五年級(jí)游覽作文集合九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)游覽作文9篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)游覽作文 篇1
去年夏天放暑假，我和爸爸媽媽去了北京的故宮。進(jìn)了故宮，我買(mǎi)了一串糖葫蘆。進(jìn)了故宮里面，有三個(gè)殿，分別是太和殿、中和殿和保和殿。這兒一棵樹(shù)也沒(méi)有。
其中一個(gè)原因是故宮是木頭做的，種了樹(shù)很容易著火；另一個(gè)原因是種了樹(shù)以后，刺客來(lái)了，可以藏在樹(shù)上，故宮的士兵看不見(jiàn)，如果沒(méi)有種樹(shù)的話，故宮的士兵能看得見(jiàn)，就可以攻打刺客；不種樹(shù)還有一個(gè)原因，按照古人的說(shuō)法，皇帝代表土，樹(shù)是長(zhǎng)在土里的，樹(shù)從土里破土而出，就會(huì)破壞皇權(quán)。保和殿是古代讀書(shū)人殿試的地方，是出狀元、榜眼和探花的地方，我還特意摸了墻壁上的龍，希望以后我也能考上狀元！
三個(gè)殿后面有三個(gè)宮，分別是乾清宮、交泰殿、坤寧宮，三個(gè)宮后面還有御花園，御花園里就有樹(shù)了，不僅有樹(shù)，還有很多奇形怪狀的樹(shù)，比如疙瘩樹(shù)，有著那密密麻麻、大大小小、奇形怪狀的疙瘩長(zhǎng)在樹(shù)上。故宮一共有9999間半房，皇帝非常高貴，據(jù)說(shuō)天宮比皇宮高貴一點(diǎn)點(diǎn)，有1萬(wàn)間房，皇帝只好少半間房。
還有一個(gè)事實(shí)，故宮里有308口大鐵缸，有大有小，大的可以裝下10-11個(gè)大人，小的可以裝下7、8個(gè)大人，那缸是用來(lái)干嘛的呢？原來(lái)故宮容易著火，著了火，就用缸里的水來(lái)滅火，冬天的時(shí)候，缸下燒火，就可以防止水結(jié)冰。故宮還有一個(gè)特點(diǎn)，就是每棟宮殿上都有9只動(dòng)物，只有太和殿的屋角有10個(gè)動(dòng)物，因?yàn)樘偷钍桥e行大型慶典的地方，是最高級(jí)別的宮殿。
五年級(jí)游覽作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在中山市東升鎮(zhèn)，這里風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是個(gè)溫馨的小城鎮(zhèn)。
在東升鎮(zhèn)上，有座美麗的學(xué)校，叫麗景學(xué)校。每天早上，一進(jìn)校門(mén)就可以看到學(xué)校里面的花壇，花壇里的花千姿百態(tài)。風(fēng)兒輕輕一吹，它們就隨著擺動(dòng)，好像仙子跳舞一樣。我彎下腰去，鼻子輕輕一聞，一股清香撲面而來(lái)，開(kāi)心的一天就是這樣開(kāi)始了。
再往前走幾步，就是我們的教學(xué)樓了。你還未走進(jìn)去，就能聽(tīng)到從教學(xué)樓里傳出的朗朗的讀書(shū)聲了。每天早上，麗景的學(xué)生都會(huì)進(jìn)行晨讀，聲音響亮而動(dòng)聽(tīng)，就像一曲動(dòng)聽(tīng)美妙的音樂(lè)一樣。
下課了，同學(xué)們歡樂(lè)的身影遍布校園的每一個(gè)角落。小水池就是大家最喜歡去的地方了。你看，下課鈴聲打破了小水池的平靜，孩子們被它吸引著，把手伸進(jìn)去，清涼的水就順著手心往下淌，鏡面上就有一圈圈的波紋蕩漾開(kāi)去。小池的后面，栽種著一排排的大葉紫薇花，初夏的時(shí)候，紫色的花朵一簇簇，一叢叢，從遠(yuǎn)處望去，就像一片花海。孩子們的笑聲就在這花海中蕩漾。
