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    五年級幸福作文300字

    時(shí)間:2022-03-21 18:12:19 五年級 我要投稿

    【熱門】五年級幸福作文300字集合八篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的五年級幸福作文300字8篇,歡迎大家分享。

    【熱門】五年級幸福作文300字集合八篇

    五年級幸福作文300字 篇1

      我們是幸?鞓返囊患胰,我們一家人有爸爸,媽媽,姐姐和我。我們這一家子有四口。我們每天都生活在無憂無慮的日子里。

      我們幸福是因?yàn)槲覀兌伎梢蕴焯煲娒,一家人從來不吵架。比起那些無家可歸,沒有親人的人來說,我們已是天上的花朵,每天都可以幸福的生活在這,每一天都有你至親至愛的人來陪伴你。在你傷心流淚時(shí)有人來安慰你,在你快樂時(shí)有人與你一起分享快樂,在你郁悶時(shí)有人陪你聊天。這些就足以表達(dá)出我們是幸福的一家人。

      我們的快樂也不是沒有原因的。我們一家人每天都有說有笑的,爸爸媽媽每天一下班就走進(jìn)廚房,給我和姐姐做好吃的。每到家人聚到一起吃晚餐時(shí),一家人在燈光下談天說地,把一天中所有的事都說出來,讓我們這一家人都知道一些生活中的趣事,多么舒適!多么愜意呀!有了這些,我們一家子都是開開心心快快樂樂的。

      其實(shí)我們生活中的幸福與快樂遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,而我們能生活在其中,每天有不同的感受,這就足夠了。我們一家人每天都是幸福快樂的一家人!

    五年級幸福作文300字 篇2

      幸福無處不在。在生活中,總會有許許多多的事,讓我常常想起,揮之不去。但我記憶最深刻的就是我在白河邊嬉戲玩耍的情景,時(shí)常在我腦海中閃現(xiàn)。

      那是暑假中一個(gè)炎熱的下午。火辣辣的太陽高高掛在天空,照耀著大地,樹上的知了好像在說:”太熱了,太熱了!奥愤叺幕ㄒ驳椭^,無精打采,河面上閃耀著寶石般的光澤。我和爸爸媽媽午休后,興高采烈的來到白河邊納涼。一下車,我就拿起游泳圈迫不及待地脫下衣服,走入水中,在淺水區(qū)中嬉戲玩耍。我在爸爸的指導(dǎo)下在水中一會兒捉小魚,一會兒找貝殼,玩得非常開心。完全忘記了炎熱,忘記了學(xué)習(xí)的煩惱,把一切拋到了九霄云外。過了一會兒,我跑上岸,在岸邊堆沙人、滾沙球。我趁著爸爸媽媽不注意,悄悄地把自己”埋“在沙里,和爸爸媽媽捉迷藏,快樂極了,這真是幸福的一刻呀!夕陽慢慢落下山去,天邊掛上了一抹金黃的晚霞,時(shí)間過得真快,不知不覺天已經(jīng)黑了下來,我穿上衣服和爸爸媽媽戀戀不舍地告別了美麗的白河。

      這件事,直到現(xiàn)在我還時(shí)常想起,特別是我不開心的時(shí)候,或者是學(xué)習(xí)累了的時(shí)候。我感到那是我記憶中最幸福的一件。

    五年級幸福作文300字 篇3

      幸福是一把鑰匙,可以開啟人們的心扉。

      ——題記

      倘若你問我什么是幸福,幸福是什么?告訴你,幸福就是一顆鉆石光芒四射,如此耀眼,如此珍貴;幸福就是一個(gè)個(gè)跳動的音符,充滿著溫馨,滿載著希望;幸福就是母親的嘮嘮叨叨,真誠純潔的愛;幸福就是父親的冷峻嚴(yán)謹(jǐn),幽深的親情;幸福就是朋友的真誠相告,真誠直白;幸福就是老師的辛勤努力,無私奉獻(xiàn)……

      幸福是一種感覺,幸福是一種心境,幸福是一種體驗(yàn)。作家華淑敏曾經(jīng)說過,幸福需要提醒。

      幸福是悠閑自在,幸福是艱苦創(chuàng)業(yè);幸福是書山求寶,幸福是親近自然;幸福是獲取與占有,幸福是互助與奉獻(xiàn);幸福是父親遞來的一把雨傘,幸福是媽媽傳出的一聲呼喚,幸福是朋友捧上的一束鮮花……

      倘若你問我什么是幸福?

