包容五年級(jí)作文(8篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的包容五年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。
包容五年級(jí)作文1
寬容就是豁達(dá),求同存異;寬以待人,嚴(yán)以律己;是人的情操的升華,是真善美的閃現(xiàn)。
世界需要寬容,人也要學(xué)會(huì)寬容。
寬容是幸福的源泉。學(xué)會(huì)寬容,不為事情開心,不為自己難過,生活才會(huì)充滿陽(yáng)光。不要責(zé)怪天空的陰霾,也許這只是給在荒野中努力工作、努力探索的人澆上了涼;不要怪公交車短時(shí)間遲到,也許司機(jī)是在利用這一分鐘幫一個(gè)老人上車;不要因?yàn)閯e人的缺點(diǎn)而責(zé)怪他,也許他也在遭受著和你一樣的缺點(diǎn);不要責(zé)怪命運(yùn),也許是命運(yùn)在磨礪你的意志。少一點(diǎn)抱怨,多一點(diǎn)包容,就能在世界上播下幸福的種子。
寬容是友誼的基石。真正的友誼始于真誠(chéng),維系于寬容。廉頗和藺相如“會(huì)和”,就是因?yàn)榘荻塾颜x,共同護(hù)國(guó)。林肯活躍在政治舞臺(tái)上的時(shí)候,經(jīng)常有一群人反對(duì)他;他入主白宮后,并沒有對(duì)這樣的勢(shì)力進(jìn)行報(bào)復(fù),而是把他們變成了朋友。
包容是成功的重要條件。公子小白拋開過去,讓管仲為相,最終成為春秋第一暴君。諸葛亮以他博大的胸懷贏得了孟獲和少數(shù)民族的定罪。古今取得巨大成功的人,一定要胸懷大志,學(xué)會(huì)包容,能夠包容勝利。
但寬容不是縱容,不是完全寬容!叭诵幸欢ㄒ蛭覍W(xué)習(xí)!边有下面這句話:“選好的,改不好的!。我們不能容忍假、丑、丑,因?yàn)槟鞘菍?duì)卑劣罪惡的容忍。
我們偉大的祖國(guó)需要寬容,才能建設(shè)和諧社會(huì),才能爭(zhēng)取和平統(tǒng)一。
學(xué)會(huì)包容,讓靈魂掃除陰影,卸下包袱,馳騁更廣闊的世界!
包容五年級(jí)作文2
寬容是一種美德。寬容他人是一種高尚的行為。學(xué)會(huì)包容別人,就是讓我們的內(nèi)心充滿快樂。
有一天中午,我一進(jìn)教室,就看到幾個(gè)女同學(xué)在教室后面的黑板前踢羽毛球。然后我趕緊把小黃帽子放到桌子上,跑過去說:“給我加一個(gè),我也玩!彼麄冋f:“是的!我們重組了!蔽覀冋谕妫蝗灰粋(gè)女孩匆匆走來(lái)。我不擅長(zhǎng)踢毽子。另外,有幾次我急著踢毽子,腳一伸,不小心踢到了她的褲子。她對(duì)我吼了兩聲:“你看你把我褲子怎么了!蔽亿s緊說:“對(duì)不起,對(duì)不起!彼鷼獾卣f:“對(duì)不起有什么用?”就在今天,我穿著一只白色的運(yùn)動(dòng)鞋。然后她跑來(lái)跑去,踩著我的鞋。當(dāng)時(shí)氣得臉都紅了,正要發(fā)火,但冷靜下來(lái)想想。畢竟這是我的錯(cuò),她應(yīng)該生氣。于是我又對(duì)她說了對(duì)不起。她拍了一下褲子就走了。過了一會(huì)兒,幾個(gè)學(xué)生摸了摸她的桌子,她的鋼筆啪的一聲掉在了桌子下面!扳忊徹悹枴庇致牭搅松险n的鈴聲,看見她匆忙找到了她的鋼筆。我以為她很快就會(huì)找到,所以我沒必要告訴她,但我還是找不到她。這是在我心里。告訴她還是不告訴?告訴她,但她只是在找我的麻煩。不要告訴她,但她畢竟是我的同學(xué)。最后,我選擇告訴她筆在哪里。我拿起筆遞給她。她正要說謝謝。她抬頭一看,是我。她忍不住低下頭說:“對(duì)不起,在我剛才對(duì)你做了這些之后,你幫了我。”我笑著說:“沒關(guān)系,我不在乎這點(diǎn)小事。”就這樣,我差點(diǎn)失去好朋友,又回來(lái)了。
從這件事我明白了,在生活中學(xué)會(huì)包容是很重要的,學(xué)會(huì)包容會(huì)讓大事變小,壞事變好。我愛包容,我愛北京!
