【必備】五年級(jí)啟示的作文10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)啟示的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)啟示的作文 篇1
生活中所有的事情經(jīng)歷了,或許,都能告訴我們一個(gè)小小的道理,讓我們明白。
今天上午,爸爸媽媽帶我和妹妹樂(lè)樂(lè)一起去象山游玩。
下車(chē)時(shí)已經(jīng)11點(diǎn)了,大伙兒餓得像一頭頭的獅子一樣,于是我們迫不及待地沖進(jìn)了一家小飯館。剛一進(jìn)門(mén),我就看傻眼了,果然人不可貌相,沒(méi)想到小小的賓館內(nèi)也有乾坤。各種各樣的大魚(yú),大蝦,大蟹,應(yīng)有盡有,價(jià)格也很實(shí)惠。這時(shí)我突發(fā)奇想:既然我們來(lái)了海鮮城,為什么不自己去釣魚(yú)釣蝦呢?
我把我的想法和爸爸一說(shuō),沒(méi)想到爸爸也正有此意,于是午飯過(guò)后,我和爸爸拿著釣魚(yú)竿來(lái)到海邊。可是沒(méi)一會(huì)兒我就后悔了。天氣太熱了,火辣辣的太陽(yáng)曬得我渾身直冒汗,我好想馬上扔下魚(yú)竿沖回空調(diào)房。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)釣上兩條魚(yú)了。我不想認(rèn)輸,只好硬著頭皮繼續(xù)釣,可是等了很久魚(yú)一條也不上鉤,我有點(diǎn)生氣,又想一走了之。這時(shí),我的魚(yú)竿突然抖動(dòng)了一下,我心中一喜:看來(lái)有魚(yú)上鉤了。我立刻拉起魚(yú)線,果然是一條活蹦亂跳的大魚(yú),足有一斤重呢!看來(lái)只要耐心等待就會(huì)有收獲呀!
太陽(yáng)依然火辣辣的,汗依然很多,可是我的心靜下來(lái)了。我等待著一條更大的魚(yú)上鉤。
五年級(jí)啟示的作文 篇2
在我住的小區(qū)里,一棵棵樹(shù)木挺拔地立在那里。冬天,樹(shù)木變得光禿禿的,唯有那幾棵松樹(shù)仍然沒(méi)有落葉,而是四季長(zhǎng)青。
松樹(shù)的樹(shù)干是直直的,層層冠蓋像一把大傘。松樹(shù)最大的特點(diǎn)是它的松針,小小的、針狀的。不像泡桐葉子那樣又闊又大,也不像柳樹(shù)那樣把柔軟的枝條、葉子都垂下來(lái)。
春天來(lái)了,松樹(shù)顯得很低調(diào),和其他樹(shù)木一起為人們帶來(lái)陰涼。夏天來(lái)了,其他植物大多數(shù)開(kāi)出了五顏六色的花朵,松樹(shù)卻連一朵顏色暗淡的花都不開(kāi)。
夏天也過(guò)去了,秋季來(lái)臨。很多植物的葉子紛紛枯萎,泡桐、柳樹(shù)等樹(shù)木的葉子黃了,落下來(lái),一片蕭瑟,一夜之間,地上鋪滿了一層落葉?墒牵蓸(shù)仿佛不知道秋天已經(jīng)來(lái)臨似的,連一片針葉都沒(méi)有落下。
冬天來(lái)了,大雪也來(lái)了,雪壓在松樹(shù)的枝葉上,青松變成了白松,但它依然挺拔地立在那里,既不落葉也不呻吟。這使我想起了陳毅元帥寫(xiě)的一首詩(shī):大雪壓青松,青松挺且直。欲知松高潔,待到雪化時(shí)。人們還把松樹(shù)和梅花、竹子一起并稱(chēng)為“歲寒三友”。
松樹(shù)還是很好的建材木料,我的床、書(shū)桌等家具都是用松木做的。
默默無(wú)聞、隨處可見(jiàn)的松樹(shù)告訴我:遇到困難要堅(jiān)持,在生活中,要做一個(gè)低調(diào)而樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。
五年級(jí)啟示的作文 篇3
在我的人生中我獲得過(guò)許多的啟示。但是,每當(dāng)我回憶起獲得過(guò)的啟示時(shí),印在我腦海里的那些啟示就像一只只蝴蝶一樣飛來(lái)飛去,圍繞著一棵不起眼的小草,可就是這樣一棵不起眼的小草,給我留下了深刻的'印象……
記得那是在我六歲那年,媽媽給我買(mǎi)了一輛藍(lán)色的自行車(chē)。看到這漂亮的自行車(chē),我心里不由得的涌起一股熱情的泉水:我要學(xué)騎自行車(chē)!