順著小路往前走就來(lái)到了我們熱鬧的足球場(chǎng)，文體活動(dòng)時(shí)間，是足球場(chǎng)最熱鬧的時(shí)候。瞧，這里正在進(jìn)行足球比賽，觀看的同學(xué)和正在比賽的同學(xué)一樣緊張，有的為球隊(duì)吶喊助威，有的跟著球隊(duì)一起喊叫，整個(gè)足球場(chǎng)真是熱火朝天。
這就是我們的麗景學(xué)校，在這里我們快樂(lè)的學(xué)習(xí)，開(kāi)心的玩耍，我喜我們的學(xué)校！
五年級(jí)游覽作文 篇3
周二，老師組織我們到華南植物園的山茶園區(qū)參觀游覽，進(jìn)行“山茶花”多學(xué)科主題學(xué)習(xí)。我們小組一共有5個(gè)人，一個(gè)負(fù)責(zé)收集山茶花的功效，一個(gè)負(fù)責(zé)收集山茶花的用途，一個(gè)負(fù)責(zé)用手機(jī)拍照，一個(gè)負(fù)責(zé)收集山茶花的歷史資料，還有一個(gè)同學(xué)則是負(fù)責(zé)記錄。
看著茶花園里美麗的山茶花，我們贊嘆不已。華南植物園里山茶園占地4公頃，里面的山茶花品種約有300種。每一棵茶樹(shù)種植相距2—3米，我是組長(zhǎng)，帶領(lǐng)大家收集各項(xiàng)資料。
在茶花園區(qū)，我們還看到了矮矮的茶梅。茶梅樹(shù)比山茶樹(shù)矮5~6米，茶梅和茶花是有區(qū)別的，茶梅掉花是一片花瓣一片花瓣脫落的，茶梅種植主要是供觀賞。山茶花掉花是整片花整片花脫落下來(lái)的，種植山茶花不僅僅是供觀賞，最重要的是茶花可以入藥、可以泡茶喝。
參觀游覽山茶園，我還知道有作用特別的山茶花，那就是白花油茶和紅花油茶，這兩個(gè)品種的油茶它們的果實(shí)可以榨茶油。榨出來(lái)的茶油食用具有保健效果，護(hù)膚效果也不錯(cuò)哦！
金花茶是山茶花中的熊貓，據(jù)說(shuō)歷史上，曾經(jīng)因?yàn)檫@一朵金花茶，而引起了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，迫使我國(guó)的香港被英國(guó)殖民地霸占了多年，值得欣慰的是，英國(guó)殖民地統(tǒng)治香港已成為歷史，現(xiàn)在的香港早已回歸了祖國(guó)母親的懷抱。
華南植物園山茶花園之旅，讓我收獲多多！
五年級(jí)游覽作文 篇4
我的家鄉(xiāng)有許多令人流連忘返的地方。有壯觀的回族歷史人物紀(jì)念館，有美麗的月亮灣，有許許多多沿河而建的小公園真是不勝枚舉。而我最喜歡的還是那水上樂(lè)園——黃河公園。
黃河公園坐落在吳忠的西北方向，四周都是波濤洶涌的黃河水，那里令我心馳神往。一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：吃完午飯后，我們?nèi)S河公園玩。這正是我求之不得的呢！我高興的一蹦三丈高，笑的都合不攏嘴了。
終于挨到了下午，我們一切準(zhǔn)備就緒后，出發(fā)啦！我們一家騎著車(chē)行駛在寬闊而又平整的柏油馬路上，筆直的馬路兩旁挺立著一棵棵綠茵茵的松樹(shù)。抬頭仰望，那蔚藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云，只有金燦燦的太陽(yáng)放射出奪目的亮光，照耀著大地。
嗖——嗖——風(fēng)在我的耳邊響著，爸爸開(kāi)的速度很快，不一會(huì)兒，我們就到達(dá)了我夢(mèng)寐以求的地方——黃河公園。走進(jìn)黃河公園，一條長(zhǎng)約一百五十米的浮橋呈現(xiàn)在眼前。這條橋是進(jìn)入游樂(lè)中心的必經(jīng)之路，它之所以被稱(chēng)作浮橋是因?yàn)樗歉≡谒嫔系�。這條橋由許多根平整的木板組成的，橋下面還有七、八條鐵做的小船支撐著。我緊緊地?cái)�著爸爸媽媽的手，小心翼翼的邁出第一步，感覺(jué)到?jīng)]有危險(xiǎn)了才大膽的邁出第二步、第三步
