關于五年級微笑作文300字集錦9篇
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的五年級微笑作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級微笑作文300字 篇1
人的一生不可能總是順順利利、平平坦坦的，之中總會有刺手玫瑰，斷腸之酒。
有一次，天影沉沉的，下著小雨，我回到家，悶悶不樂地坐在沙發(fā)上。爸爸看見了，便問我怎么樣。我告訴爸爸說這次語文小測驗沒考好。爸爸靜了靜，說：“面對這樣，你更不能氣餒，要更加努力，別人復習一次，你就倆次，不懂再看。誰沒有遇到挫折，”然后他拿了杯果汁給我，并且微笑這拍拍我的肩膀，“去吧，努
微笑是世界上最美的表情。他也是甘露，滋潤著人們干涸的心靈;他是一口在沙漠中清涼的水;還是當你心里受到挫折，射入你心中的那一縷光;是冰天雪地里那厚厚的棉襖……
力去吧!”
聽了爸爸的話，我突然覺得好有道理，我不應該那么氣餒，要好好努力。頓時，我豁然開朗起來，覺得天空亮了起來，還清爽了許多。以后每一次，我都沒低于90分。
人生總有很多挫折，但又是什么讓我們有那么強的毅力戰(zhàn)勝挫折呢?對——就是微笑。
給自己一個簡單微笑，陽光便會不請自來。
給自己一個簡單微笑，人生道路還會有什么挫折呢?所以，給自己一個簡單微笑吧!
五年級微笑作文300字 篇2
父親微笑那一幕，我難以忘懷。從小到大見過形形色色的微笑。但我沒有父親笑得燦爛，孩子氣的笑臉深刻我心。
不知什么時候起，我開始畏懼發(fā)成績的那一天。因為這一天老師會通過校訊通將成績告知家長。如果考好了，自然是皆大歡喜。但如果考差了，就意味著學生要頂著壓力和畏懼回家。而這個團中不知不覺有了我的身影。但與他們不同的是：我不是怕家長的責罵。因為我的父母一向很民主，他們深知學生考砸了，自己比誰都難過。在這時，他們要做的不是打罵而是鼓勵。但我知道天下沒有哪一對父母不是望子成龍，望女成鳳的。
多少次，我通過門縫聽見父母深沉的對話，看著她們難過的表情。盡管他們說的很小聲。但我還是隱約感受到他們話語中的擔心。他們總是很小心的與我對話，為了避免勾起我考砸的陰影。他們明明也很難過，可他們?yōu)榱税参课遥�特地裝出一副不在乎的表情。特別是父親為了逗我樂還會沖我微笑。那一幕，我總是難以忘懷。
花開花落，歲月匆匆流過，只有從父親指尖淡淡的煙味才體會到父親蘊藏深遠悠長，只有從父母的表情里才體會到親情的堅忍。
五年級微笑作文300字 篇3
微笑簡簡單單，但它力量無窮。一個微笑能改變一個人的一生，一個微笑能夠給人帶來鼓勵。
就拿我學編織中國結來說吧！有一天我看媽媽手里編織著東西，走近一看，不是質樸美麗的中國結嗎？于是我便問媽媽：“可不可以教教我?”媽媽毫不猶豫地答應了，便說：“孟潔，編織中國結你可要有耐心喲!”我想：不就是中國結嘛，這簡單。
于是我和媽媽開工了。我學編織中國結真是應了一句古話：說起來容易做起來難呀!我老是打死結，氣得我都快哭了。這時，媽媽突然沖我微笑了一下，媽媽的微笑讓我感覺到一股奇異的力量，像似在鼓勵我。我便和媽媽專心得學，每纏一道我都很用心，最終在媽媽的支持下完成了第一個美麗中國結。
從媽媽的微笑中，感覺就像對我說：做是要有耐心。每當遇到困難，媽媽總是對我微笑。媽媽的微笑就是對我最好的禮物。
