五年級植物作文集合9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的五年級植物作文9篇，希望對大家有所幫助。
五年級植物作文 篇1
那天,媽媽說帶我去橋邊看花展。我一聽，高興地手舞足蹈，一蹦三尺高，勝利的“剪刀手”高高舉過頭頂，嘴里不停地喊著“太好了，太好了……”!
不一會兒，我和小伙伴就來到了橋邊植物園，一進(jìn)大門，一股植物的清香撲鼻而來，讓人神清氣爽，特別是各種造型的花兒可真讓人賞心悅目，花兒在陽光下閃閃發(fā)光，特別耀眼，美麗極了！ 我們走進(jìn)了植物大棚里。哇!里面的植物可真多��！有滿天星、風(fēng)信子、仙人掌、紅白掌、白玉蘭、吊蘭……特別是食蟲植物豬籠草，像一個(gè)籠子，可真有趣!
走出大棚，我發(fā)現(xiàn)了一大片向日葵，多么像一片金色的海洋��！瞧！它們像一張張大笑臉對著太陽笑呢！許多蝴蝶和蜜蜂在葵花園中飛來飛去，一陣風(fēng)吹來，金色的葵花瓣飄落在我的臉上，我細(xì)細(xì)地觀賞起來。向日葵的桿子很粗壯，像哨兵似的挺立在陽光下，顯得生機(jī)勃勃。綠油油的桿上布滿了毛茸茸的小刺，我用手輕輕一摸，癢癢的，還有一點(diǎn)扎手哩！它的葉子寬大，而且很薄，綠油油的像一把把小扇子，均勻地長在向日葵的粗桿上。瞧！花盤芯是棕色的，花盤四周圍著一圈黃澄澄、又細(xì)又長的花瓣。我發(fā)現(xiàn)花盤里還藏著密密麻麻的，可愛的“小寶寶”瓜子呢！看著可愛的瓜子寶寶，我真想摳出來幾顆嘗嘗。瞧！瓜子里有油亮亮的液體流出了。
我想，一定是勤勞的小蜜蜂穿梭在向日葵的花海中，辛勤地采著向日葵的花粉制作出來的吧！我和小伙伴用手蘸了蘸，舔了舔，一股瓜子的清香撲鼻而來，還帶著絲絲甜味呢…… 我們在葵花叢中觀賞著、討論著,歡聲笑語傳遍整個(gè)葵花園。多美的向日葵啊!
五年級植物作文 篇2
這個(gè)周六，我和媽媽一起去植物園里賞春。
剛走進(jìn)植物園，我們便看見在清澈的河旁有幾棵碧綠的大楊柳樹，走近一看，這楊柳樹上的柳葉碧綠碧綠的、就好似一個(gè)個(gè)綠娃娃才剛睡醒似的，嘴里還不停的說著夢話。想到這，我不禁一笑，之后我便又打量起這些柳樹，這些柳樹茂密極了，一根樹杈上有好幾根柳條，看到此景，我不由得想起了一首詩：碧玉妝成一樹高萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。這形容的不正是柳樹嗎？過了繡溪橋，我看見在一棵樹上，點(diǎn)綴著粉紅色的花，走近一看，原來是桃花姐姐呀！這桃花有點(diǎn)的只是花骨朵兒，像一個(gè)可愛的娃娃；有的只開了兩三瓣，像一個(gè)可愛的小姑娘；有的開了一半，像一位嬌羞的姑娘；還有的全開了，，在陽光的照耀下，晶瑩透亮，美麗極了！再往前走，在一棵樹上，開著一朵大紅色的花，這花美麗極了，外面的花瓣是大紅色的，花蕊是淡粉色。在這棵樹上，只開了一朵花，像是在向世人宣告：我是這的王者！再向前走，就能看見在一棟大房子外，有幾棵紫玉蘭樹，上面開滿了紫玉蘭，我細(xì)細(xì)的打量著它，，發(fā)現(xiàn)了紫玉蘭的花瓣，外紫內(nèi)白在陽光的照耀下，就像一位冰清玉潔、淡雅的古典美女！
植物園真美啊！