包容五年級(jí)作文3
六年生涯中,最讓人印象深刻的應(yīng)該是同學(xué)和老師了,我也不例外。也正是因?yàn)槟谴闻c同學(xué)碰撞出的火花,我才學(xué)會(huì)了這難能可貴的——包容。
那次,我和同學(xué)們?cè)谙抡n時(shí)一起玩。我們玩的是“寫王字”,就是一個(gè)人在前面用手寫一個(gè)“王”字,我們這些在她后面的人就可以隨便走動(dòng)靠近她,等她寫完一個(gè)字之后,就轉(zhuǎn)過頭來(lái),這時(shí)誰(shuí)都不可以動(dòng),誰(shuí)動(dòng)誰(shuí)就出局。最后,誰(shuí)先碰到寫字人的身體并在被她碰到之前回到自己之前的`位置,就算贏。
第一輪,我輕松的在四人中脫穎而出。第二輪,就輪到我來(lái)寫字了。前幾次都很順利,可是就當(dāng)有人要碰到我肩膀時(shí),我轉(zhuǎn)了過去,她們便落荒而逃,我沒有捉到任何人,但是沒有人碰到我,我贏了?墒钱(dāng)我說出比賽結(jié)果時(shí),她們說:“我們明明碰到你了,所以這一局,我們贏了。”“可是確實(shí)沒有人碰到我啊!蔽肄q解道?墒撬齻兎堑谜f自己贏了,我與她們爭(zhēng)論了一會(huì)兒,最終結(jié)果是她們贏了。我只好認(rèn)為自己是感覺錯(cuò)了,畢竟那么多人都看到了。
可是第三輪,她們確確實(shí)實(shí)沒有碰到我,可是又一次蒙混說:“我們明明碰到了!”我當(dāng)時(shí)恨不得立馬急眼,可是不能讓她們說我小氣啊,畢竟同學(xué)之間不能那么在意嘛。所以我就自認(rèn)倒霉,說:“好吧,你們贏了。”因?yàn)槲覀冑好了,誰(shuí)輸誰(shuí)請(qǐng)吃零食,我就只好拿出我的零花錢,為她們飽腹了。
事后我仔細(xì)想了一下,她們確實(shí)是沒有碰到我,我卻為她們請(qǐng)了一次零食?墒侨绻(dāng)時(shí)跟她們急眼,現(xiàn)在的關(guān)系一定會(huì)變得很差,誰(shuí)都不愿意搭理誰(shuí),為了大局,我必須包容她們。但我相信我的付出是值得的,因?yàn)槲也粌H獲得了友誼,還學(xué)會(huì)了寬容待人。
包容五年級(jí)作文4
生機(jī)勃勃的春天包容了萬(wàn)物沉睡的冬天,因?yàn)榘荽禾旄由鷻C(jī)盎然;茁壯成長(zhǎng)的小草包容了漫天飛舞的落葉,因?yàn)榘菪〔莞忧啻渫Π,廣闊無(wú)邊的大海包容了天各一方的河流,因?yàn)榘荽蠛8硬憠验煛?/p>
十六年來(lái),包容之花在我身邊開了又謝,謝了又開,而那一次我真正的讀懂了包容的含義
三年前的一個(gè)盛夏,寬容之花再次在我身邊開放,因?yàn)閾碛辛藢捜,它牽起了兩個(gè)孩子純潔如玉的友誼。
那是一堂美術(shù)課上,老師讓我們拿出墨汁,告訴我們這節(jié)可自由發(fā)揮,我們歡呼雀躍因?yàn)槟菚r(shí)學(xué)習(xí)很緊,只有美術(shù)課才能痛痛快快地完一場(chǎng)。
我們仔細(xì)的畫著,低頭描繪著自己畫中的風(fēng)景,我也不例外,完全投入到畫中那番天地去了。
我畫的聚精會(huì)神,突然間將墨水灑到了同桌小麗的裙子上我迅速的扶起墨水,還好只灑了一點(diǎn)點(diǎn),我驚慌失措,不知如何是好,我突然想起小麗今天早上才向我炫耀過這是她新買的裙子,她媽媽過生日時(shí)送給她的,想到這些我更不敢正視她的目光。
我慢慢的抬起頭看著她,她正盯著被墨色污染過的印記發(fā)呆,我頓時(shí)臉通紅,她抬起頭,竟然嘻嘻的笑了漏出了那可愛的小虎牙,她將毛筆在裙子上畫了兩筆,多可愛的小豬。∥覀儍蓚(gè)都會(huì)心地笑了,也許這就是包容,純潔如玉的包容。
春天更加生機(jī)盎然,是因?yàn)閾碛辛税荩恍〔莞忧啻渫Π,是因(yàn)閾碛辛税荩淮蠛8硬憠验,是因(yàn)閾碛辛税荩?/p>
