【精華】春天的五年級作文集錦九篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的春天的五年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
春天的五年級作文 篇1
東北的春天總是來得那么遲,江南已是水鄉(xiāng)美景,而東北還處于冬天的尾巴里。冬天如銀河那般無邊之長,讓人們總是盼望溫暖快些到來。剛剛來臨的春風(fēng)似流星般閃過也是讓人們懷念不已。
同是三月,南方已是“煙花三月下?lián)P州”的美景,北方卻還是“枯藤老樹昏鴉”一片孤寂死氣沉沉。盼了半年的春卻遲遲不來,還真是個機靈調(diào)皮的孩子,仿佛是在和我們捉迷藏,無論如何都不出來非要等尋找者沮喪放棄時再飄然而至。
四月時節(jié),春走了出來,但卻不愿意露出面容。一些小動物們結(jié)束了它們漫長的冬眠紛紛出來覓食,湖面宛如天空崩裂一樣,一個一個碎片在湖面飄蕩。北方屋梁上的冰和雪慢慢化成水滴落下,走在屋檐下有種聽音樂的感覺。人們也開始忙碌起來,有的孩子還會給小鳥做鳥窩,鳥兒們也從南方搬回來住進(jìn)新房子里。人們的衣物也不再是厚重的羽絨服配棉褲,一條打底褲配上衛(wèi)衣輕松出門輕裝上陣。有些春花也含苞待放,例如那誘人的桃花和梨花,一個粉紅一個雪白在山谷中交相輝映,那是何等的美景。
五月已經(jīng)要接近初夏了,春也要走了。春雖短暫留下的美景卻一直延續(xù)到初秋。無論是花香還是氣候,都述說著春的貢獻(xiàn);t柳綠、鶯歌燕舞實在是沁人心脾。
春帶給我們的驚訝實在是太多,百花齊放的嬌艷、百鳥齊鳴的悅耳、萬物復(fù)蘇的生機……
春天的五年級作文 篇2
春天悄悄來到我們的校園。
你瞧,校門口的長葉葵長出了那芭蕉似的嫩葉,葉子被風(fēng)吹得一擺一擺,好像一把扇子正在扇風(fēng)。操場邊的白蘭樹也吐出了新芽,長出了新葉。當(dāng)春風(fēng)拂過樹梢的時候,春天已經(jīng)來到了白楊樹上。操場邊的芒果樹開了花,滿樹都是一片黃,芒果花形狀就像那一顆顆小米,只要深深吸一口就會聞到芒果花的清香。桂花樹上也開滿了花,桂花的香味飄滿了整個校園。你聽,樹上還有那小鳥正在高聲歌唱,那聲音婉轉(zhuǎn)動聽。同學(xué)們脫掉了厚厚的冬裝在操場上奔跑、做游戲。老師和我們一起在操場上放風(fēng)箏和吹泡泡,同學(xué)們都玩得非常開心。
春天的校園,到處飄滿著花香,充滿著歡樂的笑聲。
春天的五年級作文 篇3
在我們春天的實驗小學(xué)里,有著數(shù)也數(shù)不清而又美麗的景物。
走進(jìn)校園,一股春天的氣味彌漫著整個學(xué)校。那幾排合歡樹早已在春天的呼喊下?lián)Q上了翠綠的新裝,依舊守衛(wèi)著校園的安寧,讓我們快快樂樂的成長。野花野草們也不甘示弱,小草偷偷的從濕潤的泥土里鉆出小腦袋來,懶懶地抬抬頭,伸伸腰,享受著春雨的滋潤。各式各樣、五顏六色的小花也睡醒了,他們陪伴著小草綻放開來。這些花朵們把自己無私地奉獻(xiàn)給校園,為校園增添了一片生機。
雖然花草樹木很美,但是春雨也給校園帶來了無限的生機。
一陣春雨過后,小動物們蹦蹦跳跳地出來了。一邊歡快地唱歌,一邊聽著我們在教室里朗讀課文、古詩,再加上春雨過后的幾滴雨滴的聲音,就好像正在演奏一首美優(yōu)美的樂曲,動聽極了。連小草小花都被這旋律給吸引過來,為它們伴奏、跳舞。
春天來了,小蟲子們都出來了。蜜蜂、蝴蝶都已經(jīng)忙著開始采蜜了,這些勤勞的小動物就像人們一樣在不知疲倦地工作著。我看著這些無比快活的`小動物們在快樂的嬉戲,仿佛我也與它們?nèi)跒榱艘惑w,在和他們盡情的嬉戲。
啊,我愛這酷熱的夏天,愛這涼爽的秋天,愛這滿地都是白皚皚一片的冬天,但我更愛這充滿生機的——春天!