      這就是幸福。

      倘若你問我幸福在哪里?

      幸福就在我們身邊,在我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中,在我們成長道路上的沒一個(gè)腳印里。

    五年級幸福作文300字 篇4

      幸福是什么,幸福是我放學(xué)回家媽媽給我盛的可口飯菜,下面讓我來給大家講述一件事,你就能理解了。

      那是在一個(gè)寒冷的冬天,狂風(fēng)大作、雪花飛舞,我在7點(diǎn)鐘起床的時(shí)候,看見廚房的門里面亮著燈,進(jìn)去一看原來是媽媽在為我精心做早飯,等我吃完早飯

      ,媽媽緊接著就要送我去學(xué)校。我高高興興地進(jìn)了學(xué)校大門,并沒想想媽媽在大冷的天氣里為我來回的 奔波的辛苦,一上午我都快快樂樂的學(xué)校里度過。等到放學(xué)的時(shí)候,媽媽已經(jīng)在那里翹首期待我的出現(xiàn)了 ,一進(jìn)門,只見桌子上放滿了各種菜肴,都是我最愛吃的紅燒肉、魚香肉絲、清蒸魚——哈哈!這真是太棒了,饞得我直流口水,媽媽看著我笑了 說:“趕緊洗手,讓你美美的吃飽喝足! 我感動得跑上前動情的撲到媽媽懷里說:“媽媽,我好愛你啊!”媽媽忽然眼眶紅紅的說:“好兒子,只要你喜歡吃,媽媽天天做給你吃。”那一刻我鼻子酸酸卻感到無比的幸福。

      經(jīng)過這件事情,我懂得了幸福的可貴,爸爸媽媽、爺爺奶奶說的每一句話都是對我的好,對我的疼愛,我以后一定不會再對他們說的話不耐煩聽了。

    五年級幸福作文300字 篇5

      幸福是什么?幸福是無私的奉獻(xiàn),幸福是媽媽的關(guān)愛,幸福是爸爸嚴(yán)厲的批評…

      可是,幸福到底是什么呢?我想不出來,只好去問媽媽,媽媽說:“幸福是大家團(tuán)結(jié)友愛!蔽胰柊职郑f:“幸福是努力學(xué)習(xí)完的收獲。”我又去問姥姥,姥姥溫和的說:“幸福是大家都健健康康、快快樂樂!蔽胰栆虌,姨媽沉思了一會兒說:“幸福就在你的身邊,需要你去尋找!蔽矣X得有道理。我找啊找,終于找到了,幸福就是快樂。

      有一天,我在上課時(shí)突然肚子疼,老師急忙給媽媽打電話,媽媽聽到消息后,像一支離弦的箭一樣“飛”來,把我送到醫(yī)院,直到我的'病好了,媽媽心里的一塊大石頭才放下來,我真是個(gè)幸福的孩子。

      還有一次,我沒考好,媽媽把我說了一頓。盡管媽媽很嚴(yán)厲,但我知道,媽媽是為我好。這也是一種幸福。

      幸福還有許許多多,只要讓我們認(rèn)真用心去感受生活,她就陪伴我們身邊。

    五年級幸福作文300字 篇6

      河流的幸福,在于以廣闊的心懷容納雨水流進(jìn)廣闊的大海,哺育著河里的小魚和小蝦,澆灌農(nóng)田和花草樹木,使人類解渴,讓大地充滿生機(jī)勃勃,所以小河靜靜地和小魚、小蝦聊天。