包容五年級(jí)作文5
寬容是一種美德。寬容他人是一種高尚的行為。學(xué)會(huì)包容別人,就是讓我們的內(nèi)心充滿快樂。
有一天中午,我一進(jìn)教室,就看到幾個(gè)女同學(xué)在教室后面的黑板前踢羽毛球。然后我趕緊把小黃帽子放到桌子上,跑過去說:“給我加一個(gè),我也玩。”他們說:“是的!我們重組了。”我們正在玩,突然一個(gè)女孩匆匆走來(lái)。我不擅長(zhǎng)踢毽子。另外,有幾次我急著踢毽子,腳一伸,不小心踢到了她的褲子。她對(duì)我吼了兩聲:“你看你把我褲子怎么了!蔽亿s緊說:“對(duì)不起,對(duì)不起!彼鷼獾卣f:“對(duì)不起有什么用?”就在今天,我穿著一只白色的運(yùn)動(dòng)鞋。然后她跑來(lái)跑去,踩著我的鞋。當(dāng)時(shí)氣得臉都紅了,正要發(fā)火,但冷靜下來(lái)想想。畢竟這是我的錯(cuò),她應(yīng)該生氣。于是我又對(duì)她說了對(duì)不起。她拍了一下褲子就走了。過了一會(huì)兒,幾個(gè)學(xué)生摸了摸她的桌子,她的鋼筆啪的一聲掉在了桌子下面!扳忊徹悹枴庇致牭搅松险n的鈴聲,看見她匆忙找到了她的鋼筆。我以為她很快就會(huì)找到,所以我沒必要告訴她,但我還是找不到她。這是在我心里。告訴她還是不告訴?告訴她,但她只是在找我的麻煩。不要告訴她,但她畢竟是我的同學(xué)。最后,我選擇告訴她筆在哪里。我拿起筆遞給她。她正要說謝謝。她抬頭一看,是我。她忍不住低下頭說:“對(duì)不起,在我剛才對(duì)你做了這些之后,你幫了我!蔽倚χf:“沒關(guān)系,我不在乎這點(diǎn)小事!本瓦@樣,我差點(diǎn)失去好朋友,又回來(lái)了。
從這件事我明白了,在生活中學(xué)會(huì)包容是很重要的,學(xué)會(huì)包容會(huì)讓大事變小,壞事變好。我愛包容,我愛北京!
包容五年級(jí)作文6
今天,由于周老師生病了,所以這節(jié)閱讀課校長(zhǎng)吩咐我來(lái)上。我很高興,因?yàn)槲铱梢泽w驗(yàn)一下當(dāng)老師的感覺了。
我先給同學(xué)們讀了一個(gè)故事,名字叫《包容是一條五彩路》,現(xiàn)在就讓我給你們讀一讀這個(gè)故事吧。
校園新切了一條路,可是水泥還沒有完全干。一天,校長(zhǎng)從這條路上走過,看見有兩粒彈珠嵌進(jìn)了水泥路里,如果不及時(shí)挖出來(lái),那彈珠就永遠(yuǎn)嵌在里面了。校長(zhǎng)四處看了看,發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有兩個(gè)男孩“哧哧”地笑著。校長(zhǎng)示意他們過來(lái),兩個(gè)男孩只好慢慢走了過來(lái),兩只手都捂著口袋。校長(zhǎng)對(duì)他們說:“沒關(guān)系,水泥路上太單調(diào)了,如果鋪上彩色彈珠會(huì)更加美麗。你們回去通知你們的伙伴們,讓他們把家里的彈珠都拿來(lái),鋪在這條路上。不久,這條路就會(huì)變成一條五彩路!眱蓚(gè)男孩驚呆了。不過,看著校長(zhǎng)慈祥的神情,他們終于答應(yīng)了。
這時(shí),教室里響起一陣熱烈的掌聲我問大家:“你們知道這篇文章結(jié)尾是什么嗎?”大家都異口同聲地說:“不知道!庇谑俏依^續(xù)往下念:
20年后,當(dāng)原來(lái)的孩子都長(zhǎng)成大人時(shí),都為領(lǐng)著孩子來(lái)走這條五彩路。孩子們看到這條五彩路后,高興得跳了起來(lái)。當(dāng)大人們講起從前的故事時(shí),大家都覺得:“這條五彩路是用包容造出的,這個(gè)世界,美麗的東西都是用包容造出來(lái)的!