五年級植物作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在河南滎陽，這里有許多風(fēng)景名勝，今天我就單說植物園吧！
春天植物園里到處是鳥語花香，麻雀在樹枝上吱吱喳喳不停的叫，好像在提醒我們:“春天來了，春天來了�！绷鴺涑槌隽所Z黃色的枝條，小草從土里探出頭來瞇著眼睛，看這明媚的春天，小溪的冰融化了，我又能聽到小溪嘩嘩的流水聲。
夏天植物園里到處郁郁蔥蔥，有人在樹蔭下乘涼，年輕人不怕熱在打籃球，如果你站在湖邊上總會看到許多小船在湖面上漂來漂去。
秋天，樹葉黃了，當(dāng)你走在小路上，會看到許多落葉。秋天，植物園里的果樹成熟咯，紅的是蘋果，黃的是梨，柿子像小紅燈籠……
冬天，下雪了，植物園好像蓋上厚厚的白毛毯，這時(shí)又成孩子們的樂園，有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在滑雪，玩的可高興了。
這就是我們家鄉(xiāng)的植物園，有機(jī)會一定來看看��！
五年級植物作文 篇4
外婆家素有“茉莉園”的雅稱，遠(yuǎn)近幾十里都知道。初春時(shí)節(jié)，你推那綠樹掩映下的門，一股沁人心脾的茉莉花香便撲面而來。我的童年就是在這花香中，在外婆那娓娓道來的茉莉花的傳說中度過的。
我喜愛成片成片的茉莉花叢，但更愛那嬌小誘人的獨(dú)株茉莉�？此菧\褐色的衣裙包裹著它纖細(xì)的腰身，直而多的枝千在微風(fēng)中輕輕搖動，那神情仿佛在告訴世人，它的美麗是別的花朵無法比擬的。你可不要小瞧它呀，它可是整株茉莉生命的源泉，醉人的香氣離了它可是萬萬不行的。
茉莉花的莖短而粗，像個(gè)嫩嫩的小手掌，穩(wěn)穩(wěn)地托起葉片和花瓣兒，以那驕傲勁兒就可別提了！它贏弱的下身并沒有掩飾住那翠色欲滴的枝葉。茉莉花的葉兒是橢圓形的，多而密，那細(xì)細(xì)的葉脈透著新綠，綠得發(fā)光，綠得鮮亮。
第一次春雨過后，茉莉的新枝就已生機(jī)萌動，那初開的蓓蕾里孕育了一個(gè)新的生命。慢慢地，慢慢地綠葉叢中探出一個(gè)個(gè)嬌艷的“小臉兒”，那向外翻的片片花瓣玲瓏而致，真可謂潤如玉，白如絹，輕如紗，純?nèi)�，在微風(fēng)中似仙女起舞如蝴蝶翻飛，還不時(shí)地散發(fā)悠悠的香氣。幾陣春風(fēng)過后，這些睡夢中的小寶寶便相繼蘇醒，競相開放。柔嫩的花瓣兒在綠葉的襯托下，如撒在碧玉盤中的珍珠，似夜空中懸掛的點(diǎn)點(diǎn)明星。
起身凝望這滿院素雅的花枝，閉上雙眼做一次深呼吸，就感覺到整個(gè)人都溶人到這花香中。真可謂是“花不醉人人自醉”呀！
純潔而美麗的茉莉花啊，你是我最最喜愛的花！
五年級植物作文 篇5
太陽高照，桂花飄香，三年級全體師生去秋游。
我們向目的地——植物園出發(fā)了。植物園旁都是樹，一棵棵松樹立在道路兩旁，好像在和我們打招呼呢。它們像一個(gè)個(gè)帶著小帽子的小姑娘。草坪上有許多桂花樹。桂花一串串地掛在樹枝上。一陣微風(fēng)吹過，有一些桂花落下來，就像天女散花一樣。站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方就可以聞到那香香的氣味，就像在香氣撲鼻的世界一樣。小螞蟻是一位小小搬運(yùn)工。它們有的在挖洞，有的在搬運(yùn)糧食，等到冬天慢慢享用。
