精選五年級收獲作文300字錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的五年級收獲作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級收獲作文300字 篇1
金秋時節(jié),山里的野獼猴桃熟了,我和爸爸媽媽和弟弟去山里摘野獼猴桃。
褐色的獼猴桃在大山里顯得格外漂亮,就像瑪瑙一樣。我們走著走著,忽然聽見有人喊:”這里有獼猴桃樹!這里有獼猴桃樹!“我們趕忙跑過去,只見幾棵高大的獼猴桃樹。爸爸跟其他幾個叔叔爬上樹去晃樹枝,獼猴桃像雨一樣從樹上落下來,小孩子們都在地下?lián)專腋艿芸匆姶笕藗兡敲磪柡,于是也爬上樹去晃,可是怎么晃也晃不下來,我們費了九牛二虎之力才晃下來一個。我們只好下去撿了。
地上的獼猴桃可真多呀!撿完了樹下的,一扭頭旁邊的草叢里有幾個很大的獼猴桃,剛把這幾個放入袋子,石頭縫里又發(fā)現(xiàn)一個更大的。隨便翻開幾片樹葉,準(zhǔn)能找到獼猴桃,運氣好的還能找到完全成熟的大獼猴桃,咬個小口,一吸,酸甜酸甜的,可過癮了。獼猴桃實在太多了,我們的袋子都用完了,地上還有很多,就讓它們生根發(fā)芽,明年長出更多的獼猴桃吧!
拎著沉甸甸的獼猴桃,我們踏上了歸程。吃著自己親手摘的獼猴桃,那滋味真是棒極了!
五年級收獲作文300字 篇2
今年寒假沒有給潼報班,一是天氣冷;二是時間短,除掉春節(jié),就2禮拜;三是我年底忙,沒時間送,爺爺奶奶對興趣班一直持反對態(tài)度。于是給了潼一個寬松愉快的寒假。
節(jié)前叫他把寒假作業(yè)做完,那作業(yè)實在簡單,幾分鐘一頁。然后每天堅持寫日記、練字(學(xué)校發(fā)的寫字書拉下的),他自己有時間就坐在桌邊亂畫。
一個假期下來,日記是應(yīng)付,流水賬樣,不過好歹堅持了下來,回老家那幾天自己還記得主動找紙筆寫,很值得表揚。開學(xué)前一天,鼓勵他寫下了第一篇作文,盡管有媽媽的口述,不過也加上了自己的理解和想法,不錯,媽媽已經(jīng)給他投稿了,估計單位內(nèi)刊發(fā)表沒問題,算是對他的鼓勵吧!
進步最大的是字,現(xiàn)在能寫小字了,也整齊了,字結(jié)構(gòu)也正確了……聽他說,鄭老師也表揚他了,得意著呢!!畫畫水平提高了,不過還是喜歡畫房子、馬路、車,特別是高速公路上的標(biāo)志,觀察很仔細,收費站的紅叉、綠箭頭都標(biāo)著,關(guān)鍵是他的興趣增加了,自信心提高了,敢畫了!
運動、形體上還是沒進步,天氣好還是要去跆拳道館混1個月,晚上睡前的老三樣——俯臥撐、仰臥起坐、背脊,倒是堅持在做,不過越來越“水”,體能下降不少。
五年級收獲作文300字 篇3
助人為樂,其意就是幫助別人是一件快樂的事的意思,今天我就講件我?guī)椭说氖隆?/p>
幾個月前的`一天,我和姥姥去給我的公交卡充值。往回走的時候,有一個奶奶問我們這周圍有沒有公共衛(wèi)生間。她看上去非常著急,我們告訴她往南大約走一百米就到了,可她沒有找到,還在問別的人呢。我想讓姥姥和我?guī)フ倚l(wèi)生間,但姥姥還有一些事,不能陪我去,怎么辦呢?!我想出個辦法,我自己去不就行啦。我對姥姥說:“我想去幫那個奶奶,您就在393車站等我吧,行嗎?”姥姥說:“可以,小心車。”聽了這句話,我飛奔向那位奶奶,她還沒找到衛(wèi)生間呢!拔?guī)フ倚l(wèi)生間吧。”我對她說,“跟我來!贝蠹铱赡苡X得一百米不遠,但當(dāng)時馬路上車水馬龍,地形像迷宮一樣。我走的還快點,但那位奶奶慢啊。所以我在前頭帶頭時需要不時回頭看一眼,看她有沒有跟上我。到了衛(wèi)生間,我說:“就是這里了。”“謝謝你啊!彼f,然后就走進了衛(wèi)生間,而我則跑回了393車站。
通過這件事,我明白了幫助別人也是一種快樂,以后我要收獲更多的快樂!
五年級收獲作文300字 篇4
一份耕耘,一份收獲.我學(xué)會了蛙泳,現(xiàn)在我要學(xué)自由泳了!
我跟著電視學(xué):雙手抓浮板,雙腳打水.結(jié)果我費了九牛二虎之力竟沒有移動.教練看我沒有移動,便叫我回來,告訴我說:"你應(yīng)該腳繃直,兩腿并攏,腳要像一個馬達一樣打起水花,給你一個前進的動力."
