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    五年級感恩作文300字

    時(shí)間:2022-03-01 10:00:02 五年級 我要投稿

    關(guān)于五年級感恩作文300字錦集7篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的五年級感恩作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于五年級感恩作文300字錦集7篇

    五年級感恩作文300字 篇1

      爺爺,他是我家最年長的人,雖然他62歲了,但卻還是那樣的勤勞,還是那么的充滿活力。

      每天爺爺都是最早起來的人。鍛煉好身體,以后他便給我弟弟泡奶,然后來到廚房開始燒早飯。有一次,我?guī)缀鹾蜖敔斖瑫r(shí)起床,于是我就看爺爺切菜。他把那綠油油的西蘭花和紅紅的胡蘿卜炒在一起,看起來既新鮮又美味,讓我口水直流,垂涎欲滴。那天吃了爺爺做的早餐,我的心暖暖的。

      我還有一個(gè)剛上幼兒園的小弟弟喬治,他特別喜歡和爺爺一起去坐公交車。每天只要幼兒園一放學(xué),喬治就拉著爺爺?shù)氖秩プ卉嚕瓦B周末都不放過。雖然爺爺已經(jīng)年紀(jì)大了,最近身體也有些累了,但他心中只有一個(gè)想法:只要我們倆玩的開心,就比啥都好!

      平時(shí),我的爺爺也是很大度的,路上遇見貧窮的乞丐,他也會(huì)盡自己的所能幫助他們。記得有一次,我們看到了一位拉二胡的缺腳老爺爺。那二胡的聲音,是那么凄涼,是那么令人想要流淚。一看到這里,爺爺立刻把手伸進(jìn)口袋,掏出了十塊錢,遞給我,讓我投進(jìn)那個(gè)紙做的碗里。爺爺,您那種大度的精神值得我學(xué)習(xí)!

      我愛爺爺,他的勤勞無私值得我們學(xué)習(xí),他的慈祥和大度值得我們愛戴。

    五年級感恩作文300字 篇2

      月圓團(tuán)圓心愿圓,中秋將近,回家看父母的念頭日漸強(qiáng)烈。

      孩子和老人,在心靈的領(lǐng)域里,比其他階段的來說,自由的多了,因?yàn)樗麄兿嗨。心里我常常這樣認(rèn)為。我錯(cuò)了。隨著歲月的流逝,自己年齡的增長,而自己越來越感到孤獨(dú)。孩子們不在身邊,那種落寞、那種無奈,充斥著整個(gè)頭腦。

      天好藍(lán),風(fēng)好柔。思緒翩翩。心中不由得涌現(xiàn)對父母的種種感恩、思念之情。我的父母沒有給我富麗堂皇的生活環(huán)境,然而,他們給了我人生最大的一筆財(cái)富,他們給了我所有能讓我親近大自然的機(jī)會(huì),他們給了我一顆自由的心,就憑這一點(diǎn),這是作為幸福小鳥的快樂必要條件。直到今天,我仍然在不斷地向我的父母說出我心中的感謝。父母的生活就是孩子進(jìn)入社會(huì)前最好的一本讀物。父母生活的成功,這一本是優(yōu)良讀物,否則的話,孩子的心中就會(huì)遭受到挫折,會(huì)產(chǎn)生雙重標(biāo)準(zhǔn)的矛盾。

      孩子的心是世界上最可愛的東西,盡量給他們多多機(jī)會(huì)接觸大自然,把自己心中的彩虹畫出來,讓孩子充滿樂觀自信而健康活出自己。

      感謝父母,天是這樣藍(lán),樹這樣綠,生活原來可以,安寧、美麗。每個(gè)月圓時(shí)人團(tuán)圓,愿圓緣父母健康。

    五年級感恩作文300字 篇3

      這天下午,我無聊的打開電視機(jī),看到了一則公益廣告。一位媽媽幫她的兒子洗腳,她的孩子看見媽媽在為奶奶洗腳,自己也端來一盆洗腳水幫媽媽洗腳。我不由地想起小時(shí)候媽媽幫我洗腳的情景。

      小時(shí)候,不管媽媽多忙多累,都要來幫我洗腳,媽媽先把我鞋子脫下,再把我襪子脫了,把我的腳放在熱乎乎的洗腳水里,用毛巾輕輕撫摸我的腳。這時(shí)候,我會(huì)感到一股股暖流直涌向我的心底。我還記得有一回,我發(fā)脾氣,把洗腳水一踢,水濺得滿地都是,您非但沒有生氣,還重新幫我倒好洗腳水來幫我洗腳。

      我想著想著,我的眼睛忽然模糊了起來,鼻子酸酸的,晶瑩的淚水在我眼眶里打了幾轉(zhuǎn),最后還是流了下來。我覺得非常愧疚,心里很不是滋味。小時(shí)候媽媽不知幫我洗了多少次腳,我卻連一次也沒幫媽媽洗過,還沖媽媽發(fā)脾氣,惹她生氣。我決定也幫媽媽洗一次腳。

      就在這一天的晚上,我親自倒了一盆熱水,幫媽媽脫下鞋襪,給媽媽洗腳。媽媽那歷經(jīng)滄桑的臉上露出了像花一樣燦爛的笑容。

    五年級感恩作文300字 篇4

      一年一度的兒童節(jié)終于到了,我聽到兒童節(jié)就開心得不得了。當(dāng)我看見兒童節(jié)禮物竟然是陶笛時(shí),那時(shí)我更是高興得手舞足蹈。

      放學(xué)了, 一回到家丟下書包,我迫不及待的拿出我的陶笛,“嗚嗚嗚”的吹著。吹著吹著,任何的煩惱都煙消云散的吹走了。當(dāng)我吹得渾然忘我時(shí),“你的功課寫完了沒?”媽媽突然對我吼叫了一聲,把我的音樂都嚇得變成五音不全的魔音了。我生氣得想對媽媽破口大罵,但我覺得這樣是不孝子。媽媽每天為我努力工作,累得汗流浹背,還買了許多玩具給我。仔細(xì)想想,有些小孩常被大人欺負(fù),在不幸福的家庭中,生活那是一件多么可怕的事情和惡夢。我那么的幸福還不知足,我真是身在福中不知福,真是不應(yīng)該!

