關(guān)于開學(xué)第一課五年級作文錦集八篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的開學(xué)第一課五年級作文8篇,希望對大家有所幫助。
開學(xué)第一課五年級作文 篇1
在大地劇烈地顫抖下,惶恐害怕:在猛烈的臺風(fēng)襲來時;焦躁不安;在漫天的罕見大火中,人們嘶聲哭喊。是的,災(zāi)難來了!這一該,人類的渺小不言而喻。但是,這渺小中卻又透露震憾人心的偉大。
面對卷天襲地而來的自然災(zāi)害,所有人本能表現(xiàn)出消極。但是,面對這些,思毫沒有減弱人們地求生欲,他們是那樣的堅強(qiáng),一次次被饑餓,寒冷與黑暗籠罩。他們?nèi)詷O力尋找曙光,生的意識讓他們無比堅強(qiáng),最終又克服一切,走出黑暗,重新?lián)肀澜。?dāng)然,我們在贊揚(yáng)生命的偉大之后,是否該反省,是否該沉思?
答案就是用知識愛護(hù)生命!
首先,在許許多多個始料未及前,我們應(yīng)用知識填充自己,掌握自救常識,對自己的生命負(fù)責(zé)。應(yīng)把必備的品質(zhì)與知識相結(jié)全,任何時候要做一個有準(zhǔn)備的人。
同時,我們應(yīng)該也認(rèn)識到了生命的脆弱,那么,請珍愛生命,讓自己并不謾長的人生詢麗多彩,努力實(shí)現(xiàn)自我價值!
生命!我們珍惜愛護(hù)!
生命!我們熱愛奮斗!
青春韶華,壯麗精彩
在老師的安排下,我觀看了中央電視臺的節(jié)目《開學(xué)第一課》,深受啟發(fā)。人的潛能是可以挖掘的,人需要自信。
在節(jié)目的第一小節(jié)“潛能”課中,班主任王小丫和班長林妙可請來了中國舉重隊的老師們,其中包括獲得奧運(yùn)首金的陳燮霞和六舉五破世界紀(jì)錄的劉春紅!扒笊臐撃苄枰诰,也可以培養(yǎng)!眮碜运拇ňd陽安縣桑棗中學(xué)的24名同學(xué)和舉重隊員們現(xiàn)場比賽“緊急撤離”。汶川地震發(fā)生時,該校近2300名學(xué)生在1分36秒內(nèi)全部疏散到操場上,無一受傷。
其實(shí)除了逃生、求援這些緊張場合,平時生活中也要善于發(fā)揮自己的潛能。你看,林妙可——奧運(yùn)開幕式上的紅衣女孩,主持人要她跳瓦族舞。你覺得她跳的好不好?落落大方,逗人一笑,惹人喜愛。其實(shí)她不會,因?yàn)樘米匀,即使你知道那不是,也不妨礙人喜歡她。可見,只要你自信、大方,就可以表現(xiàn)出你的潛能,這也你在公眾場合表現(xiàn)出色的法寶。
在我身上,在你身上,有沒有那種膽怯,公眾場合往后躲的情況呢?學(xué)學(xué)她吧,自信,挖掘我們的潛能,展現(xiàn)可愛的自我。
開學(xué)第一課五年級作文 篇2
新學(xué)期開始了,老師布置的第一份作業(yè)就是觀看《開學(xué)第一課》。說實(shí)話,經(jīng)過漫長的暑假,我對新學(xué)期的到來并不熱情,這第一份作業(yè)也沒有放在心上,但讓我沒想到的是,晚上,原本隨意躺在沙發(fā)上觀看電視的我,竟然越看越激動。
《開學(xué)第一課》的主題是父輩的旗幟,講述的是紅軍長征的故事,在第一課的現(xiàn)場,老紅軍和他們的子女用他們的講述,再現(xiàn)了當(dāng)年紅軍萬里長征時浴血奮戰(zhàn)的場景。其中,讓我印象最深刻的是,紅軍在大渡河上飛奪瀘定橋。當(dāng)時敵人為了消滅紅軍,把瀘定橋上的木板全部抽掉了,只剩13根鐵鎖鏈,前面是敵人的機(jī)槍,腳下是濤濤的江水,但英勇的紅軍奮勇當(dāng)先,他們拿著槍,攀著鐵鏈往前沖,后面的戰(zhàn)士捧著木板,重新鋪橋,好讓大部隊沖過來,最終,英雄的紅軍取得了勝利。
在課堂上,為了讓同學(xué)們更好地感受當(dāng)時的情景,還專門組織大家玩了一個小游戲。游戲的規(guī)則是要同學(xué)們把海綿板放在兩個平臺之間的帶子上,放定海綿板后迅速通過。在游戲進(jìn)行時,“小紅軍”們遇到了很多困難,有的竟然和海綿板一起掉了下來,落入了“河”中,我想,如果他們過的是大渡河,可能早就“犧牲”了。一個小小的游戲,就遇到了這么多的困難,當(dāng)年紅軍飛奪瀘定橋時,該有多困難!