第二天,我蹦蹦跳跳的推著自行車(chē)找到了一片寬闊的草地。其實(shí)附近也有很干凈的水泥地,可是因?yàn)椴莸厣嫌泻芏嗟牟,那樣學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候,就算摔跤也不會(huì)太疼!
選好了場(chǎng)地,我就開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)?yán)玻】勺孕熊?chē)畢竟不是那么好學(xué)的。我剛一踩腳把,就因?yàn)樯眢w不平衡而摔了下來(lái)。但是我并沒(méi)有因此而氣餒,后來(lái)我又試了很多次,可是“功夫終究是負(fù)了有心人”吶!我還是一次次地被那該死的自行車(chē)無(wú)情地“推”了下來(lái)。
五年級(jí)啟示的作文 篇4
在我上三年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)校舉行了一年一度的秋運(yùn)會(huì)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕,我們吳老師在一節(jié)體育課上選拔運(yùn)動(dòng)員,我非常榮幸地選上了四百米和一百米跑。
到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,我早早地來(lái)到了體育館等待著比賽。終于四百米跑開(kāi)始比賽了,此時(shí)我的心情既興奮又緊張,我壓制住自己的緊張,站在起跑線上等待發(fā)令員開(kāi)槍。此時(shí),我身邊的發(fā)令員說(shuō):“各就位—預(yù)備—砰”然后我隨著耳邊的槍響,像一支離弦的箭一樣飛奔出去,一會(huì)就處于第一的位置。可是,跑完了三百米的時(shí)候,我的體力已經(jīng)快沒(méi)了,可就在這個(gè)時(shí)候,我身后的一個(gè)運(yùn)動(dòng)員開(kāi)始沖刺。這時(shí),我已經(jīng)快要堅(jiān)持不住了,我想,要不我就讓他沖過(guò)去吧,讓他跑第一。可是,我很快就打消了這個(gè)念頭,我來(lái)就是為了取得一個(gè)好的成績(jī)的,為什么這么輕松就讓他超過(guò)去呀,不就再堅(jiān)持一會(huì)兒?jiǎn)??duì)!就再堅(jiān)持一會(huì)兒。于是,我咬緊牙關(guān),拼命地沖了出去。終于,我撞上了那一條代表著成功的紅線——獲得了第一名,取得了成功。
堅(jiān)持,其實(shí)就是一個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程,但做起來(lái)很難。只要你堅(jiān)持了,等待著你的絕對(duì)就只是成功。
五年級(jí)啟示的作文 篇5
每當(dāng)烈日炎炎,我猛喝一口冰水或吃一根冰激淋時(shí),心里也總會(huì)感嘆:唉!可不能多吃。那是因?yàn)槲疑现馨l(fā)生的那此使我哭笑不得的經(jīng)歷。
那天是個(gè)驕陽(yáng)似火的周末,我下了補(bǔ)習(xí)班后,和一個(gè)同學(xué)到商店買(mǎi)冰糕!鞍,”同學(xué)邊吃邊對(duì)我說(shuō),“你最多能吃幾根冰糕?”“5、6根吧!”我隨口鄒到!按蹬# 蓖瑢W(xué)撇撇嘴。“誰(shuí)吹牛了!”我說(shuō),“不信咱們比賽!”“好啊,誰(shuí)輸了了就給對(duì)方買(mǎi)瓶冰水。”聽(tīng)了這話,我傻眼了,我是吹牛的啊。她見(jiàn)我不說(shuō)話,說(shuō):“怕了吧!薄罢l(shuí)怕了,”我又逞強(qiáng),“來(lái)吧!薄昂!”唉,誰(shuí)叫我吹牛?沒(méi)辦法,我只好自作自受。過(guò)了一會(huì),我們各吃了三支,我已經(jīng)有點(diǎn)受不了了,剛想認(rèn)輸,只聽(tīng)同學(xué)說(shuō):“不行了。不過(guò)我們還是平局呢,除非你再吃1支!睕](méi)辦法,我又硬著頭皮吃了兩個(gè)。