春天的五年級作文 篇4
春天的金山公園,以它獨特的美迎接著眾多的游客。
走進(jìn)金山公園,放眼望去,峰巒疊翠,挺拔壯觀。山上長滿了各種樹林,樹葉濃密,人一走進(jìn)去便淹沒在其中了。
最引人注目的是那漫山遍野的紅葉。近看,紅葉形狀各異,有手掌形、扇形、三角形,還有橢圓形。遠(yuǎn)看,山坡上枝繁葉茂,樹樹交錯,層層疊疊,相互輝映,映紅了整個天空。在大片大片火紅色中,夾雜著淺綠色和米黃色。就像成千上萬只彩蝶翩翩起舞,真是千姿百態(tài)、絢麗多彩!一陣溫暖的春風(fēng)吹來,傳來“沙沙”聲,像一首正在演奏的春天的贊歌。樹枝搖擺,像是在向游客頻頻招手。
金山公園里潺潺的泉水也很動人。有時候,會升起晶亮的飽滿的水泡,水泡越升越高,越來越大,最后在水面綻開了,在“噗嗤”一笑中消失了。有時候,太陽射下一束束金色的陽光,瞬間,水面波光粼粼,水泡閃亮閃亮的。石縫里,泉水歡快地流淌著,有時卻靜靜地躺著,一動不動,像睡著了一樣。小魚自由自在地游來游去,有時候會“跳”起來,在一次波浪中消失了。
再看,山上花朵綻開了笑臉,爭奇斗艷,芬芳迷人。大紅色的山茶花,像團(tuán)熊熊火焰;白色的百合花,像一朵朵雪花;粉色的桃花,像嬌羞的小姑娘的臉蛋粉嫩粉嫩的;金黃金黃的蝴蝶花,粉紅粉紅的杜鵑花……真是五彩繽紛!
這就是我家鄉(xiāng)春天的金山公園,我愛它!
春天的五年級作文 篇5
東風(fēng)微微的吹來,下了幾陣細(xì)雨,盼望以久的春天,悄悄的來到人間。
鄉(xiāng)村里的春天,充滿了歡笑。農(nóng)人最歡迎他,因為春天是一年的開始,所謂好的開始是成功的一半,農(nóng)人忙的松土、插秧,忙的不亦樂呼呢!在叢林里的鳥兒、 松鼠、蝴蝶也離開了巢穴,到花園盡情的飛舞!孩子們也趁著這個機會到河邊去捉魚蝦,脫下了厚重的外衣,蹦蹦跳跳的跑下河里,互相潑水,逗留在河邊。
而在深山野地上的花朵,在流水聲的伴奏下,慢慢的探出頭來,看看這五彩濱紛的世界。河水涓涓的流著,唱出優(yōu)美的歌聲,像是在鼓勵工作中的大人努力不懈。也鼓勵孩子們要用功讀書,不要浪費這讀書的好時間。
對!沒有錯,春天是一年四季中美好的季節(jié),它可以幫助農(nóng)人風(fēng)調(diào)雨順,也幫助孩子們用心讀書。他帶來了歡樂,他把冬天的寒意統(tǒng)統(tǒng)都帶走了。
春天的五年級作文 篇6
親愛的朋友們:
你們好!我很想念你們!首先向所有獲獎的老師表示祝賀!再向所有的朋友表示歉意!