      兒童節(jié)的前一天,我看新聞報(bào)導(dǎo),非洲兒童沒衣服可穿,沒水可喝,三餐都吃不飽,更別說是脆脆酥酥的薯?xiàng)l,美味可口、鮮嫩多汁的炸雞和香噴噴的漢堡,真是可憐!相對的,我實(shí)在是比他們幸福一萬倍了。

      在這兒童節(jié)的`前夕,我希望全天下的兒童都能幸幸福福、快快樂樂的過日子。最后,我要謝謝爸爸、媽媽、老師,真是謝謝你們這幾年來的照顧和教導(dǎo),讓我平安幸福的長大,我會(huì)好好努力用功,將來報(bào)答你們。

    五年級感恩作文300字 篇5

      這是一個(gè)平凡的文章,卻講述著一個(gè)不平凡的故事,讀完這篇文章,我留下了淚水……

      這個(gè)故事講述著一個(gè)天生失語的小女孩與自己的母親相依為命,可是母親在一次回家的路上累死了,小女孩就在雨中一遍又一遍的用手語做《感恩的心》,

      我十分敬佩這個(gè)小女孩,她用自己感恩的心去面對生活,對自己所面對的挫折不低頭。為什么她如此堅(jiān)強(qiáng)?是因?yàn)樗幸粋(gè)純潔的心,有一個(gè)感恩的心!寫到這里,我想到了前不久發(fā)生的汶川大地震,許多孩子、父母被這場無情的大地震所分離,是誰救了他們?是解放軍、是黨、是祖國!難道我們不應(yīng)該去感恩他們嗎?

      是啊,當(dāng)每個(gè)新生命出生時(shí),就應(yīng)該感恩父母,感謝他們給予了自己生命,當(dāng)你坐在嶄新的開課桌上牙牙學(xué)語時(shí),就應(yīng)該感恩老師,因?yàn)槭抢蠋煘槟愎喔攘酥R的雨露,當(dāng)你津津有味的吃著蘋果時(shí),你救應(yīng)該感恩農(nóng)民,因?yàn)槭撬麄兤鹪缲澓诘姆N出一棵棵蘋果樹。

      人人這一生難免會(huì)有喜怒哀樂,挫折也是不可缺少的,然而我們卻要懷著一顆感恩的心去感謝挫折,因?yàn)槭谴煺圩屛覀冏兊贸墒,讓我們在人生的道路上不?huì)迷失方向……

      只要每個(gè)人都有愛,生活將變得更美好!讓我們?nèi)ジ卸魃钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴!

    五年級感恩作文300字 篇6

      聽媽媽講,小時(shí)候的我特別淘氣。剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候,把電話線弄斷,電話扔在地上,還尿在電話上。三歲以前經(jīng)常生病,我太胖了,每次生病輸液都要扎好幾針,害的爸爸、媽媽都要請假,直到我的病全好為止。

      我的房間有一個(gè)六層的書架,上面有許多書,都是媽媽給我買的,她希望我長大后成為一個(gè)有知識、有文化、有用的人。我的床是可以掀開的,里面有好多玩具,我想應(yīng)該是爸爸想要給我一個(gè)快樂的童年吧!這些玩具伴隨著我的成長,給我?guī)砹嗽S多快樂。

      天下所有父母對孩子的愛都是無私的,他們都想給自己的孩子最好的東西,那就是讓他們健康快樂的成長。我們要對父母常存感恩之心,感謝他們給了我生命,給了我一次機(jī)會(huì)來到這個(gè)世界上。我會(huì)好好學(xué)習(xí),茁壯的成長。同時(shí)也希望我的父母身體健康,工作順利,讓我們一家過上幸?鞓返娜兆印

    五年級感恩作文300字 篇7

      今天下午開了一節(jié)班會(huì)課,班會(huì)課的主題是感恩老師。老師給我們講了一個(gè)故事。

      故事開始,他說去年在跳啦啦操的時(shí)候,同學(xué)們,在操場練啦啦操,終于我們啦啦操練的差不多了,那時(shí)候我們就去高一去表演啦啦操。老師看見了同學(xué)們沒有水喝快要渴的不行了。他就是掏腰包。買了一箱水,可是同學(xué)們分到不夠。老師又去買了很多瓶。然后同學(xué)們都被老師的行為感動(dòng)了,等會(huì)兒同學(xué)們等了一上午終于把那領(lǐng)了回來,他們就讓給老師,這時(shí)候老師也感動(dòng)了,雖然老師很渴但是他在想喝,他也不忍心把同學(xué)們等了一上午的自己把奶喝了,然后老師拒絕了同學(xué)們的好意,以他們在跳啦啦操的時(shí)候也發(fā)奮了努力。到了期末考試,同學(xué)們不想跟老師分離,所以同學(xué)們就把老師為他們的出。寫成了一篇作文。

      雖然最終他們分離了,但是他們還有彼此的感情。