吃完后,同學(xué)驚訝地說(shuō):“你還真行!你不怕肚子痛嗎?”我說(shuō):“我肚子才不會(huì)痛呢!”接著,按規(guī)定她得給我買(mǎi)一瓶冰水。拿到水后,她對(duì)我說(shuō):“你還是明天在喝吧,小心拉肚子!蔽冶緛(lái)也是這樣想的,可是她這么一說(shuō),我打開(kāi)蓋子,一口氣就喝完了。我的嘴里又冰又麻,很難受。
到家后,我們分手了。上電梯時(shí),我覺(jué)得肚子有點(diǎn)不對(duì)勁,“咕嚕咕!蹦_不停。快到家時(shí),我肚子痛了起來(lái),而且越來(lái)越厲害。我咬著牙,使勁捂著肚子。好容易進(jìn)了家門(mén),我已經(jīng)疼得眼冒金星了,直沖衛(wèi)生間……15分鐘后,我出來(lái)了,媽媽著急地問(wèn)我怎么樣,我剛要說(shuō)好點(diǎn),忽然更痛了,我一頭栽在床上打滾,肚里想鉆進(jìn)了個(gè)孫悟空,肚子翻江倒海般的痛,嘴里還“哎呦哎呦”地叫個(gè)不停,還吐了幾次,不停地上衛(wèi)生間……
后來(lái)我醒來(lái),已經(jīng)在醫(yī)院,肚子只是有點(diǎn)隱痛了。媽媽問(wèn)我怎么會(huì)突然肚子痛?我紅著臉告訴媽媽?zhuān)瑡寢尯痛蠓蚨夹α,我抱著疼痛不止的肚子也笑了。笑過(guò)之后,媽媽對(duì)我說(shuō):“你瞧,這都是因?yàn)樘摌s心。你的肚子本來(lái)就不好,就為了面子。這次吃到苦頭了吧!”我邊揉肚子,遍輕輕點(diǎn)頭。
是呀,以后不能這樣了!
五年級(jí)啟示的作文 篇6
現(xiàn)在的小朋友很少獨(dú)自出門(mén)玩兒,家長(zhǎng)怕出危險(xiǎn),不放心。我們只好在家里讀書(shū)、看電視。這樣也能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),從中受到教育。我愛(ài)讀書(shū),我從書(shū)中讀到這樣一個(gè)故事:
故事中講到,有一天,小作者走在馬路的右邊,正思考著一道莫不可深的問(wèn)題,突然,在他的眼前閃了一道白光。頓時(shí)響起了急剎車(chē)聲、馬兒的驚叫聲和路旁行人的呼叫聲,他猛地抬起頭卻見(jiàn)一個(gè)青年人懷中抱著一個(gè)嬰兒,那個(gè)嬰兒正安然地睡著,卻不知道自己差一點(diǎn)就落入死神的懷抱。那個(gè)年青人除了擦破點(diǎn)皮外并沒(méi)有內(nèi)傷。旁觀者都為那個(gè)青年人鼓掌叫好,夸他機(jī)智勇敢。
他問(wèn)那些鼓掌叫好的叔叔們,叔叔們說(shuō):這個(gè)年輕人太勇敢了,接著說(shuō)了前后經(jīng)過(guò)。原來(lái)有一家人帶著孩子高高興興地走在街上,還推著嬰兒車(chē)一步一步走著,他們?nèi)グ儇涃I(mǎi)衣服,在上上坡的時(shí)候人太多,他們被擠到下面。突然,那位母親“嗖”的一下子不小心脫了手。嬰兒車(chē)順著下坡滑了下來(lái),一位年青人想救他們,此時(shí),正往前快速駛來(lái)的車(chē),根本無(wú)法停下,一看快要車(chē)毀人亡了,年青人沒(méi)有過(guò)多考慮,挺身而出。由于速度快些而又及時(shí),嬰兒車(chē)得救了。
年青人的舉動(dòng)讓人們叫好!而且當(dāng)年青人毫發(fā)無(wú)損是更叫人拍案叫好!只要我們有一顆善良的心,遇事機(jī)智勇敢,方能化險(xiǎn)為夷。
鳥(niǎo)想高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)。書(shū)是人進(jìn)步的階梯,更能引導(dǎo)我們走向成功的彼岸。
