五年級(jí)第一作文合集九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)第一作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)第一作文 篇1
上周，我們五年級(jí)進(jìn)行了首次月考，這是我感到十分好奇：“到底月考試怎么樣的呢？”
在復(fù)習(xí)時(shí)，我一想到老師說(shuō)的那些“要考課外的知識(shí)”：“這里要去背，很重要”的話語(yǔ)就讓我搞到緊張，心中仿佛懷了一只玻璃做的小兔子，生怕砸碎了。“嗒……嗒……”鐘表在無(wú)情的走著，“天哪，連時(shí)間都不讓我媽？”我心中不由得抱怨著。突然間，我覺得自己好像一只無(wú)頭蒼蠅??到處亂撞。月考前的我復(fù)習(xí)時(shí)這里翻翻，那里看看。根本不知道哪是重點(diǎn)，老師說(shuō)的話早已被緊張擠到九霄云外去了，“停！停！停！”我心里還有一點(diǎn)點(diǎn)的鎮(zhèn)靜在一遍遍的警告著我。哦，對(duì)了，不是可以看一看練習(xí)冊(cè)和卷子嗎？唉，我的頭都被搞暈了。
復(fù)習(xí)完畢后，我懷著忐忑不安的心情入睡了……
第二天我來(lái)到學(xué)校后，跟著同學(xué)們又復(fù)習(xí)了一遍，這才讓我松了一口氣。
“叮鈴鈴……”監(jiān)考老師將一張張“恐怖”的試卷發(fā)了下來(lái)。我瀏覽了一下，嗯，就奔會(huì)做，我滿有信心的拿起筆，興奮地寫起試卷來(lái)……
三科考完后，我徹底的放松了，可關(guān)于考試的成績(jī)，我早已不想去慢慢猜測(cè)，只等考試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，再去反思自己。
試卷發(fā)下來(lái)我，我的總分排名全年級(jí)第9，與我們班上的第一名，也就是全年級(jí)第6，僅差1。3分。唉，怎么辦！我的腦子里不禁想起這樣一幕：高考時(shí)有些人僅差0。1分落榜，則在那里唉聲嘆氣……我如果認(rèn)真點(diǎn)，仔細(xì)檢查，就不會(huì)這樣了……
通過(guò)這次月考，我認(rèn)識(shí)到了上課的重要性和平時(shí)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，我以后一定要上課認(rèn)真聽講，不再讓老師失望，也為自己的未來(lái)打好牢固的基礎(chǔ)。
五年級(jí)第一作文 篇2
今天是8月16日，星期五，可它對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很重要的日子，因?yàn)榻裉煳乙⒓游业牡谝淮嗡_克斯考級(jí)。
今天外面非常炎熱，最高溫度達(dá)40度，但它沒能阻擋我們，我和爸爸媽媽還有另外兩個(gè)朋友一起吃過(guò)午飯就來(lái)到了二十六中，哪里還有比我們來(lái)得更早的學(xué)生。經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待，終于迎來(lái)了下午兩點(diǎn)。老師按順序七人一組，我和我的兩個(gè)朋友都被安排在了第三組。輪到的學(xué)生跟著老師去考了，剩下來(lái)的學(xué)生有很多都在認(rèn)真地練著，我想：我要不要也練一下呢？練了也許更有把握了。可再一想，：還是算了吧，俗話說(shuō)得好“臨時(shí)抱佛腳，越抱越蹩腳。”等一會(huì)兒，我全力以赴就好了。