公雞的紅冠，嘴像鴨子嘴，肚子像個(gè)大皮球，尾巴從后面看像瀑布。身上五顏六色，非常漂亮。如果我是個(gè)神仙的話，我就給它生命，讓它自由地飛向藍(lán)天，那該多好��！
在孔雀雕塑的旁邊有很多盛開(kāi)的鮮花，花朵掛滿了枝頭，一串串的像羊肉串�？瓷先フw就像個(gè)大饅頭，更像一個(gè)大絨球。
在老師的帶領(lǐng)下，大家又來(lái)到了土山。那里就是一個(gè)人工堆起來(lái)的大黃土包，也叫“黃山”。這可不是旅游勝地黃山哦！大家迫不及待地往上爬，不一會(huì)就到了山頂，上面沒(méi)有樹(shù)蔭的遮擋，就像《西游記》中的火焰山，好熱�。�
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
星空，是那么的美，人們常常在夜晚時(shí)，靜靜地仰望著美麗的星空。仰望星空，可以做很多事，有些人喜歡望著星空想心事，有些人喜歡一邊品嘗著美味食物，一邊仰望星空，有些人喜歡望著星空想象未來(lái)，反正，仰望星空是個(gè)很有趣的事。
我喜歡望著星空回味昨天，品味今天，想象未來(lái)。昨天，是我記憶最嶄新的一天，在今天，我會(huì)回味著昨天，將昨天譜寫(xiě)成屬于我的回憶薄。與此同時(shí)，我細(xì)細(xì)品味著今天，我會(huì)將今天的味道深深的記在腦海里，等待著今天變成昨天，把今天譜寫(xiě)進(jìn)回憶薄。在今天將完之際，我計(jì)劃好明天，然后，按照計(jì)劃實(shí)行明天，并且，將其寫(xiě)進(jìn)回憶薄。未來(lái)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，也許近在眼前，也許遠(yuǎn)在天邊，但是，星空，總是能給我好的建議：未來(lái)，我該如何？這個(gè)問(wèn)題，我一直在想，答案，就在我的心中！我的回答，我想了很久，終于肯定了：未來(lái)的未來(lái)，首先要過(guò)好今天。
昨天，今天，明天，還有未來(lái)，這些，都將譜寫(xiě)進(jìn)我的回憶薄里，永遠(yuǎn)保存著，永不消失！
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，花兒在欣賞。這無(wú)疑是公園那美麗的早晨了。
公園的早晨是寧?kù)o的。走進(jìn)大門(mén)，繞過(guò)一棵棵大樹(shù)，我來(lái)到了一片花海。旁邊坐著大叔，小朋友很少，只是有很多老爺爺老奶奶在打太極。雖然這里的花有成千上萬(wàn)朵，但是味道并不濃烈，給人一種心曠神怡、流連忘返的感覺(jué)。
公園的早晨是蔥郁的，穿過(guò)花海，映入眼簾的就只有那繁茂的.樹(shù)林。這里的大樹(shù)高大挺拔，如同一個(gè)個(gè)守衛(wèi)森嚴(yán)的士兵，不求回報(bào)地守護(hù)著它們的家園。這里的樹(shù)有很多品種，比如有杉樹(shù)、楓樹(shù)、松樹(shù)等。它們的枝葉相互交叉在一起，擋住了刺眼的陽(yáng)光，但又給了大樹(shù)充足的水分。
公園的早晨是悠閑的。走出樹(shù)林，眼前是一個(gè)大噴泉，四周彌漫著霧氣，給人一種像仙境一樣的氣息。有很多中學(xué)生圍繞在大噴泉的座位上看書(shū)，聽(tīng)著手機(jī)里的錄音學(xué)習(xí)。不時(shí)還有一些人在晨跑。
早晨就像一幅變幻莫測(cè)的畫(huà)，時(shí)刻為我們呈現(xiàn)著神秘的美感。比如：山間的早晨層霧繚繞，清水潺潺；城市的早晨行人穿梭，忙忙碌碌；校園的早晨紅旗飄飄，書(shū)聲朗朗……
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有苦有甜，有笑有淚，其中有一件事，仿佛就發(fā)生在昨天。
去年的我還很膽小。有一次，我們一家去武漢歡樂(lè)谷玩，摩天輪、過(guò)山車(chē)、漂移……都一一出現(xiàn)在我的眼前。其中，最恐怖的就屬木翼雙龍了，它開(kāi)始慢慢往上升，接著突然迅速地一下子向下沖去，讓人看了就心驚膽顫，驚慌失措，更別說(shuō)坐上去了�？墒前职终f(shuō)要鍛煉鍛煉我的膽量，讓我也坐一下木翼雙龍。才開(kāi)始說(shuō)什么我也不敢上去，后來(lái)媽媽對(duì)我說(shuō)：“女兒，你就上去坐一次�！蔽艺f(shuō)：“不好！”媽媽見(jiàn)我不上鉤，就激將我說(shuō)：“你不敢上去坐就是膽小鬼。”一句話把我激怒了，為了證明我不是膽小鬼，我就和爸爸一起排隊(duì)，坐上了木翼雙龍。
坐上木翼雙龍后，我又開(kāi)始后悔了，可是這沒(méi)有用，因?yàn)槟疽黼p龍已經(jīng)開(kāi)始往上升了，好不容易熬過(guò)了上升階段，等我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，突然刷的一下子就下降了，其實(shí)這只暴風(fēng)雨的前奏，后來(lái)，速度越來(lái)越快，可以說(shuō)是之前的十幾倍，我只好任由木翼雙龍上下翻飛。下來(lái)后，我仿佛有九死一生的感覺(jué)，真是死里逃生呀！
雖然這次經(jīng)歷很恐怖，但它讓我明白了：“讓自己恐懼的是內(nèi)心，戰(zhàn)勝自己的也是內(nèi)心�！�
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
在上個(gè)周五，我上作文班。一上課，老師就問(wèn)我們；“你們是想寫(xiě)作文還是想考試？”我們異口同聲說(shuō)；“我們想考試�！昂�，不過(guò)這次考試可只有五分鐘時(shí)間。”老師說(shuō)�！鞍�！”我們哀嘆著說(shuō)。
很快試卷發(fā)下來(lái)了，我1到2小題都不會(huì)，那是要回憶以前學(xué)過(guò)的古詩(shī)，可我早就忘了。于是我便做了三到九小題�？墒强吹降谑☆}，我便徹徹底底的崩潰了！第十題是這樣的；讀完以上各題，只做第一，第二小題。我的天哪！看到這里我真的崩潰了！班里好多人也在抱怨說(shuō)什么老師很坑什么的。而我心想；蒼天哪！大地啊！你為什么要這樣對(duì)待我�。�！同時(shí)，我也在想；老師，帶你這樣的么！一點(diǎn)兒都不帶你這樣的！我要控訴！��！唉！可是埋怨歸埋怨，卷子還是要寫(xiě)的。結(jié)果呢，我剛一提筆，老師就說(shuō)；“收卷！”頓時(shí)，教室里響起了一陣陣的哀嘆聲。不一會(huì)兒，卷子分就判下來(lái)了。只有2名同學(xué)及格，其他都不及格。那2名同學(xué)，一位是馬卓瑤，一位是王晶。
最后，我還想說(shuō)一句；“學(xué)生終究沒(méi)老師“精明”啊，不僅上當(dāng)了，而且還掉進(jìn)了老師專門(mén)為我們?cè)O(shè)計(jì)的“陷阱”里。唉！
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