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    五年級單元作文

    時間:2022-03-20 10:17:51 五年級 我要投稿

    【必備】五年級單元作文匯編四篇

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的五年級單元作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【必備】五年級單元作文匯編四篇

    五年級單元作文 篇1

      有一種愛,它最無私,只求付出,不求索取。有一種愛,它最純潔,一生一世,永不改變。有一種愛,它最偉大,清澈如泉博大似海。這就是母愛。

      當我拿起這本《感恩的心》被故事的情節(jié)深深地吸引了。

      一個年紀幼小的孩子,不幸的得了一種奇怪的病,求了無數(shù)次的醫(yī),卻始終沒有治好。一天,孩子在山中的一個木屋里,遇到了一個巫醫(yī),巫醫(yī)說:“我能治好你的病,但是治這病必需有一味藥做引子。”“太好了!”孩子高興的問:“您要用什么做藥引呢?”“這種病很難治,必須要用你母親的心做藥引才行!焙⒆勇牭胶,便急匆匆的向家跑去。天黑時,孩子到了家中,“媽媽!我的病能治了!”“是嗎?太好了!”“但是,巫師說必須要用母親的心做藥引!蹦赣H聽了后楞了一下,親親了孩子的額頭,轉身走進了屋子。片刻,孩子聽到了母親微弱的聲音,“孩子,進來吧!”孩子走進房間。“拿好,這是媽媽的心,你拿去治病吧。”孩子雙手捧過那顆鮮紅的心,轉身向巫師處跑去。但,夜太黑了,孩子在山林里轉呀、轉呀,卻怎么也找不到巫師的住處。一著急,孩子便被一根樹枝絆倒了,孩子嚶嚶的哭了起來。這時,母親的心說話了:“孩子,你摔疼了嗎?”……

      讀著讀著,淚水模糊了我的雙眼,我被一種巨大的母愛力量包圍著,;秀敝,我想起了母親,在我蹣跚學步時關愛的眼神;想起了在每一個上學、放學時母親風雨中的身影;想起每次學習過程中受到的'挫折,母親那鼓勵的話語;想起了我每一次生病時,病床旁那憔悴面容的母親。一天天成長,母親的心卻始終伴隨著我。

    五年級單元作文 篇2

      小時候,我喜歡趴在爸爸的背上覺得爸爸的背不僅寬大、溫暖,而且堅實?傊,讓爸爸背著是一件很幸福的事。

      隨著年齡的增長,爸爸背我的機會越來越少了。

      一天晚上,我突然發(fā)燒。媽媽不在家,爸爸摸著我的頭,著急地說:“兒子,快,我背你上醫(yī)院!蔽艺f:“不,我自己能走。”爸爸臉一沉,然后蹲下身子,命令到:“快上來!”我趴在爸爸背上,感覺爸爸站起來時沒有以前那么利索了,畢竟他在慢慢變老,而我卻從一個小不點長成快與他齊肩的男子漢了。

      走了一會兒,爸爸停下來,將我放下,一邊喘氣一邊說:“再過幾年,我真的背不動你啦!”

      我忙說:“爸爸,不用你背了,我自己能走!

      爸爸一把拉住我,說:“等你病好了,想讓我背我都不背了,快!再上來!”

      "爸爸,等你老了,我背你,好嗎?"我把嘴貼近爸爸的耳朵,輕聲說。

      爸爸聽了,一直盯著我,突然哈哈大笑起來,連聲說:"好,好......"我發(fā)現(xiàn)爸爸的眼睛在路燈的映照下,有兩滴閃亮的東西涌了出來。

      重新趴在爸爸溫暖的背上,聽著爸爸粗重的喘息聲,我對爸爸說:"爸爸,等下輩子,我做爸爸,你做兒子吧,我就可以背你了。"

      爸爸輕輕掐了我一下說:"你這個壞小子!"他沒有把我放下來,只是騰出一只手,揉了揉眼睛。

      我知道,爸爸流淚了。

      那一刻,我體會到一種叫幸福的滋味。

      如果有來生,爸爸,我們還做父子。說好了啊,我做爸爸,你做兒子,不許反悔哦!

    五年級單元作文 篇3

      “姐姐!快來呀,到‘做飯’的時候了!洋娃娃都餓了!”妹妹在一邊焦急地喊!昂昧,來了來了!”我連忙放下手中的‘活’去幫妹妹。

      那時的我,只有五歲。我正在和妹妹玩過家家,在我當時的那個年齡,我們最熱衷的游戲也莫過于此。

      “飯菜”做好了,我們?yōu)檠笸尥奘⒑蔑,剛要喂洋娃娃‘吃飯’,我突然發(fā)現(xiàn)有幾個雞仔向我們這邊搖搖晃晃地走來。我的注意力立刻被這幾個雞仔吸引了,我心想:它們?yōu)槭裁床痪毩曪w呢?竟敢偷懶?看我怎么教訓你們!于是,我跑了過去,它們也跑了起來,我往東,它們就往西,我再往西,它們又向東跑。這下我可拿它們沒辦法了。我只要找妹妹幫忙,我們“左右夾擊”,用胳膊把它們給圍上,但是它們還是掙扎著要沖出這個“包圍圈”。我靈機一動,對妹妹說:“我們把它用衣服兜住,那樣它們就不會跑了!薄罢媸莻好主意!”妹妹笑著說。