我們戀戀不舍地離開了植物園，在車上我們還一直沉浸在秋天的美景中。
五年級植物作文 篇6
植物園色彩斑斕，令人贊嘆。
彩色的花朵，可謂是植物園的一大絕。茶花像紅色的花燈似的傲然綻放，神氣十足。粉紅色的桃花在植物園里成群成片。遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀看，似花海，如彩霞。一個(gè)個(gè)白色的小天使點(diǎn)綴在粗壯的樹干上。欣然怒放的花兒，更叫人愛不釋手，如同一位位亭亭玉立的少女，又仿佛是一條條白色的蕾絲邊。金黃色的油菜花也擠入了人們的眼簾，她像一位身著金黃色禮服的少女正在向人們頻頻點(diǎn)頭。還有白中帶黑的蠶豆花，雪白無瑕的梨花。
欣賞完美麗的花朵，讓我們再來見識見識彩色的鳥兒。植物園上空，到處都是鳥兒的門飛翔的痕跡。瞧，那有一只，這有五只，看得人眼花繚亂，應(yīng)接不暇。赤紅色的鳥兒總會在天空留下火紅的痕跡。五彩鳥的羽毛不斷交織著，滲透著，恍若一副五顏六色的圖畫。麻雀更是常見，褐色的羽毛上帶有黑色的斑點(diǎn)。走過小徑，也有許多鳥兒美麗的羽毛。紫的、黃的、紅的、綠的，簡直妙不可言。
植物園不僅鳥兒是彩色的，連昆蟲也是彩色的。有黑紅相間的甲蟲，全身透明的蚜蟲，白色的蠶。還有許多我叫不出名字的昆蟲。
啊,植物園，好一個(gè)多姿多彩的世界！
五年級植物作文 篇7
植物就像充滿活力的精靈，帶給大地以勃勃生機(jī)；而那陽光，就是那植物的庇護(hù)神，使植物搖身一變，變得嬌艷欲滴，宛若身著素裝的仙子。
植物們生來樸素，毫無特別之處，而陽光能使植物們盡情綻放，盡顯它們貌美如花的本色，顯現(xiàn)自己最強(qiáng)壯或嬌艷的一面。
植物為我們的大地母親帶來了一抹濃濃的綠色，使她煥發(fā)勃勃生機(jī)，又何嘗沒有陽光的功勞呢？
在一間教室里，后面擺著一盆又一盆綠意盎然的盆栽，為我們教室增添了些許涌動的色彩，使人一進(jìn)教室，就有種如入山林之中的感覺，像站在林蔭小道上一般，舉目望去，盡是綠色，使人想大口大口呼吸這里的新鮮空氣。然而，對于植物們來說，教室里卻感覺不到一點(diǎn)的陽光，植物們只能在毫無暖意的燈光下生存，使它們不禁感到身心疲憊，毫無一絲氣力。他們眼中不禁浮現(xiàn)出在外面的時(shí)候，沐浴在陽光之下，整個(gè)身體也仿佛在做伸展運(yùn)動似的展開了。而現(xiàn)在在這燈光之下，即使有這清涼解渴、沁人心脾般涼爽的甘泉，也變得不香甜，不清涼可口了。
植物需要陽光的滋養(yǎng)；陽光也因植物的存在而更加美麗可愛，兩者關(guān)系緊密。而植物與陽光就像我和我的家，沒有人可以將其拆散，兩者之間是密不可分的。我籠罩在家的溫暖之下，家，就像一個(gè)安全的庇護(hù)所，我待在其屋檐之下，才能像小鳥棲息在窩里一樣溫暖，使自己更有安全感。我的家人就像那陽光，使我努力成為最完美的自己，讓我微笑著面對生活，于燦爛的陽光之下成長。
陽光對于植物來說，就像一個(gè)全新的.蓄電池，帶給植物經(jīng)久不衰的能量。植物散發(fā)的那股清香，永遠(yuǎn)縈繞在我的周圍……
五年級植物作文 篇8
我們的學(xué)校美麗如畫。有高大的教學(xué)樓，寬闊的操場，綠色的草地……但最美麗的應(yīng)該是我們學(xué)校的植物園！
