【精品】五年級(jí)植物作文300字匯總10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的五年級(jí)植物作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)植物作文300字 篇1
在學(xué)校的操場(chǎng)左邊，有一個(gè)美麗的“植物園”，里面奇花異草，樹木眾多，就像一座美麗的花園。
走進(jìn)美麗的植物園，那一墻粉紅的勒杜鵑，好似一簇簇燃燒的火焰，在這寒冷的冬天里，讓我像是在火爐邊般溫暖；如是在夏天，美麗的勒杜鵑，就像一柄柄小扇子在我耳邊輕輕地扇著，使我感到無比的清爽；春天，紅得鮮艷的勒杜鵑在這綠綠的花園里，顯得無比耀眼；秋天，漂亮的勒杜鵑，站在金黃的樹叢中，就像一位婀娜多姿的少女在金燦燦的搖錢樹旁摘金子。
中間的謝師亭是最顯眼的了，原是火紅的瓦頂因歲月流逝，而顯得灰暗沉悶了，紅紅的柱子，灰白的地板，色彩搭配合理，鮮艷奪目，在它的左側(cè)，有一片草地，雖然很小，但從遠(yuǎn)處望去，倒是一望無際，草地上，有一塊供人坐臥的大石頭，無論酷暑還是風(fēng)寒，它永遠(yuǎn)都是那么清涼，那么令人身心舒適。
謝師亭，傲立在中央，高大俊秀的大王椰子樹呈扇形立在后頭，謝師亭就像孤傲的皇后坐在中間，高大俊秀的大王椰子樹就像家丁或者侍女圍在皇后身邊，生動(dòng)形象。
一年又一年，植物園依然美麗，不斷的迎來和送走一批又一批的學(xué)子······
五年級(jí)植物作文300字 篇2
在寒風(fēng)中，萬木凋零，唯獨(dú)松樹與柏樹不畏冰雪，傲然挺立。
我多么希望見到松樹��！終于，有一天，我們來到了西嶺雪山。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見了雪山上有一排排高大的松樹。
終于走近了它，我興奮地跳下了車，手舞足蹈，一會(huì)兒跳到這棵樹前，一會(huì)兒跳到那棵樹前。聞一聞，它有著泥土的芳香、樹木的清香，沁人心脾。把耳朵貼在這棵樹上，用手輕輕地敲一敲，“咚咚”，里面好像有一只可愛的小精靈在給我打招呼呢！我又跳向另一棵樹，摸了摸，它的樹皮十分粗糙。我再次奔向另一棵樹，將臉貼上去，涼冰冰的；伸出雙手抱抱它，多么結(jié)實(shí)，多么筆直�？瓷先ィ烧嫦褚粋�(gè)巨大無比的衛(wèi)士。
它筆直地站在自己的崗位上，將雪花、冰塊，抵擋在外面……
它視死如歸地屹立于狂風(fēng)、雪花、冰塊的打擊之下。它沒有彎腰，仍舊傲然挺立。真的是“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”。
松樹好似守衛(wèi)邊陲的“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸”的戰(zhàn)士，無論風(fēng)風(fēng)雨雨、嚴(yán)寒酷暑，總是堅(jiān)守在那片土地上，保護(hù)著那片土地上的一切生靈……
松樹，它雖然沒有美麗的外表，可它那任勞任怨、無私奉獻(xiàn)的精神，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)！
五年級(jí)植物作文300字 篇3
教室門前有幾棵白楊樹，無論春夏秋冬，他們都傲然挺立，給我們帶來歡樂。
春天，樹枝上開始抽出嫩綠的新葉，可愛極了。下雨的時(shí)候，細(xì)細(xì)的雨絲輕如牛毛，它籠罩著白楊樹，宛如一幅絕妙的風(fēng)景畫。