      蠟燭的幸福,在于點(diǎn)上耀眼的光芒燃燒自已,奉獻(xiàn)別人,給世界留下一片溫暖,一片光明,所以那一束束燃燒的火苗,就是蠟燭在歡快地跳舞。

      蜜蜂的幸福,在于辛勤地采集花粉給人們釀出甜美的蜜,為花兒做媒,給我們帶來芬芳和甜美,所以蜜蜂和花仙子翩翩起舞。

      我的幸福,在于走進(jìn)校園學(xué)習(xí)無窮的知識,為祖國發(fā)展出一份力,為同學(xué)們打掃教室,使教室變的干凈整潔,把知識裝進(jìn)頭腦,用智慧澆開理想之花,所以我會在老師和同學(xué)們的聲聲鼓勵(lì)下茁壯成長。

      幸福,不在于取得,而在于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn),方使心靈豐滿而充實(shí)。

      五年級:XXX

    五年級幸福作文300字 篇7

      幸福像風(fēng),來無影,去無蹤;幸福像蜜糖,甜到我們的心里;幸福像早晨的第一滴露水,那樣甘甜,那樣晶瑩……幸福時(shí)短時(shí)長,幸福忽大忽小,幸福各式各樣。

      一次的奧數(shù)回家作業(yè)里,一道題是求真分?jǐn)?shù)、最簡真分?jǐn)?shù)和最簡真分?jǐn)?shù)之和的,我苦想了幾個(gè)小時(shí)才做了出來。平常我可不會自己乖乖地想,早就去問媽媽了,可這次就例外了,媽媽這時(shí)像吃了炸藥,頭發(fā)都快豎起來了,現(xiàn)在去問,鐵定會被罵:“自己怎么不會想,再不動腦筋,你就沒用了。”停下來咽口唾沫:“你上課動什么腦筋,這次考試肯定得不了獎(jiǎng)了!”與其被這樣說,不如自己慢慢想。我翻了上課做的例題,好不容易才找出點(diǎn)頭緒來,然后我按圖索驥,照著例題的做法,我經(jīng)過不停地努力,大腦一刻不停地工作,終于把這道題圓滿結(jié)束了。

      自己克服了難題,戰(zhàn)勝了困難,心里別提多開心了。幸福像風(fēng),不聲不響地來了;幸福像蜜糖,甜進(jìn)了我的心里;幸福像早晨的空氣,那樣清新,讓人賞心悅目……我真幸福!

    五年級幸福作文300字 篇8

      我的,就是一杯熱熱的牛奶!

      雖然牛奶是我們常常能喝到的,但是它對我來說,是十分珍貴的!

      記得有一次,布置的作業(yè)很多,碰巧那天有很冷。我到了大約9點(diǎn)鐘才寫完作業(yè)。在整理書包時(shí),我驚訝的發(fā)現(xiàn)小柜子旁有杯牛奶。我小心翼翼地將牛奶拿起來。一摸,呵!還有些熱呢!杯子底下還有一張小紙條,上面寫著:

      孩子,寫完作業(yè)把牛奶喝了吧!

      紙上還有些濕,說明這杯牛奶是有人剛放的。我想:是誰放的?媽媽,日記?爸爸?他們?yōu)槭裁床磺瞄T進(jìn)來呢?是我寫作業(yè)時(shí)太專心,還是他們怕打擾我,故意悄悄放的?

      想到這兒,我的心仿佛也逐漸暖了起來······

      我慢慢地品嘗著這杯“異常珍貴”的牛奶,感覺這牛奶好像比平常的牛奶甜一些。為什么呢?到現(xiàn)在我才想明白,這杯牛奶里包含著父母對我濃濃的愛!

      我的幸福,就是一杯父母送的,溫暖的,讓我樂到心頭的,甜甜的牛奶!

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