終于輪到我們第三組了，我們隨著老師來(lái)到了考級(jí)的教室，面對(duì)著考官我緊張極了，特別是看到前面的同學(xué)因?yàn)榫o張手都從琴上滑掉了，我感覺更緊張了，好像都能聽見心“怦！怦！怦！”亂跳的聲音。這時(shí)，老師叫我把準(zhǔn)考證拿過(guò)去，然后就開始吹了，一開始吹的是音階，我的手一直在出汗，手也差點(diǎn)從鍵上滑下，一連吹了三條，老師就叫我吹練習(xí)曲了，剛吹了兩行老師又叫我停了，可以吹下一首曲子了，這時(shí)我在心里想：這比平時(shí)吹還要簡(jiǎn)單，根本不用擔(dān)心。當(dāng)然那首《西西里舞曲》也吹得很順暢，才吹了一會(huì)兒老師就叫停說(shuō)結(jié)束了�？技�(jí)終于結(jié)束了，我常常地舒了一口氣。
我的第一次考級(jí)結(jié)束了，有緊張，當(dāng)然還有期待，期待能早點(diǎn)知道我考級(jí)的成績(jī)，早點(diǎn)拿到我的考級(jí)證書。
五年級(jí)第一作文 篇3
有一天，媽媽幫我買了一輛自行車。粉紅色的車身特別吸引我這小女生，車子非常小巧玲瓏，看上去好可愛哦，令我愛不釋手。我興奮地對(duì)媽媽說(shuō)：“我有自己的自行車?yán)�！我要學(xué)騎自行車�！笨墒� ，接過(guò)車來(lái)，我把自行車抓住，然后車就不聽我使喚，車要倒，我人也要倒似的。我摸不著頭腦，不知該咋辦了？媽媽見了，鼓勵(lì)地對(duì)我說(shuō)：“雯雯，不要擔(dān)心，萬(wàn)事開頭難，只怕有心人，你一定會(huì)成 功的。”然后媽媽耐心地開始教我學(xué)騎自行車。
騎自行車前，首先要學(xué)會(huì)怎么樣能平穩(wěn)地推著自行車向前走；再自己坐到坐凳上，一只腳踩著地，另一只腳放在腳蹬上，踩著地的腳向前一蹬，另一只腳則用勁地把腳蹬向下蹬；車子就會(huì)向前走了，這 時(shí)人必須坐正，眼看前方，不能左搖右晃；慢慢的就可以把踩著地的腳也放在腳蹬上，兩只腳都踩著腳蹬，你就會(huì)騎自行車了。
我按照媽媽教我的方法，開始一步一步練，車子先不聽我話似的，像個(gè)淘氣的小孩一樣左搖右擺。練呀練車子開始可以平穩(wěn)地推著向前走了，我也坐到坐凳上，腳按照媽媽教的方法向前蹬，果不其然， 我可以一只腳蹬著向前走了，就是不能兩只腳都放在車上，我急得滿頭大汗，這時(shí)媽媽見了說(shuō)：“人要對(duì)自己有信心，慢慢來(lái)，心急吃不了熱豆腐，你會(huì)行的。 ”
果然，練了幾天，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。同學(xué)們?nèi)绻氵�不會(huì)騎自行車，不妨學(xué)著我的方法來(lái)學(xué)騎自行車吧！
五年級(jí)第一作文 篇4
每個(gè)人都有許多第一次，第一次洗碗，第一次擦火柴，第一次寫毛筆字……然而，令我印象最深的卻是第一次騎自行車。
的一個(gè)晚上，我和表哥在外面活動(dòng)，他騎自行車，我玩輪滑。我平時(shí)就羨慕會(huì)騎自行車的朋友，他們?cè)谲嚿仙駳鈽O了。腳一蹬，車子就飛似的跑起來(lái)。我問：“表哥，我們交換騎好嗎？” “好哇 ！”表哥爽快地答應(yīng)了。
