五年級五單元作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的五年級五單元作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級五單元作文1
星期一我們班就要舉行辯論會了,正方是“開卷有益”,反方是“開卷未必有益”。我的觀點(diǎn)是“開卷有益”,有以下幾點(diǎn)原因:
一、有人說;“開卷未必有益,那些不健康的書看了反而有害!笨墒谴蠹艺埾胂,如果連這點(diǎn)抵抗能力都沒有的話,那長大后如何辨識、抗拒社會上的種種誘惑?但如果多看一些書,就會增強(qiáng)各種能力,當(dāng)然這種也包括在內(nèi)。
二、書是人類進(jìn)步的階梯,如果因?yàn)榕卤粔臅廴揪筒蛔x書,那就永遠(yuǎn)也不會有大出息。
三、古代詩圣杜甫說過一句話:讀書破萬卷,下筆如有神?梢娮x書對寫作是很有好處的,F(xiàn)實(shí)生活中,許多同學(xué)發(fā)愁寫不好作文,而多讀書就是解決的最好方法。
四、俗話說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。讀書不僅可以使人了解高科技產(chǎn)品,學(xué)習(xí)科學(xué),還可以教人以做人的道理和為人處事的經(jīng)驗(yàn),陶冶人的情操……
五、書是智慧的源泉,一個(gè)人,如果不讀書,那就仿佛沒有了靈魂;如果不讀書,遇事就會慌慌張張,手忙腳亂。
所以,綜上所述,我認(rèn)為開卷有益。
五年級五單元作文2
正所謂“光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間,20年過去了,居住在地球的爸爸媽媽,你們還好嗎?家鄉(xiāng)的一草一木,是否比以前更漂亮……在這個(gè)中秋佳節(jié),身為發(fā)明家的我,終于可以回到離別以久的家鄉(xiāng)。
早上,我狼吞虎咽的吃了幾口飯,便坐上自己發(fā)明的太陽能飛船回到了家鄉(xiāng)。一落地,只見爸爸乘著太陽能飛車來迎接我。在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)周圍的綠化比當(dāng)年我離別家鄉(xiāng)時(shí)多了好幾十倍,附近的空氣,讓人吸收了,感覺心曠神怡。喜鵲們?nèi)宄扇旱貒谝黄稹霸钡某,那聲音悅耳極了!一回到家,我和媽媽便擁抱起來。不一會兒,我們便邊看50寸電視,邊聊天“雪懷,你知道嗎?現(xiàn)在生活環(huán)境好了,街邊的那些乞丐,經(jīng)政府投資,個(gè)個(gè)都做起生意來,生活的不知多好!還有,現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)好了,都沒人再偷東西了。”媽媽邊切水果邊對我說!罢媸翘昧!”我高興地手舞足蹈!凹议T前的那條小河,用了你三年前寄來的高速消毒劑和三十分鐘排除臟物劑后,現(xiàn)在干凈多了,還游來了許多小魚。不少人在夏天的時(shí)候,都來這游泳,捉魚,熱鬧極了!”媽媽說。我會心地笑了笑,說:“看來沒白發(fā)明這兩樣?xùn)|西!”
夜晚,我乘著火箭,返回了金星。將來,我一定要多發(fā)明一些利于祖國生態(tài)環(huán)境的機(jī)器。
五年級五單元作文3
從小,我就聽見大人們說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我以為一打開書,就會有黃金掉下來,就會有玉落下來。抱著這種想法,我纏著媽媽給我買了我的第一本書。
當(dāng)我慢慢地翻開書的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)書中除了那淡淡地油墨味兒,那一個(gè)個(gè)工整漂亮的鉛字和一幅幅美麗的插圖之外,再也沒有別的東西了,自然也沒有黃金和美玉了。我很失落,把那本書一扔就走了。當(dāng)我又一次翻開書時(shí),卻被書中的故事迷住了。也許就是從這一刻起,我愛上了看書。
書似我的啟蒙老師,似一個(gè)隨時(shí)隨地在你身旁的老師。它告訴我人世充滿善良,它教導(dǎo)我做人要誠實(shí),善良,寬容…它讓我明白了在人生的旅途中挫折和痛苦是不可避免的。要學(xué)會把它踩在腳下…
記得那是去年的事了。那一次,我被同學(xué)們誤會了,怒氣沖沖地回到家里,把自己關(guān)在房間里,捶打著枕頭。這時(shí),我看見我的床頭放著一本新書,我急忙打開,如饑似渴地讀起來。當(dāng)我看到主人公的朋友為了取樂,給主人公設(shè)計(jì)了一系列的惡作劇,讓主人公在眾人面前難堪,可主人公原諒了他們…。主人公對朋友的寬容讓我為自己而感到羞愧,跟主人公比起來,我的這點(diǎn)委屈算什么呀!從那時(shí)起,我學(xué)會了寬容。
高爾基曾說,“書是人類進(jìn)步的階梯!笨晌覅s想說,“書是人類最好的老師。”讀書樂無窮,讓我們珍惜“書”這個(gè)好老師吧!
