【精選】小學(xué)五年級學(xué)生作文錦集九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級學(xué)生作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇1
“我們星期六去賣報紙,好不?”徐笑宇興奮地問道。“賣報紙還不簡單?贊同!”
說干就干,星期六我們來到女人街賣報紙。我、季小兔和徐笑宇一組。劉田慶和嚴(yán)欣悅一組。
“那個,誰先喊?”我笑瞇瞇地問道!凹拘⊥,你先去吧?!”“去就去!薄敖憬銅買份報紙嗎?”“嗯,小嘴真甜。來,我要一份金陵,多少錢?”“一塊錢!薄敖o!”“謝謝姐姐!”季小兔一蹦一跳:“賣報紙很簡單吶!我賣出去一份了,還有3份!蔽胰讲⒆鲀刹剑骸澳棠,您要不要買一份報紙回家看看?”“嗯......我不識字耶!闭f完尷尬一笑走了!皢鑶鑶鑶鑶......小兔,你怎么賣出去的?”“很簡單吶!watch me!薄盃敔攡買份報紙唄!”“好哇多少錢?”“一塊錢!薄敖o!”“謝謝爺爺!”“姐姐買份報紙啦?~”我向迎面而來的兩位姐姐問道。”“好啊。我要兩份現(xiàn)代快報。多少錢?”“兩塊錢!薄敖o!薄爸x謝姐姐!”“呃...很簡單。俊毙煨τ顔柕!坝忻卦E耶。”“什么?”“%¥#&&……。”“哦哦,曉得啦,瓦去啦!”
賣報紙真辛苦啊!忙了一個上午,才賣出去四份。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇2
你聽!你聽!春姑娘邁著輕快的步伐向我們走來了。她把漂亮的紗衣抖了抖,和暖的春風(fēng)就刮起來了,大地開始復(fù)蘇了。
春天來了,柳樹在激情地慶祝著春天的到來。瞧,每條柔嫩的樹枝上都長出了細(xì)細(xì)的葉子,像一個個調(diào)皮的孩子似的,使勁地在風(fēng)中蕩著秋千。綠油油的小草也偷偷地從土里探出了小腦袋,細(xì)細(xì)的,嫩嫩的,品味著春風(fēng)的細(xì)膩,春風(fēng)的溫情,享受著春天明媚陽光的溫暖。花兒們爭奇斗艷、競相開放,紛紛舒展著自己美麗的身姿。陣陣花香引來了許多美麗的蝴蝶,在這里翩翩起舞;一只只小蜜蜂“嗡嗡”地唱著歌,辛勤地采蜜。
春天來了,河面上的冰開始融化了。小河淙淙地流著,好像正在唱著一首無名的歌謠!按航喯戎,鴨子們最早下水,它們高興地在水中游來游去。小蝌蚪也在水里游來游去,它們也想趁著美好的春光快快長大,去尋找自己的媽媽。
春天來了,人們沐浴在春光下,也開始了戶外運動。孩子們脫去了厚厚的棉衣,在草地上盡情的奔跑著,有的放風(fēng)箏,有的捉蝴蝶,還有的躺在草地上欣賞這鳥語花香的景象。老爺爺、老奶奶們也都出來了,有的舞劍,有的打太極,還有的在草地上做早操……
啊!我愛春天,春天的氣候是那樣溫暖;春天的陽光是那樣明媚;春天的風(fēng)景是那樣迷人……讓我們張開雙臂,去擁抱這美麗的春天吧!
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇3
我左盼右盼,國慶節(jié)終于來了,可以放七天假,又可以到外婆家住,真是兩全其美。爸爸媽媽好象猜中了我的心思,一放學(xué),就把我?guī)У酵馄偶摇?/p>
到了外婆家,就看到外婆已經(jīng)在廚房忙碌了。餐桌上早已擺滿了我最喜歡的飯菜,有紅燒肉、有烤鴨······應(yīng)有盡有。我迫不及待地坐下來 伸手去抓烤鴨,馬上就要碰到了,可被一旁的媽媽攔住了,說:“小讒貓,你洗手了沒?!”沒辦法,我只好乖乖去洗手,才大口大口地吃了起來。
第二天早上,我還沒有起床,就聽到窗外傳來一陣喧鬧聲,我推開窗戶一看,大街上早已人來車往,許許多多店門口上掛滿了紅紅的燈籠橫幅上寫著“國慶節(jié)快樂”、“慶國慶”······給國慶增添了許多喜慶。
我想:希望我們的祖國能越來越強大!
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇4
謝謝你,老師。是你照亮我們前進的道路,讓我們勇往直前!