夏天，枝葉蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉遮擋住了熾熱的陽光，我們就可以像往常一樣在空地上玩耍，不會(huì)感覺到熱了。這時(shí)，偶爾會(huì)飛來幾只小鳥，一邊落在白楊樹上乘涼，一邊啼叫著，給我們帶來動(dòng)聽的歌聲。
秋天，隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，樹葉也開始發(fā)黃、脫落了。我很喜歡那紛紛飄落的樹葉，那枯黃的落葉好像一只只飛舞的蝴蝶，他們隨風(fēng)飛舞著，美極了。
到了冬天，白楊樹只剩下幾根赤裸裸的樹枝了，光禿禿的不怎么雅觀，但有時(shí)大雪會(huì)給它披上一件銀色的外衣，把校園映襯得更加美麗了。
五年級(jí)植物作文300字 篇4
今年“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”我和媽媽來到了盼看已久的雞西市動(dòng)植物園游玩。
一路上，我興奮極了，不由自地唱起歌來，車飛奔電撤般的前進(jìn)，道路兩旁綠樹成蔭，很快就到了雞西動(dòng)植物園。當(dāng)我們來到雞西市動(dòng)植物園門前，看見雞西動(dòng)物園大門是用一個(gè)大樹樁制成的，大樹樁是棕色的'，上面開了一個(gè)小窗口，里面座著一們售票員阿姨。在大樹樁上分出一根杈，上面寫著“雞西市動(dòng)物園”七個(gè)大字，非常醒目。
走進(jìn)雞西市動(dòng)植物園里面，首先映進(jìn)眼簾的是一片片的草坪，草坪上開滿了小花，有紅色的、白色的、粉色的，五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷。順著用雨花石展成的小路往前走，我看見了三座小亭子坐落在草坪上，三座小亭子都掛著小燈籠，在遠(yuǎn)處看，三個(gè)小亭子就像三只正要展翅翱翔的小鳥。再往里走，我看見了一個(gè)很大的鋼絲網(wǎng)，里面養(yǎng)了一大群小雞，小雞見我們走來，不但不怕，還咯咯咯的沖著我們叫，似乎在對(duì)我們說：“給我一點(diǎn)吃的吧！我已經(jīng)好常時(shí)間沒吃東西了�！蔽易テ鹨淮蟀研∶拙屯u籠里扔，小雞們吃完了，又咯咯咯的叫起來，似乎在說：“謝謝你，我吃飽了�！�
正在這時(shí)，天空灰蒙蒙的一片片，要下雨了，我和媽媽便戀戀不舍的離開了雞西市動(dòng)物園。
五年級(jí)植物作文300字 篇5
今天，老師帶我們?nèi)⒂^了校園一角：植物園。
來到植物園外，看到了外面的構(gòu)造。從外往里看，一片模糊，看不到什么東西，只能看到一面墻，墻上畫的東西非常多。有青綠色的黃瓜，有鮮嫩個(gè)大的南瓜，還有又大又多的葡萄。外墻不僅畫得栩栩如生，還十分可愛，把水果蔬菜們都畫活了：茄子被畫成了一個(gè)戴著眼鏡的小朋友，看著它，就會(huì)情不自禁的想到了它那可愛的樣子：眼睛一眨一眨的望著我們，一臉好奇的望著我們，把我們逗得哈哈大笑。
現(xiàn)在是三月天，天氣有一些冷，在外面很冷，可是一進(jìn)大棚，有如從冬天到夏天一樣的巨大變化，也怪不得，植物天天在這樣溫暖的環(huán)境下生長(zhǎng)，長(zhǎng)勢(shì)難道會(huì)不好嗎？
在大棚里有許多植物，有蠶豆、豌豆、油菜等植物，這里有許多植物都開了花，蠶豆花、豌豆花、油菜花，爭(zhēng)芳斗艷。我看到了一片油菜花，就像花的海洋。蠶豆花和豌豆花開得十分漂亮，有紫色和粉色，猶如一只只蝴蝶在草叢翩翩飛舞，蝴蝶飛來飛去，還散發(fā)出一種淡淡的香味使人十分舒服。
