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    五年級(jí)故鄉(xiāng)作文300字

    時(shí)間:2022-02-13 20:44:48 五年級(jí) 我要投稿

    【精選】五年級(jí)故鄉(xiāng)作文300字集合6篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的五年級(jí)故鄉(xiāng)作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精選】五年級(jí)故鄉(xiāng)作文300字集合6篇

    五年級(jí)故鄉(xiāng)作文300字 篇1

      鎮(zhèn)上的學(xué)校已經(jīng)變成了田地,因?yàn)槿祟惏l(fā)明了一種芯片,里面有全世界各種先進(jìn)的理論知識(shí),只要在腦子里放上它,人們就不用去上學(xué)了,久而久之學(xué)校荒廢了,就變成田地了,可那些教師去哪呢?老教師會(huì)去養(yǎng)老院,至于年輕的教師會(huì)去養(yǎng)老院照顧人或去動(dòng)物園照顧動(dòng)物。因?yàn)殡m然20年后的機(jī)器人很多,可都不像人類一樣貼心細(xì)心。

      以前工廠很多,現(xiàn)在只有一兩家了。因?yàn)槿藗儼l(fā)明了放大器,可以把物體放大,所以只要將工廠生產(chǎn)的物品放大就好了,不過政府為了不讓放大器落入壞人手中,所以工廠的物品首先要送去去相關(guān)的部門,失業(yè)的工人則會(huì)去沙漠種樹。

      醫(yī)院里已經(jīng)有機(jī)器人了,但人類卻也在,大家不免有一些疑問吧?因?yàn)獒t(yī)院里機(jī)器人不是主人。機(jī)器人反應(yīng)有一些慢,不能做手術(shù),打針等一些精細(xì)活,所以機(jī)器人在醫(yī)院只要打下手的,給人減去一些負(fù)擔(dān)子。

      在田地里也是一樣,人和機(jī)器人一起工作。因?yàn)闄C(jī)器人只知道種地的程序,所以老農(nóng)民教機(jī)器人種地的技巧。

      在這個(gè)科技時(shí)代,大家生活的開開心心,真好!

    五年級(jí)故鄉(xiāng)作文300字 篇2

      我現(xiàn)在成年了,有了事業(yè),有了家庭。當(dāng)我聞梅菜的時(shí)候,就想起了我的家鄉(xiāng),我決定回一次家鄉(xiāng)。

      回到家鄉(xiāng),眼前的家鄉(xiāng)變了:馬路變寬了,地?cái)偛灰娏僳櫽。我截了輛的士,上車一看,原來是無人駕駛的全智能的士,高科技呀,車上還能上網(wǎng),配有如帛書狀的電視視頻。到了家門,還沒來得及跟家人打招呼,那門就自動(dòng)開了,原來是主人提前將家人的信息輸入后,相應(yīng)的人員門就會(huì)做出的自動(dòng)感應(yīng),將門打開。

      走進(jìn)家門,家人知道我回來,接過手中的行李,這時(shí)我驚奇的發(fā)現(xiàn)家里的電視變了,變成了一層塑料屏幕,不用牽線,聽說這是無限裝置,能到家里任何一個(gè)角落觀看,呵,有趣!

      我又出去市場(chǎng),經(jīng)過一條熟悉的小溪,印象中只有那污濁的溪水獨(dú)自的流,現(xiàn)也沒有什么能吸引人的地方,可是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)那溪水是那清透,清得能看見那水里的小石,透得能看見結(jié)伴成群的小蝦子,怎么變化那么大呢?原來是人工放了那能能自動(dòng)除污的一種石塊。

      在家鄉(xiāng)住了幾天,回到工作的地方,可人在城市,心卻在家鄉(xiāng)。在這里,我仿佛又聞到梅菜的葉道,比以前更濃了……

    五年級(jí)故鄉(xiāng)作文300字 篇3

      現(xiàn)在,我已經(jīng)身在美國(guó),成為大學(xué)美術(shù)教授。那天,我坐在自己的大辦公室里,品味學(xué)生們畫的畫。突然,校長(zhǎng)走了進(jìn)來,對(duì)我說:“中秋節(jié)到了,給你四天時(shí)間,好好給家人一個(gè)擁抱吧!”

      第二天早上,我坐上了“中美和平號(hào)”,飛往中國(guó)。在飛機(jī)上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到了很多親朋好友。

      “中國(guó),中國(guó)到了!”飛機(jī)喇叭大叫著,我才從夢(mèng)中醒來,迷迷糊糊地下了飛機(jī)。沒想到幾年不來,家鄉(xiāng)變化那么大!路寬了,車子都變成了低碳環(huán)保車。啊,好香呀!一陣陣桂花的清香撲鼻而來,多么熟悉的香味,多么思念的味道!雖然在美國(guó)也聞過此味,但總覺得沒有家鄉(xiāng)的桂花香。我坐上了其中一輛低碳環(huán)保車向家出發(fā)。沿途欣賞風(fēng)景,品味著桂花的清香。

      幸好,那老房子沒拆,我奔向四樓!岸_,叮咚!”門開了,看見兩位頭發(fā)斑白的老人,是爸爸媽媽!我不禁流下了眼淚,看著熟悉又陌生的家,我想起了很多往事。小時(shí)候,我和妹妹在沙發(fā)上玩玩具,有時(shí)候玩著玩著還因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵了起來。這時(shí),媽媽總是苦口婆心地勸解,一直到我們“破涕為笑”。

      在月色的籠罩下,房子顯得格外明亮。在陽(yáng)臺(tái)上,我想起了一首詩(shī):露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明!

