【精華】五年級(jí)微笑作文300字錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的五年級(jí)微笑作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)微笑作文300字 篇1
微笑,它使勞累者疲勞頓消,它為失意者重燃希望的火苗,對(duì)悲傷者它有如太陽(yáng),比所有的禮品更有效。微笑是最有價(jià)值的無(wú)價(jià)之寶,是買不到的。
有一次,一位素不相識(shí)的老爺爺給了我一個(gè)微笑。
那時(shí)候,我在奶奶家門前的大樹(shù)上面玩兒,我想那些大哥哥一樣爬上樹(shù)去摘果子,玩的可開(kāi)心了!
可是,正當(dāng)我要下去的時(shí)候,我立刻傻了眼:樹(shù)立地面可高了!(對(duì)于我那個(gè)時(shí)候來(lái)說(shuō))我急得想熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!
正在這時(shí),一個(gè)老爺爺出現(xiàn)在我的面前。只見(jiàn)那位老爺爺說(shuō):“ 呦,小朋友,是不是下不去啦?”我說(shuō):“是。 崩蠣敔敽吞@地一笑,便抱我下來(lái)了。
我說(shuō):“謝謝老爺爺!” 老爺爺笑了。
有人說(shuō)只要有錢什么都可以有,真的嗎?金錢可以買來(lái)吃的、穿的、用的…但是買不到快樂(lè),買不到那母子面對(duì)困難的不屈不折的精神。朋友,你說(shuō)呢?
五年級(jí)微笑作文300字 篇2
一、棄一帝而得千秋
當(dāng)漢武帝詢問(wèn)如何處置李陵時(shí),你毫無(wú)畏懼地站出來(lái)為他辯駁;當(dāng)你觸犯了天子的威嚴(yán),將要被處死時(shí),你卻作出了驚天動(dòng)地的選擇——接受宮刑;當(dāng)你走向圜墻時(shí),你毫無(wú)懼色,微笑面對(duì),當(dāng)你被鄉(xiāng)里謗議時(shí),種種流言蜚語(yǔ)你都是坦然地微笑面對(duì)。
你,微笑面對(duì)人生的風(fēng)雨,以生踐志棄一帝而得千秋,從匍匐與殿中的臣子直起身做驚天地泣鬼神的英雄!笆芳抑^唱,無(wú)韻之離騷!钡馁澝滥懵(tīng)到了嗎?
微笑面對(duì)風(fēng)雨,棄一帝而得千秋,偉哉!司馬遷;壯哉!——司馬遷!
二、獨(dú)留青冢向黃昏
宮廷的猜忌、冷落使你心寒;才貌出眾的你一度被排擠,不禁使你惆悵;和親的隊(duì)伍浩浩蕩蕩,待嫁的宮女舉目無(wú)親,使你猶豫;無(wú)辜的百姓飽受流離失所之苦使你堅(jiān)強(qiáng),父兄沙場(chǎng)喋血,使你堅(jiān)定。終于你選擇微笑面對(duì)已經(jīng)被人設(shè)計(jì)好的和親。
五年級(jí)微笑作文300字 篇3
陽(yáng)光飛濺的天空下,你的笑是那么耀眼,那么純潔。
家里,陽(yáng)光透過(guò)百葉窗的篩選,照射在玻璃桌上。沙發(fā)上,你還在熟睡,酣睡中的你依然保持著微笑,臉蛋圓嘟嘟的,讓我免不了上前捏一下的沖動(dòng)。你笑的樣子真可愛(ài)。
看著你的淺笑,心中的那個(gè)胡泛起了一絲漣漪!敖憬,快來(lái),我要玩!鼻胺降囊粋(gè)小男孩沖我叫道。聲音中夾雜著一絲哀求。哎,沒(méi)辦法了,我的錢包又要“瘦身”了。誰(shuí)叫我是你姐姐呢?交了錢,你笑嘻嘻地跑進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)玩。我也緊跟著你,怕你有個(gè)什么閃失。 和小伙伴玩的你依舊是那副燦爛的微笑,像一縷陽(yáng)光般沖破黑暗,更像一朵迎接曙光的太陽(yáng)花。
看著看著,我又走神了。
“姐姐,我剛才不小心摔了一跤!钡艿茏呱锨皝(lái),把我來(lái)回了現(xiàn)實(shí)!鞍?你摔哪里了?”我急了。誰(shuí)知,剛才還一臉痛楚的他,現(xiàn)在,竟乖巧的安慰起我了。
“沒(méi)事,姐姐不要擔(dān)心!