五年級五單元作文4
轉(zhuǎn)眼間,童年的大門已徐徐向我關(guān)閉;貞浲,有苦有樂,有開心,有生氣……但有一件事讓我感動(dòng)不已,歷歷在目。
那天的下午,因?yàn)橥砩嫌锌腿藖恚詪寢寧业睫r(nóng)貿(mào)市場,市場上人山人海,由于我還要買鋼筆。情急之下,我們來到了路邊一個(gè)賣菜的小攤上買菜。攤主是一位老爺爺,一看就知道是位飽經(jīng)風(fēng)霜的地道老農(nóng)民。
媽媽上前問了價(jià)錢,便開始與他談判?赡琴u菜的人斤斤計(jì)較,怎么也不肯降低半角錢。我在旁邊不耐煩的催著媽媽,媽媽也著急了,便匆忙稱上菜付上錢,急急火火地走了。誰知到了半路上,媽媽才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了,怎么辦?待會還有客人要來呢!想到這里,媽媽臉上露出了失望的表情。“肯定是忘在那攤子上了,丟了東西,誰會還給你,更別說那斤斤計(jì)較的老頭了。你自認(rèn)倒霉吧!”
經(jīng)過了一翻激烈的思想斗爭,媽媽還是決定回去碰碰運(yùn)氣,于是我們又朝市場的方向奔去。
到那里時(shí)已經(jīng)是傍晚時(shí)分了,市場上人不多了。在昏暗的燈光下,我們看到了那位老大爺還在那兒,眼睛向四處望著,像是在等人。我和媽媽走上去,老爺爺認(rèn)出了我們,他用那長滿老繭的手把鑰匙遞給媽媽,媽媽向他會心地點(diǎn)了頭,我們?nèi)齻(gè)都開心地笑了。
望著眼前著樸實(shí)的老大爺,一股愧疚感由然而生。
這件事時(shí)時(shí)感動(dòng)著我,教育著我要向老大爺學(xué)習(xí)。
五年級五單元作文5
我的爸爸是個(gè)農(nóng)民,但我不會因?yàn)樗莻(gè)農(nóng)民而不喜歡他,當(dāng)然也是因?yàn)槿绱耍腋鼝畚业陌职。父愛相對于母愛來說,是比較嚴(yán)厲的,但我不會因此去拒絕爸爸的愛,也因此我更懂爸爸的愛。更能理解爸爸的心酸。
在我上三年級的時(shí)候,爸爸每天要求我寫一篇日記,記錄下當(dāng)天發(fā)生的事情,并以此鍛煉我的寫作能力。一開始,我保證一天一篇,可是一次傍晚的時(shí)候,爸爸下班回來了,看見我正在外面玩,問我:“今天的日記寫了嗎?”“寫了!蔽衣唤(jīng)心的回答。其實(shí)我還沒有寫。等我回到家去,看到爸爸臉色很嚴(yán)肅,心想:完了,這下壞了,爸爸一定發(fā)現(xiàn)了我還沒有寫日記。于是我小心翼翼地進(jìn)了屋,爸爸嚴(yán)厲地對我說:“今天的日記到底寫了沒有?”“沒,沒有……”
我吞吞吐吐地回答。“那為什么剛才跟我說寫完了!”爸爸發(fā)怒了,像一頭豹子“對不起爸爸,我這就開始寫。”我趕緊拿出本和筆開始寫。這時(shí)爸爸的臉色緩和了許多,走過來,語重心長地對我說:“兒子,你要知道,忘寫了日記沒什么,補(bǔ)上就行了,但是不要撒謊,爸爸不是因?yàn)槟銢]寫日記生氣,而是因?yàn)槟闳鲋e了,所以才生氣。記住,要做個(gè)誠實(shí)的孩子!”從此以后,我天天寫日記,再也不撒謊了,因?yàn)槲抑,誠實(shí)最重要!