五年級(jí)啟示的作文 篇7
隨著年齡的增長(zhǎng),我積累的名言越來(lái)越多,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,“欲要看究竟,處處細(xì)留心”,“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空”……但是我最喜歡的名言還是“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”。
那是今年暑假,爸爸媽媽帶我去游泳。來(lái)到游池邊,爸爸說(shuō):“你這么大了,應(yīng)該會(huì)游泳了,我來(lái)教你吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸走進(jìn)水中,先教了我基本的動(dòng)作,便讓我下水練習(xí)。我戴上泳鏡,深吸一口氣,正準(zhǔn)備一頭扎進(jìn)水里,卻又縮了回來(lái)。我的心怦怦直跳,我會(huì)不會(huì)嗆水呢?我不斷給自己鼓勁:“建超,你一定行的!”
我調(diào)整呼吸,一頭扎進(jìn)水里,我在水里胡亂折騰了幾下,一下子嗆了好幾口水,鼻子憋得紅通通的,我很不舒服,我索性走出游泳池。爸爸在旁邊大喊到:“兒子,好樣的!加油!”爸爸拉著我下了水,又教了我?guī)妆閯?dòng)作,我不再那樣緊張了。一頭扎進(jìn)水里,一秒、二秒……我在水里能憋一會(huì)兒氣了,甚至還游出去很遠(yuǎn)。我竄出水面來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地對(duì)爸爸說(shuō):“吔,我成功了!”爸爸向我豎起了大拇指,漸漸地,我成了一個(gè)游泳高手。
此后,“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”這句話一直銘記在我的心間,成了我的座右銘,一直激勵(lì)我不斷進(jìn)步,超越自己!
五年級(jí)啟示的作文 篇8
我小的時(shí)候,經(jīng)常生病,每次生病,都要打針吃藥,那時(shí)的藥,是甜的,可是,現(xiàn)在的我,就不這么認(rèn)為了,因?yàn),我清楚地感覺(jué)到:藥是苦的。
這次,我又生病了,而且是得了重感冒,我咳嗽著,即使嗓子沙啞,也不愿意喝那又苦又澀的藥片。媽媽拿著藥走過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“藥一定要吃,你不吃藥,你就得去打針了!你看,你是愿意吃藥還是打針?”
我嘀咕著,不情愿地拿起水杯,抓起一顆藥,胡亂塞進(jìn)嘴里,藥片剛剛“落地”,我就抱起水杯,“咕嚕咕!钡睾攘似饋(lái),把藥片給吞了進(jìn)去。即使速度很快,但藥片的苦澀味兒還是留在我的嘴里。
我伸出舌頭,一個(gè)勁兒地往嘴里灌水,真想把那難聞?dòng)至钊穗y受的苦味兒給沖下去。媽媽見(jiàn)我喝了藥,很是開(kāi)心,一個(gè)勁地說(shuō):“快喝吧!這還有一片,喝完你的感冒就好了!”
我一個(gè)勁地?fù)u著頭,倔強(qiáng)地說(shuō):“不!藥太苦了!我受不了,再說(shuō),一顆藥就夠了,我是小孩嘛!”我推辭著,就是不肯吃藥。媽媽勸不動(dòng)我,只好叮囑我:“每天都要吃藥呀!”我不耐煩地點(diǎn)點(diǎn)頭,算是答應(yīng)了。
一連幾天,我?guī)缀醵纪顺运庍@個(gè)事,但我的感冒卻遲遲沒(méi)有好。這時(shí),我想起了媽媽給我說(shuō)的話,又想想這個(gè)令人頭疼的感冒,我無(wú)奈地咽下了那苦苦的兩顆藥。 我驚奇地發(fā)現(xiàn),我的病竟然好了!