走進(jìn)游樂(lè)中心，這里可真是孩子們的天地。有令人毛骨悚然的恐怖城有瘋狂搖擺的海盜船，有充滿激情的碰碰車(chē)，還有孩子們的最?lèi)?ài)——水上氣球看得我眼花繚亂。最后，我的目光停留在那高大的摩天輪身上，從遠(yuǎn)處看，這摩天輪就像一張巨大的彩色蜘蛛網(wǎng)，連接著天空和地面。我嚷著說(shuō)：媽媽?zhuān)揖鸵孢@個(gè)！媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，我興奮的跑向這張彩色蜘蛛網(wǎng)，走近一看，我猛然間感覺(jué)到自己十分渺小。坐在摩天輪里，心中有一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅。摩天輪緩慢的轉(zhuǎn)動(dòng)著，我看到歡笑的人們像螞蟻一樣小，公園里的游樂(lè)設(shè)施小得就像我手的玩具，那黃河水浩浩蕩蕩的向前奔騰流去
離開(kāi)了游樂(lè)中心，我們又來(lái)到了劃船區(qū)。爸爸挑了一支藍(lán)色的小船。剛開(kāi)始，船一直不停的左右搖晃，我憂心忡忡的說(shuō)：怎么辦？怎么辦？船會(huì)翻嗎？爸爸卻不以為然的說(shuō)：放心吧，船不會(huì)翻的！又過(guò)了一會(huì)兒，船穩(wěn)定了，我和媽媽才開(kāi)始大膽的劃起船。不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)劃了一個(gè)小時(shí)。太陽(yáng)公公疲倦了，慢慢兒，一縱一縱的往下落，湖面上一層層細(xì)小的波紋在夕陽(yáng)的照耀下，泛著金紅的光，顏色十分耀眼。那郁郁蔥蔥的樹(shù)木，那大片的蘆葦蕩，那泛著金光的湖面，真是舟行金波上，人在畫(huà)中游��！
望著夕陽(yáng)下的黃河，聽(tīng)著游樂(lè)園里傳來(lái)的一陣陣歡笑聲，行走在那搖搖欲墜的浮橋上，你難道不會(huì)被這里的一切深深陶醉嗎？
我愛(ài)那浩蕩的黃河水，更愛(ài)那生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)——吳忠！
五年級(jí)游覽作文 篇5
人們都說(shuō)“上有天堂，下有蘇杭”，蘇州有星羅棋布的園林引以為傲，自古有云“未能拋得杭州去，一半勾留是此湖”。
西湖，一首詩(shī)，一幅天然圖畫(huà)，一個(gè)美麗的故事，是天下文人的寵兒。一個(gè)能與“淡妝濃抹總相宜”的傾國(guó)傾城的大美女西施相比的湖，只怕天下只有此湖了。
暑假里我和媽媽一起去了這“淡妝濃抹總相宜”的.西湖一探究竟。一路上導(dǎo)游姐姐告訴我們：“看西湖是有講究的，日西湖不如夜西湖，夜西湖不如雨西湖。”聽(tīng)完了這番話，我對(duì)這西湖有了更多的好奇之心。
一到西湖，導(dǎo)游讓我們自由活動(dòng)，媽媽帶著我們?nèi)澊�。我們剛剛坐上船，天就開(kāi)始下雨，雨滴像斷線的珍珠落了下來(lái)，無(wú)數(shù)的小水花蕩漾開(kāi)來(lái)。一只只游船輕輕駛過(guò)，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴像把白色的刀，好像想把水切成兩半。湖里一條條小魚(yú)跳出水面，小鳥(niǎo)們?cè)谔炜罩凶杂勺栽诘仫w來(lái)飛去。在船上能看到岸上不能看到的美景，換個(gè)位置，景色又變了，變得更加迷人，雨后的景色就像是一幅水墨畫(huà)，天然而成。小橋流水，倒映在湖中，美不勝收。湖周?chē)鍘n疊嶂的山被層層薄霧裹住了，連美麗的雷峰塔和玉女塔都惹隱惹現(xiàn)，盡顯出它們的柔弱之美和陽(yáng)剛之氣，好似蒙上了一層神秘的面紗。