五年級微笑作文300字 篇4
安可馨煩躁的在床上打滾，耐著性子翻了幾頁的書也被扔了一地。
實在讀不下去了啦！安可馨撓著已經亂的不成樣子的頭發(fā)大聲叫嚷著，仿佛下一秒頭就要炸開了。
你就別吵了，生病了不能出去也不怪我，還不如在家好好讀書！房間外傳來老媽的大嗓門。
聽了這話的安可馨差點吐血，不能出去就能狂K書本了嗎？這還有沒有天理了？！好不容易才下了場雪，這可是今年的第一場雪��！同學們肯定已經玩到找不著北了吧？
啊啊啊我為什么要現(xiàn)在生�。堪部绍敖踝タ�，恨不得立馬跳起來說自己沒病。
咦？
被安可馨扔在地上的書掉出了一頁，轉眼間飄到了安可馨的眼前，牢牢地吸引住了她的目光。
人生如舞臺，如果你單單敘述一件事，就無法打動人心。所以你必須生動活潑地把事實便造成一種喜劇的形態(tài)，也就是以喜劇的手段來調整你的人生,使你的周圍洋溢著歡欣鼓舞的氣氛。
以喜劇的手段來調整我的人生？
安可馨好像明白了什么，嘴角上揚。
五年級微笑作文300字 篇5
我最喜歡的老師是我們的班主任————高老師。高老師有一頭烏黑烏黑的頭發(fā)；一雙水汪汪的大眼睛，但它們還會說話，看著你就會使你渾身充滿了自信；一張能說會道的嘴，講起話來總是滔滔不絕。但高老師的笑容卻是最讓我記憶深刻的。
高老師的笑容，有時候是裝的的；有時候是嚴厲的；有時候是和藹的。
有一次，我們班的一個女同學，為了逃避做家庭作業(yè)，竟把《生活浪花》的面子撕掉，粘上別人的作業(yè)面子。他還撒謊說，這不是他的。高老師一看，對他神秘地一笑，然后輕輕地搖了搖頭。剎時，這個女同學只好說出了真相。高老師并沒有批評他，不過，從那以后，這個同學再也沒有不完成作業(yè)的時候了。
我也領略過張老師的微笑的魔力呢！記得那次，我考差了，回到家里，父母對我百般指責，使我陷入了自責的沼澤地里。我越掙扎，陷得越深。下午，我垂頭喪氣地來到學校。剛到樓梯口，就和高老師撞了個滿懷。高老師見我一副苦瓜臉的，就微微對我一笑，滿懷信心地對我說：一次考差了，不代表你不行呀！只要你努力，相信你會考好的。頓時，我充滿了自信，抬起頭，向教室走去。
高老師的笑容永遠記在我的心里。
五年級微笑作文300字 篇6
微笑，對于有些人來說，只是動動嘴唇，沒有什么。但在那些曾經因為微笑而改變的人來說，微笑似乎更像是迷失方向時的指南針，饑餓時的美味佳肴，久旱之中的一次甘霖。
微笑它那么的簡單，有時，也許不為所動。但有時，它卻能給人陽光般的援助，波濤般的勇氣，清風般的撫慰，天空般的胸襟。
如果你見到震后汶川的小朋友，無需大費口舌地向他描述明天的太陽、未來的希望，只需給他一個真誠而溫暖的微笑，他就能感受到你心中默默流淌的真切關懷。
人生最大的樂趣，就是用微笑面對一切。悲傷時，微笑就是快樂；邪惡時，微笑就是正義；失敗時，微笑就是成功。用微笑面對一切不愉快，不愉快就會被微笑渲染，慢慢融化，徹底消失在你的腦海中。
人的一生，好比一瓶水，由你不斷往里面添加悲傷、快樂、成功、失敗、邪惡、善良……漸漸地，它變成了一瓶酒，當你快走到人生盡頭時，這瓶酒就差不多釀造好了。這時你可以慢慢品味這一生的味道，回憶你這一生是怎么度過的`。大家應該多往那瓶酒里加一些微笑，那樣，等你老了，再來回味那瓶老酒時，會更香，更醇！
