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    春天的五年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-02-28 14:31:20 五年級(jí) 我要投稿

    【推薦】春天的五年級(jí)作文集錦八篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的春天的五年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【推薦】春天的五年級(jí)作文集錦八篇

    春天的五年級(jí)作文 篇1

      春天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的季節(jié),春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),春天還是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié),它使整個(gè)世界煥然一新。

      看那冰雪,在陽(yáng)光的照耀下,漸漸融化,發(fā)出叮咚叮咚的響聲,而它又匯成溪流,像小冒險(xiǎn)家一樣流向遠(yuǎn)方,探索新的東西,發(fā)現(xiàn)新的奧妙。這時(shí),小草也從夢(mèng)中蘇醒,以它那弱小的身軀沖破泥土的阻壓,從地面上探出小頭來;▋簞t含苞怒放,看那美麗的月季花,那嬌艷的牡丹花,還有那簡(jiǎn)單樸素的迎春花……它們一個(gè)個(gè)綻出了春的笑臉,散發(fā)出一陣陣幽香;它們爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開放。原來已經(jīng)沒有葉子的樹兒,也發(fā)出了嫩芽,為明媚的春天增添了許多色彩。這時(shí),一陣風(fēng)吹來,花兒在小草的襯托下,如同婷婷少女一般,偏偏起舞,看多像那婀娜多姿的舞蹈家啊,這時(shí),樹枝也“沙沙”的伴奏起來,演奏出一首歡迎春天的交響曲。

      這時(shí),操場(chǎng)上以聚集好多小朋友,他們拿著各色各樣的風(fēng)箏,三五成群的放飛了起來,使風(fēng)箏隨風(fēng)舞動(dòng),徐徐上升,看那蔚藍(lán)的天空中,有老鷹風(fēng)箏、燕子風(fēng)箏、蜻蜓風(fēng)箏……在陽(yáng)光的照耀下如同真的一般,遨游天空。

      啊!我愛你,這如同夢(mèng)幻般的春天!啊!我愛你這陽(yáng)光明媚的春天!

    春天的五年級(jí)作文 篇2

      綠,到處是一片綠,綠的草、綠的樹、綠的林、綠的世界,我拽著春姑娘的衣裙,悄悄地、輕輕地走在綠色的大地上。

      我來到公園,看到春天帶著微笑的種子來到了人間,她穿著綠色的衣裳俯視著大地。隨著她的到來,一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼,它們都揉揉睡眼惺忪的眼睛,高興地向春姑娘打招呼。春天看著大地上的一切,笑了,笑得是那么甜蜜,是那么富有親切感。

      我來到果園,看到春姑娘坐在樹桿上打秋千,旁邊的桃樹、杏樹、梨樹都你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。那些花,紅的像火,粉的像霞,白的像雪。樹下,野花遍地都是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,爭(zhēng)芳斗艷。春天又一次笑了,這會(huì)兒,笑得是那么頑皮,那么的活潑,欣賞著自己的杰作。

      我又隨著春姑娘走出果園。一剎那間,她竟不見了,我卻看到,周圍的田野上,土地正在爆裂,一個(gè)健康的新生命騷動(dòng)著。我知道那是春姑娘在微笑?,她如何得笑。!怎樣的燦爛,怎樣的芬芳!她又把微笑帶給了楊柳。“吹面不寒楊柳風(fēng)”。不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。這是春天的另一種微笑,這一次,是溫暖的,像母親一般關(guān)懷著她的孩子。

      啊,春天,正是有了你的微笑,才使萬(wàn)物復(fù)蘇,使綠草如茵,讓大地春深似海,為人們打開了心靈的窗戶。啊!春天,你的微笑如此絢爛!讓我怎能不沉醉在你的微笑里!

    春天的五年級(jí)作文 篇3

      夏天驕陽(yáng)似火,秋天柔柔弱弱,冬天寒冷,春天卻是明媚溫暖的。

      我喜歡春天,我喜歡春天的陽(yáng)光,春天的陽(yáng)光是多么的明媚,多么的溫暖呀!每當(dāng)我悲傷時(shí),沐浴著春天的陽(yáng)光,我就不再悲傷,因?yàn)榇禾斓年?yáng)光帶給我了溫暖。

      春天的陽(yáng)光不像夏天的炎熱,不像秋天的涼快,不像冬天的寒冷,而是春天的溫暖。

      春天的陽(yáng)光給了萬(wàn)物力量。小草變綠了,花兒變黃了,大樹變綠了,桃花開了,雪也融化了。萬(wàn)物都變得生機(jī)勃勃,一切都變得美了,新的春天到了。春天的陽(yáng)光給了萬(wàn)物媽媽般的溫暖和疼愛,所以就萬(wàn)物復(fù)蘇,春回大地。

      春天的一切都是陽(yáng)光給的,是陽(yáng)光給了萬(wàn)物生命!是陽(yáng)光給春天增添了一線生機(jī)。功勞都在于陽(yáng)光。

      我愛春天,愛春天的景色,愛春天的陽(yáng)光,春天一切都是那么的美好,那么的生機(jī)勃勃,春天的陽(yáng)光,是那么的默默無聞,讓萬(wàn)物復(fù)蘇,卻不要犒賞。陽(yáng)光是圣潔的,美麗的,善良的。

    春天的五年級(jí)作文 篇4

      在許多人的眼中,春天是綠色的,但是在我的眼中,春天不是綠色的,而是彩色的。春天為什么是彩色的呢?

