【精華】金魚五年級(jí)作文集錦七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的金魚五年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
金魚五年級(jí)作文 篇1
我家魚缸里有許多大金魚，每只都很漂亮。
魚缸里的金魚被我姥爺養(yǎng)得和我的兩根手指一樣大、一樣長。而且它們的顏色也十分美麗，有一只全身上下都是橘色;還有一只身上只有白色;還有的紅色和白色都有。。。。。。金魚的魚尾都是透明的，只有幾只魚的魚尾上有那么一丁點(diǎn)的顏色，它們的魚鰭都像個(gè)大三角，底部有四個(gè)魚翅，這就是大金魚的樣子。
大金魚不僅樣子可愛，而且吃食的時(shí)候也十分搞笑。它們從不往上看，當(dāng)我喂食的時(shí)候，每一條魚都不會(huì)馬上游上來吃，過一會(huì)后，它們看到魚食紛紛灑灑的落下來才上去吃，或者吃落下來的魚食。它們吃食時(shí)頭向上，身子傾斜，魚尾在最下面，吃一口就馬上離開。從開始到吃完也就用了一秒鐘的時(shí)間，就像一臺(tái)小吸塵器一樣，吸了這個(gè)吸那個(gè)。金魚們在搶食的時(shí)候也非常激烈，有的為了吃上食物還故意去撞別的金魚，真是一群淘氣的小家伙。
我家的金魚真是既可愛又淘氣，它們在水里游得是那么的開心，不禁讓我也想加入它們的行列了。
金魚五年級(jí)作文 篇2
今天，老師家來了幾位神秘的小客人，就是小金魚。
它們的顏色各不相同，第一條小金魚全身銀白，仔細(xì)觀察，它的頭上有紅色的斑點(diǎn)，像戴著一頂漂亮的小紅帽。眼睛圓鼓鼓的，黑溜溜的眼珠，像兩顆黑寶石，在骨碌碌的轉(zhuǎn)。圓圓的嘴巴一張一合。尾巴像一把漂亮的小扇子。第二條小金魚全身橘紅色，像一位披著紅紗的少女。小嘴可靈活了！一張一合，不時(shí)吐出一串串泡泡，咦？它的肚子兩邊長著什么？原來是魚鰭，魚鰭不時(shí)地前后劃動(dòng)，像一對翅膀又像一雙靈活的小手在劃水。第三條小金魚紅白相間，嘴巴是黑色的，一張一合，好像在和我們打招呼，可愛極了。
當(dāng)我把手指伸進(jìn)水里時(shí)，魚兒們都游到我的手指頭前面，不時(shí)的咬著指頭，好像在說：“給我一點(diǎn)吃的吧！”于是，我拿起魚食往里面一撒，魚缸里就沸騰起來，它們躥出水面，仿佛聞到了魚食的香味。最貪吃的`是小紅金魚，一下子吃了五粒，最斯文的是花金魚，它吃了一粒后，就靜靜地在水面上游來游去，好像在表演芭蕾舞，最淘氣的是白金魚，它邊吃邊玩，吃了一粒后，就轉(zhuǎn)了一圈，吐一串泡泡，等它回來時(shí)，魚食早已無影無蹤了。
美餐一頓后，就開始了自己的自由生活。它們時(shí)而玩耍，時(shí)而嬉戲，時(shí)而打鬧，時(shí)而進(jìn)行游泳比賽，時(shí)而嘴對嘴仿佛在說悄悄話。
啊！這綠色的魚缸和這些可愛的金魚多像一幅美麗的畫啊！
金魚五年級(jí)作文 篇3
我家養(yǎng)著三條可愛的小金魚，她們是媽媽帶我去街上買回來的，我很喜歡它們。
這三條小魚非常漂亮，一條是金色的，我一碰魚缸，這條魚就快速游到別的角落，它非常靈活，我毫不猶豫就給它起了“金靈兒”這個(gè)名字。另外一條，是全身銀白色的小魚，只有它的頭頂是紅色，像戴了一頂小紅帽，我給它起名叫“紅帽兒”。還有一條黑色的魚，這條小魚真特別，兩只眼睛鼓鼓的，雖然，它的眼睛鼓起來了，但我還是給它起了一個(gè)平凡的名字“小黑”。