我接過(guò)表哥的自行車，學(xué)著他的樣子，坐上車子，手扶著籠頭，一只腳踩上去，沒開始騎，麻煩就來(lái)了：另一只腳怎么踩上去呢？一踩上去車子不就倒了嗎？我想了半天，終于想出了一個(gè)辦法。 我用那只沒上去的腳在地上一蹬，順著車子前進(jìn)的一股力量，把另一只腳放了上去。我高興極了，車有踩子猛地往前一沖，可行駛不到一米，自行車就失去平衡，重重地摔在地上，屁股摔的可真痛。但 我倔強(qiáng)而又堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，再次騎上自行車。而自行車好像特地和我作對(duì)，又是沒行駛多遠(yuǎn)就倒下了。我可不那么容易服輸，又騎上去，又摔。這樣反反復(fù)復(fù)摔了半個(gè)過(guò)小時(shí)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
通過(guò)學(xué)騎自行車這件事，我真正明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話的道理�，F(xiàn)在，我有了屬于自己的自行車，騎起來(lái)比原來(lái)剛學(xué)的時(shí)候快多了，還學(xué)會(huì)了雙手丟把，漂移等騎法呢！
五年級(jí)第一作文 篇5
輕松的秋日，陽(yáng)光柔和，白云游蕩。56個(gè)幸運(yùn)的男孩和女孩邁開了青春腳步。56顆興奮的心飛往想象中丁丁冬冬的珍珠泉。
置身泉邊，瞇著眼盡情享受清新的空氣，卻發(fā)覺珍珠泉水不似想象中那樣滿泉吟唱。與其說(shuō)泉美，不如說(shuō)人美。
生火支爐，頓時(shí)炊煙裊裊，56個(gè)人忙忙碌碌，向世界顯示我們已經(jīng)長(zhǎng)大。由于平時(shí)的“好吃懶做”，使我無(wú)法成為駐守“野炊大本營(yíng)”中的一員，只有做做勤雜，出出苦力——撿支爐用的石頭。雖苦，但積極性格外高而且絕對(duì)的服從！看見一塊“巨石”，便毫不顧忌地一抹袖子，將它搬起。歸途上，腳步竟被這塊“巨石”拖累得歪歪倒倒，百般周折，終于到達(dá)“大本營(yíng)”。忙碌的小廚師們誰(shuí)也沒注意到我那慘樣，“黑色標(biāo)志早已躍然臉上”，額前那撮“留�！币咽チ送盏摹帮L(fēng)采”，但看見那塊“巨石”正在“發(fā)光發(fā)熱”，竟傻傻地笑起來(lái)。正待再次出發(fā)，看見和我執(zhí)行一樣任務(wù)的“大力士”楊芬芳苦著臉一瘸一拐地回到“大本營(yíng)”來(lái)，再一看她那雙沾滿泥漿的腳，聽著她的“泥塘遭遇”的敘述，為了不影響她的情緒，我只好躲在小樹后面大笑了一番。當(dāng)我再次出發(fā)時(shí)，吸取“楊氏教訓(xùn)”，絕對(duì)不走看似大路，實(shí)是泥塘的道路。歸來(lái)時(shí)，卻看見大楊正盤腿坐在草地上哈哈大笑，腳上還是那雙滿是泥漿的球鞋，她剛才沮喪的心情早已被胖姑娘王麗萍臉上的黑灰“安撫”得蕩然無(wú)存。她當(dāng)時(shí)的`樣子真像小說(shuō)中那樣灑脫的女孩。我們的快樂情緒就這樣互相感染著，傳遞著。
那邊火已經(jīng)生好了，這邊幾個(gè)人已經(jīng)開始包餃子，把大家?guī)У娘滒W全和在一起，領(lǐng)來(lái)足夠的餃皮，“八仙過(guò)海，各顯神通”，個(gè)個(gè)都像模像樣。不一會(huì)兒，大功告成。投入鍋中“靜觀待變”，巴望著早一點(diǎn)嘗嘗自己和同伴們的手藝。盡管時(shí)間“過(guò)得慢”，餃子終于盛進(jìn)了飯盒，幾個(gè)人湊在一起，你嘗一個(gè)，我嘗一個(gè)。我和“女學(xué)究”趙婕鼓著嘴爭(zhēng)論著哪只餃子“漂亮”，哪只餃子“難看”。雖然給燙得唏哩嘩啦，但都喜得眉開眼笑。最有趣的是平日文靜的聞萍不分輕重的倒上好多醋，最后只有“自食酸果”。