我的爸爸就是這樣一個(gè)人,他用深沉嚴(yán)厲的父愛教導(dǎo)著我。人們常說,母愛很偉大,母愛很慈祥,但父愛是嚴(yán)厲的,他在教我走人生的道路,沒有溺愛,只有遠(yuǎn)方孩子的前程!
五年級五單元作文6
時(shí)間像流水似的過去了,親愛的馬老師,我對你的無限的依戀,對有多少話想對你說啊!
記得剛上小學(xué)時(shí),膽子很小,有一次上課,你提出了一個(gè)問題,同學(xué)們都爭著舉手回答,我也想舉手,可是又不敢,我只好低著頭,心里不住地念著“馬老師,別叫我,別叫我”,可是,你還是叫到了我,當(dāng)時(shí)同學(xué)們的目光都刷地落到了我的身上,我慌極了,臉都紅了,頭一直不敢抬起來,結(jié)結(jié)巴巴,語無輪次地回答著問題,聲音小得幾乎只有我自己才感覺得到,同學(xué)們都笑了,我的頭埋得更低了,臉更紅了,心跳得更厲害了,我索性的閉著嘴巴,不敢回答老師的問題了,凡隨著怦怦的心跳,生怕你會沖我發(fā)火,可是,我沒有想到你不僅沒有責(zé)怪我一句,反而親切的對我說“你不用害怕,其實(shí)你還是表現(xiàn)得很好的”。你用鼓勵(lì)的目光看著我,此時(shí),一股熱流傳遍我我的全身,我慢慢地抬起頭,正好看見你那雙深情的眼睛,讓我一次次的明白了些什么,在以后的學(xué)習(xí)中,我流暢的回答著老師們的問題。
每當(dāng)我回答問題時(shí),我都很想起你,你的話語就會在我的身邊回響,你含笑的眼睛又在我的眼前出現(xiàn),給我增添了勇氣與信心,正是你慈母般的關(guān)懷與鼓勵(lì),我從一個(gè)不懂事的小孩子成為了一個(gè)合格的小學(xué)生。
我真想大聲的對您說:“敬愛的馬老師,我真的是忘不了你”。
五年級五單元作文7
周瑜很嫉妒諸葛亮的才干,想方設(shè)法地刁難他,向他提出了在十日之內(nèi)制作十萬之箭的要求。
不料諸葛亮卻表示:“若再等候十日,會耽誤了戰(zhàn)事,我只須三天的時(shí)間,就可以完成任務(wù)。”周瑜一聽大喜,當(dāng)即與諸葛亮立下了軍令狀。
諸葛亮告辭后,周瑜讓魯肅去查看諸葛亮的動(dòng)靜。諸葛亮一見魯肅就說:“你能否救救我?只希望你借給我二十只船,每船配置三十名軍卒,在兩舷豎下草把千余個(gè),還請你不要告訴周瑜!
魯肅答應(yīng)了諸葛亮的請求,回去上報(bào)時(shí)只說了諸葛亮并不準(zhǔn)備任何材料,周瑜聽了感到不解。
諸葛亮準(zhǔn)備好船只后,一連兩天毫無動(dòng)靜,直到第三天的四更十分,諸葛亮請魯肅和他一同去取箭。
這時(shí)候大霧茫茫,江上連對面都看不清。東方剛出現(xiàn)魚肚白,船已靠近了曹寨。諸葛亮讓船上的軍士擂鼓并吶喊。
曹操聽到外面的嘈雜聲,就下令:“今天江上霧大,看不清虛實(shí),不要輕易出動(dòng),只叫弓箭手朝他們射箭!币蝗f多名弓箭手一齊朝船放箭,箭猶如下雨一樣落在了船上。
等到日出霧散之時(shí),船兩邊都密密麻麻插滿了箭。曹操明白自己上了當(dāng)時(shí),船已駛出了二十多里,要追也來不及了。
當(dāng)船靠上岸邊時(shí),周瑜派來的五百個(gè)軍士正好來到江邊搬箭。每條船大約有五六千支箭,二十條船總共有十萬多支。
周瑜得知經(jīng)過后,不由自嘆:“諸葛亮神機(jī)妙算,我真比不上他!”