念完后,班里又是一陣熱烈的掌聲。沒錯(cuò),包容是一條五彩路,我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)包容。就像這篇文章一樣,你在別人的心里也一定能鋪上一條五彩路。
包容五年級(jí)作文7
寬容可以讓我們化解他們之間的矛盾。寬容可以增進(jìn)我們的友誼,寬容可以讓我們的心不再狹隘。
寬容可以增進(jìn)我們的友誼。包容可能是一句話,包容可能是一個(gè)微笑,包容可能是理解和尊重。
有一次,小紅和小麗發(fā)生了沖突。小紅和小李曾經(jīng)是好朋友,但是小紅的嫉妒心一直沒變。小麗有一條非常漂亮的裙子,小麗不想炫耀。但是小紅的眼睛盯著裙子,可能是因?yàn)榧刀屎筒粷M。從那以后,小紅很少和小李一起玩。小紅想:她一定是想炫耀?吹剿尿湴磷屗X得惡心。接下來(lái)的幾天,小紅就干脆不理小麗了。小李也很清楚小紅的心理。有一天,小麗穿了一件很簡(jiǎn)單的裙子,小心翼翼地把裙子裝在一個(gè)很精致的盒子里。小李輕輕敲了敲小紅家的門:“對(duì)不起,我沒有在意你的感受,是我給你的。”“給我吧?我不能接受你的貴重物品,你最好自己保管!”“不不不,我還買了一個(gè)一模一樣的。你還是接受吧!薄班。那還是不行。別擔(dān)心,我不會(huì)再嫉妒你了。我會(huì)克制自己的感情。”這時(shí),兩個(gè)人的嘴角輕輕揚(yáng)起,相視一笑。兩個(gè)人握著手,異口同聲地說:“我們永遠(yuǎn)是好朋友!”
一個(gè)人的寬容可以融化冰川,“再生”地球。如果世界上所有人都有一顆包容的心,這個(gè)世界還會(huì)有爭(zhēng)吵和紛爭(zhēng)嗎?不,因?yàn)檫@個(gè)世界上只有愛!只有人與人之間的愛!
包容五年級(jí)作文8
寬容是一種美德。寬容他人是一種高尚的行為。學(xué)會(huì)包容別人,就是讓我們的內(nèi)心充滿快樂。
有一天中午,我一進(jìn)教室,就看到幾個(gè)女同學(xué)在教室后面的黑板前踢羽毛球。然后我趕緊把小黃帽子放到桌子上,跑過去說:“給我加一個(gè),我也玩!彼麄冋f:“是的!我們重組了。”我們正在玩,突然一個(gè)女孩匆匆走來(lái)。我不擅長(zhǎng)踢毽子。另外,有幾次我急著踢毽子,腳一伸,不小心踢到了她的褲子。她對(duì)我吼了兩聲:“你看你把我褲子怎么了!蔽亿s緊說:“對(duì)不起,對(duì)不起!彼鷼獾卣f:“對(duì)不起有什么用?”就在今天,我穿著一只白色的運(yùn)動(dòng)鞋。然后她跑來(lái)跑去,踩著我的鞋。當(dāng)時(shí)氣得臉都紅了,正要發(fā)火,但冷靜下來(lái)想想。畢竟這是我的錯(cuò),她應(yīng)該生氣。于是我又對(duì)她說了對(duì)不起。她拍了一下褲子就走了。過了一會(huì)兒,幾個(gè)學(xué)生摸了摸她的桌子,她的鋼筆啪的一聲掉在了桌子下面!扳忊徹悹枴庇致牭搅松险n的鈴聲,看見她匆忙找到了她的鋼筆。我以為她很快就會(huì)找到,所以我沒必要告訴她,但我還是找不到她。這是在我心里。告訴她還是不告訴?告訴她,但她只是在找我的麻煩。不要告訴她,但她畢竟是我的同學(xué)。最后,我選擇告訴她筆在哪里。我拿起筆遞給她。她正要說謝謝。她抬頭一看,是我。她忍不住低下頭說:“對(duì)不起,在我剛才對(duì)你做了這些之后,你幫了我。”我笑著說:“沒關(guān)系,我不在乎這點(diǎn)小事!本瓦@樣,我差點(diǎn)失去好朋友,又回來(lái)了。
從這件事我明白了,在生活中學(xué)會(huì)包容是很重要的,學(xué)會(huì)包容會(huì)讓大事變小,壞事變好。我愛包容,我愛北京!
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