《開學(xué)第一課》,不僅給我講述了紅軍遇到的困難,更是讓我感受到了紅軍的英勇氣概和為了理想不惜犧牲自己的大無畏精神。這也讓我想起了脖子上的紅領(lǐng)巾,這正是鮮血染紅的紅旗的一角啊!
看了《開學(xué)第一課》,我也制定了新學(xué)期的新計劃,那就是好好學(xué)習(xí),爭取每門功課都考95分以上,多參加各類活動,做一名積極向上的好少年!
開學(xué)第一課五年級作文 篇3
這天是9月1日,全國中小學(xué)開學(xué)的第一天。教育部之前向全國的中小學(xué)校發(fā)出通知,要求全國各地學(xué)校組織學(xué)生和家長收看中央經(jīng)濟(jì)頻道在18:55——20:55播放的《開學(xué)第一課》,這臺“知識守護(hù)生命”大型公益活動以生命意識教育為主題,將奧運(yùn)精神和抗災(zāi)精神緊密結(jié)合,包括“潛能”、“團(tuán)隊”、“堅持”、“生命”四堂課,意在讓應(yīng)急避險教育深入人心。
《開學(xué)第一課》以“知識守護(hù)生命”為主題,讓全國2。2億中小學(xué)生《開學(xué)第一課》就學(xué)應(yīng)急避險,讓孩子們學(xué)會敬畏生命并珍惜生命。汶川大地震讓很多孩子埋在倒塌的廢墟下,再也無法享受本應(yīng)屬于他們的陽光生活,同樣四川省安縣桑棗中學(xué)的2300多名師生在地震降臨后,僅用了1分36秒,全部從五層的教學(xué)樓中撤離到安全的地方。正像他們的校長葉志平所言:地震發(fā)生的那一刻,我們?nèi)_@一奇跡,緣于從20xx年開始,每學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行一次疏散演習(xí)。在平時的演習(xí)中,學(xué)校為學(xué)生們計劃了各自的逃生路線,在他們的教學(xué)理念中,生命的價值高于一切!
開學(xué)第一課五年級作文 篇4
今天是9月1日,也就是開學(xué)的第一天,所以,我們在今天晚上觀看了開學(xué)第一課。
今天的主題是“中華驕傲”,我們擁有一個強(qiáng)大的祖國,我們的祖國不像其他國家一樣每天發(fā)生打仗。首先,王教授告訴了我們‘正直’的甲骨文,告訴我們?nèi)艘龅秸倍。然后上場的是來自美國的漢字叔叔理查德。記得有一次,他得了一種很嚴(yán)重的病,叫心臟病,都差不多死掉?伤是拼命工作,告訴了我們一種堅持不懈的精神。接下來要進(jìn)行一個課間游戲,叫‘人體拼字!螒蛞(guī)則是:總共分為二隊,毎隊有六人,分別是五名隊員,一名隊長。隊員負(fù)責(zé)猜字。猜對后,還要說一個帶有那個字的詞語,猜對最多的獲勝。第一隊的隊長是小撒叔叔,第二隊的隊長是吳磊哥哥。最后獲勝的隊伍是由小撒叔叔帶領(lǐng)的那隊。接下來上場的是鋼琴演奏家郎朗和一個來自意大利的機(jī)器人特奧。特奧一共有五十三根手指頭,你可別小瞧它,它出生后的第三天就開始學(xué)習(xí)高難度的鋼琴。接下來它將代表機(jī)器人來比賽,徐子航將代表人類來比賽。比的是野花飛舞,這首歌看誰彈得最快。不一會兒,比賽結(jié)果出來了,特奧是五十二秒,徐子航是五十四秒,特奧比徐子航還要快兩秒。瞧,厲害吧。
