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    五年級介紹物品作文

    時間:2022-02-13 14:04:42 五年級 我要投稿

    【精華】五年級介紹物品作文6篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的五年級介紹物品作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    【精華】五年級介紹物品作文6篇

    五年級介紹物品作文 篇1

      書包就是普通的書包,為什么會是最美的呢?這里面當(dāng)然包含著一個小小的故事了。

      那還是我三年級時,因為學(xué)習(xí)不用功,爸爸非常著急,于是就用書包來誘惑我,那個是我好幾次求爸爸都沒有買得成的書包,為了那個書包,我學(xué)習(xí)努力了不秒,每天放學(xué)總能在圖書館看到我的背影。

      可就是這樣,期末考試時我還是因差一分而沒有達(dá)到爸媽的要求。突然,我的心中生出了一個邪念:改試卷!我用修正液把分?jǐn)?shù)涂掉,然后學(xué)著老師的筆跡把分?jǐn)?shù)改成了100分,接著高興地把試卷和成績單交給了爸爸,可正當(dāng)我興奮不已時,爸爸板著臉問我道:“洋洋,這試卷和成績單上的分?jǐn)?shù)怎么不一樣呢?”我頓時不知該說什么好,只好紅著臉低下了頭。

      之后,我更加努力了,書上,筆記本上,到處都被我記滿了字。上課時,我再也不開小差,再也不走神了。課后,我不停地翻閱資料,背誦資料,就連我的好朋友也說我變了,變成了一個名副其實地“書呆子”。可我不以為然,還是每天除了學(xué)習(xí)、還是學(xué)習(xí)。當(dāng)然,這都是為了那個書包。

      又到了期末考試了,我做完了試卷交了上去,心里就像有只兔子一樣,不停地“咚咚”地跳?荚嚦煽兂鰜砹,那一刻,我笑了,笑得那么燦爛;丶液,爸爸履行了他的承諾,還跟我開玩笑說:“要是再不買,我家洋洋就要瘋了!迸梦叶疾缓靡馑。

      這一年,我的成績依然是前三名,可這一次并不是為了任何一個獎品,而是為了證明我自己。

      現(xiàn)在,我上五年級了,沒有再開小頭,也沒有獎品來鼓勵我學(xué)習(xí)了?删褪沁@樣,我的成績依然名列前茅,因為,我永遠(yuǎn)也忘不了那個書包,最美的書包,學(xué)習(xí),并不是為了一個微不足道的小禮品,那只是你人生中的糖果,但這誘人的糖果卻也是你自己最好的證明。

    五年級介紹物品作文 篇2

      花可以開放,但一段時間后就會枯萎。怎樣才可以保存住那美麗的花兒呢?我給你介紹一種產(chǎn)品,你肯定會喜歡它的!

      滴膠,不像那些粘不拉唧的膠水,只能用來粘貼紙張與做手工,它還有一個功能:用來做裝飾品。你買到它的時候里面有兩瓶粘稠的液體,一瓶大的,一瓶小的。大的那瓶是環(huán)氧樹脂,也稱A膠,有75克;小的那瓶是固化劑,也稱B膠,重25克。用滴膠做裝飾品的程序非常簡單:首先在容器里倒入A膠,之后倒入半瓶蓋的B膠(大概是1克),再根據(jù)自身喜好添加色素或者閃粉進(jìn)去,接下來要做的就是耐心等待了。把滴膠放置1~2天,它就固化成型,搖身一變成為漂亮的裝飾品,成品就像玻璃一樣晶瑩剔透,放到燈光下會閃閃發(fā)光。所以,如果你想把一朵漂亮的花永久保存起來的花,就把它放到滴膠里去吧!

      有些孩子的家長可能會覺得滴膠有毒,因為它有一股臭臭的味道。大可不必?fù)?dān)心,那股味道只不過是樹脂散發(fā)出來的味道罷了,而且固化劑就是膠水加水而已,所以滴膠是無毒的,可以放心購買和使用。

      這就是滴膠,大家動心了嗎?

    五年級介紹物品作文 篇3

     我有一個美麗的 “樓房”儲蓄罐,是我七歲那年,爺爺給我買的。

      “樓房”的頂上有個長方形的小煙囪,錢就是從煙囪里放進(jìn)去的!拔蓍堋毕碌拇翱谏袭嬛恢换顫娍蓯鄣男⊥脙,它那對長長 耳朵向上豎立著,藍(lán)藍(lán)的長睫毛下有一雙紅寶石般的大眼睛,翹起的鼻子如同一顆熟透了的紅櫻桃,那彎彎的.小嘴好像一小瓣橘子。小白兔伸出右手,指著屋頂上的煙囪,好象在說:“把錢放到這里來吧,我一定替你保管好!”樓下住著一只小熊,那小熊圓圓的眼睛;大大的耳朵;小小的鼻子,真逗人喜愛。小熊趴在窗戶上,向外張望,它是在欣賞大自然的美景吧!“樓房”的后側(cè)有一扇小門,是取錢的地方。“樓房”的四壁點綴著五彩繽紛的花朵。這“樓房”仿佛是童話故事里的一座美麗的宮殿。

      幾個月過去了,“樓房”儲蓄罐變得沉甸甸的了,我捧“樓房”儲蓄罐高興地說:“這下子,我可以買我最喜歡的書了!”