有一次，我和媽媽出去逛商場，我們滿載而歸。一回到家，我想起來給小魚們喂食，我急急忙忙放下東西，拿起魚食匆匆來到魚缸旁。和以往不同，我發(fā)現(xiàn)小黑肚皮向上，漂在水面上，一動(dòng)也不動(dòng)了。我嚇壞了：“這是怎么回事呢？難道它死了？”我伸手去撥了撥小黑，希望它能動(dòng)一動(dòng)，不要這樣嚇我，可是它卻依然一動(dòng)不動(dòng)。原來它真的死了，我感覺有一把尖利的刀子扎到了我的心上，那么疼，我想哭，但我竭力忍住，才沒讓眼淚掉下來。
我將我的小黑，埋在了花園里的一棵櫻桃樹下。我回到臥室，趴在床上傷心地大哭起來，小黑的離開，讓我終于懂得了什么叫失去。
這就是我的小魚，雖然現(xiàn)在只剩下兩條了，但我仍然愛著他們，并且在內(nèi)心深處懷念著我的小黑，我默默的祝愿它，在那個(gè)世界，能過的好一點(diǎn)。
金魚五年級(jí)作文 篇4
今天，我去外婆家看上次買的六條小金魚。到了外婆家，外婆告訴我有一條小魚被貓叼走了，我非常難過，我又跑向水缸，尋找小魚。它們一動(dòng)不動(dòng)地水下，好像也在為失去了伙伴而難過，可當(dāng)他們看到我時(shí)，仿佛有了新的伙伴，又重新回到了快樂，忙得一擁而上，游向我，來歡迎我。
小金魚身上穿著一件件五彩繽紛的衣服，頭上的兩只圓圓的大眼睛瞪出來好像要脫開那討厭的水，想和我一起玩。它的頭上還長著一張細(xì)細(xì)的小嘴，它的尾巴像把大扇子，凹凸不平。小金魚愛吃米，只要我放下一粒米，它們就游過來，爭先恐后地吃米，生怕把自己餓著。小金魚生活在水里，它一刻都離不開水，猶如我們離不開空氣一樣。但是，當(dāng)要下雨時(shí)，小魚就會(huì)浮上水面來透氣，多像一個(gè)氣象預(yù)報(bào)專家��！看著它們在水中自由自在的生活，多么幸福��！看著它們可愛的樣子，于是我就想給它們?nèi)∶汉诩t相間的叫兩彩魚；有二條小魚都是紅色的，大的叫大紅；小的叫小紅；還有兩條一條叫粉燦；還有一條叫紅白魚。我喜歡我的小金魚，希望它們能和我一起快樂成長！
金魚五年級(jí)作文 篇5
我養(yǎng)過很多金魚，但是每次養(yǎng)的金魚都活不過10天，難道是我不會(huì)照顧金魚嗎?
經(jīng)過這么多次小金魚的死，我是對養(yǎng)金魚沒什么興趣了，兩個(gè)月前，媽媽又弄了一條金魚回來，我感到很意外，媽媽從來就不同意我養(yǎng)小動(dòng)物，今天自己竟買了一條金魚回來，真不可思議!
媽媽一回來就把金魚放到魚缸里，金魚來里面游來游去，好像對新到來的環(huán)境感到陌生。兩天過去了，媽媽僅給小金魚換了一次水，連吃的都沒有喂它：“媽媽，您不喂小金魚吃的，它會(huì)餓死的!”“沒事!就給它餓著吧，金魚不能吃東西�！崩蠇屟�，由您這樣養(yǎng)金魚的嗎?我敢肯定，這魚不出3天，準(zhǔn)會(huì)餓死!
可是，誰想到，這10天都過去了，這魚竟然還能活蹦亂跳的。難道真的像媽媽說的那樣，魚真的不能吃東西，會(huì)撐死嗎?唉，現(xiàn)在這年頭，連吃都能招來殺身之禍，我也是醉了!