站在植物園門口，抬頭一看，“植物園”三個(gè)燙金大字呈現(xiàn)在我的眼簾，進(jìn)入植物園，就可以看到一顆枝繁葉茂的白玉蘭樹，一朵朵傲立枝頭的白玉蘭潔白如雪，有一種脫塵出俗的美。你看，朵朵白玉蘭就像一只只潔白無瑕的玉玲在風(fēng)中搖晃著，側(cè)耳聆聽，那清脆悅耳的鈴聲仿佛一首美妙的歌曲�；ǘ溆械暮�，像一只只白蠟燭；有的爭奇斗艷，散發(fā)出濃郁的香味；有的倒掛枝頭；有的斜插枝頭……門地右邊載著綠葉成蔭的芒果樹。每到秋季，芒果樹上掛滿了一個(gè)個(gè)橢圓形的綠色的光滑的小芒果。它們在陽光的照射下多像一顆顆翠綠的寶石呀！我們經(jīng)常用羽毛拍把還沒有成熟的芒果打下來。咬一口，又酸又硬又澀，眉毛皺成一團(tuán)，嘴巴也張不開而來。
進(jìn)到植物園，走進(jìn)綠茵通道，抬頭望上面，只見金銀花好像星星一樣點(diǎn)綴在通道頂上，一陣風(fēng)吹來，金銀花就會灑落下來，一陣陣清香也隨之撲鼻而來，使人情不自禁地深深地吸了一口。在綠茵通道的左邊，一座假山呈現(xiàn)在你的眼前，假山上雕刻著整整齊齊的樓梯，上面還雕刻著一位老者手里拿著魚竿，坐在船上，等著魚兒上鉤。
再進(jìn)里面，你就會看見一片“綠海”，這片“綠海”是由爬山虎組成的。一片片碧綠的爬山虎綠得那么光鮮亮麗，好像是一個(gè)個(gè)新的生命在顫動。一陣微風(fēng)吹來“綠�！毕窈Ｉ系牟ɡ耍謮延^。在爬山虎的旁邊有一簇簇米黃色的桂花，顯得高雅華貴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是萬綠叢中點(diǎn)綴著一粒粒金子，又像一個(gè)個(gè)小娃娃扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧。
這就是我們學(xué)校的美麗的植物園。
五年級植物作文 篇9
我的校園像是一個(gè)美麗的大花園，我在校園里茁壯成長。
校園里充滿了無限的快樂，這里的每一個(gè)角落我都喜歡，其中我最喜歡的一個(gè)角落就是植物園，校園正門左邊一直走二十米左右就到了植物園的正門，植物園就像一個(gè)大大的長方形，正門四周的圍墻形狀凹凸不平，形態(tài)各異。從大門走，里面有一條窄窄的彎彎曲曲的小路，小路兩旁的樹木，好像一群哨兵挺立在路旁放哨子呢！小路右邊有幾棵樹叫鐵樹，這幾棵鐵樹就像幾只刺猬身上的刺子。有芒果樹、有松樹等，左邊有香蕉樹，香蕉樹上長著一把把小香蕉，就像一群小男孩靠著母親。有些竹子高矮不一，兩棵竹子很高，高到了三四樓的中間，像是在比一比誰高，下雨時(shí)沙沙的聲音，是露珠滴在竹葉上。茂密繁盛的也子，飄落下來，像一個(gè)仙女下凡。植物園中間有一個(gè)正方形，這里是五、六年級的哥哥姐姐種的蔬菜和地瓜，他們辛辛苦苦地把它們養(yǎng)起來，這里的汗水是他們的勞動，這里多么美呀！還有五彩繽紛的花兒，小蜜蜂、小燕子在采蜜，植物園一年四季瓜果飄香、鳥語花香。植物園外面有兩棵撲鼻而來的桂花樹，聽到嘰嘰喳喳的聲音，好像是幾只小鳥站在桂花樹上唱歌呢！每放學(xué)，同學(xué)們都在植物園旁玩耍，聞到桂花樹、玫瑰花、茉莉花的香氣，蝴蝶在玫瑰花上翩翩起舞。
我的校園很美、很美，但是最美的還是瓜果飄香的植物園。
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