      早上,春天是銀白色的。天還黑黑的,再加上太陽(yáng)露出的小小的“面孔”,交錯(cuò)在一起是銀白色的。

      上午,春天是淡綠色的。走到樹林中,能看到嫩綠的芽?jī)鹤聣殉砷L(zhǎng),她想長(zhǎng)得很大很大,好在夏天給人們遮風(fēng)擋雨!

      中午,春天是金黃色的。太陽(yáng)是金燦燦的,到了中午,它露出它和謁的龐大面孔,想讓全世界都這么亮,像黃色一樣。

      傍晚,春天是紅色的。太陽(yáng)下山時(shí)露出紅色的嘴唇,就像它用這個(gè)嘴唇親你一下,就把這整個(gè)天空都染紅了。

      晚上,春天是黑色的,太陽(yáng)去美國(guó)“旅游”了,由月亮來值夜班,像玉石般的月亮在烏黑的夜晚打開了一盞“小燈”不要讓人伸手不見五指。

      在雨天,春天是灰色的。因?yàn)椋诖禾炖,云很多,擁擠在一起不舒服,所以就哭了。人的眼淚是灰色的,云朵的眼淚也是灰色的。

      春天有這么多的顏色,肯定很美,只要在春天留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)春天更多的迷人的地方!

    春天的五年級(jí)作文 篇5

      冬爺爺伴著溫暖離去,春姑娘踏著輕盈的腳步來了。她穿著五顏六色的裙子,給小草和樹木送來了祝福,她用那美麗的長(zhǎng)發(fā),滋養(yǎng)著萬(wàn)物生靈,她的長(zhǎng)發(fā)就是春雨。

      春雨淅淅瀝瀝的下著,是那么的飄逸,那么瀟灑。雨絲是透明的,她那么細(xì),那么輕,那么小,如同斷了線的細(xì)細(xì)的珍珠項(xiàng)鏈一樣,自由自在地飄灑下來。獨(dú)自漫步在雨中,雨絲落在我的頭發(fā)上,臉上,眼睫毛上,雨絲也落在我的背上,肩膀上。輕輕的,柔柔的,散出淡淡的泥土清香。這如詩(shī)如畫的景色,讓我不由自主的想起來幾句春雨的古詩(shī):“細(xì)雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲”,是的,春雨就是這么靜默地滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物,一切高樓屋舍都被籠罩在一抹濃濃的輕煙里。

      我走在寂靜的山間小路上,彎彎曲曲的小路上,時(shí)不時(shí)有幾個(gè)孩子,在歡快的嬉戲。我走過田野,雨后的田野散發(fā)著清新的草香味兒,農(nóng)民伯伯拉著牛鼻環(huán)耕地,谷雨時(shí)節(jié)真是春耕的好時(shí)候!我經(jīng)過一片柳樹林,柳樹發(fā)芽了,柳條隨風(fēng)飄揚(yáng),柳樹仿佛在梳理著自己的頭發(fā),還時(shí)不時(shí)發(fā)出微微的沙沙聲,仿佛在告訴路過的每一個(gè)人,每一只小動(dòng)物,每一株小草:“春天來了,春天來了!”

      俗話說春雨貴如油,而今年的春雨又是少之又少,真是應(yīng)了這句老話。我喜歡春雨,因?yàn)樗亲甜B(yǎng)萬(wàn)物的滋補(bǔ)圣品,我喜歡春雨,因?yàn)樗秩缰R(shí)般,灌溉著我們幼小的心田。

    春天的五年級(jí)作文 篇6

      每當(dāng)刮起溫和的風(fēng)時(shí),我便知道,春天悄悄、慢慢地走來了。

      每當(dāng)溫和的風(fēng)吹到我的臉上時(shí),就像媽媽在給我洗臉一樣,渾身有一種溫暖的感覺。春風(fēng)吹開了滿滿的樹林,樹葉向遠(yuǎn)方飄去,不時(shí)的發(fā)出“刷刷”的聲響。春分吹向冰冷無情的河湖,忽然間,不知春風(fēng)向河湖說了些什么,冰冷無情的河湖一霎間,變成了溫暖清澈的河湖,追趕著春風(fēng)追向遠(yuǎn)方流去,不時(shí)的發(fā)出“嘩嘩”的聲響。如同春天里的交響曲。

      春風(fēng)跑向遠(yuǎn)方,甩掉了呼河湖,它好像讓全世界變得生機(jī)盎然,春回大地。

      春天走到了一個(gè)沒有一點(diǎn)綠色的`世界,當(dāng)她用嘴一吹,這里變成了一片綠色的大地,小草偷偷的從土里鉆出來,嫩嫩的綠綠的。山朗潤(rùn)起來了;太陽(yáng)的臉紅起來了,向日葵睜開了雙眼;高興地沖著太陽(yáng)光功笑。迎春花打開了金色的花。當(dāng)春風(fēng)向遠(yuǎn)方走去時(shí),忽然看見了一群柳樹在嬉戲,春風(fēng)見此,情不自禁地創(chuàng)作自己的詩(shī)句:“碧玉裝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)剪出,二月春風(fēng)來剪出!