五年級微笑作文300字 篇7
微笑，可以使餐廳溫馨起來，微笑可以讓人心情愉快起來，微笑，也可以在面對困境時，化解出莫大的力量。
曾經聽過這樣兩則故事。
一位女士獨自在家，聽到一陣敲門聲。他開門之后，看到一位男子舉著菜刀。她瞬間慌了神，不過迅速鎮(zhèn)定下來后，她微笑著說，“您好，是來推銷菜刀的吧，剛好我家的菜刀壞了，快請進吧�！闭f著倒了杯茶�！翱煺堊�，先喝杯茶吧�！蹦凶勇犃�，也將錯就錯，喝了杯茶，把手中的菜刀賣給了這位女士。當男子走出女士的家門時，就已經重新做人了。
公交車上，小偷到處逛，為的是偷一個有價值的東西。終于，他的目光鎖在了一個成年女子的包。他剛碰到包，女子察覺，包動了一下，她看了一眼，發(fā)現(xiàn)小偷在偷她的包。誰料，他竟微笑了一下，對小偷說，“謝謝你提醒我沒有拉上包的拉鏈�！毙⊥点读艘幌拢参⑿χ卮�，“不客氣�！蹦莻�女士的微笑，小偷記了一輩子，以后再也沒有偷過任何東西。
兩則故事都是用微笑來化解的困境。只是嘴角微微上揚，無需過多語言，便蘊含著如此巨大的力量。
原來，微笑可以讓我們化險為夷后，流淌出最真誠的溫度。
五年級微笑作文300字 篇8
一、棄一帝而得千秋
當漢武帝詢問如何處置李陵時，你毫無畏懼地站出來為他辯駁；當你觸犯了天子的威嚴，將要被處死時，你卻作出了驚天動地的選擇——接受宮刑；當你走向圜墻時，你毫無懼色，微笑面對，當你被鄉(xiāng)里謗議時，種種流言蜚語你都是坦然地微笑面對。
你，微笑面對人生的風雨，以生踐志棄一帝而得千秋，從匍匐與殿中的臣子直起身做驚天地泣鬼神的英雄�！笆芳抑^唱，無韻之離騷�！钡馁澝滥懵牭搅藛�？
微笑面對風雨，棄一帝而得千秋，偉哉！司馬遷；壯哉！——司馬遷！
二、獨留青冢向黃昏
宮廷的猜忌、冷落使你心寒；才貌出眾的你一度被排擠，不禁使你惆悵；和親的隊伍浩浩蕩蕩，待嫁的宮女舉目無親，使你猶豫；無辜的百姓飽受流離失所之苦使你堅強，父兄沙場喋血，使你堅定。終于你選擇微笑面對已經被人設計好的和親。
五年級微笑作文300字 篇9
陽光也許只會偶爾出現(xiàn)，但微笑也許是人世上永久不散的陽光�！}記
“嘀嘀……嘀”我獨自漫游在雨中，看著天上的太陽。
期中試卷發(fā)了下來，分數(shù)也只是用差點不及格來打發(fā)我。為什么我比平時花了更多的時間學習換不來高分？為什么我比別人更早復習、預習，也換不來高分？我走地快，快回家，快感到家的溫暖。“嘀嘀……嘀”。雨，下大了好像再也停不下來了，再也不會擁有一個溫暖的太陽了。再也不會擁有一個撐傘者出現(xiàn)了！
“咔喳”我終于擔不住這個比天還重的壓力了！淚如雨下，從一滴到小人國的洪水。一聲“咔喳”打破了，只擁有哭聲的房間。爸爸走了進來給了我一個淡淡的微笑，笑容比平時嚴格的父親更加親切。雨傘仿佛在我的頭頂上出現(xiàn)。
他給我了一個鼓勵的微笑，很淡但這個笑容比什么都好看�！班帧帧庇晷×耍霸眿寢層靡粋�簡單的微笑，兩個酒窩出現(xiàn)在我眼里�！爸袊�，意志堅……”伴著這歌聲。好像每一個音律都擁有這鼓勵，善意的話語。
雨停了！路人收傘，陽光出現(xiàn)在屬于我的那片天地，我也笑了，與父母一起迎接雨后的陽光！
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