【精選】五年級想象作文300字匯總10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的五年級想象作文300字10篇，希望對大家有所幫助。
五年級想象作文300字 篇1
今天早上一覺醒來，哎，我怎么變成了語文老師。
這可如何是好？沒辦法硬著頭皮去學校吧。一進亂哄哄的教室，我就有點佩服語文老師了，我習慣性地坐在自己的位上，把正在補作業(yè)的同桌嚇得一蹦三尺高。哦，我怎么忘了我現(xiàn)在是語文老師，同桌以迅雷不及掩耳之勢，把作業(yè)一股腦塞進課桌里，看在昔日同桌的份上，我也就沒跟他計較什么。
我立刻起身，學著語文老師的樣子，清了清嗓子，用力拍了幾下講臺，臺下立刻沒了身。我看見某某在吃零食，某某在偷寫作業(yè)，某某同學在和某某同學傳紙條，可謂是“會當凌絕頂，一覽眾山小”，終于知道語文老師是怎么發(fā)現(xiàn)我們做小動作的了，往講臺上一站就全部明了。
下課了，許多同學追在后面告狀�！袄蠋煟衬惩瑢W打我�！薄袄蠋�，某某同學罵我�！薄袄蠋�，某某同學沒做作業(yè)�！边@些吵得我頭都大了，好不容易到了辦公室，又有如山一般高的作業(yè)等著我來批改，一道題目有五花八門的答案，批的我頭都暈了，到底a是對的，還是b是對的，也有可能是c呀，我手無足措……
突然，我眼前一黑，從床上摔了下來，還好是廠夢，當老師太煩了，這么煩還是，讓老師回來吧！
五年級想象作文300字 篇2
在外地工作的日子里，我就像“江南幾度梅花發(fā)，人在天涯鬂已斑”。十分想念故鄉(xiāng)�，F(xiàn)在是公元20xx年，我終于有機會可以回到故鄉(xiāng)。
一路上我十分激動，終于到了。我下了車，哇！故鄉(xiāng)的變化真大啊，每個人身后都有一個智能機器人跟著，大家的物品他都可以保存，汽車是離地飛行的，不但不會用一點能源，而且還不會排放“黑氣”。建筑大樓差不多都是二十多層，我照著媽媽給我新家的地址走。
咦？好像有人在叫我？��！是我的同學？真的是她。原來，她來電影院看電影，她告訴我，現(xiàn)在的電影是三維立體虛擬化的。
?告別了我的同學，我也到了新家，向門鎖輸入了密碼。門開了。一進門一只像甲蟲的智能機器人就迎了上來，它告訴我媽媽爸爸現(xiàn)在沒在家。我讓它帶我去熟悉新的故鄉(xiāng)。
?現(xiàn)在的街上都種滿了綠油油的大樹，機器人告訴我，在人們的衣服上有一個微型的空氣過濾器呢，能幫我們過濾空氣。在河水周圍，設有電腦防護設備，提醒人們不亂向河中亂扔垃圾。
在街上逛了逛，回到家里。爸爸媽媽也回來了。媽媽告訴我，現(xiàn)在我們的家務是由營養(yǎng)清潔機器人來做，有智能機器人當管家……
哇！現(xiàn)在的故鄉(xiāng)真美啊!
五年級想象作文300字 篇3
我看了一下臺歷，今天是20xx年7月30日。前幾天我接到爸媽的電話，邀請我回故鄉(xiāng)玩。我剛下直升機，就見到了在農莊門口翹首以待的爸媽。
我們邊走邊聊，路旁是綠綠的水稻田，沉甸甸的稻穗謙遜地低垂著頭；遠處是蔬菜棚，可以看見些瓜藤和蔬菜。
爸爸告訴我，稻田邊立著的智能大棚，會根據(jù)檢測到的土壤濕度、養(yǎng)分等自動升降，解決水稻對氣溫等需求。比如雨水過多，大棚會自動升起擋雨，讓雨流到旁邊的溝渠去，溝渠是通往池塘的，池塘里養(yǎng)著魚蝦和螃蟹。我順著爸爸的指示望去，不遠處池塘里荷葉在風中搖曳，難怪有荷香撲鼻呢！