五年級五單元作文8
假如世間有太多的冷漠,人就會變得麻木不堪,在我們現(xiàn)實(shí)的生活當(dāng)中,身邊每天都會有開心和不開心的事情發(fā)生,其中也有感動(dòng)。
記得去年中秋,我感冒發(fā)燒了,被父母送進(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)生說我燒得很厲害,需要住院。我的父母連聲說好,好。我住進(jìn)了醫(yī)院,一連就是好幾天。
在這幾天里,我爸爸他每天晚上一下班,就馬上來到醫(yī)院照顧我,叫我媽媽回家休息。在醫(yī)院里,爸爸幾乎每天晚上都沒有睡覺,幫我看著點(diǎn)滴,點(diǎn)滴完了就跑出門口去叫醫(yī)生來。
到了早上,我媽媽也幾乎每天都是五六點(diǎn)起床,幫我煮稀飯,煮完稀飯后放進(jìn)可以保溫的盒子里,帶到醫(yī)院里來,輕輕地叫爸爸起床,去上班,生怕說話的聲音太大,將我吵醒,我起床了,我媽媽連忙拿起了保溫盒,叫我吃飯。我想,她一定是怕我太餓了,才會忘記了我還沒有洗漱。
我終于出院了,精神十足地回到了家,當(dāng)我走進(jìn)家門,我才不覺地發(fā)現(xiàn),雖然我變精神了,但是,我的爸爸媽媽,他們卻變老了。我不由自主地流下了眼淚。就在這個(gè)時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),原來,人們常說的感動(dòng)的眼淚是甜的,是因?yàn)樗奶穑⒉恢皇翘鹪谧彀屠,還甜在流淚者的心里。
雖然我不知道爸媽有多累、多痛、多辛苦,經(jīng)過這件事讓我體會到了他們的辛苦,我深深的對著自己說,以后我一定要好好對待我的父母。
五年級五單元作文9
記得莎士比亞曾經(jīng)說過:書是人類的營養(yǎng)品。對于做一點(diǎn),我十分贊同,因?yàn)槲以谧x書中獲得了收獲。
我酷愛讀書,把書當(dāng)成我的‘寶貝’,每天回到家寫完作業(yè),我的第一件事就是拿起我的‘寶貝’書來看。從書中我能了解許多知識。比如:在一本書里,我知道人類能活120歲。在另一本書里,我得知蚯蚓需要黑暗潮濕的地方。這些,也就是我向同學(xué)‘炫耀’的資本。
我讀過許多書,有:《十萬個(gè)為什么》、《創(chuàng)新作文》、《百科全書》。。。。。。有時(shí),同學(xué)們知道我讀過很多書,有些問題,他們常常問我。當(dāng)然,我不一定都能答上來。但是,我讀過的書都很有用。有時(shí),同學(xué)們會用一種敬佩的目光看著我,那種被人敬佩的感覺真好。我從心底里知道,我能受別人的敬佩中少不了書的功勞,因?yàn)闀攀俏易钪匾摹Y本’。
在我的一生中,離不開書。無論走到哪里,都要帶著它。因?yàn)椋簧杏性S多問題的答案都在書里,你帶著它就像隨身的老師,就像一位隨時(shí)隨地都能請教問題的顧問。書在我的內(nèi)心深處生根、發(fā)芽。
其實(shí),讀書的滋味是用言語表達(dá)不完的。必須親自去品味,去品嘗遨游書的王國里的樂趣。對于我自己來說,讀書的滋味是快樂的,因?yàn)槲以谧x書中獲得了收獲。
五年級五單元作文10
老師說:“食品安全應(yīng)從小攤抓起。”爸爸說:“食品安全應(yīng)從娃娃抓起!眿寢屨f:“食品安全應(yīng)從我抓起!边@讓我很糊涂,為什么呢?你不知道,小攤食品可是我的最愛!靶偵系碾u蛋煎餅很好吃的!薄靶偵系'燒烤很誘人的!薄靶偵系谋谆ê芟愕摹!薄靶偵系娘嬃虾芎每吹摹!边@些都是我愛它的理由呀。于是,我鼓起勇氣去問老師:“老師,你有證據(jù)說明小攤上的食品危害大嗎?”老師摸著我的頭跟我說:“國慶,你知道嗎,他們在擺攤時(shí),路上的灰塵就會掉到食物里,而灰塵里有各種各樣的細(xì)菌。你有沒有發(fā)現(xiàn),有的小攤主一邊收鈔票,一邊還用那個(gè)手去碰食物,鈔票上有很多細(xì)菌都被傳到食物上去了。還有,這些小攤連營業(yè)證都沒有,他們還會違規(guī)使用食品添加劑、色素……”聽著老師的話,我摸了摸腦袋。我忽然明白,小攤食品危害可真大。難怪,老師會天天教育
我們不要吃小攤上的垃圾食品。于是我嘆了口氣,說:“哎,我親愛的小攤,想說愛你真不容易!”
