【推薦】五年級(jí)狀物作文五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)狀物作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)狀物作文 篇1
在我書房里面的桌子上有一件珍貴的工藝品,是三只小鴨子。那是我8歲生日時(shí)爸爸送給我的。我很喜歡它們!
小鴨子們是用水晶做成的。有一只大鴨子,后面跟著兩只小鴨子。我想:那只大鴨子應(yīng)該是小鴨子的媽媽吧!鴨子們的腳下是一條清澈見底的小河,它們?cè)跓o憂無慮地游著。
只見,鴨媽媽走在最前面。它轉(zhuǎn)身往后看。鴨媽媽皺著眉頭把它的翅膀展開了。它翅膀上面的毛全部都卷起來了,好像一陣風(fēng)要來臨似的,它正叫著自己的兒女躲在它的翅膀下。你看,有一只小鴨子正躲在媽媽的翅膀下,蹭著媽媽的羽毛,好像在對(duì)媽媽撒嬌一樣。在媽媽身旁的另一只小鴨子的臉上有一滴閃閃發(fā)光的眼淚,好像在說媽媽不理我,媽媽真壞。它很傷心。還有一只小鴨子不理媽媽,到一邊舔著自己的毛。
多么叫人喜愛的鴨子啊,我一定要好好珍藏起來。
五年級(jí)狀物作文 篇2
我家養(yǎng)了一條狗,它全身一半黑,一半白。它很靈敏,嗅覺很好,它的眼睛很大,倆只眼睛有不同的特點(diǎn),它左眼的周圍是一塊黑,右邊是白的。它的四肢瘦小,很貪吃。
我家狗搭的窩很簡(jiǎn)單,只是用幾件破衣服或者是布類的東西就可以是狗建筑的基本材料。它搭的窩是沒有頂?shù),就算下雨,它也不用什么來遮頭。它的窩只有它的身體那么大而已。
我家的狗特別貪吃,你只要拿一種東西在它眼前左擺右擺,它就會(huì)以為是給它吃的東西,就會(huì)上前去拿,當(dāng)它吃的時(shí)候就會(huì)啃,要是覺得不好吃或是不能吃的,它就把東西扔走,不吃。它吃的時(shí)候,跟我們不一樣,它是先張開嘴,再把舌頭伸出來,卷起食物,吃下去。要是骨頭或硬的東西,就會(huì)用鋒利的牙齒咬碎,再吞下去。它的牙齒鋒利到能把人的手給咬斷。
狗的嗅覺和聽力很強(qiáng),人的嗅覺細(xì)胞有零點(diǎn)零四九億個(gè),而狗是人的四五十倍。它要是在四米之內(nèi)的聲音和氣味都被聽到,聞到。它要是看到不認(rèn)識(shí)的.人來了,就以為他是小偷,就用它那“警報(bào)器”一樣的嘴巴大聲叫,相反的是:要是見到它熟悉的人,它就用尾巴搖來?yè)u去,像是在歡迎客人一樣。
狗是人類的朋友,也是一位警察。
五年級(jí)狀物作文 篇3
鋼筆是我們生活中必不可少的學(xué)習(xí)用品,我們都要用鋼筆來寫字。最近,我買了一支鋼筆,它令我愛不釋手,所以我要好好保護(hù)它。當(dāng)然保護(hù)它之前,我先要了解它。
這是一支百樂牌的鋼筆,它是78g的,筆尖是f尖,是專門供學(xué)生用的。它的體型胖胖的,橢圓形,直徑1.5厘米左右,長(zhǎng)約13厘米,站在鉛筆旁邊就是個(gè)胖胖的小矮子。它披著一件藍(lán)色的塑料大衣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是一位威武的海軍。筆身上套著個(gè)藍(lán)色的盔甲,那是鋼筆帽,長(zhǎng)約6厘米,在藍(lán)藍(lán)的的鋼筆帽上,鑲嵌著一條金色的領(lǐng)帶,長(zhǎng)4.2厘米左右,泛著金色的光芒,猶如一位小紳士。在領(lǐng)帶的頂部,用拼音寫著5個(gè)字母“pilot”,這是它的商標(biāo)。在鋼筆帽的底部,有兩條金屬嵌的金條,第二條比第一條粗些,在第二條金條的正中間,用拼音寫著5個(gè)字母“japan”,說明這支鋼筆是日本出的。