良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,苦口的藥雖然很難讓人吞咽,但卻有利于自己痊愈,逆耳的話雖有點(diǎn)傷人,但卻能幫助我們的一言一行。在學(xué)習(xí)中,要善于接受他人的意見(jiàn),從而改善自我,使自己向完美再邁一步。幾顆小小的藥片,卻使我終身受益,并且受用不盡。
五年級(jí)啟示的作文 篇9
一次,大院里舉辦了一場(chǎng)盛大的花式紙飛機(jī)比賽,我在心里暗想:一定要取得第一名!
我剛回到家里,就拿起一包新買(mǎi)的彩紙,折起花式紙飛機(jī)來(lái)。我先折了一個(gè)花式紙飛機(jī),但是就是飛不起來(lái)。后來(lái),我又折了一堆花式紙飛機(jī),用盡了腦子所有的想象力,可不是飛不起來(lái)就是飛得不遠(yuǎn),到最后,我把彩紙都用光了,但就是折不好。我準(zhǔn)備放棄了。眼見(jiàn)著快要沒(méi)希望了,但是,我突然看到了一只非常小的蜘蛛,它正在只一個(gè)巨大的蜘蛛網(wǎng),但是剛要織好,一陣風(fēng)吹來(lái),它好不容易織好的網(wǎng)被吹得七零八散。當(dāng)時(shí)我都以為它要放棄了織網(wǎng)的勇氣,但令我震驚的是,它又從頭開(kāi)始,重織了它的網(wǎng)。很不幸的是,又吹來(lái)了一陣風(fēng),它的網(wǎng)又被吹散了。但是,它又振作起來(lái)織它的網(wǎng),這次它終于織好了!通過(guò)這件事,我想起了半途而廢的自己,我下定決心,一定要折好花式紙飛機(jī),取得一個(gè)好名次!于是,我拾起了扔在地上的紙飛機(jī)和彩紙,重新堅(jiān)持不懈的折了起來(lái),這次我費(fèi)盡心機(jī),終于把花式紙飛機(jī)折好了!我好興奮啊!!!
后來(lái),我?guī)е业幕ㄊ郊堬w機(jī)參加了花式紙飛機(jī)大賽,我獲得了第二名的好成績(jī)。雖讓沒(méi)有拿到第一的名次,但是,至少我是動(dòng)腦筋參與了比賽,我相信自己下次一定能取得第一名!
一件小事中往往蘊(yùn)含著巨大的道理,比如那只堅(jiān)持不懈的小蜘蛛!
五年級(jí)啟示的作文 篇10
蒲公英是我從小就非常喜歡的一種花,因?yàn)槔牙鸭议T(mén)前的小山坡上到處都長(zhǎng)滿了蒲公英,小時(shí)候,我常常在山坡上摘蒲公英吹著玩,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
雖然它沒(méi)有玫瑰花那么美麗,也沒(méi)有梅花那種不怕嚴(yán)寒的精神,但是蒲公英樸素、自然、平凡、不驕傲、勇敢無(wú)畏、聽(tīng)風(fēng)從命、四海為家。它是那么堅(jiān)強(qiáng)而有個(gè)性,它的精神值得我們學(xué)習(xí)。
蒲公英的花是黃色的,沒(méi)有香氣。慢慢地,它逐漸變成白色的一個(gè)圓形的小球。摸上去軟軟的、毛茸茸的,輕輕地一吹,它就像一把把小傘,漫天飛舞起來(lái),也好比一個(gè)個(gè)長(zhǎng)大的孩子離開(kāi)了媽媽的懷抱,開(kāi)始獨(dú)立生活。學(xué)會(huì)獨(dú)自飛翔、探索世界。
往往被人們忽視、很不起眼的東西卻有很多的用途和價(jià)值。蒲公英就是這樣,它不僅是一種可以食用的野菜,它還是一種中藥,具有清熱解毒、美白祛斑等功效。
蒲公英讓我讀懂了人生的經(jīng)歷,有一天,我們也會(huì)長(zhǎng)大,也會(huì)像蒲公英一樣離開(kāi)父母的懷抱,學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)生活中的困難,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人。
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