有關(guān)五年級(jí)寫景作文300字匯總六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)寫景作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)寫景作文300字 篇1
臨近黃昏,我騎著自行車來(lái)到湘江邊。一路上,天空變化萬(wàn)千,一會(huì)兒是金燦燦的,一會(huì)兒又變成了紅色,像是誰(shuí)不小心打翻了顏料盤而潑上去了不同的顏色。
湘江邊水天一色,水中映著天空中調(diào)皮的太陽(yáng)和旁邊絢麗多彩的云朵。江面上,天空和水面的界限并不是那么清晰明顯,快要落下去的太陽(yáng)散發(fā)出的是淡淡的金紅色的光,照在我的身上,感覺(jué)非常溫柔,過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)似乎是披了一層薄紗,慢慢的,天色逐漸暗了下來(lái)。
這時(shí)候,在那天的邊際只看見(jiàn)一片朦朧。在那輕盈的面紗下,似乎有一位紅衣仙女正跳著婀娜多姿的舞蹈,扭動(dòng)著腰肢,自由的旋轉(zhuǎn)跳躍。江面上,波浪一波又一波的往岸邊推來(lái),江邊的小船在太陽(yáng)的光芒籠罩下變成金燦燦的,岸邊不遠(yuǎn)處的高樓大廈像披上一件金紅色的風(fēng)衣,放眼望去,整個(gè)城市在夕陽(yáng)的照耀下鍍上了一層金色的金邊。
“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”,站在江邊的我,將這美麗的一幕幕景色盡收眼底,不禁感慨,大自然真是一個(gè)數(shù)不勝數(shù)的名勝美景的創(chuàng)造者啊!我們?nèi)祟悜?yīng)該更加愛(ài)護(hù)大自然!
五年級(jí)寫景作文300字 篇2
今天,我和媽媽去合肥配眼鏡,在高速公路上,突然下起霧來(lái)。
一開(kāi)始,霧還不夠大,遠(yuǎn)處的景物看得比較清楚。接著,霧開(kāi)始大了起來(lái),遠(yuǎn)處糢糊不清,霧輕輕的如紗一般無(wú)憂無(wú)慮地飄來(lái)飄去,像一朵朵淡淡的云掛在眼前。
后來(lái),霧漸漸地大了許多,近處都隱隱約約了。樹(shù)、房子......都像隔了一層輕紗。濃霧猶如一股股氣體迎面撲來(lái)。
這時(shí)車窗上開(kāi)始結(jié)起了點(diǎn)點(diǎn)小水珠,慢慢地滑落下來(lái),聚集在一起,像許多“烏龜”在賽跑。接著,來(lái)參賽的“烏龜”越來(lái)越多,都想得第一名。先跑的還被后面的“烏龜”追上來(lái),有的快到終點(diǎn)時(shí)來(lái)個(gè)“大沖刺”;還有的站在那兒一動(dòng)不動(dòng),似乎在欣賞風(fēng)景。多姿多態(tài),讓人心曠神怡。
太陽(yáng)出來(lái)了,霧慢慢地散去,小烏龜?shù)摹氨荣悺币步Y(jié)束了。作者: 陳牧笛
五年級(jí)寫景作文300字 篇3
秋天,一個(gè)美麗的季節(jié),可又是一個(gè)落葉的季節(jié)。就是因?yàn)橛辛诉@些落葉,才讓秋顯得更加獨(dú)特,更加美麗。讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)秋之精靈——落葉吧!
舞動(dòng)的火紅精靈——紅楓葉
說(shuō)到秋天的樹(shù)葉,莫過(guò)于紅楓葉最美了。從地上撿起一片紅楓的葉兒,瞧,多像嬰兒的小手掌呀!那手掌上還有七根火紅的“手指”呢。要知道沒(méi)有“手指”的楓葉可不是好楓葉!巴\囎鴲(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”火紅的楓葉精靈,真美!
健康的黃緑精靈——銀杏葉
葉片和葉柄的組成,成為了秋之精靈之中的健康代表,扇子般的身體,更體現(xiàn)它獨(dú)特的一面。銀杏葉是我國(guó)最古老的葉兒,它還是個(gè)“神醫(yī)”,其醫(yī)用被人們不斷發(fā)現(xiàn),臨床應(yīng)用范圍逐步擴(kuò)大。謝謝你,健康的精靈!
美麗的綠色精靈——柳葉
“碧玉狀成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”唐代詩(shī)人賀知章曾這樣描寫過(guò)柳。深灰綠的顏色加上苗條的身材……真是太美了!