我天天上學(xué)放學(xué)，上學(xué)放學(xué)，有一段時(shí)間都把家里的小金魚給忘記了!直到有一天，我發(fā)現(xiàn)小金魚在魚缸里一動(dòng)也不動(dòng)，不會(huì)吧，小金魚死了!我把媽媽叫來，媽媽把魚缸晃了晃，小金魚還是不動(dòng)，最后我們換了一缸清水，想試試看，小金魚又重新游了起來。原來你沒“shi”啊，把我嚇壞了!
一個(gè)月過后，這條小金魚竟然在在頑強(qiáng)地活著，這條金魚，應(yīng)該是史上金魚活得時(shí)間最長的一條了吧!
不得不佩服的說，這條金魚的生命力太頑強(qiáng)了!
金魚五年級(jí)作文 篇6
我的家里有兩條小魚。一條是金色的，一條是黑色的。兩條 小魚都十分可愛。長長的尾巴，橢圓而又小的頭，苗條的身體。像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘。
因?yàn)槲壹业聂~糧不足了，剩下一點(diǎn)點(diǎn)我準(zhǔn)備分給它們倆。結(jié) 果，可想而之，全被小金魚私吞了。一眨眼，時(shí)間像飛箭，小黑魚就被活活餓死了。我傷心的眼淚就像天上的雨滴，畫畫流個(gè)不停。
幾天后，媽媽去市場買菜，順便買了一袋魚食。到家以后， 我把魚食撕開一個(gè)小口，迅雷不及掩耳之勢，“嘩”地一下，一顆顆魚食全都像落葉般掉在了地上�？匆姷厣弦黄墙�，我的大腦告訴我：“姚雨，快把這個(gè)爛攤子收拾好，不然。一會(huì)兒，你媽媽看見了，就要嘮叨個(gè)沒完沒了�！焙鋈�，這句話又莫名其妙的消失了。我趕緊把地上的魚食撿起來到金魚缸里。哎呀！我怎么把倒進(jìn)魚缸里了，我真是一個(gè)糊涂蛋。我真是笨死了。正當(dāng)我在責(zé)罵自己時(shí)，不巧，被媽媽聽見了，媽媽跑過來用兇神惡煞的眼睛盯著我說：“你在干什么呀！不是跟你說過，不要放太多魚食嗎？你怎么就是不聽呢?你想把它撐死嗎？········”媽媽講的我頭都大了，真希望我有一根魔法棒把媽媽變成一只溫順的小羊羔。但是，那樣就沒人做美味的炸雞腿、紅燒肉、紅燒雞·········了。這就是我家可愛的小金魚。雖然小黑魚不在了，但是，我卻更加想念它。
我會(huì)記住我們在一起相處的每一天！我愛你小魚。
金魚五年級(jí)作文 篇7
我望著空空的魚缸發(fā)呆，心中在默默的落淚，我那兩條活潑可愛的小金魚去世了。
我看著魚缸，想起了小金魚的樣子，我最喜歡那條紅色的小金魚，它的肚子鼓鼓的，有乒乓球那么大，金黃至紅色的皮膚上點(diǎn)綴著幾個(gè)小黑點(diǎn)，它的肚子上插著一根透明的鰭，不時(shí)擺動(dòng)，幫助它游泳，它身體兩旁的魚翅，在輕輕地?cái)[動(dòng)，幫助它游泳。它的嘴總是一張一合，吐出了許多小泡泡，眼睛像畫出來的一樣，水汪汪的，從不眨一下。它的尾巴有兩片，每個(gè)都像剪刀一樣張開，這樣的兩片搭成了一個(gè)三角形，好像為小金魚穿上了一條可愛的裙子，使得小金魚更加美麗！
想到這里，淚水模糊了我的雙眼，小金魚嬉戲時(shí)的一幕幕展現(xiàn)在了我腦海中，兩條小金魚在水里游玩時(shí)，也許它們是用尾巴溝通，它們不停地?fù)u擺著尾巴，像是在舞蹈比賽，看看誰的舞姿更美。
其實(shí)，是我不夠關(guān)心金魚造成了金魚的死，我以后養(yǎng)金魚一定要注意，要把水消毒后再給金魚換水，放食一定要控制量。
我覺得，金魚會(huì)因?yàn)榄h(huán)境不好而死，所以，我們一定要保護(hù)好環(huán)境，我們才會(huì)更加健康。讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的家園！