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    五年級(jí)兔子的作文

    時(shí)間:2022-03-24 19:35:48 五年級(jí) 我要投稿

    【精品】五年級(jí)兔子的作文合集8篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)兔子的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精品】五年級(jí)兔子的作文合集8篇

    五年級(jí)兔子的作文 篇1

      從前,有一只小兔,他總是覺得不開心,看見別人都很快樂,他想:我的快樂在哪里?小貓看見小兔不開心,跑過去對(duì)小兔說:“小兔,你怎么總是愁眉苦臉?”小兔說:“我不開心!毙∝堈f:“我給你出個(gè)主意,你去試試吧!就是別人有困難時(shí),你去幫助他們。”

      一天上午,小兔去采蘑菇,它走著走著,突然看見小狗正在修理它壞了的車,小兔想起小貓說的話,就跑過去幫助小狗修理車。它們倆齊心協(xié)力,終于把車修好了!巴脤殞,謝謝你!”“不用謝!”小兔雖然很累,但心里很開心。

      小兔采了蘑菇,正要回家時(shí)碰見小猴摔傷了腿,小兔趕緊找來紗布,給小猴包扎傷口,還把小猴送回了家!巴脤殞,謝謝你!”“不用謝!”小白兔高興地笑了。

      小白兔吃過飯,正要去花園里玩,小兔看見山羊背著稻谷回家,累得氣都喘不過來了,小兔就去幫著山羊把稻谷抬回了家,心里感到很開心。

      晚上,小貓到小兔家,問小兔找到快樂了嗎?小兔高興地說:“找到了!”

      從此,小兔常常幫助別人,也在幫助別人中找到了快樂。

    五年級(jí)兔子的作文 篇2

      同學(xué)們,你們養(yǎng)過小兔子嗎?我家曾經(jīng)養(yǎng)了一只可愛的小白兔。他的名字叫貝貝。它的毛柔軟得像穿著雪白的皮襖,在燦爛的陽光照射下,像一堆閃閃發(fā)光的棉團(tuán),美麗極了!那圓滾滾的尾巴躲在絨毛里,只要有一點(diǎn)動(dòng)靜,那對(duì)耳朵就會(huì)不停地前后擺動(dòng)。它的眼睛特別沉漂亮,小玻璃球那么大,紅光閃閃,像鑲嵌在白玉的紅寶石;它還有一張惹人喜愛的三辮嘴。上面兩辮。下面一辮。嘴里長(zhǎng)著兩顆大門牙,咬起東西來可厲害了;嘴的兩側(cè)還有幾根細(xì)細(xì)的胡須,它總是把那兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵堅(jiān)得直直的,顯得十分神氣。

      它的前腿短小,后腿長(zhǎng)而有力,時(shí)常彎著,走起路來蹦蹦跳跳的,蹲在地上一動(dòng)不動(dòng)的時(shí)候,像棉花糖,又像雪球。我給小白兔做了個(gè)家,把小白兔放進(jìn)去,它左蹦右跳,仿佛比吃了密還甜。小白兔最愛吃白菜、蘿卜,每當(dāng)我向它們投青草時(shí),它總樂得手舞足蹈,貪婪地吃著,還發(fā)出“噴噴、嘖嘖”的叫聲,仿佛在對(duì)我說:“謝謝你,這嫩草可真香呀!”吃完了青草,它們就美滋滋地躺下,安詳?shù)亻]上眼睛。

      我愛你。小白兔,你是那樣充滿生氣,天真可愛!你給我童年帶來了無盡的快樂和邂想。

    五年級(jí)兔子的作文 篇3

      昨天下午放學(xué)后,老師把小白兔帶回了家,今天早上,老師將白兔放在一個(gè)封閉著的盒子里,有一塊兒是透明的,老師還在盒子的兩邊各掏了一個(gè)洞,好讓新鮮的空氣進(jìn)去。

      通過透明的塑料紙,我發(fā)現(xiàn):它什么都不吃,郁悶地在盒子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,似乎很傷心?粗强蓱z的樣子,我突然明白了些什么,我把盒子打開,把小白兔放在地上,想讓它玩一會(huì)兒,它和以前一樣,跑到了掃把堆里,啃著掃把。在我仔細(xì)地觀察下,終于發(fā)現(xiàn)了它的舌頭,它的舌頭是紅色的,軟軟的,它的舌頭和下嘴唇挨在一起,很難發(fā)現(xiàn),只有在它吃東西時(shí)才看得見。我還發(fā)現(xiàn)了它的胡子和眉毛,胡子和眉毛都是白色的,它們長(zhǎng)短不一,眉毛不像人眉毛那樣,是細(xì)長(zhǎng)的,和胡子的長(zhǎng)短差不多。