吃完餃子，我們擋不住漫山遍坡的小野花的誘惑，一起跑去采花。奇妙的是，我們竟鬼使神差地把山坡當(dāng)成天然滑梯，手里拿一束山花，隨著山坡那條小渠一同滑下，好愜意�。【驮谶@天然滑梯前，楊煜雯與樊小飛并肩拍了一張合影，鏡頭里，我們看到的是一對(duì)快樂的小天使。
女孩子的世界是柔柔的，而男孩的世界卻是豪放的。他們持著炒鍋，正經(jīng)八百地學(xué)著廚師的樣子顯示手藝。我真擔(dān)心他們把菜三抖兩抖都抖光了……
陽(yáng)光依然柔和，白云依然游蕩，56顆心不愿離開這片快樂王國(guó)，因?yàn)槲覀兞鬟B于那開滿山花的山坡，流連于那片柔軟的草地，流連于那自砌的升騰著炊煙的火爐，流連于陽(yáng)光下，撒上嬉戲的珍珠泉水。啊，多么輕松的秋游，那屬于我們56人的世界。
五年級(jí)第一作文 篇6
在遙遠(yuǎn)的國(guó)家里，有三個(gè)美麗的公主。分別是萊米絲公主、脫隆科蘭公主、華西麗莎公主。華西麗莎公主最小，所以萊米絲公主和脫隆科蘭公主，經(jīng)常欺負(fù)華西麗莎公主。
有一天，華西麗莎公主決定離開城堡，她害怕被她的姐姐們發(fā)現(xiàn)，所以扮成仆人的樣子出去了，她告訴她的仆人，讓她扮成華西麗莎公主的樣子，然后走了，雖然她的仆人舍不得離開她，但華西麗莎公主最后還是走了。華西麗莎公主把她的全部首飾換成了銀子，買了一間房子，住了下來(lái)。
有一天，華西麗莎公主想，如果這些銀子花完了怎么辦，所以她準(zhǔn)備找一件工作，她找到了一件縫制衣服、做衣服的工作，一個(gè)月20兩銀子，華西麗莎公主很滿意，而且裁縫店里的老板娘對(duì)華西麗莎公主也很好。
有一天，有一個(gè)國(guó)家的王子在準(zhǔn)備選取一個(gè)合適的姑娘做他的未婚妻，正巧，被華西麗莎公主看見了，裁縫店的老板娘給華西麗莎公主做了一件帶著一件亮光的禮服，華西麗莎公主給老板娘道了別，就走了。到了宮殿，王子看見華西麗莎公主，就與華西麗莎公主一起跳舞，到時(shí)間了，王子說(shuō)出了就是華西麗莎公主，他怎么知道我的名字，原來(lái)公主帶得腰牌上寫著自己的名字，不久后，王子與公主結(jié)了婚，一起感謝了那個(gè)老板娘。
一年過(guò)后，公主生了一個(gè)小王子和和小公主，王子和華西麗莎公主變的更親切了，而萊米絲公主和脫隆科蘭公主，把城堡里的全部財(cái)產(chǎn)都花光了，早已破產(chǎn)了，現(xiàn)在都在街道上討乞呢！
五年級(jí)第一作文 篇7
“哎呀，往哪拐呀！”“慢點(diǎn)，別摔著��！”“你怎么又把車撞到樹上了？！”……
大家以上看到的就是本人學(xué)騎自行車時(shí)老爸老媽的“經(jīng)典語(yǔ)錄”。遺憾的是，本人并沒有在老爸老媽唾沫星子的教導(dǎo)下學(xué)會(huì)騎自行車。要是追究這段搞笑、驚險(xiǎn)的歷史，還得從公元20xx年說(shuō)起。
那是一個(gè)涼風(fēng)送爽的下午，在外面乘涼的人們可以看到一個(gè)騎著自行車的女孩滿臉微笑的從面前飄過(guò)，后面一個(gè)滿頭大汗的中年男子追著喊：“小心！慢點(diǎn)！”只聽見“咚”的一聲伴隨著“媽 呀”的一聲慘叫，女孩不幸的撞到了樹上。中年男子終于跑到了樹前，慢慢的把女孩扶了起來(lái)。那就是本人和本人的老爸。經(jīng)過(guò)這次的“撞樹事件”，本人雖然對(duì)自行車產(chǎn)生了恐懼心理，但是不得不聽 從老爸老媽苦口婆心的“教導(dǎo)”：繼續(xù)練！但是戲劇性的一幕發(fā)生了：自行車被偷了。這下，再也不用學(xué)騎自行車了。嘻嘻�。。�！