不一會(huì)兒，雨停了，我登上了綠樹(shù)成蔭，翠柳成行的蘇堤。細(xì)看前方，我發(fā)現(xiàn)了西湖的美在于它的綠。放眼望去，滿眼都是綠，那使人一見(jiàn)就傾心的綠色，明明亮亮地照耀著我的眼睛。蘇堤仿佛是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的玉帶，把西湖南北分開(kāi)。蘇堤上翠柳的枝條親吻著水面，風(fēng)起時(shí)，嬌柔的枝條隨風(fēng)飄動(dòng)，好似翠柳綠綠的長(zhǎng)發(fā)在飄舞。來(lái)到蘇堤中央，只見(jiàn)湖心小島——小瀛州被綠色點(diǎn)綴，像星星一樣閃爍著，又像無(wú)瑕的翠玉鑲嵌在清澈的湖水中，更像一個(gè)威武的金鋼，保衛(wèi)著西湖。雨后的西湖，像個(gè)剛出浴的美麗佳人，清新，純凈，讓人不忍心打擾它。西湖，在歲月中變幻著它的美，讓人們一次次陶醉在它旖旎的風(fēng)光里，不愿離去。
西湖，無(wú)論是多年居住在這里的人，還是匆匆而過(guò)的游客，都為這美景所傾倒。西湖的美，正如蘇軾所言：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！睍r(shí)間過(guò)得真快，我要離開(kāi)西湖回家了，我依依不舍的回頭望了望“人間仙境”西湖，再見(jiàn)了，美麗的西湖！
五年級(jí)游覽作文 篇6
天空萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗正是踏春的好日子。
我們驅(qū)車(chē)來(lái)到了寧海的梁皇山景區(qū)。來(lái)到梁皇山，只見(jiàn)入口的涼亭上掛著一塊匾額，上面有三個(gè)金色大字：“梁皇山”。 走過(guò)一個(gè)紅頂綠柱的涼亭，只見(jiàn)眼前山清水秀，樹(shù)木參天，一片綠色。 我們沿著彎彎曲曲的小路向山上前進(jìn)，我們來(lái)到了一個(gè)小池塘邊。池塘右側(cè)有一條白色瀑布流入池中，雖然不大，但仿佛蛟龍一般。我忍不住把手伸入水中，撫摸著水底的小石子，啊，真涼快!
沿著用鵝卵石鋪成的小路往上走，只見(jiàn)重重疊疊的樹(shù)葉，漏下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的陽(yáng)光。抬頭看，花兒趕集似的聚攏來(lái)，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，黃的似金，還時(shí)時(shí)散發(fā)著清香，沁人心脾。低頭看，路邊的小草是那么綠，綠得那么翠色動(dòng)人，那么使人心醉。草叢間點(diǎn)綴著一朵紅色的小花，就像綠綢緞上鑲了一顆顆紅寶石，在熠熠閃著迷人的光。
再沿著宛如蛇一般盤(pán)繞的山路往上走，看見(jiàn)那些瀑布，我頓時(shí)驚呆了，實(shí)在太壯觀!不由得讓我想起李白的詩(shī)句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！憋w瀉而下的瀑布到了湖面，就變得格外平靜。湖水在陽(yáng)光的映照下，仿佛撒了一湖的碎銀。
我終于站在了山頂，習(xí)習(xí)的涼風(fēng)吹來(lái)，好舒服!真有“一覽眾山小”的感覺(jué)。梁皇山你那秀麗、翠綠、挺拔的身影真得讓我流連忘返!