這個(gè)校園每一個(gè)角 落都讓我留戀，我愛這里——我美麗的校園。
五年級(jí)植物作文300字 篇6
“大雪壓青松，青松挺且直。欲知松高，待到雪化時(shí)。”《青松》的作者陳毅用短短的四句就寫出了松堅(jiān)忍不拔，寧折不彎的剛直與豪邁和不畏艱難，雄氣勃發(fā)，愈挫彌堅(jiān)的精神。
松樹、梅花、竹子并稱為歲寒三友。松樹高20—50米，最高可達(dá)75米。松樹為輪分枝，節(jié)間長(zhǎng)，小枝比較細(xì)弱平直松樹堅(jiān)固，壽命十分長(zhǎng)。
松樹不僅高大、堅(jiān)固，而且壽命十分長(zhǎng)，松樹有一個(gè)最大的特點(diǎn)是——耐寒耐渴。它不像蘋果樹、梨樹那樣被種在果園里，被人澆水、施肥松土。它們生長(zhǎng)在懸崖上，高挺、堅(jiān)硬，腳下云霧翻滾、云海茫茫，危峰兀利，怪石嶙峋，令人生危。有一句話說：“堅(jiān)忍不拔是水滴鍥而不舍，鑿穿磐石；堅(jiān)忍不拔是青松扎根巖石，四季蒼翠；堅(jiān)忍不拔是梅花迎風(fēng)傲雪，凌寒飄香；堅(jiān)忍不拔是史遷含垢忍辱，發(fā)憤著書；堅(jiān)忍不拔是蘇軾吞氈飲雪，邊關(guān)牧羊。”在生活中也有和青松一樣的人。清潔工人就是其中的代表，他們雖然像一棵路邊不起眼的小草，但他們用晶瑩的汗水澆灌大地；用葉片襯托起紅色的鮮花，給人們帶來了安寧和美麗的環(huán)境。在世界上還有許多的人有青松的精神，警察叔叔、工程師……松樹的精神讓我們受用不盡，我們要向具有松樹精神的人學(xué)習(xí)和致敬！
五年級(jí)植物作文300字 篇7
有一天，傍晚，媽媽下班回來買來一盆仙人球。
仙人球圓溜溜的顏色全是綠的，刺短短的，是嫩黃色的，很細(xì)，有很尖。像一個(gè)個(gè)綠色的小絨球。橫著看，又像一枝縮成球形的小刺猬，在躲避敵人的追殺。
仙人球的生命力非常頑強(qiáng)。它可以在沙漠中生長(zhǎng)，從不向強(qiáng)烈的陽光屈服，從不向干燥的空氣低頭。記得有一年暑假我一個(gè)星期沒澆水，花架上其他的花都奄奄一息，而仙人球還頑強(qiáng)地活著。在我的記憶中，我家的仙人球只有在夏天的時(shí)候才會(huì)偶爾開花，白色的小花像一把美麗的‘小傘’，好象為它遮擋陽光。有時(shí)會(huì)一起開兩三朵。仙人球一般是晚上開放，早上就凋謝了。跟神奇的是仙人球的周圍還生出好多個(gè)小的仙人球，如果把它摘下了，重新種植沒過幾個(gè)月就能看出它長(zhǎng)大。
我上網(wǎng)查了資料，仙人球不但可以吸收我們吐出的二氧化碳，釋放新的氧氣，還能吸收家具地板中的甲醛，還可以吸收家里電器釋放的輻射。仙人球的藥用價(jià)值也很高，可以起到清涼消腫的功效，它可以治療腮腺炎……我喜歡仙人球，它給我?guī)砹私】担腋矚g仙人球不屈不撓，永不服輸?shù)木�，它時(shí)刻提醒著我要有頑強(qiáng)的毅力，激勵(lì)著我勇敢邁向成功的彼岸。
五年級(jí)植物作文300字 篇8
我的校園里有處“風(fēng)水寶地”，那就是美麗的植物園。
植物園在不同的季節(jié)里有著不同的韻味。
春季，植物園里的桃樹開了花，桃花瓣在空中翩翩起舞，淡香四溢。像手掌一樣的旅人蕉又添了一點(diǎn)新綠。地上，嫩綠的小草探出了頭，貪婪地吮吸著春露。校園一派欣欣向榮。
夏季，爬山虎順著一根細(xì)竹竿向上爬，給整面墻都掛上了一幅“綠色窗簾”，十分清爽。一棵繁茂的樟樹，把陽光頂住，變成了斑斑駁駁的點(diǎn)點(diǎn)，地上一半成了樹影。