我在岸上壓了會腿,打了會水.教練覺得差不多了,便又叫我回到水里練習(xí)打水了.我打水還是打得非常慢.這樣,我打了兩個來回,便想放棄了,對媽媽說:"媽媽,我不想學(xué)了!媽媽慈祥地看著我,微笑地說:"那怎么行呢?堅持吧,孩子.你不是已經(jīng)打走了嗎?加油吧!"
我聽了媽媽的話,咬著牙繼續(xù)練習(xí).我打了許久還是覺得自己打得不夠快.我又想放棄了.這時我想起了教練的話:"你應(yīng)該腳繃直,腿并攏.腳要像一個馬達一樣打起水花."哦,我想起了,我是腿沒有并攏,所以才這么慢.我把教練的話想著,做著,自己鼓勵著,漸漸的,我游得快多了.
這節(jié)課我不僅收獲了打水的技巧,而且收獲了成功的秘訣:堅持不懈.
啊,這節(jié)課的收獲真大呀!
五年級收獲作文300字 篇5
付出了勞動,自然就有收獲。這個學(xué)期已經(jīng)過去一半了,我的收獲也不小。
這學(xué)期,我各方面都有收獲,但最顯著的,就是——作文和讀書筆記。
以前,我的作文很差,跟擠牙膏似的,半天憋不出一個字來。那是作文就是我的擋路石,阻擋著我考高分……而那時,我寫作文幾乎沒有得過高分,只卡在90、91、90、91,沒有一篇能夠入目的作文,100分也離我更是可望而不可及。
現(xiàn)在,我變了。寫出來的作文都能得高分,都可以出書了。一秒鐘幾個字就出爐了。我有了一種能力,就是把中國20xx多個漢字組成最優(yōu)美的語言,讓這些看似硬生生的漢字變得有血有肉有靈魂!
讀書筆記,也就是鍛煉自己的理解能力吧。以前,我只能讀懂文字表面淺顯的內(nèi)容,根本讀不懂作者究竟想說什么,甚至有些厭煩。現(xiàn)在,寫讀書筆記成了我的一大強項,我能夠讀懂作者,讀懂作者的心情,讀懂文字背后的弦外之音。
我深深地悟到了,只要付諸勞動,就一定會有意想不到的收獲。
五年級收獲作文300字 篇6
我在這個寒假里收獲很多,可以說是一籮又一籮。
放寒假了,我不用去上學(xué),自已掌握的時間就更多了。我不像其它的小朋友那樣玩電腦、看電視……而是去學(xué)一些課外知識。我參加了奧數(shù)班,英語班、游泳班。而且還到一位老師家學(xué)習(xí)寫作呢。雖然每天的時間都安排得滿滿的,但我一點也不覺得辛苦,反而過得很充實。我覺得自已解答數(shù)學(xué)題的能力增強了;積累的英語單詞量更加豐富了;作文的表達能力也有了一定的提高;游泳的技能更是得到了飛速的進步。
我最大的收獲是觀看奧運節(jié)目。我利用休息的時間來打開電視,看奧運節(jié)目。我從電視里看見了許多出色的運動員,他們拿了很多獎牌,當(dāng)記者問他們拿到了這枚金牌,想說些什么的時候,運動員們就會說:“我為了拿這枚金牌,付出了許多汗水和許多精力。我覺得想要取得成功就一定要付出努力。”他們的話讓我思考了很久很久。
五年級收獲作文300字 篇7
那天,我一不小心撞到仙人球上,哎呦,可扎死我了,那天晚上,我查閱了資料,發(fā)現(xiàn)仙人球的刺史用來防身的,以免防止敵害的攻擊。
我覺得仙人球比較好玩,就觀察了仙人球,查閱了資料。仙人球的是一種美麗的花卉,它生長在非洲,在非洲很常見,他它更是五顏六色,有紅色、綠色還有棕色……。它的品種也是非常多,有仙人球,仙人掌、仙人塔、還有仙人山……別看他這么小,作用可大著呢,在沙漠中,如果有一個人走不出去,還可以把仙人掌砍斷,流出來的綠色之水可以作為他們的生命之源,還可以把仙人掌切成一片一片的敷在臉上,可以起到消炎和補水的作用,它的生命力非常頑強,一個多月不澆水也可以生存下來。
這天,我驚奇的發(fā)現(xiàn)仙人球上長出了幾朵小花,花白白的,擴散著淡淡的清香,我從此喜歡上了仙人球,更加的喜歡他頑強的生命力。
通過這次觀察,我知道了許多仙人球的知識,知道了仙人球廣泛的功能,知道了仙人球頑強的生命力,知道了仙人球的花擴散著淡淡的清香,更知道了只有多發(fā)現(xiàn),注意生活中的點點滴滴,才會有更多的發(fā)現(xiàn)、收獲、驚喜……只有多發(fā)現(xiàn)才會有美好的未來。
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