五年級(jí)游覽作文 篇7
粗糙的小船，沒(méi)有任何修飾，坐在上面，感覺(jué)到湖水蕩漾著微波，仿佛承載著一代又一代無(wú)錫人民的熱情和淳樸的微笑。這就是山清水秀的無(wú)錫太湖。
初到太湖，正值炎炎夏日，陽(yáng)光曬得湖水波光粼粼。湖水倒不像湖水，反而如一面碩大的銀鏡，水天一色，湖清水凈。湖面聳立著一座座惠山群，惠山青翠欲滴，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去湖光山色，依山傍水，青山滴翠，泉水汩汩，一切切都是那么風(fēng)景如畫(huà)，一碧萬(wàn)頃。我偶然想起劉禹錫的兩句詩(shī)，只不過(guò)改了兩個(gè)字：
遙望太湖山水翠，
白銀盤(pán)里一青螺。
我跟著家人乘坐游覽大巴來(lái)到了“蓮花池”。下車(chē)后，我們一起來(lái)觀賞粉蓮花。那花有的含苞待放;有的開(kāi)得正盛;有的還是小花骨朵。池中的蓮葉青翠欲滴，猶如一把把大綠傘，粉綠相間甚是美麗。我們走到池中的獨(dú)木橋去，小心翼翼的俯下身子，嗅著花朵的清香。那香味沁人心脾，令人陶醉。一朵朵蓮花又如一位位亭亭玉立的小姑娘，在微風(fēng)的吹拂下正在向我招手呢!
接著我們登上了“水簾洞”。這個(gè)小“水簾洞”有一道小瀑布，如一道銀白幕布，又恰似仙女姐姐的一縷輕柔飄帶，很有點(diǎn)冰清玉潔之感。
然后，我們坐在一葉小舟之上，在太湖之上遨游，觀賞著從湖底伸出頭來(lái)的一簇簇一絲絲的水草。微風(fēng)輕撫著我的臉頰，我也任意地隨風(fēng)舞動(dòng)著小漿，一切都如此愜意。
最后我們離開(kāi)了太湖——不舍湖上的柔情，不舍當(dāng)?shù)厝说恼鎿礋崆�，讓湖水承載著明天的美好生活。再見(jiàn)!美麗的太湖!
五年級(jí)游覽作文 篇8
上個(gè)星期，爸爸媽媽帶我去了北京，在北京我們?nèi)チ斯蕦m、水關(guān)長(zhǎng)城、天壇、琉璃塔、香爐峰、恭王府、碧云寺、香山，我印象最深刻的就是香山，香山很高，高得站在山頂仿佛能抓住天上的云，聽(tīng)媽媽說(shuō)秋天的時(shí)候，漫山遍野的樹(shù)葉變紅了。
這就是香山一景，初冬時(shí)節(jié)，紅葉紛紛落下，地上像鋪了一層紅地毯，還買(mǎi)爬到一半爸爸就爬不動(dòng)了，可是他為了給我做一個(gè)好榜樣，堅(jiān)持爬上去又爬下去了，在山頂上往地下看只能看見(jiàn)一座座高樓大廈，風(fēng)也很大一不小心就有可能把我吹走了，太陽(yáng)慢慢下山了，我們踏著夕陽(yáng)回家了。
五年級(jí)游覽作文 篇9
在我上二年級(jí)的時(shí)候，曾去過(guò)美麗的舟山。舟山里地區(qū)分布很廣，我最最歡的地方，就是朱家尖了。
到了朱家尖，吹著迎面而來(lái)的海風(fēng)，坐在遮陽(yáng)蓬底下，曬著太陽(yáng)，別提多舒服了。
享受了朱家尖的在好風(fēng)光，我們也應(yīng)該去看看朱家尖的沙雕了。
過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到了沙觀賞區(qū)。我一走進(jìn)去，就被驚呆了：國(guó)花、天狗、大象、大炮……各種各樣的花紋，各種各樣的顏色，形態(tài)更是數(shù)不勝數(shù)。
我覺(jué)得最有趣的，還是朱家尖的海水了。這一大片海水顏色種類(lèi)非常多：有紅的、黃的、紫的、藍(lán)的，還有半紫半紅的，半綠半黃的……不可計(jì)數(shù)。
那一片片顏色組成了一個(gè)個(gè)美麗奇異的圖案。時(shí)而是一只棕紅色的、巨大無(wú)比的狗熊；時(shí)而是一只隱猛的狼狗，它咆哮著，隨著海水的移動(dòng)，漸漸跑遠(yuǎn)了。
傍晚到了，那絢麗多彩的顏色也要消失，我們也該回家了。
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