我問爸爸：“收稻子辛苦嗎？”爸爸說：“無人駕駛收割機會有序收割水稻，我在電腦上監(jiān)控收割機收水稻就行了，哪里會辛苦？”
走進蔬菜棚，我對琳瑯滿目的蔬菜瓜果贊嘆不已。媽媽告訴我，現(xiàn)在種蔬果比以前在陽臺種花草還簡單。她指著那些“滴滴答答”的儀表說：“選種、養(yǎng)料、溫度、水分這些全交給它們控制，我每天來蔬菜棚轉轉只是來看風景的�！�
聽到這，我想起以前爺爺奶奶種地都是看老天爺?shù)哪樕燥�，收成常不如人意；現(xiàn)在有了高科技的幫助，爸媽不費吹灰之力就能把農莊打理得井井有條了。
五年級想象作文300字 篇4
書是我的好朋友，是我的摯友。
如果我能住在書里，我要住在《白雪公主》里。我要告訴白雪公主你的后媽要害你，這樣白雪公主就知道了�？梢圆粫卸玖耍疫�要告訴那些當后媽的人，要善待自己的兒女。
如果我能住在書里，我要住在《灰姑娘》里。我要告訴灰姑娘你一定要去參加舞會，這樣你和王子就能過上美好的生活了。
如果我能住在書里，我要住在《丑小鴨》里。我會在丑小鴨灰心喪氣時鼓勵它你不要灰心，只要你努力就一定能成功。
如果我能住在書里，我要住在《小美人魚》里。我要告訴小美人魚的父親，我們的大海里不能沒有音樂，我要是大海里的一員，我就會阻止你消滅音樂的海洋。
我如果真能住在書里，我愿意放棄電視和電腦，飛進書里和你們一起過快樂的生活。
五年級想象作文300字 篇5
哇，這里真美��！就像是人間的天堂。
咦？這里有一個游樂場。我走了進去，發(fā)現(xiàn)這里好多云，根本看不見路。走了一會兒，這些云都沒了。我看到了過山車、摩天輪、跳傘、秋千、激流勇進、火箭前空……
游樂場的項目真多��！我都不知道玩什么，我突然一動就想到了玩驚險刺激的過山車，雖然我很怕坐過山車，可是我還是鼓起勇氣坐上了過山車的位子上。坐穩(wěn)后只聽的鳴——的一聲就出發(fā)了，先是一個上坡，上坡一點都不可怕，可是一想到從那么高的地方沖下來就心驚肉跳的，終于到了下坡，車就迅速的沖了下去。突然在我眼前出現(xiàn)了來兩個可以把人倒過來的圈圈，我就不知不覺的尖叫了起來，車就用飛的速度中過去，一會我變成了腳朝上頭朝下了，我眼迷迷糊糊的，頭也暈暈的，我緊緊的抓住把手，咬住牙，閉上了眼睛，只聽見耳邊的風在呼呼作響，過了一會兒車減慢速度了，我的心才平靜下了，我睜開眼，感覺全身發(fā)軟，太可怕了！
“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴”，原來這只是個夢啊，不過也很開心呢！
五年級想象作文300字 篇6
百年后的地球，更是多姿多彩，讓我?guī)銈內タ纯窗?
走進食物園。哇塞!到處都是東西，我看到都流口水了。我的東邊有一棵不知名字的樹和一座宮殿式的房子。樹上金金亮亮的，好看極了，我定睛一看。啊!原來全是各式各樣的水果，有蘋果，西瓜，火龍果，荔枝，楊桃……看得我眼花繚亂。房子更令人驚奇，窗子是用餅干做成的，房頂是一種不會化的雪糕堆砌的，墻壁是一塊塊的糖果重疊的。房子前面有一條彎彎曲曲的牛奶河，后面是一片一片的西瓜山，山上飄著白花花的棉花糖，空氣中的巧克力豆香得醉人……
食物園旁邊就是吸引小朋友的游樂園。游樂園里有好多好多的蹦蹦車，車子什么樣子都有，我挑了一輛車坐上去，就開動起來。可也太奇怪了，車棚里一個人影也沒有，只聽見了喳喳喳喳的車子蹦撞聲。我好奇的問老板：“怎么沒有人，卻還有聲音啊?”老板微笑著說：“呵呵!因為它們啊!”哦!原來是小朋友們玩刺激，玩新奇，喝了隱身水呢!啊!真是太好玩了!
真期望百年后的地球快些來啊!