記得我剛拿到這支鋼筆時(shí),十分想將它打開,可是怎么拔也拔不開,最后還是媽媽說要將它扭開。扭開后,筆尖露了出來。筆尖小小的,像個(gè)小圓點(diǎn)一樣,鋼筆就是用那里來寫字的。筆尖就像是鋼筆的嘴巴,一個(gè)個(gè)字仿佛是從那兒吐出來的,在筆尖上寫著四個(gè)單詞和一個(gè)字母。擰開筆身,映入眼簾的是筆膽。它是用橡膠做的,大約長(zhǎng)2.8厘米。靠近一聞,一大股塑膠味。為了保護(hù)筆膽,人們?cè)谒饷嫣琢藗(gè)金屬套,金屬套的一側(cè)寫“pilot made in japan”,筆膽的作用非常大,墨水就是儲(chǔ)存在那里的,它就像人的肚子一樣,如果沒有墨了,它似乎就會(huì)十分生氣,便什么東西也寫不出來了。這時(shí)候,就要去吸墨,讓它吃飽。
鋼筆是一種書寫工具,特別適合練習(xí)硬筆書法,同時(shí),小領(lǐng)帶使它十分便于攜帶。
五年級(jí)狀物作文 篇4
兩個(gè)星期前中午我出校門吃飯時(shí)在學(xué)校邊的小巷子里發(fā)現(xiàn)了一只小貍花貓,身上瘦得只有皮包骨頭了,看起來瘦瘦小小的一只。它在自行車輪胎邊曬太陽,整只貓團(tuán)成一小團(tuán)。身上的毛臟兮兮的粘在一起,來來往往的人流全都繞著它走。它的旁邊是個(gè)賣糖葫蘆的老爺爺,也記得那只插著糖葫蘆的木棒在在它旁邊看著來來往往的人群,偶爾有停下來買糖葫蘆的人,也是離那只貓遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
我一直想養(yǎng)一只貓,給父母發(fā)過短信后他們說讓我看著辦,雖然我不想用一只病貓但最后還是心軟的把它帶回了家。回家之后,媽媽很嫌棄它,爸爸讓我?guī)櫸镝t(yī)院,做個(gè)驅(qū)蟲。最后給它看病加一袋小貓吃的貓奶糕,一共花了三百多塊錢。用的是我自己的壓歲錢,雖然爸爸媽媽嘴上說著這個(gè)貓?zhí)K了把它丟掉吧,但是還是幫我給她一起喂了藥。
最后給它看好病之后把它送給了其他愿意收養(yǎng)它的人家,再把那些錢花掉之后爸爸媽媽說,雖然你花了錢但是你救了它一條命,但是這只貓是你執(zhí)意要帶回來的,所以你用自己的壓歲錢給它看病我們不會(huì)出錢,在把它帶回來的時(shí)候你就要學(xué)著承擔(dān)責(zé)任。
雖然最后還是沒有能養(yǎng)它,但是我覺得能幫到它也是很開心的一件事。學(xué)校里天天都在說什么日行一善,行善積德。其實(shí)我覺得這些都是嘴上說說的,真正做到日行一善是很難的,只要守住本心在他人需要幫助的時(shí)候拉一把就好。
五年級(jí)狀物作文 篇5
我家的附近有一條馬路,馬路兩旁種著一排銀杏樹,好看極了。
今天,我放學(xué)回家,自己一個(gè)人回的家,因?yàn)檫@次媽媽和爸爸很忙,不能來接我回家,所以我就一個(gè)人走回家。
在回家的路上,我看見銀杏樹的下面全是發(fā)黃的葉子,遠(yuǎn)看就像一只又一只黃色蝴蝶;近看,就更加美麗動(dòng)人了,它們就像一把把黃色小扇,正等著我們?nèi)ジ桧炈兀?/p>
它們把我迷住了,我靜靜地站在那里,看著每一片銀杏葉,突然一片讓我停住了目光,我的目光拋向了那片銀杏葉,它是多么的美呀!我撿起它仔細(xì)的看著它,它卻一點(diǎn)兒也沒有瑕疵,我輕輕的撫摸著它,他的“身體”還有點(diǎn)兒滑,那時(shí),它好像在說:“我的身體可好了,洗個(gè)澡也要用高級(jí)沐浴露呢!”我一邊笑一邊點(diǎn)頭稱是。
這時(shí)候,一陣風(fēng)吹了過來,我才想起要回家,可是,我不想離開這片銀杏葉,于是想到:要不把它帶回家吧。我剛想要走的時(shí)候,銀杏樹便“搖了一下頭”,好像在說:“你不要拿走我的孩子好不好?”這時(shí),我便為難起來,只見這時(shí)銀杏葉在我手中動(dòng)了一下,好像在說:“小姐姐你真好!可是,我想在這里守著媽媽!甭牭竭@些,我心軟了,我把它放在了樹媽媽的身旁!我轉(zhuǎn)身要回家了,它們便和我招了招手,好像在說:“再見,再見了!”
我想:銀杏樹,你真美!
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