謝謝你,老師。在我們有困難的時候,是你用陽光照亮了黑暗。上課時,你認(rèn)真地輔導(dǎo)我們。發(fā)現(xiàn)了問題及時的向我們說明并提出批評,讓我們養(yǎng)成知錯就改的習(xí)慣?荚嚊]有考好,你們沒有大聲的訓(xùn)斥著我們,而是耐心的指導(dǎo)著我們,只要我們一想起語文老師,就有充滿著感激之情,你的教育讓我們有著幸福之感,幸福就像擺在面前,隨時等著你。在家里,媽媽是我們的老師;在學(xué)校,教育我們的是老師;在社會,祖國是我們的老師。
謝謝你,老師。這次語文考試成績下來之后,大家都有些失落,對分?jǐn)?shù)不理想,老師我看得出來你表面不生氣,其實你的心里怒氣已經(jīng)升滿了,你對我們說:“這次考試扣分很嚴(yán)格的,其他班扣分有些松,不生氣吧?” 我們異口同聲說:“不生氣。”我知道老師為我們好,讓我們知道了自己的真實水平,才能做出改正。
謝謝你,老師。雖然運動會沒有開始,但是我知道老師肯定是第一個我們無助的時候幫助我們,老師讓我們學(xué)會了感恩,記得那一次軍訓(xùn),教官一直叫我們站著,她便去開會了,是你老師,看見我們頂著烈日站著走到我們面前,溫柔地說了一句:“快點坐下!蔽覀冾D時覺得老師對學(xué)生的愛。
謝謝你,老師。你的恩德我們不會忘記!
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇5
社會上,會發(fā)生很多事情,涉及很多方面,這時,不知怎么辦,光靠少數(shù)服從多數(shù)往往是不夠的,如中小學(xué)生權(quán)益和未成年人犯罪等問題,可這時,你可以拿起法律的武器,反駁錯誤行為,或為自己討回公道。
比如說現(xiàn)在已經(jīng)不是封建社會了,而有少數(shù)的年齡較大一點的媽媽,封建社會對她們還有影響,就比如說重男輕女的思想。就比如說《小學(xué)生法律必修課》中有一案例:媽媽生了個女孩,很不滿意,把來到這個陌生世界不久的孩子扔在樹林里,回去再生男孩,還好有一個善良的小學(xué)生把她給警察叔叔處理。甚至還有更殘忍的,把享受舒服的嬰兒時代不久的女嬰摁在臉盆里憋死。這些家長不知哪來這樣狠毒的心,用蛇蝎心腸來形容她們很恰當(dāng),捫心自問,她們對得起自己的孩子嗎?
有一些家長認(rèn)為孩子是自己生的,便覺得讓自己的孩子干什么就干什么,沒有考慮孩子的感受,“要殺要剮”隨便怎么樣,多寵孩子、多虐孩子,都不關(guān)海子的事。可有些家長不知事情的嚴(yán)重性,不僅違法,還犯了故意殺人罪。要知道,要知道人一出生就是國家的公民,公民的生命、權(quán)利不得由任何人剝奪,那家長可能認(rèn)為,不殺可以,把孩子扔了罪就犯的沒那么嚴(yán)重了,卻沒盡到撫養(yǎng)人應(yīng)該盡的責(zé)任,F(xiàn)在已不是封建社會,人不分貴賤,不分富窮,人與人、男與女,都是平等的,同樣是國家的公民,為什么男人比女人珍貴呢?
男女各有所長,男人大部分身強體壯,干體力活有天資;女人心靈手巧,干針線活有些優(yōu)勢,在古代,男子打仗到邊關(guān),女子紡織在家園,白天去種地,夜晚來紡棉,沒有女人,將士們的吃和穿哪兒來?豫劇《誰說女子不如男》就是個好例子。我作為一個女生,覺得媽媽生了女孩,有一些媽媽生了女孩又刻意想生男孩感到憤怒,有些人卻沒有在自己的思想中破除陋習(xí),女性也有出色的一幕,女性也有創(chuàng)造奇跡的時候:武則天、花木蘭、張海迪······男女平等!這時法律的武器也勝于雄辯!
法律使社會安安穩(wěn)穩(wěn),法律時時刻刻伴我們成長,沒有法律,這個國度很快走向衰敗,法律的功勞不可沒!
法律伴我們成長,我們享受權(quán)利的.同時不要侵犯別人的權(quán)利,這樣會使人與人之間更加和諧,讓大家攜手共創(chuàng)一片和諧的藍天!
