躲貓貓五年級(jí)作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的躲貓貓五年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
躲貓貓五年級(jí)作文1
“喂，你們?cè)谀难�，我�?lái)找你們了！”
你可別笑，因?yàn)�，這呀，是我們?cè)谕娑阖堌堁剑?/p>
你們知道我為什么要問(wèn)他們?cè)谀抢飭幔抗�，告訴你吧，因?yàn)橹灰麄円换卮�，我就知道他們�(cè)谑裁吹胤搅�，“哈哈，我真是個(gè)天才！”忽然，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣微小的聲音，像是在說(shuō)：“哈哈，天上的蠢材。”于是我便順藤摸瓜，找到了簾子后面的姐姐，姐姐還驚奇地問(wèn)：“你咋知道我在哪呢？”我得意的說(shuō)：“要想人不知，除非己莫為。剛才是誰(shuí)再說(shuō)‘天上的蠢材’呀？”姐姐敬佩的說(shuō)：“真是I服了Y呀”“哼，跟我斗，沒(méi)門！”借著姐姐的提示，我來(lái)到臥室，因?yàn)楦绺缇筒卦谶@里。我看見(jiàn)被子下面鼓鼓的，于是，我躡手躡腳的走過(guò)去，用手使勁一拍，咦，怎么軟軟的？該不會(huì)是……想到這兒，我一把把被子翻開(kāi)，天吶，竟是兩個(gè)枕頭！真是氣死我了，那哥哥又在哪呢？緊接著，我又聽(tīng)到“撲哧”一聲，咦？是從哪來(lái)的呢？可能是從門后傳來(lái)的吧，于是，我走到門口，把門用力一拉，哥哥就出現(xiàn)在我的眼前，“歐，找到你了！”我高興得跳了起來(lái)，哥哥姐姐也被我感染了，也一起跳了起來(lái)，這時(shí)，爸爸回來(lái)了，他逗趣的說(shuō)：“呵，老虎不在，猴子就稱王了�！鳖D時(shí)，大家都笑了起來(lái)。
瞧，躲貓貓就是這么有趣！
躲貓貓五年級(jí)作文2
“喂，你在哪里？我來(lái)看你！”
別笑，因?yàn)槲覀冊(cè)谕孀矫圆兀?/p>
你知道我為什么問(wèn)他們?cè)谀睦飭�？哈哈，我告訴你，因?yàn)樗麄円换卮穑揖椭浪麄冊(cè)谀��！肮�，我是天才！”突然，我�?tīng)到一個(gè)細(xì)小的聲音，仿佛在說(shuō)：“哈哈，天上的傻瓜�！庇谑俏已〉勒业搅舜昂熀竺娴慕憬�。妹妹很驚訝，問(wèn)：“你怎么知道我在哪里？”我自豪地說(shuō)：“你要想讓人知道，就必須什么都不做。剛才誰(shuí)說(shuō)的‘天上的傻子’？”姐姐贊嘆道：“我真服了y了”“好吧，跟我打，沒(méi)門！”在姐姐的提示下，我來(lái)到臥室，因?yàn)楦绺缍阍谶@里。我看到被子下面鼓脹的地方，就躡手躡腳地走過(guò)去，用手使勁拍。為什么，有多軟？不可能.想到這里，我一把把被子掀開(kāi)。天啊，是兩個(gè)枕頭！真的氣死我了。我弟弟在哪？然后，我又聽(tīng)到了“撲哧”一聲，嗯？從哪里來(lái)的？可能是從門后來(lái)的，我就走到門口使勁拉，我哥就出現(xiàn)在我眼前�！芭�，我找到你了！”我高興得跳了起來(lái)，弟弟妹妹也被我感染了，一起跳了起來(lái)。這時(shí)，父親回來(lái)了，他好笑地說(shuō)：“哦，沒(méi)有老虎，猴子就是國(guó)王�！蓖蝗唬腥硕夹α�。
看，捉迷藏好有意思！
躲貓貓五年級(jí)作文3
春天是一個(gè)頑皮的小娃娃，用歡快的舞蹈播下綠色的種子。