雖然說這話的時候我不在現(xiàn)場,但是我的心卻早已隨著大家,融入了這濃濃的春意之中。這里是我鐘情的地方,從20xx年開始,我便關(guān)注著每一次成長力教師評選活動,關(guān)注著每一位優(yōu)秀的教師,我從他們身上汲取著能量,學(xué)習(xí)他們的長處,更從每一位講課的專家身上尋找自己發(fā)展的方向。
三年前,我在讀了那篇關(guān)于教師專業(yè)成長的研究報告之后,規(guī)劃了自己的教育生命,從此讓自己的成長目標(biāo)更加清晰。讓我收獲最大的,是我擁有了一群好朋友,他們來自四面八方,幾乎每一屆成長力教師中都有我的朋友,我愿意主動的和他們認(rèn)識,因為我們有很多的共同點,我們彼此有著同樣的信念。即使從未謀面,也是一見如故。我渴望更多的人和我一樣,彼此吸引,彼此聚攏,彼此溫暖,彼此幫扶,共同成長。教育的生活是平靜的,我們的工作是平凡的,我們的靈魂是純凈的,耐得住寂寞,守得住孤單,相信,歲月總是給了我們時間,等待,絕不是站在原地不動,而是讓自己積攢力量。當(dāng)有一天,我們站在路口,總會有一群人從你身邊走過,跟著他們,我們的腳步便多了一份從容。
我有很多朋友,他們和我一樣,都是時報的忠實追隨者,我們彼此約定,每一次相見,都是快樂的,都是美好的,都是幸福的,清理自己冗雜的思想,凈化自己的靈魂,彼此碰撞,互相交流,我們從彼此的身上去發(fā)現(xiàn)新的自我,從來沒有停止的思考,從未中斷的讀書學(xué)習(xí),從不敢放棄的實踐與行動。因為我們相信,“成長力”是一個沒有終點的動態(tài)詞,無論你是否已經(jīng)走進(jìn)了這個行列,我都希望更多的人和我一樣,把自己放入“成長力”的行列里,只要你有夢想,只要你在成長,終會有一天,你會將最美的自己綻放。平凡的小草因為從不放棄自己的努力,所以才會有這樣生機盎然、綠意無邊的春天。我們河南的教育,不正因為一棵棵平凡的小草而行走在春天里嗎!
林州是美麗的,太行大峽谷告訴我們自然的鬼斧神工,人工天河告訴我們紅旗渠精神可以改天換地,沒有唉聲嘆氣,忘掉對生活的抱怨,我們才能真正領(lǐng)略偉大的紅旗渠精神。我的家在安陽,此前我和很多朋友約定,你們遠(yuǎn)道而來,我當(dāng)用心陪同,備好了一壺酒,約好了一首歌,答應(yīng)還你一個深深的擁抱,還預(yù)定了同住一個房間徹夜長談,更有見到師長必須的學(xué)習(xí)與匯報,我的心早就激動不已了,但是,今年的春天,只能留下遺憾,我承諾,所有的約定,并未取消,只是延期,讓我在遠(yuǎn)方張開雙臂,請接受我的擁抱,讓春天的東風(fēng),讓清幽的花香,帶去我的一首小詩,以表我此時的心情——
春風(fēng)萬里綠太行,四月群英聚八方。
前約未履溫酒在,一曲長歌心未涼。
年年芳蹤今難覓,竟惹相思是徐郎。
遺恨不能長相憶,相思更比相憶長。
夜闌更深情切切,情債難還付花香。
孑身明月空遙望,照見千人笑盈堂。
問月今宵多相似,為誰流下淚雙行。
幾回夢里話難盡,杯中愁緒斷愁腸。
莫道余生多苦短,播火傳薪潤心房。
他日相逢重歡醉,華年不曾負(fù)春光。
春天的五年級作文 篇7