我一臉的無(wú)奈,這樣的弟弟。
太陽(yáng),已經(jīng)斜靠這西山,他收起刺眼的光芒,像個(gè)害羞的小姑娘,只是在自己的周圍留下了一圈金燦燦的光暈。
“我們要回家咯!
“嗯!
夕陽(yáng)的余輝照在我們的肩背上,把我們的身影拉長(zhǎng)。
五年級(jí)微笑作文300字 篇4
生活中有許許多多的微笑:早上醒來(lái),是母親慈愛(ài)的微笑;上學(xué)路上,是行人愉快的微笑;校園里,是同學(xué)清純的.微笑;微笑讓這個(gè)世界變得美麗,讓這個(gè)世界變得多彩。然而,在眾多的微笑中,最讓我難忘的是老師的微笑。
老師的微笑無(wú)處不在。書聲朗朗的教室里,老師的微笑,鼓勵(lì)著同學(xué)們一個(gè)個(gè)高高地舉起了手,爭(zhēng)相回答;激烈的田徑場(chǎng)上,老師的微笑,讓準(zhǔn)備放棄的同學(xué)信心大增,飛快地沖過(guò)了終點(diǎn);學(xué)校的走廊中,老師的微笑,讓沒(méi)有勇氣提問(wèn)的同學(xué)說(shuō)出了心中的疑惑;期末考試時(shí),老師的微笑讓我靈感突現(xiàn),解出了難題;多棱鏡上折射出老師的微笑,美工刀下映幻出老師的微笑,老師的微笑流淌在琴鍵上,倘徉在試管里……
老師的微笑,宛如秋,比春多了幾分韻味,比夏添了幾絲沉穩(wěn),比冬增了幾屢溫馨。老師的微笑讓同學(xué)們忘記了所有的不快,從遺憾中領(lǐng)略到了圓滿。老師的微笑,是種子,是期待,是希望,在老師的微笑中,尋找一個(gè)新的開(kāi)始。
我就像一棵小草,老師的微笑是純凈的甘露,播灑在我心田;老師的微笑,是我生命中變幻的明燈,在茫茫人海中,為我照亮前方的路……
五年級(jí)微笑作文300字 篇5
春天對(duì)著大地微笑,花朵開(kāi)得五彩繽紛,蝴蝶在花叢間翩翩飛舞,小朋友在綠油油的草地上,盡情的玩耍,個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴,徐徐的微風(fēng),吹過(guò)大家的臉龐,讓大家心曠神怡、眉開(kāi)眼笑!
夏天對(duì)著大海微笑,海邊處處人山人海,海浪輕輕拍打著沙岸,濺起了晶瑩剔透的浪花。海鷗在湛藍(lán)的天空中,自由自在、無(wú)憂無(wú)慮的飛翔。有些人在沙灘上堆沙堡,有些人在沙灘上打排球,大家都露出開(kāi)心的微笑。
秋天對(duì)著月亮微笑,皎潔的月亮,有著完美無(wú)瑕、光亮無(wú)比的臉蛋兒。中秋節(jié)時(shí),家家戶戶快樂(lè)的烤肉,仰望著綻放珍珠般光輝的明月,散發(fā)出溫馨的光芒,讓團(tuán)圓的家人,個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)!