一個小時過去了,開學(xué)第一課結(jié)束了。我深深地感受到了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的偉大。
開學(xué)第一課五年級作文 篇5
快樂的暑假結(jié)束了,新學(xué)期又開始了。我們也迎來了一年一度的節(jié)目《開學(xué)第一課》。
昨天晚上九點(diǎn),我坐到電視機(jī)前觀看《開學(xué)第一課》。首先,一名北京師范大學(xué)的文學(xué)院教授王寧,給我們上了一節(jié)生動的語文課。形象地告訴我們漢字是如何演變而來的。王老師還以“正直”兩個字為例子,給我們講了漢字的演變過程,非常有趣。接下來,一個美國老者走上了講臺。他是一個長著大胡子的爺爺,網(wǎng)友們都喊他為“漢字叔叔”。他雖然是一個美國人,但卻致力于傳播中國文化,很讓我們感動。然后,同學(xué)們還一起做了一個小游戲——拼字游戲。同學(xué)們不斷把身體擺出各種造型。雖然很抽象,但也很有趣。
節(jié)目的第二部分,吳京先給我們講了自己心目中英雄的形象。接下來,三位武術(shù)冠軍給我們帶了精彩的表演。讓我感受到了中華武術(shù)源遠(yuǎn)流長。
之后,臺上突然上了一個人,讓我眼前一亮。他就是中國的圍棋冠軍——柯杰。大家都知道去年他和機(jī)器人阿爾法進(jìn)行了一次圍棋較量。雖然失敗,但柯杰敢于正視自己的失利,向我們詮釋了未來科技和人類的關(guān)系。
咱們中國有“琴棋書畫”一說。接下來,著名鋼琴家郎朗走上了舞臺。他和小機(jī)器人特奧以及我國彈鋼琴最快的人徐梓航共同演奏了一曲《彩云追月》,非常動聽。我不禁為小機(jī)器人特奧的高超技藝感到驚奇,它的演奏速度竟然超過了徐梓航。更令人感到神奇的是它有五十四跟手指頭。讓人感覺科技的力量太強(qiáng)大了。
然后,我們又看了中國的老翻譯家許淵沖和一名巴基斯坦的老師講述了自己的故事,非常令人感動。
看了《開學(xué)第一課》,我深深感覺到我國傳統(tǒng)文化博大精深,感覺我國在世界的影響越來越大。為自己是一名中國人感到驕傲!
開學(xué)第一課五年級作文 篇6
今天下午,孫老師給同學(xué)們播放了《開學(xué)第一課》。這次的節(jié)目與往年有所不同,是在長城上舉行的,主題是“我的夢,中國夢”,也就是讓同學(xué)們談?wù)勛约旱睦硐搿?/p>
節(jié)目一開始便介紹了許多名人的理想。比如李連杰叔叔,他的理想是當(dāng)武術(shù)冠軍,憑著多年的不懈努力,他的理想得以實(shí)現(xiàn)。再比如楊孟衡叔叔,他從小就喜歡游泳,理想是當(dāng)奧運(yùn)冠軍,可就在他十歲時不幸觸電失去了雙臂,最終在選拔賽中名列第九名,沒能進(jìn)入國家隊。但他沒有氣餒,心中又重新燃起了理想的火炬:考上一所好大學(xué),學(xué)好本領(lǐng),報效祖國。經(jīng)過努力拼搏,他最終以優(yōu)異的成績考入了中山大學(xué),朝著自己的理想昂首前進(jìn)!