秋之精靈,數(shù)不勝數(shù),美不暇接。噓!它們來(lái)了……
五年級(jí)寫景作文300字 篇4
我喜歡水平如鏡的杭州西湖;喜歡廣闊無(wú)邊的太湖;也喜歡神秘圣潔的青海湖,但我最喜歡我們家鄉(xiāng)的天鵝湖。
天鵝湖在本溪的望希公園內(nèi)。它現(xiàn)在有個(gè)別名叫翠湖。它只有足球場(chǎng)一半那么大,不過(guò)它是個(gè)不規(guī)則梯形的,而且還是個(gè)人工湖。翠湖四周有許多柳樹(shù),它們個(gè)個(gè)都像個(gè)威武的戰(zhàn)士。和風(fēng)吹來(lái),柳絮隨風(fēng)飄蕩,如果不是三月陽(yáng)春的溫暖,我還把眼前的柳絮當(dāng)做冬日的瑞雪呢!湖水綠綠的.,似乎有人為它披上了一層薄如蟬翼的面紗,叫人不敢大口呼吸,生怕吹破了它。微風(fēng)乍起,微波蕩漾的翠湖在陽(yáng)光的照耀下粼粼閃光,婀娜多姿的柳絲如同少女洗過(guò)的秀發(fā),在波光反映中輕輕飄動(dòng),如同夢(mèng)幻般。湖里魚的種類繁多、顏色各異,,有的小魚的眼睛鼓鼓的,像帶了一副眼睛似的;有的小魚的腰可細(xì)了,活像一條美人魚;有的跳出水面,像在給我們表演鯉魚跳龍門;有的在玩捉迷藏;還有的在吹泡泡呢!翠湖不僅美麗,還給我們帶來(lái)了許多樂(lè)趣。有的人在劃動(dòng)物似的小船,有的人在垂釣,還有的人在圍繞著它的小路上散步,呼吸清新的空氣,神清氣爽,心曠神怡。
美麗的翠湖就像一顆璀璨的明珠。翠湖,我家鄉(xiāng)的湖,我永遠(yuǎn)喜歡你!
五年級(jí)寫景作文300字 篇5
秋天來(lái)了嗎?來(lái)了嗎?我迫不及待地去尋秋。
——題記
我去天空尋秋。哦——來(lái)了,天空湛藍(lán),秋高氣爽,縷縷白云,似白紗,如薄霧。偶爾天上出現(xiàn)魚鱗斑,令人遐想無(wú)限。它不像春天的天空那么濕潤(rùn),不像夏天的天空那么燥熱,不像冬天的天空那么單一、灰蒙。它藍(lán)得深邃,藍(lán)得耀眼。
我去小河尋秋。哦——來(lái)了,小河清澈,泉水叮咚。小河旁花朵五彩繽紛,紅的,黃的,白的,紫的……小樹(shù)的葉子經(jīng)過(guò)夏天后,雖然失去了生機(jī)勃勃的綠葉,但是換上了紅、黃的衣服,落時(shí)似一只只蝴蝶翩翩起舞……一切都倒映在河上,仿佛水也變成了彩色,成了一幅動(dòng)態(tài)的畫。
我去森林尋秋。哦——來(lái)了,滿野金黃,五彩斑斕。森林里的樹(shù)木一片金燦燦,一片紅艷艷。葉子落在地上變成了一塊五彩的地毯,踩上去發(fā)出“沙沙”聲,軟軟的。動(dòng)物們也開(kāi)始準(zhǔn)備冬眠:蛇已經(jīng)找好了冬眠的家;小松鼠在找堅(jiān)果,為冬天做準(zhǔn)備;熊也是吃飽了食物,準(zhǔn)備在樹(shù)洞里睡個(gè)大覺(jué)呢……這時(shí)耳邊只有鼾聲和沙沙聲此起彼伏。
眾里尋他千百度,驀然回首,秋天就在我們身旁的每一個(gè)角落。我尋到了秋天,但我的尋秋之旅并沒(méi)有畫上句號(hào),還將繼續(xù)進(jìn)行……
五年級(jí)寫景作文300字 篇6
我們中國(guó)很大,各地的冬天都不一樣。有的地方的冬天積雪不化,而有的地方的整個(gè)冬天都看不到一片雪花。我們江南的冬天,不光冷,還濕。媽媽對(duì)我說(shuō),江南的冬天是陰冷,是透到骨頭縫里的一種冷,那和北方的干冷完全不同。我們無(wú)錫冬天給我的印象就是又濕又冷。
由于環(huán)境原因,每年冬季我們無(wú)錫難得下幾場(chǎng)雪,就算下了也積不厚。淺淺地、薄薄地一層雪積在地上,太陽(yáng)公公一露臉就化了。那地面上,只剩下了一灘水。在雪下的最大的時(shí)候,積雪也只不過(guò)有腳背那么高。我從電視上看到北方的雪可厚了,積雪可以到膝蓋那么高。那大山深處的雪,甚至可以把人的一半埋進(jìn)去!在我看來(lái),我們江南的雪雖然不像北方的雪積的那么厚那么密,可它也有自己的特點(diǎn),總是綿綿的、軟軟的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就好像在地上撒了一層白糖。雪化的時(shí)候,比下雪時(shí)還要冷。風(fēng)兒一吹過(guò),一股潮濕寒冷的風(fēng)就直往衣領(lǐng)、袖口里鉆,哪怕只有一點(diǎn)縫,它都恨不得要鉆進(jìn)去。
今年的冬天又來(lái)了,它將會(huì)和往年一樣,又濕又冷。讓人恨不得裹著被子去上學(xué)。
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