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇6
這是一座古老的宅子,白色的墻面因為老舊,在風(fēng)雨中脫落了,露出些許土黃色的泥胚。就像斑駁的老樹皮。舊的院門已經(jīng)不在了,如今換上了嶄新的大門……這里是我外婆曾經(jīng)住過的宅子,在一個山腳下的小村莊。
新年的第一天,外婆帶著我走進曾經(jīng)的老宅。
走進老宅,里面很黑,只有幾絲微弱的光,“這兒居然還有樓梯!”我仿佛在尋寶,滿是興奮和驚喜。樓梯是木頭做的,踩上去,每一步都發(fā)出咯吱咯吱的聲響。我慢慢走上去, 二樓堆滿了廢棄的一些雜物,舊時候的浴盆、腌菜的壇子、破舊的木箱……陽光透過門板的縫隙和小窗透進來,我們看到了一把椅子。它和現(xiàn)在的椅子長得很不一樣,雖然滿是灰塵,但是那流暢的線條和精致的雕花,還是可以看出特別的氣質(zhì)。外婆說,這把椅子是她結(jié)婚的時候,外婆的爸爸請木匠打的。啊,原來這個椅子年紀(jì)比我還大啊,真是神奇。
老宅還有個院子,院子里的花草,因為常年沒有人居住,都荒廢了。只有一棵高高的石榴樹,站在角落里。我想象著這個角落,春天滿樹紅艷艷的石榴花,秋天累累的果實,腦海里竟出現(xiàn)了外婆小時候和小伙伴們一起吃石榴的情景。這棵石榴樹,應(yīng)該比外婆的年紀(jì)還大吧,這棵石榴樹,應(yīng)該帶給外婆很多快樂吧,就像這座老宅一樣。
久不住人的老宅,裝著外婆的童年時光,也給我的童年加上了一抹色彩……
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇7
我的家鄉(xiāng)很美麗。到了春天,百花齊放。有美麗的迎春花和油菜花,金黃金黃的。紅色的牡丹,粉色的桃花,還有水仙花,蝴蝶蘭,丁香,山茶,仙客來······小朋友們換上春裝,一起踏春,放風(fēng)箏。小朋友們還會一起去春游,爬山。
到了夏天,人們有的在柳樹底下乘涼,有的在游泳池里游泳,還有的在岸邊釣魚,逛公園。
到了秋天,天高云淡,大雁南飛,秋高氣爽,山河壯美。架子上的葡萄成熟了,有紅的,白的,紫的,暗紅的,淡綠的,五光十色,美麗極了。果園里的果子成熟了,走進果園,瓜果飄香。有梨,蘋果,橘子,柚子,柿子······
到了冬天,下雪了,房子上,樹上,地上,到處一片潔白。我和伙伴們一起堆雪人,打雪仗,開心極了。
我愛我們的家鄉(xiāng)。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇8
粉筆,普通而又平凡,也是我們在學(xué)校里最常見的。它,長著矮小的個頭,圓柱形的身體。它的身體很脆弱,只要手輕輕一用力,它就折成了兩半。
“鈴鈴鈴……”上課了,粉筆也就閃亮登場了。老師拿著小個頭的粉筆,在黑板上寫下一個個生動的字體。粉筆灰在飛揚,粉筆在一截截地縮短,漸漸的,粉筆只剩一點兒了,它最終化成了粉末,完成了它的使命,隨風(fēng)飄逝。
有的同學(xué)認(rèn)為,他在我們的生命中只不過是一個“過客”,誰也沒有正眼看過他?赡銈冇袥]有想過,那粉末都是他的生命,在他們心中,生命就是為孩子們學(xué)習(xí)知識而預(yù)備的力量,即使?fàn)奚麄円苍谒幌А?/p>
它雖然只是一只不漂亮、普通的粉筆,但他卻給我們帶來了知識與力量。粉筆那無私奉獻、默默無聞的精神,讓我深深地敬佩。從它身上,我明白了,人生的意義不在于索取,不在于接受,而在與付出,在于奉獻。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇9
一想起這事,我心中的怒火就像熊熊火焰!
那是考試的一天,也就是在考試的那天,我發(fā)現(xiàn)了我同桌有一項特異功能——透視眼。開始考試了,我把我的桌子和同桌的遠遠的分開,如果夸張一點講,可以用“千里之外”來形容。其實我覺得分不分桌子都一樣,因為我同桌照樣能看見。那位“copy能手”終于開始蠢蠢欲動了,他東看看西瞅瞅,發(fā)現(xiàn)自己不在老師的“法眼”內(nèi),這時他便開始執(zhí)行自己的任務(wù)了,他迅速把視線移到我的試卷上,瞄準(zhǔn)一道題目就開始抄,他的眼睛就像發(fā)射的子彈一樣,一下一下的射著我卷子上的答案,正當(dāng)我反應(yīng)過來時,他立馬轉(zhuǎn)過頭,“安全逃離了現(xiàn)場”,嘟著那張臭嘴,裝著啥事都不知道。我狠狠的白了他一眼,接著又埋頭做卷子了。他看防線已弱,他又開始了他的“copy”工作。他一直條件反射的抄啊抄啊抄不停,對自己的工作十分敬業(yè),頓時我想起了一首歌,完全符合他的行為,“我是一個抄寫工,抄寫本領(lǐng)強,看看我的作業(yè)本,變呀變了樣”。我實在忍受不住這個氣,但又能對他怎么樣呢?
正在他沾沾自喜時,救兵過來了,老師陰著臉站在了他的旁邊,這時他才知道自己完蛋了。這件事證明了一句話,“光明一定會打敗陰暗勢力”。
唉,你們說說看,這“copy能手”氣不氣人?
這是一篇敘事的文章,小作者詳細(xì)地敘述了“Copy能手”兢兢業(yè)業(yè)地工作的情形,不過最終還是落入法網(wǎng)。文章節(jié)奏明快,語言含蓄,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。
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