是啊,我們每個人從小都應(yīng)該樹立起崇高的理想,無論遇到多少困難、挫折都不能放棄,用自己堅忍不拔的毅力和勤勞的雙手去實(shí)現(xiàn)它,為把祖國建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)而奮斗。
開學(xué)第一課五年級作文 篇7
觀看了今天的《開學(xué)第一課》,讓我再一次感嘆人類的創(chuàng)造能力。因?yàn)閯?chuàng)造,我們的生活更加便利;因?yàn)閯?chuàng)造,我們的生命更加精彩;因?yàn)閯?chuàng)造,我們才擁有美好的未來。
倉頡造字,為人類之間的交流提供了便利的'條件;蔡倫造紙,為人類優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)提供了傳承的條件;愛迪生造燈,為人類在燈光下工作學(xué)習(xí)提供了條件。
創(chuàng)新是什么?創(chuàng)新是人類進(jìn)步的原因,只有不斷地創(chuàng)新,人類才能進(jìn)步。
人類的社會從沒缺少過創(chuàng)新。牛頓發(fā)現(xiàn)了微積分,創(chuàng)新了數(shù)學(xué)和物理問題的解決方法;孔子提出了“有教無類”的思想,才使得更多的人得以被重用;亞里士多德提出了“認(rèn)識萬物的尺度”,創(chuàng)新了哲學(xué)的思想。正是因?yàn)橛辛怂麄兊膭?chuàng)新,才有了物理、數(shù)學(xué)、教育、哲學(xué)方面的發(fā)展,才引起了社會的變革、社會的發(fā)展。
大禹治水,創(chuàng)造性地使用了“改堵為疏”的方法,使得黃河流域的經(jīng)濟(jì)得以發(fā)展;諾貝爾獲獎?wù)吆诟、白川英?shù)、馬克迪亞米德發(fā)明了導(dǎo)電高分子、有機(jī)半導(dǎo)體,使得人類看上了彩色電視機(jī);貝爾發(fā)明了電話,使得人類從此可以遠(yuǎn)程通話,方便了人類之間的交流,使生活更加美好。只有創(chuàng)新才會使社會進(jìn)步,縱觀歷史,哪一次重大的變革沒有創(chuàng)新呢?哪一次進(jìn)步能沒有創(chuàng)新呢?
總而言之,創(chuàng)新會使人類生活更加美好,推動社會的進(jìn)步、歷史的發(fā)展……
開學(xué)第一課五年級作文 篇8
開學(xué)第一天的晚上,學(xué)校組織學(xué)生看中央一臺播出的以“乘著夢想的翅膀”為題的開學(xué)第一課。
《開學(xué)第一課》分為三課,其中我印象最深的是第一課的第二位老師付麗娟講的課。她是“八一”跳傘隊的一員,今年13歲,因?yàn)閺男【拖氘?dāng)軍人,所以10歲就去了訓(xùn)練營地;她在軍訓(xùn)時每天都要跑5。6小時,經(jīng)常才跑了一會兒就跑不動了,只能原地休息一會兒,再慢慢小跑跟上去;她每天還要挺凳子,雙手展開,雙腿向上勾,這是跳傘的基本動作,一次就是5到10分鐘,但她還是堅持下來了,因?yàn)檫@里過一段時間就會淘汰一部分人。終于有一天,付麗娟的努力得到了回報,她成功跳傘了!主持人撒貝寧問她:“你最想念誰?”“奶奶。”當(dāng)她說出這兩個字的時候,眼睛里流露出了濃濃的思念,因?yàn)橐?xùn)練,她已幾年沒回家了;當(dāng)她與奶奶相擁的時候,我的眼睛也濕潤了。
《開學(xué)第一課》還介紹了第二位上天的女航天員王亞平、特殊的志愿者、失去雙腿的舞蹈老師廖智、會用桔子、香瓜、手臂彈琴的國際鋼琴大師朗朗、堅強(qiáng)無私的母親、以及88歲的老師代表潘其華老師等等。他們一個個感人的故事,一句句動情的話語,讓我都舍不得從電視機(jī)前挪開。
看完了《開學(xué)第一課》我深有感觸,明白了每一個人都有自己的夢想。夢想似宇宙中的星辰,看似遙不可及。只要努力堅持,就能夢想成真。夢想是讓你前進(jìn)的動力,更是讓你堅持下去的動力。任何一個夢想在實(shí)現(xiàn)之前,都要付出巨大的努力。我的夢想是當(dāng)一名語文老師,所以我要為我的夢想而努力!
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