在花中，芽中有小芽�！盎▋海▋�，你能告訴我春姑娘為什么來(lái)的這么晚嗎？”“春天已經(jīng)悄悄到來(lái)，就看你能不能找到，找到！”看著這圓圓的蓓蕾，我覺(jué)得這就是春天的痕跡。我繼續(xù)往前走，在死草叢中，我看到了綠草。嗷！可愛(ài)的小草，你一定接受了春天的魔力�？吹竭@個(gè)世界有很多手勢(shì)，你一定很開(kāi)心吧。草，你要趕緊把兄弟姐妹團(tuán)結(jié)起來(lái)，給大地鋪上綠色的毯子。鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，你也和我一起期待春天的腳步！
我喜歡春天。春天是一個(gè)聰明的小天使，讓生命蘇醒，讓萬(wàn)物回歸春天，綻放出自己獨(dú)特的色彩。
春是一個(gè)美麗的小女孩，在地球的舞臺(tái)上跳舞，給地球帶來(lái)無(wú)限的生機(jī)！
��！我喜歡春天。春天如此美麗動(dòng)人！
躲貓貓五年級(jí)作文4
“喂，你在哪里？我來(lái)看你！”
別笑，因?yàn)槲覀冊(cè)谕孀矫圆兀?/p>
你知道我為什么問(wèn)他們?cè)谀睦飭�？哈哈，我告訴你，因?yàn)樗麄円换卮�，我就知道他們�(cè)谀摹！肮沂翘觳�！”突然，我�?tīng)到一個(gè)細(xì)小的聲音，仿佛在說(shuō)：“哈哈，天上的傻瓜�！庇谑俏已〉勒业搅舜昂熀竺娴�'姐姐。妹妹很驚訝，問(wèn)：“你怎么知道我在哪里？”我自豪地說(shuō)：“你要想讓人知道，就必須什么都不做。剛才誰(shuí)說(shuō)的‘天上的傻子’？”姐姐贊嘆道：“我真服了y了”“好吧，跟我打，沒(méi)門！”在姐姐的提示下，我來(lái)到臥室，因?yàn)楦绺缍阍谶@里。我看到被子下面鼓脹的地方，就躡手躡腳地走過(guò)去，用手使勁拍。為什么，有多軟？不可能.想到這里，我一把把被子掀開(kāi)。天啊，是兩個(gè)枕頭！真的氣死我了。我弟弟在哪？然后，我又聽(tīng)到了“撲哧”一聲，嗯？從哪里來(lái)的？可能是從門后來(lái)的，我就走到門口使勁拉，我哥就出現(xiàn)在我眼前�！芭叮艺业侥懔�！”我高興得跳了起來(lái)，弟弟妹妹也被我感染了，一起跳了起來(lái)。這時(shí)，父親回來(lái)了，他好笑地說(shuō)：“哦，沒(méi)有老虎，猴子就是國(guó)王。”突然，所有人都笑了。
看，捉迷藏好有意思！
躲貓貓五年級(jí)作文5
“玩游戲”這個(gè)詞在我們心中永遠(yuǎn)是快樂(lè)的。這里充滿了歡笑和歡笑。
“叮零零”，伴隨著上課的鈴聲，我們整齊的一行人來(lái)到了音樂(lè)室。董老師也是面帶微笑的來(lái)到了這里。她走到電腦前，撥弄了半天，沒(méi)有音樂(lè)響起。哭喪著臉告訴我們：電腦壞了，不能上音樂(lè)課了。她想了很久，說(shuō)：“我們玩捉迷藏吧！”笑聲突然充滿了整個(gè)房間。
一條鮮紅的圍巾遮住了孩子們的眼睛。他伸出雙手，漫無(wú)目的地摸索著，像一只無(wú)頭蒼蠅。一陣嘲笑聲鉆進(jìn)了他的耳朵，使他非常生氣。他猛地一把抓住它，撲了個(gè)空。再來(lái)一個(gè)哈哈！還有一個(gè)同學(xué)落入他的重圍，苦苦掙扎。小伙伴一連問(wèn)了三個(gè)問(wèn)題，都答對(duì)了，就輪到被抓的人來(lái)抓了。“哈哈哈哈！”歡快的笑聲繼續(xù)在我們身邊打游戲。
今天，我們上了一節(jié)快樂(lè)輕松的音樂(lè)課。哦，快樂(lè)無(wú)處不在！
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