冬天對(duì)著火鍋微笑,啵!啵!啵!火鍋料在鍋?zhàn)永锱轀厝,看得我眉開(kāi)眼笑。放幾把青菜,放幾片肉片,再放幾顆肉丸子……一口一口吃下肚,這就是冬天最棒的享受,大家都露出心滿意足的微笑!
五年級(jí)微笑作文300字 篇6
我的媽媽對(duì)我學(xué)習(xí)抓得很緊,但是她的微笑總是給我鼓勵(lì)。
有一次,我有一道簡(jiǎn)單的奧數(shù)題不會(huì)做,媽媽看了以后心平氣和微笑著對(duì)我說(shuō) 道:“以前你做過(guò)這種類型的題目。想一想當(dāng)時(shí)怎么做的!钡玫綃寢尩墓膭(lì),我想了一會(huì)兒,還是有一點(diǎn)不懂,媽媽又微笑著給了我一點(diǎn)提示,我恍然大悟,像迷 失方向的小舟見(jiàn)到了燈塔似的,一下子就做出了那道題。
還有一次,我的數(shù)學(xué)沒(méi)考好,放學(xué)回到家,媽媽看見(jiàn)了我的表情,好象猜到我考了多少分 似的。我生怕媽媽打我,沒(méi)敢出聲,一溜煙就跑到房間里寫作業(yè)去了。吃飯的時(shí)候,我吃得特別快,吃完了,我正想去房間躲一躲,可媽媽一把拽住我問(wèn)道:“數(shù)學(xué) 考試卷子發(fā)下來(lái)了沒(méi)有,考了多少分?”我想:肯定瞞不住了,只好說(shuō)了實(shí)話。媽媽和藹地說(shuō):“如果你是偶爾考得不好,媽媽不怪你,如果你每次考不好,那我可 不原諒了!弊源蚰谴我院,我學(xué)習(xí)努力多了,不管考得怎么樣,總是主動(dòng)把試卷交給媽媽看,和媽媽一起分析考得不好的原因,避免了在以后的考試中犯同樣的錯(cuò) 誤。
我想:媽媽的微笑是對(duì)我最好的鼓勵(lì)。
五年級(jí)微笑作文300字 篇7
老師,多么神圣的字眼,老師是我最崇拜的人。老師用他們淵博的知識(shí)和無(wú)私的慈母般的愛(ài)哺育著我們,我們所取得的成績(jī)無(wú)不飽含著老師的心血和汗水。
我們的數(shù)學(xué)老師教我們快一年了,由于我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)不是很理想,所以我們很少看到老師的笑容。他每次來(lái)給我們上課,總是一臉嚴(yán)肅,同學(xué)們都斂聲屏氣恭恭敬敬地坐著,擔(dān)心被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題。漸漸地,他的威嚴(yán)讓我們對(duì)他敬而遠(yuǎn)之了。
期中考試后的一天,他來(lái)給我們上課,我們發(fā)現(xiàn)他的嘴角漾起那難得的微笑。這個(gè)微笑太珍貴了,它給予了我們莫大的鼓舞。老師表?yè)P(yáng)了幾個(gè)后進(jìn)生,說(shuō)他們的成績(jī)提高很快,使我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)趯W(xué)校同年級(jí)中排名上升了,同學(xué)們都很開(kāi)心。他在給我們分析試題的時(shí)候,大家都聽(tīng)得很認(rèn)真,而且還爭(zhēng)著舉手發(fā)言了,連我這個(gè)從不舉手的人也勇敢地舉起了小手;卮饐(wèn)題時(shí)雖然還是有些緊張,但是沒(méi)有以前那種害怕了;雖然回答的問(wèn)題仍然不能令人滿意,但是能夠把心里想說(shuō)的話表達(dá)出來(lái)了。所以,這一節(jié)課給我留下了深刻的印象。
老師的微笑,能給予我們陽(yáng)光般的溫暖,能驅(qū)走我們一陣陣冬天般的嚴(yán)寒,還能為我們樹(shù)立信心,帶來(lái)希望。我們期待著老師常常給我們親切的微笑。
五年級(jí)微笑作文300字 篇8
一個(gè)簡(jiǎn)單的表情,容易被人忽略,可是如果在令人絕望的時(shí)候,這樣一個(gè)表情,猶如天使溫柔簡(jiǎn)單的“加油!”二字,使人不禁落下感激的熱淚。
笑分多種,你在馬路上幫助盲人,并朝他微微一笑那叫關(guān)心的笑;在你絕望時(shí)傷心地笑叫苦笑;在別人做錯(cuò)事時(shí),你寬宏大量原諒他那一笑,叫包容的笑……可是,生活有哪些人,會(huì)這樣笑呢?