      這個“樓房”儲蓄罐陪伴我已經(jīng)三年了。我總那么喜歡它,愛護(hù)它,感謝它幫助我養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

    五年級介紹物品作文 篇4

      今年六一兒童節(jié)的時候,媽媽送給我一個漂亮的小鬧鐘。

      小鬧鐘的樣子可好看了,是方形的,造型美觀,小巧玲瓏。它的外殼是白色的,在我的臺燈底下照,就變得銀光耀眼,好像變成了鉆石似的。

      小鬧鐘每天堅守崗位,就算我去上學(xué),它也堅持工作,像一個小士兵,永遠(yuǎn)站在自已的崗位上。

      小鬧鐘的工作是由四個兄弟組成的。大哥是鈴鐺,每天早上,它都會玲玲地響,仿佛在提醒我“小主人‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰’你要快點起床,珍惜時間!

      二哥是時針,它又粗又長,走起路來慢吞吞。三弟是分針,別看它長得又細(xì)又長,它的速度也是挺慢的。四弟又勤勞又能干,它的速度飛快,每跑一圈就會把分針“拉”一小格,真是非常能干啊!小鬧鐘外觀漂亮又很實用,真是我的好幫手啊!

    五年級介紹物品作文 篇5

      每個人都有最喜歡的東西。其實很多時候,你需要什么,就是你最喜歡的東西。

      業(yè)余活動的時候,圍棋和籃球是我的最愛,圍棋縱橫黑白演繹攻防韜略,有時候為了得到要懂得放棄,為了更好的防守要懂得進(jìn)攻;籃球的啪啪聲里,我跑來跑去,蹦蹦跳跳,使我感到無限的樂趣,其實每一次有效的進(jìn)攻需要勇氣,更需要智謀。

      當(dāng)我在家看電視時,《探索與發(fā)現(xiàn)》、《名偵探柯南》等幾個電視欄目是我的最愛,因為從中可以開闊思路,陶冶情操,去讓我開開心心地面對世界的各種事情,因為仿佛每個場面、每道風(fēng)景都是一個將來的預(yù)演,需要在開心之余細(xì)心捉摸,認(rèn)真思考。

      我在和別人交往的時候,說說笑笑的氣氛是我的最愛。在談吐之間,融洽的場面使我的心靈再次洗滌。聽大人說健康的身體是生活的基礎(chǔ),而親情友愛是生活的本真。感恩老師的傾注,珍視同學(xué)的友情。那條友誼蒂,時時纏繞。

      假期,我和我的朋友還有我們兩個的家長一起去旅游。我們玩一個成語接龍的游戲。我們經(jīng)常接不下去,媽媽告訴我們倆,說“看來,你們倆還是積累的成語少呀!”說完,我媽笑了。我和我的朋友積累的成語的確非常少。我笑了。始終我們都非常的快樂,因為在我們最愛的游玩中陪伴我們最愛的親情。

      這就是我喜歡的東西,色彩斑斕,陽光雨露,讓我在童年中茁壯的成長。

    五年級介紹物品作文 篇6

      我有一個音樂儲蓄罐,它是我在一次繪畫比賽中得到的獎品,它很特別。我來給大家介紹一下吧。

      它是一只粉紅色的小豬,它的名字叫哈特。它長著一個圓圓的腦袋,腦袋上長著兩只耷拉著的耳朵,小小的眼睛圓溜溜的,在燈光的照耀下晶瑩透亮。大大的鼻子顯得特別憨厚可愛。它有一個胖乎乎的身體,小小的手上還拿著一個黃色的小禮包,身后還藏著一條又卷又短的小尾巴。

      小豬的腦袋上有個孔,是專門用來扔硬幣的。當(dāng)我把硬幣扔進(jìn)去的時候,哈特就會唱歌,好象在說:“我有東西吃啦,我有東西吃啦!”

      每當(dāng)我有多余的零花錢時,我就把零花錢喂給小豬哈特吃,哈特就會很高興,又是唱歌又是跳舞,她那笨拙的腳就會晃動起來。每年我都要在小豬哈特的肚子里取出幾十元來參加學(xué)校獻(xiàn)愛心活動,支援需要幫助的的災(zāi)區(qū)小朋友。

      有一次妹妹沒來我家,看見我把硬幣喂給小豬哈特吃時,哈特既唱歌又跳舞,非常活潑,就羨慕地對我媽媽說:“我也要一個姐姐這樣的儲蓄罐!眿寢寣ξ艺f:“那就送給妹妹吧!蔽乙宦牽杉绷,哈特是我最好最好的朋友,而且是我得到的獎品,我可不想失去它!于是,我想出了個辦法,我對小豬哈特說:“我要把你肚子里的食物都拿出來,到街上去挑一個妹妹喜歡的儲蓄罐送給她。”就這樣,哈特留在了我身邊,陪伴著我。妹妹也有喜歡的儲蓄罐了。皆大歡喜。

      啊!我真喜歡我的小豬哈特儲蓄罐,它陪伴著我一天天成長,給我?guī)砹丝鞓罚?/p>

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