      我們用衣服兜住它們,然后一個一個地抓出來,放在一個大鞋盒里,再想辦法幫助它們練飛。我和妹妹先讓它們站在高處,再把它們扔了下去,但它們重重地摔在地上,只會‘尖叫’。這下可急壞了我。我不知道這是為什么,因為我從電視上看到老鷹就是這樣教鷹寶寶學會飛翔的。我不知該怎么辦了,就蹲在地上看著這些雞仔們發(fā)呆,看了一會兒之后,我發(fā)現(xiàn)它們的翅膀太小了,只有拇指般大小。而鷹的翅膀那么大,顯然這個“練飛計劃”不適合它們。那怎么辦呢?“對了!”我高興地喊了起來。我讓妹妹當我的助手,用紙做了好幾對大翅膀,再用線將這些‘翅膀’給雞仔們‘安裝’好,大功告成!我們再一次讓它們站在高處,但是它們似乎被摔怕了,一個個往后縮!澳懶」!”我不滿地說!懊妹茫鼈儾惶,我們再往下扔!”我發(fā)現(xiàn)‘安裝’了翅膀后的雞仔們‘降落’的速度慢了,在空中地停留的時間長了,我不禁喜形于色,“它們飛起來了!它們飛起來了!”我和妹妹一邊喊一邊抓雞仔往下扔。

      也許是家長聽到了我們如此地大呼小叫,過來看看怎么回事,但是當他們“破門而入”地時候,臉上都是一副很吃驚地樣子:當時地我手里正抓著一只雞仔準備往下扔,妹妹想抓沒抓著,坐在地上。在大人開門地那一刻,我們臉上地笑容都不見了。雞仔們呢?一個個好像病了似的,托著一對與自己不相稱的巨大翅膀躺在地上。地上還有紙屑。這個屋子已經狼狽不堪。當家長知道了是怎么回事的時候,都笑得前仰后合,但當時我和妹妹只是對視了一下,臉上都充滿了不解……

      現(xiàn)在我已經是初中生了,但是每當回想起童年趣事,我還忍不住笑呢!

    五年級單元作文 篇4

      秋高氣爽,大雁南歸,我的思緒不禁隨之而去。

      窗外的那棵銀杏樹不知何時何人栽下,也許它有幾十歲了。無論春夏秋冬,它總是挺拔地站在那兒。那粗糙的樹皮,如爸爸掌心的老繭,飽經風霜。每逢金秋,那滿地的落葉像一床金色的大棉被,為小動物阻擋了冬天的嚴寒。葉子,有的金黃,有的黃里透綠,有的全綠,那一抹綠在樹中格外耀眼。昨天明明還是蒼翠欲滴,今日卻變成黃澄澄的,真是“忽如一夜秋風來,翡翠秒變金子哉!边h遠望去,銀杏樹像一位身穿金燦燦禮服的舞者,正準備參加隆重的秋之宴呢!

      散步至樹下,恰巧一陣風拂過,每一片葉子都隨風飄動,“沙沙沙”,像一只只金黃的蝴蝶在空中翩翩起舞,像一封封送給人們的秋天的信,像慶祝農民伯伯豐收的禮花。我把地上的銀杏葉拾起一大把,拋到空中,我滿頭滿身都是銀杏葉,我興奮地喊著:“啊,真像下雨,下金子雨嘍!”我看著看著,仿佛自己就是一片葉子。不愿脫離大樹母親的懷抱,仍在枝頭上懸掛著,卻阻擋不了秋風,被吹落下來。

      落葉像一幅秋天美麗動人的畫,落葉像秋天的一位忠誠的使者,落葉像大自然賜予我們的禮物。這落葉最終會去哪兒?“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。來年我們還會再見!

      秋意正濃……

      親愛的爸爸媽媽:

      您好!

      老師布置了一項作業(yè):給家長寫一封信。我想了很久,因為從小到大,我們之間發(fā)生了太多的事,不知從何說起。你們?yōu)槲业膶W習操碎了心,你們經常熬夜照顧妹妹,你們?yōu)檫@個家付出太多了。我想在這里說一聲:爸爸媽媽,你們辛苦了!

      最讓我記憶深刻的是那次,你讓我坐最慢的綠皮火車回老家。因為我在學校真的表現(xiàn)得太糟糕了,上課不專心聽講,下課跟同學追逐打鬧,您常常被老師請來,也被老師批評。這時,我覺得我很不應該。我們坐在綠皮火車上,這是我長大第一次坐綠皮火車,往常您總是開私家車帶我回去。我知道,您一直在生我的氣,您不想再讓我無來由地享受最好的生活,讓我回老家?guī)蜖敔敺N菜,讓我體驗生活,希望我回杭州以后有明顯的改變。

      第一天早晨,我扛著鋤頭下地挖土。鋤頭很重,像是一根沉沉的鉛。別說是挖地了,連把它舉過頭頂都很困難。我的任務是把這10平方的土地翻松。我艱難地舉起鋤頭,重重地落下,卻只動了一小塊土。照這樣子,我這一天也干不了多少。再看看我的手,原本白嫩的手,卻變得有些粗糙了。我不禁想起我的筆來,我原本應該坐在教室里學習,用我的手來寫出漂亮的字。原來每個人都有自己的職責,爸爸媽媽作為成年人,你們?yōu)閮鹤印榧彝ケ疾;我作為學生,應該抓住大好的時光,好好學習;爺爺奶奶,他們辛苦了一輩子,理應享受晚年生活。

      在老家待了一個星期,我重新回到杭州,回到課堂,我感覺坐在教室里比下地挖田輕松得多。我以后上課一定要認真聽講,下課不和同學聊游戲了,把精力放在學習上。爸爸媽媽,請相信我!

      祝

      身體健康!工作順利!

      您的兒子:徐某某

      20xx年12月21日

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