在我絕望、傷心、難過(guò)時(shí),又有誰(shuí)會(huì)這樣一笑呢?在我開(kāi)心、喜悅、激動(dòng)時(shí),又有誰(shuí)會(huì)來(lái)陪我笑呢?在我生氣、憤怒時(shí),誰(shuí)來(lái)用笑安慰一個(gè)面臨絕望的人?可為什么都是我在笑呢?
很多時(shí)候,我們總是熟視無(wú)睹旁人的林林總總,當(dāng)面臨這種現(xiàn)象有無(wú)數(shù)人在腦海中總漂浮著幾個(gè)字眼,“管他呢!”,“又不是我把他弄哭的,怪我了?”,“我哭了,誰(shuí)安慰我?”,“我為什么要安慰她,以后誰(shuí)來(lái)安慰我?”
為什么人要把自己逼的這么深沉,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一個(gè)關(guān)心的微笑,不就可以解決所有的困難了嗎?到底為什么呢?讓大家臉上掛著面具,少了那份微笑,而是無(wú)盡的冷漠!
其實(shí),只要人人都有一顆包容的、理解的心,時(shí)刻報(bào)以對(duì)方微笑,人間就會(huì)樣樣美好,很多時(shí)候微笑能化險(xiǎn)為夷,化干戈為玉帛,微笑能解決一切矛盾,從今天起我們請(qǐng)多多微笑吧!
五年級(jí)微笑作文300字 篇9
有一天上語(yǔ)文課,劉老師微笑著走進(jìn)教室,拿出一篇作文讀給同學(xué)們聽(tīng),同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味,都不知道這么好的文章是誰(shuí)寫的,同學(xué)們好奇地問(wèn)老師,劉老師說(shuō):“這是我們班付晶峰同學(xué)寫的作文,獲得撫州市二等獎(jiǎng),為我們班上爭(zhēng)了光,希望同學(xué)們向他學(xué)習(xí)。”同學(xué)們微笑著頻頻點(diǎn)頭,并且伸出大拇指夸獎(jiǎng)我,我也高興的笑了。
回家以后,我迫不及待地把這件事告訴了爸爸媽媽,當(dāng)他們知道我作文獲全市二等獎(jiǎng)時(shí),爸爸媽媽微笑地摸了摸我的頭,并且祝福我在成績(jī)面前千萬(wàn)別驕傲自滿,要虛心好學(xué),成績(jī)只能代表過(guò)去,不等于將來(lái),你不繼續(xù)努力,別人就會(huì)超過(guò)你。
老師對(duì)我這篇作文的表?yè)P(yáng),爸媽的高興,同學(xué)們的贊揚(yáng),心情更加沉重,怎么也高興不起來(lái)。我知道這還是二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的第一步,要想讓老師、爸媽、同學(xué)再一次微笑,自己就要努力學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī),才能不負(fù)眾望。
【【精華】五年級(jí)微笑作文300字錦集九篇】相關(guān)文章:
有關(guān)五年級(jí)微笑作文300字錦集7篇02-13
關(guān)于五年級(jí)微笑作文300字錦集5篇02-13
五年級(jí)微笑作文300字錦集十篇02-16
有關(guān)五年級(jí)微笑作文300字錦集九篇02-16
【精品】五年級(jí)微笑作文錦集5篇01-29