    五年級(jí)兔子的作文 篇4

      我坐在沙發(fā)上,那沙發(fā)上印有一直兔子,它坐在海灘上,靜靜地望著我。

      我看著電視機(jī)一閃一閃的銀幕,眼皮好像被壓了千斤重物,抬不起來。忽然,眼前是一片漆黑,接著,又是一片耀眼的光芒。眼前是一只兔子,它不懷好意地看著我,說:“我現(xiàn)在就是你,我擁有了你的語言,而你。哼哼!”說完,它一把拉著我跳回了家,我成了兔子,而它成了我的模樣。我努力、拼命地叫著,而話到了喉嚨口又說不出來,只能“呀呀”地叫喚。

      那只兔子過著我的生活,而我成了它的寵物。我曾經(jīng)跳到媽媽面前,想告訴她這所發(fā)生地一切,可是。這一切都是白費(fèi)心機(jī)。我以前的語言呢?我的詞匯都到哪里去了?我在沙發(fā)上茫然地望著。這該死的喉嚨,怎么回事?我現(xiàn)在就是一個(gè)嬰兒,我就在一瞬間失去了所有語言,甚至連“你、我、他”都不會(huì)說。我覺得自己很孤獨(dú),眼前是一片黑暗。我無法與人類溝通和交流,我完完全全失去了原本屬于我的一切。

      那該死的兔子回來了,嬉皮笑臉地對(duì)我說:“怎么樣?沒有語言,失去詞匯的日子不好過吧!”我拼命地掙扎;頓時(shí),眼前又是一片黑暗。

      我回到沙發(fā)上,整個(gè)世界又恢復(fù)到了從前,我仿佛得到了新生。我又在剎那間得到了失去的語言——那只是一場(chǎng)夢(mèng)。

      我看著沙發(fā)上的兔子,想了很久,第二天,我們家換了沙發(fā)。而我呢,努力地豐富詞匯,因?yàn),我害怕它“再次”失去?/p>

    五年級(jí)兔子的作文 篇5

      我愛小兔子,因?yàn)槲沂菍偻玫,我就是一只小兔子。?dāng)然,今天我不是介紹我自己,而是介紹我家養(yǎng)的小兔子。

      我家養(yǎng)了一只小白兔,它有一身像雪一樣的白絨絨的毛。兩只大大的尖尖的長(zhǎng)耳朵。它特別愛吃一種含有奶漿的草,媽媽告訴我那是兔子草,我每天下課回家后,都要去尋找兔子草,因?yàn)橥米犹貏e能吃,它的胃口特別好,它每天都吃不停,經(jīng)常能聽見它發(fā)出一種“嘶、嘶”的聲音,那是津津有味地在吃東西呢。可是兔子的生活習(xí)慣不太好,它經(jīng)常隨地大小便,它的窩里需要天天清掃,否則,兔子的身上會(huì)很臟,白色的毛也就不好看了。

      我看著兔子紅紅的眼睛覺得很奇怪,心想,難道兔子一直很傷心,哭得眼睛紅了嗎??我急忙去問媽媽,兔子的眼睛為什么是紅色的,媽媽笑著說:“你去電腦上查查吧”。我一想,是啊,去查電腦,一查,我發(fā)現(xiàn)原來并不是所有的兔子都是紅眼睛,不同顏色的兔子的眼睛顏色也是不一樣的:灰兔子的眼睛是灰色的,黑兔子的眼睛是黑色的,白兔子的眼睛是無色的,由于兔子的眼睛里有數(shù)不清的毛細(xì)血管,所以我們看到的才是紅色的。

      兔子大概可以活到5-10年,如果喂養(yǎng)得好,兔子可以長(zhǎng)到5-15斤呢。

      我喜歡我的小兔子,你也喜歡嗎?

    五年級(jí)兔子的作文 篇6

      兔子,是我最喜歡的動(dòng)物。

      兔子很可愛。它長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,大大的紅眼睛像塊紅寶石,粉紅的鼻子下面長(zhǎng)著一張小小的嘴巴,兔子的身子是圓圓的,像個(gè)大雪球,尾巴又小又短,像個(gè)小絨球。最特別的就是它前短后長(zhǎng)的腿了,用力一蹬,就可以蹦出老遠(yuǎn)。不說不知道,一說嚇一跳,快到什么程度呢?告訴你吧,連袋鼠的彈跳速度都比不上它哦!