秋天，空氣里飄蕩著一絲若有若無的香味，原來是菊花香。植物園四周的菊花爭(zhēng)艷斗芳，大朵的艷，小朵的巧。這里簡(jiǎn)直成了菊花的舞臺(tái)。風(fēng)一吹，菊花便盡情地扭起了好看的舞蹈，引來了大家羨慕的眼光。
十月初到，濃香溢滿校園，原來是桂花上場(chǎng)了。墻角幾株依依多情的桂樹開花了，小巧玲瓏的桂花就像嵌在姑娘如緞的頭發(fā)上的玉珍珠，從米黃到金黃，就像陽光一不小心跌落在這里，金子般的色彩染在桂花的身上，美麗又夢(mèng)幻。
校園的植物園啊！你是一道亮麗的風(fēng)景線。
五年級(jí)植物作文300字 篇9
春夏秋冬四個(gè)盤季節(jié)都有盛開的，燦爛的花，但我最喜歡的花要數(shù)冬天的梅花了。
梅花雖然比不玫瑰和牡丹那樣艷麗。但梅花有比玫瑰和牡丹更吸引我的地方。那就是她不怕困難，堅(jiān)忍不拔，還有不求回報(bào)，默默奉獻(xiàn)的精神。梅花在冰天雪地的時(shí)候，在百花都調(diào)謝的時(shí)候開放，正如毛主席的詞所寫的"已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。"而且她還默默的將自已那一絲絲香氣拋出，我不禁詠起王安石的詩："墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，唯有暗香來。"我認(rèn)為梅花比玫瑰和牡丹不還美。如果讓我設(shè)計(jì)花壇，我會(huì)把梅花放在最高的地方。除此之外，我還喜歡兩種樹——胡楊和旅行家樹。
胡楊是生而不死一千年，死而不倒一千年，倒而不朽一千年。它所擁有的是一種英雄氣概，一種硬骨頭精神，它是多么頑強(qiáng)；死后很久才倒，它不會(huì)那么容易被打��；死后還要很多年才開始腐爛，它不肯認(rèn)輸。
旅行家樹擁有一種滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)的精神。你只要把它種入沙漠，澆一點(diǎn)水便能生長(zhǎng)。它在沙漠中為瀕臨死亡的一些人們雪中送炭，旅行者們只需要用刀子在它們身上劃一刀，就有清涼可口的樹汁流出來為人們解暑。
這就是植物中的美。
五年級(jí)植物作文300字 篇10
今天，爸爸帶我到農(nóng)田里去玩。
到了農(nóng)田，我們發(fā)現(xiàn)很多植物都結(jié)出果實(shí)來了，我指著一個(gè)小葉子，有黃色的花的植物問爸爸：“這是什么東西？”爸爸說：“這個(gè)是花生。”爸爸指著一個(gè)葉子緊密的植物考我：“這是什么植物？”我搖搖頭，表示不知道，爸爸讓我在仔細(xì)看看，我看見那葉子下面有幾個(gè)西瓜，便神氣十足地說：“是西瓜！”爸爸說：“對(duì)了，現(xiàn)在正是西瓜成熟的好季節(jié)�！卑职钟挚嘉遥骸斑@是什么？”我一看，它長(zhǎng)著“胡須”，心想：這肯定就是玉米。于是，我不假思索的回答：“肯定是玉米!”爸爸說：“對(duì)了，這就是玉米�！蔽艺f：“他長(zhǎng)著白胡子，好像在招呼我們過來。”我們向前走去，這只這一個(gè)大葉子的植物說：“這肯定是絲瓜！”爸爸說：“藤上掛的才是絲瓜，這是冬瓜。”“原來如此！”我恍然大悟。
天色漸漸暗了，我和爸爸值得戀戀不舍地回家。農(nóng)田了的植物可真不少，還有許多我不認(rèn)識(shí)的，以后我要多多觀察，細(xì)心發(fā)現(xiàn)。
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