五年級想象作文300字 篇7
我想未來的書包一定是一個很漂亮的書包。
我想的書包是很多功能的，這個書包有一點大，這個書包是一個多功能的書包。這個書包的表面一共有七個按鈕，表面有一個心形，你可以在心形里寫字，心形里有一個漂亮的`圖案，別人是看不到你所寫的字，只有你自己看得到。
你想拿袋子的話，你就按一下第一個按鈕，它就會有一個小袋子出來讓你放書或衣服。第二個按鈕一按，你的書包就會縮小沒有那么重了。第三個按鈕一按，它就會隨時為你服務。第四個按鈕一按，它就會說：“你想拉開那拉鏈�。俊比绻阆肜_第二個按鈕的話，你就跟它說：“我想拉開第二個按鈕�！彼蜁R上的拉開讓你拿東西。第五個按鈕一按，就會有一把傘或一支水，出來讓你拿來撐傘或喝水。第六個按鈕一按，就可以把你要交的作業(yè)，幫你去交。第七個按鈕一按，就可以把要的東西找出來，你知不知道，它是怎樣可以讓它自己找到我需要的東西遞給我呢？只要我在小心里一直說著那個東西，它就可以幫你拿出。這個多功能的書包真好，真是學習的好幫手。
這個書包一定是一個很漂亮的書包��！
五年級想象作文300字 篇8
我是一只小老鼠，我和我的種族們天天活的可是提心吊膽、擔驚受怕的日子�。∠胫牢覀�?yōu)槭裁椿畹眠@么累嗎？請繼續(xù)往下看吧！
人類可真是的！一點食物也不分享給我們吃總是把好吃的食物放進冰箱，或者直接吃得連“渣”都不剩！這還讓不讓我們可憐的小老鼠生活呀！好歹我們都生活在這地球上呀！不過還是有些“好心”的人類把飯菜拿到桌子上，并用蓋子蓋上，不過人類還是低估了我們我們老鼠團結起來，就很容易把蓋子弄起來，當?shù)诙�，人類一起來，就會大罵；“你們這些死老鼠！”而我們老鼠就會彬彬有禮地說：“謝謝”看吧，我們老鼠天天可是吃一餐或兩餐，有時一天都沒得吃！瞧瞧我們老鼠過的是什么日子�。�
當我們老鼠牙癢癢時，就會跑到人類家里找一些衣服、刀等等來磨牙，人類總是責罵我們把她們的衣服咬得“狼狽不堪”俗話說“舊的不去，新的不來”嘛，這不正好順了一些人想買衣服的心愿對吧！我們老鼠卻成了人們想買衣服的“借口”可憐的我們成了“替死鬼”呀！
現(xiàn)在有些人們，為了提防我們，去買一些貓來養(yǎng)，真是太壞了，貓大哥們一個個都很兇猛，有什么好養(yǎng)的呢？還不如來養(yǎng)我們呢！
算了，不說了，說多也是淚呀。
五年級想象作文300字 篇9
二十年后的我會是一名出色的老師，盡我所能教同學們一些知識，一些道理，把孩子培養(yǎng)成一棵棵參天筆直的大樹，讓孩子們在快樂中茁壯成長，在知識的海洋中盡情翱翔，那該多好��！
我要做一名讓同學們快樂成長的老師，午休和大課間讓同學們到操場上快樂的玩耍，組織同學進行豐富的文體活動，這樣同學們就不會覺得這一天過的枯燥乏味，也不會對學習感到厭惡。
我還要用自己的聰明才智發(fā)明一些學習使用的工具。我們現(xiàn)在上課都是老師在黑板上寫字，而我要發(fā)明一種高科技的電腦，老師說的話，電腦都能即時打出來，這樣老師就不用寫，快捷智能，多方便��！我還會發(fā)明一種作業(yè)機，讓同學們用電腦打字來完成練習及作業(yè)，這樣既能減輕同學們的書包重量，又能減輕他們的學習負擔，一舉兩得，這是一項多受同學們喜愛的發(fā)明啊！
人人都說老師是知識的源泉，老師是一棵棵大樹，老師更是一個個辛勤的園丁，所以我堅信我長大后一定是一名出色的老師！
為我的夢想加油吧！……
五年級想象作文300字 篇10
現(xiàn)在的筆款式新穎，樣式繁多，但功能卻都比較單一，我想設計出一種多功能的筆。
它的外形和普通的筆差不多，可是筆管上刻有龍，一共有四條。每一條都那么栩栩如生，像一條條火龍要沖出筆殼，飛上云霄似的。這四條龍顏色各不相同，第一條是金色的，第二條是綠色的，第三條是藍色的，最后一條是紅色的，讓整支筆看上去顯得十分大氣有檔次。
這支筆的功能很強大。只要按一下筆頭，內置語音提示功能立馬開啟，“有什么吩咐？”當你對準語音口，說出你想要的筆芯的顏色和粗細，不到兩秒鐘，筆管里會自動伸出你心儀的筆尖。這樣你就能根據(jù)自己的需要隨意更換筆芯了。文具盒里也不用準備一大堆各式各樣的筆，有這樣一支萬能筆足夠了。
它還有個神奇的功能，只要把它的筆帽摸一下，自動拍照功能立即打開。你可以隨心所欲地拍攝你所喜愛的人物照、風景照，還能通過筆管內置USB接口上傳至電腦。
希望有一天，我真能把這支筆發(fā)明出來，讓它普及世界上的每一個地方。
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