五年級(jí)第一作文 篇8
一月一次的月考降臨到我們的頭上,我很緊張,生怕考不好,但是經(jīng)過(guò)復(fù)習(xí)，我漸漸放松了。
我坐在考場(chǎng)桌子旁,準(zhǔn)備就緒，試卷發(fā)下來(lái)了。我接過(guò)試卷后,認(rèn)真的寫了起來(lái)。我做到了一道題時(shí),我犯難了，這道題要我們寫出一位宋朝有名的大詩(shī)人的一首詩(shī),,我不會(huì),我還以為是蘇東坡大詩(shī)人,我沒學(xué)過(guò)他的詩(shī),所以沒做,我看了分?jǐn)?shù) ,這道題四分,我不得不放棄。寫作文的時(shí)候,我看錯(cuò)題了，它要我寫風(fēng)景，我寫成了春游,發(fā)了卷子才知到作文跑題了,扣了20分，原來(lái)寫詩(shī)是寫蘇試的詩(shī)。
接下來(lái)我說(shuō)我的數(shù)學(xué)了。
一開始我興沖沖地答題,中間的“攔路虎"都被我消滅了,做到應(yīng)用題時(shí)我輕松地把題目給"干"掉了，試卷發(fā)下來(lái)，一看試卷就晃然大悟,我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)物,竟然算錯(cuò)了三道,一道五分。
語(yǔ)文六十點(diǎn)五,數(shù)學(xué)七十四, 這是我一學(xué)期考得最差的一次，下一次一定要考好。
五年級(jí)第一作文 篇9
讀書就有好處，這一解釋在一般人心中似乎已成定論。其實(shí)這是非常值得思考的。不能籠統(tǒng)地說(shuō)開卷有益，還要看讀什么書，為什么讀和怎樣去讀，要心中有目標(biāo)的去讀，盲目選擇沒有意義的書是對(duì)自己沒有任何意義的。
有的書時(shí)介紹祖國(guó)大好河山的，它能夠讓我們飽覽祖國(guó)的美麗風(fēng)景;有的書是介紹天文知識(shí)的，它能夠帶我們?nèi)ヌ剿饔钪娴膴W秘;有的書是介紹世界地理文化的，它能夠讓我們更深地來(lái)了解我們生存的地球……此外，一些中外名著，偉人自傳，優(yōu)美散文等，就是所謂的“好書”。
漫畫書，笑話書，以及一些對(duì)我們身心有害的書，我個(gè)人認(rèn)為不看也罷，叔本華說(shuō)過(guò)：“少讀壞書決不會(huì)嫌太少，多讀好書決不會(huì)嫌太多�！笨梢�，我們小學(xué)生應(yīng)該讀的是對(duì)身心有益的書�！皶q藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！薄拔覔湓跁�，就像饑餓的人撲在面包上。”由此可知，無(wú)數(shù)的名人都對(duì)讀書有獨(dú)特的見解與感受。那些休閑娛樂的書，偶爾看一看的確可以放松心情，但凡讀無(wú)益之書，皆是玩物喪志。
讀好書有益，讀內(nèi)容不好，乃至有毒的書，非但無(wú)益反而有害。
我認(rèn)為問題不在書的一面，關(guān)鍵在于讀者是否有理解，辨別，批判能力�？偠灾�，言而總之，選擇好的書進(jìn)行閱讀，每個(gè)人終究會(huì)受益，因?yàn)槲覉?jiān)信高爾基說(shuō)過(guò)的那句話：“書是人類進(jìn)步的階梯�！� 簡(jiǎn)評(píng)：讀書如交友，只有選擇優(yōu)秀者為伴，自己才會(huì)變得不凡!
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