      兔子的警惕性很高,無論什么聲音都會(huì)把它嚇一大跳,每當(dāng)這時(shí)它總是東張張,西望望,如果確認(rèn)周圍有危險(xiǎn),這時(shí)兔子有力的后腿就派上用場(chǎng)了,它會(huì)以風(fēng)一般的`速度逃離開去。

      什么?你還要問兔子它平時(shí)吃什么?哦,很簡(jiǎn)單,它愛吃胡蘿卜和蘑菇。你瞧,它吃胡蘿卜的時(shí)候嘴巴一抖一抖的,樣子可愛極了!如果你家有它愛吃的東西,可以帶一些給它吃,但是當(dāng)你貿(mào)然接近它的話,它還是會(huì)迅速地跑開,這真是本性難移。

      親愛的朋友,聽了我的介紹,你是不是也覺得兔子很可愛呢?

    五年級(jí)兔子的作文 篇7

      談到玩具,我最喜歡的,就是在我過生日時(shí),媽媽送我的智力玩具――兔子圍城,我可喜歡它了。

      兔子圍城里住著四只可愛的兔子,有粉的、紫的、綠的和橘黃的,它們正樂得開懷大笑呢!城市里有一片綠茵茵的草地,二十堵圍墻堆在一邊,等著小兔們蓋房子呢!草地周圍有一條小路,每條小路的中間,是小兔子休息的地方。你看,這個(gè)玩具漂亮嗎?

      兔子圍城的游戲方法很簡(jiǎn)單,兩人到四人都能玩,雙方各選一只小兔子,就開始了“小兔激戰(zhàn)”,每人拿十堵圍墻,誰先到對(duì)方的“兔窩”誰就贏。決定了誰先走后,你可要聽好了,小兔可以橫、豎走,圍墻拿來干嘛?對(duì)了,是堵對(duì)方的。你可以把對(duì)方堵得無路可走,對(duì)方只能繞遠(yuǎn)路了,但不能堵死對(duì)方。小兔子們?cè)谶@個(gè)“迷宮”中走到對(duì)方的家,可不容易哦!

      每天一有空,我就拉住爸媽和他們殺上幾個(gè)回合。小兔子都會(huì)開心地望著我,說:“小主人,我們又見面了,祝你成功!”我玩得就更起勁了。媽媽無奈地說:“唉!真拿你沒辦法!蔽覐闹幸矊W(xué)到了許多知識(shí)。我摸摸小兔子,把它們放進(jìn)我給它們鋪的小床上,又把小床放進(jìn)了一個(gè)小盒子,把盒子又放到我最心愛的地方-書柜,我對(duì)小兔子們說:“晚安,小寶貝們!”

      每隔一星期,我都要給小兔們洗澡。每天早晨,我都要和小兔們招招手。

      這個(gè)益智玩具-兔子圍城,伴我度過了七個(gè)春秋,我明白了:不管輸贏,只要玩得開心就好。兔子圍城給我的生活增添了一份歡樂!

    五年級(jí)兔子的作文 篇8

      今天,我“養(yǎng)”了一只可愛的“小兔子”。其實(shí),它是我用狗尾巴草編出來的。

      它兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,微微向前翹著;頭圓圓的,一副憨憨的模樣;兩條短而粗壯的毛茸茸的前腿向前伸著,胖乎乎身子的另一頭是兩條向后伸展的后腿。它整個(gè)呈趴下的姿勢(shì),好像睡飽一覺后伸了個(gè)大懶腰。最有意思的是它的尾巴,雖然一樣也是胖乎乎、毛茸茸的,但跟一般的兔子不同的是它的尾巴很長(zhǎng),看起來有點(diǎn)怪。

      制做“小兔子”只需要兩樣?xùn)|西——狗尾巴草和一雙巧手。首先找兩根差不多長(zhǎng)度、大小的狗尾巴草碼齊做兔耳朵,接拿兩根做小兔子的頭,用長(zhǎng)毛的地方一個(gè)壓一個(gè)纏起來;再找兩根差不多的狗尾草纏在頭下方;然后多用幾根狗尾草挨個(gè)纏,直到纏成一個(gè)圓滾滾的身體,再在身體下方纏兩根以便固定身體,最后纏上尾巴,把下面的莖打上結(jié),就大功告成了。

      雖然聽起來十分簡(jiǎn)單,但其實(shí)想做好并不容易。每纏一根狗尾草都要用力均勻并確保纏緊,手里還要緊緊攥著它的莖防止散亂。整個(gè)過程都十分考驗(yàn)人的耐心、毅力、注意力和手指的靈活度。我第一次制做時(shí)就因?yàn)橛昧Σ痪鶝]纏緊,從后半身掉下來一大截。后來我一遍遍地努力練習(xí),終于能用狗尾草編出一只漂亮又可愛的小兔子了,我的心里比吃了蜜還甜。

      用幾根不起眼的狗尾草居然能編出這么可愛的“小兔子”,我不但從中深深體會(huì)到人的耐心、毅力有多么重要,而且還嘗到了通過自己的努力認(rèn)真做好一件事后的喜悅,所以,這只“小兔子”對(duì)我來說就更有意義了。

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