五年級五單元作文11
我被老師感動(dòng)了,她那話語體現(xiàn)出她的關(guān)心。
記得那一次,我來到教室,同學(xué)們在議論著什么,我跑過去問:“你們在議論什么?”同學(xué)們回答:“告訴你,語文老師生病了,病得可嚴(yán)重,可能今天不會來!蔽壹泵φf:“那怎么辦?”上課了,老師還沒回來,我們焦急得等待。作為班長的我,我怎么可以袖手旁觀呢?最后,我終于站起來,走到講臺,對著全班同學(xué)大聲說:“同學(xué)們,今天老師沒有來,但是,還有班長我在,大家要拿起課本讀,要好好配合!贝蠹衣犃,立刻拿起課本認(rèn)真地讀起來,書聲朗朗,比平時(shí)老師在的時(shí)候讀得更好,可我還是不放心,因?yàn)橄抡n就是做操時(shí)間。下課了,老師還沒回來,我只好帶隊(duì)做操,()隊(duì)伍整整齊齊的,比老師帶隊(duì)好得多,做完操,我們回到教室,看見老師坐在講臺上,老師一見我,微笑著說:“川兆,你來了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,問:“老師,您不是生病了嗎?怎么不在家里休息?”老師說:“我不放心你們,所以我就來了!蔽衣犃,淚水都流出來了。語文老師生病了,還不時(shí)地想起我們,我真感動(dòng)。
五年級五單元作文12
現(xiàn)在的人做生意真是太普通,讓我都打不起去看一下它們店鋪的心思。有些人做生意好像就是全都走別人的老路一樣,比如說叫賣:“走一走看一看啦,這里全場五折,心動(dòng)不如行動(dòng)……”這樣的叫賣聲此起彼伏,可是卻讓別人激不起半點(diǎn)的心思,毫無新意的廣告,大家都不知道聽多少次吧?
那為什么它們做生意永遠(yuǎn)用這幾句話,這幾個(gè)方式呢?無非一個(gè)字,懶。很多人都覺得普遍的一種方式,大家都用這個(gè)做生意,那么我也用好?墒且粯拥姆绞剑能激起大家的熱情嗎?當(dāng)然不可能,一樣的東西看得太多,人們也會覺得很乏味。你為什么不自己去想一些有意義的,能激起別人熱情的方式呢?你自己為什么不能動(dòng)動(dòng)腦筋去思考呢?死板的選擇和別人一樣的事情,就真的很有趣嗎?就和人生一樣你常走別人以前都走過的老路,那么這樣的人生又有什么意義呢?別人做什么,你就去做什么?這樣隨波逐流,帶給你的只有可能是無趣乏味,你自己不喜歡的東西那就沒有必要去選擇,因?yàn)椴幌矚g的事情根本激不起你的興趣,你也就沒有動(dòng)力,沒有動(dòng)力去做事情,那么這件事情還會做的很完美嗎?是不可能的,人生一定要多彩,一定要走出自己的路,自己的方式,而不是一味的模仿,而是要選擇超越。
人生其實(shí)和做生意差不多,有的人會選擇自己喜歡的方式去生活,去做生意,可有些人只會一味的模仿,甚至是抄襲,這樣的人的人生能有多精彩呢?
五年級五單元作文13
每個(gè)人都有五彩冰粉的童年,我的童年就像天上的星星,而最閃亮的那一顆星星,也正是我難以忘懷的童年趣事。
記得我去鄉(xiāng)下奶奶家玩,奶奶家里有只大公雞,那金黃色的毛,火紅火紅的雞冠,走起路來像一個(gè)十分威武的大將軍!真漂亮呀。從我看到他第一眼起就喜歡上了他。每天我都給大公雞喂食。可是有一天,媽媽卻說要?dú)㈦u,我大哭大鬧,死活不讓媽媽殺。沒辦法,媽媽只好說“行行行,媽媽不殺雞?墒悄愕么饝(yīng)我一個(gè)要求,必須讓這只公雞在三天內(nèi)下一枚蛋,否則……”我立馬破涕為笑,答應(yīng)了媽媽的要求。
第一天,我蹲在雞窩旁邊,時(shí)時(shí)刻刻的盯著這只公雞下蛋了沒。第二天,我還是沒有看見公雞下蛋。晚上,我夢見公雞沒有下蛋,雞被媽媽殺了。我被夢嚇醒了。連忙跑過去看公雞下蛋了沒,還是沒下!我急中生智,從廚房拿了個(gè)雞蛋放在雞窩里,便安心的睡覺去了。
第三天早上,我像往常一樣去雞窩看一看,我裝模作樣的喊起來:“媽媽,公雞下蛋了!”媽媽聞聲趕來:“在哪里?”我拿出雞蛋,給媽媽看。媽媽一看哭笑不得,她從廚房里拿出一個(gè)碗,一碰,蛋黃“溜”了出來。媽媽對我說:“傻孩子,公雞不會下蛋。不過,看在你遇到問題是會用腦子想出辦法……這公雞不殺了!”我聽了高興得手舞足蹈。這童年雖然已經(jīng)過去,但童年里的那種樂趣我是永遠(yuǎn)不會忘記的!