      春風(fēng)吹開了一扇扇家門人們從溫暖的屋子里走了出來。開始了春耕,他們要用自己勤勞的雙手在現(xiàn)那果實(shí)累累的景象,這是田野里發(fā)出了一聲聲歡快的聲音。

      春天的風(fēng)來了,預(yù)示著春天不久將要來到。

      春風(fēng)來了,它吹綠了大地,吹暖了人們的心。

    春天的五年級(jí)作文 篇7

      風(fēng)是春天的腳步。那徐徐春風(fēng)吹拂著大地,讓大地睜開他那惺忪的睡眼;讓大地在春天這美好的時(shí)光里生機(jī)勃勃。

      雨是春天的眼淚。當(dāng)大地還沒有領(lǐng)會(huì)到春天的到來時(shí),春天會(huì)用自己的眼淚感動(dòng)大地。小草被春天的眼淚感動(dòng)了,它鉆出土壤探著自己的腦袋四處張望著;路邊的小樹被春天的眼淚感動(dòng)了,連忙用自己的新芽趕去舊葉;木棉樹被春天的眼淚感動(dòng)了,讓自己那紅紅的娃娃露出那墨綠的被窩。調(diào)皮的空氣用春雨把自己渾身上下洗得干干凈凈,沁人心田。

      顏色是春天獻(xiàn)給大地的衣裳。綠色是生命 的顏色,在這件五彩繽紛的衣裳上不能沒她。你看那嫩綠淡黃的柳絲、還有樓下不知名的小樹不僅長(zhǎng)出了新葉,還長(zhǎng)出了稻穗似的淡綠色的花。各種各樣的花,被綠色的葉子簇?fù)碇>G色總與春天相連,看到了綠色看到了春天。紅色、黃色、藍(lán)色等各種各樣的顏色都是生命的點(diǎn)綴,讓春天更加生機(jī)勃勃。

      春天,氣候宜人、風(fēng)景優(yōu)美,是我們最佳的學(xué)習(xí)時(shí)間,我們就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)為祖國(guó)創(chuàng)造出更美好的春天。

    春天的五年級(jí)作文 篇8

      春天滿懷喜悅的長(zhǎng)出一樹好奇的嫩芽,那悄然盛開的花朵,是生命綻放的激情。自古以來,詩(shī)人喜愛春天,贊美春天,難免就留下膾炙人口的作品。

      沾衣欲濕杏花雨,吹風(fēng)不寒楊柳風(fēng)

      春光明媚,勾起了外去游玩的興趣。駕著小篷船出游,將船停泊在古樹下,拄著橋散步。杏花飄飄灑灑的空中飛揚(yáng),小雨也細(xì)細(xì)的打在臉上,一切都像一幅美麗的文人畫。志南也許就在此時(shí),在春風(fēng)吹拂的柳條下?lián)]筆留下此絕句。

      鵝鴨不知春去盡,爭(zhēng)隨流水趁桃花

      春風(fēng)習(xí)習(xí),小溪明凈,細(xì)雨翻萍,鵝鴨在溪中盡情嬉戲,桃花隨水波而行,悠悠晃晃的尋找自己的樂趣。晁沖之看到此情此景,被畫面所吸引,如此引出了惜春的感嘆,發(fā)出“春去,落花雖可追,光陰不可回”的道理。

      朝陽(yáng)披著綠色的大衣,綠色的草地與碧藍(lán)的天空相接,朝陽(yáng)就格外的耀眼。目滿青枝,耳盈鳥語(yǔ),紅綠相挾,異香誘人。有人寥寥幾筆,春意欲滴的美妙畫面就被赤裸的描寫出來,是誰(shuí)有這樣的才華,是誰(shuí)有如此的運(yùn)氣?能‘品嘗’到如此美景,他就是陳與義。

      有情芍藥含春淚,無力薔薇臥曉枝

      雨后春景,庭院里,晨霧薄籠,流下細(xì)細(xì)的雨滴,發(fā)出清脆的聲音,一聲聲的打地心花怒放。春光明媚,芍藥默默地站在墻角,帶雨含淚,脈脈含情。薔薇靜臥在枝蔓上,被雨水沖過的花朵更加?jì)善G嫵媚,秦觀的后庭如此美麗,也許他想要更多的人去享受這種風(fēng)景,讓人心生嫉妒,才寫下這絕句吧。

      春天,雖然美好,卻很短暫,可詩(shī)人卻用神奇的筆尖,讓春天永存在人們的腦海里,讓人產(chǎn)生無限的遐想……

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