春季的腳步已經(jīng)悄然來臨,而且她的身體也慢慢伸展開了。
你聽,小燕子開始唱歌了,“嘰嘰嘰喳喳喳”唱得多開心,還有春姑娘也來給他伴奏了,他用手輕輕的搖著樹葉,發(fā)出“沙沙沙”的響聲,還有伴舞精靈也來了,它左飄飄,右扭扭。人們一看,心里舒暢極了,小燕子看見了,唱的更帶勁了,“嘰嘰嘰,嘰嘰嘰!鼻扑嗫鞓罚
春季的景物多美好!迎春花一聽春姑娘來了,就趕緊梳妝打扮,迎接春姑娘的到來,一朵朵迎春花猶如一個個小淑女,美麗極了;杏花也不甘落后,用粉紅色把自己裝扮得漂漂亮亮的,像一個英姿颯爽女哨兵,但我們家的杏樹粗壯卻像一位剛勁有力士兵。
春季的水果也不甘落后,想展示自己的才華,你瞧,一個個像小燈籠似的草莓,紅紅的,上面還有小白點,渾身像長滿了一只只機靈的小眼睛,遙望四面八方,想把這美好的世界看夠。我再也禁不住盈盈欲滴的果實,嘗一口,酸酸甜甜的,還讓我瞇了一下眼。里面那紅里透白的果肉,禁不住讓人饞的想再來一口。
啊,春季的信息可真多呀!我愛春季的景色。
春天的五年級作文 篇8
春天的雨,是一把鑼鼓。轟隆,轟隆,趁你沒留意,把春天的大門叩開了。春天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,她把綠色給了麥苗,綠綠的麥苗在風(fēng)中飄呀飄呀,郵來了春天的涼爽。她把黃色給了油菜花,黃黃的花
兒在雨中擺呀擺呀,擺脫了冬天的寒冷。她把紅色給了玫瑰,紅紅的玫瑰笑得十分開心。白色是給玉蘭的,潔白的玉蘭好像穿著白沙裙的姑娘,在雨中跳舞......春天的雨,藏著非常好聞的氣味。花草的芳香,泥土的氣味,甜甜的蜂蜜,還有好多好多香甜的氣味,都躲在小雨滴里呢!春天的雨,吹起了小喇叭,吹來了小燕子,告訴大家夏天快要來了。小蛇脫掉了“棉衣”,穿上了“襯衫”。叫來了小青蛙,楊樹.柳樹都披上綠油油的衣裳,它們都在準(zhǔn)備過夏天了。春天的雨,帶給大地的是一片綠色的海洋,帶給小朋友的是美麗的花朵。
春天的五年級作文 篇9
春天終于高興地趕來了,寒冷的冬天垂頭喪氣的走了。
春姑娘嘴角邊露出一絲笑意,變了模樣的太陽公公出來了,用柔和的陽光沐浴著大地。她輕輕地?fù)崦覀儯瑩肀е覀,把一切都變回翠綠色,幾回春雨過后,那滿地的小草抖著身上的水滴,伸了伸懶腰;花兒迎著春風(fēng),為我們展現(xiàn)了一支優(yōu)美的舞蹈;小溪也醒來了,魚兒樂得上竄下跳仿佛能緩解這一冬天的疲勞……
我們也不例外,脫掉那厚厚的大衣,摘掉那難受的棉帽子,讓我們一起感受春天吧……天空格外的可愛,太陽公公也異常興奮,迫不及待的想讓我們從冬天的寒冷中走出來,風(fēng)是那么的大,但從身上吹過,不覺得冷,反而好舒服!也許是春風(fēng)給我們的見面禮吧。迎春花也開了,雖然她不像玫瑰那樣漂亮,曇花那樣迷人,但她總能在第一時間通知我們春天來了。
走在大街上,看著冷清了一冬天的大街也恢復(fù)了往日的繁華,看著跟我們玩了一冬天捉迷藏的小鳥也出來活動了,看著這陽光燦爛,欣欣向榮的春天,我們也要為這一年來一個美好的開頭!
春天,這個美好的季節(jié)總令我難忘。
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