五年級五單元作文14
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間就已二十年過去了。我已是一位三十多歲的碩士了。
早上,我吃過機(jī)器人“珍珍”送來的早餐。這時(shí),機(jī)器人樂樂跑了過來,對我說:“今天早上西南風(fēng),3級,晴,主人可以穿短襯衫!蔽掖┖靡路,駕駛著我的“無污染火星號”跑車,來到家鄉(xiāng)四零四廠區(qū)。
我走進(jìn)廠區(qū)內(nèi),原來那污染很大,空氣對人類有害的煙氣現(xiàn)在已變成了無污染的廠區(qū),兩旁種上了吸收垃圾氣味的環(huán)保大樹,還發(fā)出新鮮的空氣,而且現(xiàn)在四零四還被評為了風(fēng)景觀光一區(qū),而且還被國家聯(lián)合保護(hù)著呢!我走進(jìn)居民樓,。≡瓉砟切┓孔右炎兂闪藙e墅,而且買東西不用上街去買,直接把錢放“自由購屋錢罐”里,然后再輸入你所想買的東西,它立即為你辦好。而且,現(xiàn)在的人們已懂得了法、日、德、英……語言,而且,他們還可以和外國人交流呢!
我駕著車,來到了母!?xùn)|小學(xué)。我一進(jìn)大門,令我大吃一驚,學(xué)校已變成四十多樓的摩天大樓,原來的沙坑變成了體育館,原來的大操場變成了一個(gè)充氣型操場。聽同學(xué)們說:“學(xué)校里還專為小學(xué)生設(shè)計(jì)了圖書室呢!”我們只有羨慕的份了。我走進(jìn)教室,里面全是機(jī)器人在工作,而且每個(gè)學(xué)生面前還有一臺筆記本電腦呢!”不錯(cuò),不錯(cuò)!“我自言自語地說。
變了!變了!家鄉(xiāng)徹底變了!我愛我的家鄉(xiāng)!
五年級五單元作文15
我是小小推銷員
大家好!我是光輝公司派來的推銷員,我叫王勝暉,大家可以叫我王推銷員。
今天我要向大家我推銷的東西是一款新的布式文具盒。這款文具盒呈長方形,寬大約有4厘米長,長大約有17厘米長。想知道它的外觀是什么樣的嗎?那你就跟我走進(jìn)推銷市場吧!
文具盒表面是灰色的,上面有一幅圖畫,圖畫的左下腳有一個(gè)小天使,他灰色的上衣,背上長有一對銀白色的翅膀,頭頂上有一個(gè)藍(lán)色的太陽鏡,旁邊有許多的氣泡和花朵。那些氣泡應(yīng)該是裝載人們偉大夢想的氣泡,那個(gè)小天使應(yīng)該是運(yùn)載夢想將它們飛向浩瀚的藍(lán)天陽光天使。我只能希望人們美好的夢想變成現(xiàn)實(shí)吧!
這個(gè)文具盒的中間有一個(gè)拉鏈,把它拉開就可以往里面放東西。你可以把勤勞的橡皮哥哥放在里面,把又細(xì)又長的鉛筆弟弟放在中間,把華麗的鋼筆姐姐放在外面,這樣搭配就合適了。但你也可一用自己喜愛的方法將這些淘氣的文具們合理的搭配。
你們可能會想,那尺子呢?難道它就無家可歸了嗎?當(dāng)然有它的“家”了,其實(shí)下面也有一個(gè)“家”尺子就經(jīng)常住這里的!把拉鏈拉開就可以把樸實(shí)又文靜的尺子妹妹放回“家”了。
你們覺得我介紹的好嗎?好就來買呦!
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