      我忘不了這個(gè)思鄉(xiāng)之夜!

    五年級(jí)故鄉(xiāng)作文300字 篇4

      !故鄉(xiāng),我魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng),你已經(jīng)變得如此美麗,如此壯觀,變得如詩(shī)如畫!二十年后的我抱著期待而迫切的心情回到了故鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)的變化讓我難以形容,我懷疑我是不是走錯(cuò)地方了呢?我打斷了思路,走遍了家鄉(xiāng)的每一個(gè)角落。那以前沾滿垃圾的河水,是那么難看,還時(shí)時(shí)發(fā)出臭味。而現(xiàn)在的河水卻變得清澈見底,河水深處還有一個(gè)凈化系統(tǒng),把垃圾和其它的污水都凈化掉了。走過公園,那以前荒涼而窄小的小公園,現(xiàn)在已經(jīng)變得如此寬闊,如此熱鬧!那光禿禿的樹木已經(jīng)變得枝葉茂盛,綠樹成蔭,而且還裝上了太陽(yáng)能小風(fēng)扇。多種的應(yīng)用設(shè)備使大人,小孩都流連忘返。公園門口兩旁的`花朵,以前還是一兩個(gè)品種,而現(xiàn)在已經(jīng)變得五顏六色,博彥迷人!品種還多得數(shù)不勝數(shù),有牡丹、菊花、睡蓮、玫瑰、水仙等等美麗的花朵。那小小的平房,已經(jīng)變得比以前搞出了三四倍的高樓大廈,屋子里還有數(shù)不清的家具,比城市還要繁榮昌盛!

      二十年后的家鄉(xiāng),比起以前這是讓人贊不絕口! 家鄉(xiāng),二十年后的家鄉(xiāng),你無比美麗,無比昌盛,你是我終身難忘!

    五年級(jí)故鄉(xiāng)作文300字 篇5

      我的故鄉(xiāng)在仙居,那是個(gè)有山有水的好地方,那里人美、景美、物美。最美味的就是仙居的特產(chǎn)——楊梅!

      楊梅一個(gè)個(gè)圓潤(rùn),飽滿,大多數(shù)都是紫紅色的,越紅得發(fā)紫發(fā)黑就越甜!

      我爺爺家后院就有好幾棵楊梅樹。記得有一次,我們來探望爺爺奶奶,正是楊梅成熟的季節(jié),我跑到后院,看見樹上一顆顆誘人的楊梅,我口水都要流下來了!

      我踮起腳尖,想摘楊梅,可是試了許多次都失敗了。我看著樹上的楊梅,它們好像在說:“小矮子,你夠得著我們嗎?哈哈哈哈……”

      我本來就是一個(gè)好勝的人,摘不到楊梅,我是不會(huì)罷休的!我氣急敗壞,縱身一躍,沒摘到楊梅就罷了,沒想到自己還重重地摔在地上,把膝蓋給磕傷了,嗚嗚嗚!好疼!

      我摸摸傷口,望望樹上的楊梅,正打算放棄時(shí),媽媽來了,見我受傷了,她就去屋子里拿創(chuàng)可貼給我貼上,又說:“沒事吧?想吃楊梅?旁邊不是有梯子嗎?”“?”我大叫一聲,“原來有梯子!”

      后來,媽媽摘了一籃子楊梅,把它們洗干凈后給我吃,我拿了一個(gè),狠狠地咬了一口,誰叫它們讓我受罪呢?

    五年級(jí)故鄉(xiāng)作文300字 篇6

      二十年后的今天,我向老板請(qǐng)了一個(gè)月的假。我的目的是想回湖北老家看看去。

      第二天,我很早就起了床,騎著飛天自行車,在天空奔馳著。飛天自行車速度達(dá)一百米/秒。一個(gè)小時(shí)后,我就到達(dá)了黃岡市,聽爸爸說,黃岡市的變化可大了!過街天橋的臺(tái)階變成了自動(dòng)滾梯;房子是全自動(dòng)的,可以防八級(jí)以上的地震;救護(hù)車也進(jìn)行了改造,可以帶著病人瞬間轉(zhuǎn)移到醫(yī)院進(jìn)行治療

      來到黃岡市區(qū)內(nèi),我直奔黃岡中學(xué),走進(jìn)學(xué)校一看,音樂噴泉、電動(dòng)花壇再走進(jìn)教室一看:映入眼簾的是全自動(dòng)黑板和水晶地板老師講課的時(shí)候,只要按一下風(fēng)就會(huì)有清涼的風(fēng)吹進(jìn)來。同學(xué)們的作業(yè)本變成了手寫屏。老師判作業(yè)的時(shí)候可以使用判作業(yè)機(jī)器:說對(duì)機(jī)器就會(huì)打勾,如果說錯(cuò)就會(huì)打叉。學(xué)生的宿舍干凈了許多。

      手機(jī)響了,原來是老板打過來的,他提醒我馬上就要到一個(gè)月了,催我趕緊回來。唉!一個(gè)月這么快呀。我依依不舍地離開了故鄉(xiāng)。

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