精選五年級第一作文6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的五年級第一作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級第一作文 篇1
童年像一個裝滿了糖果的袋子,藏在大腦這個神秘的倉庫里。如果你不信,就讓我來拿個“搞笑糖果”給你們細(xì)細(xì)品嘗吧!
記得,是在一個傍晚。爸爸媽媽去超市買東西去了,只留我、奶奶和弟弟在家。我想了想“對了,前天晚上媽媽買的龍眼去哪了,肯定是藏在某個秘密角落,不然媽媽才不會讓我和弟弟兩個人在家呢!正好,奶奶看電視入迷了,她肯定不會管我們!拔梗⌒±钭,走!咱們直搗賊窩好不?我和弟弟竊竊私語著,他下意識地點了點頭。機會來了,我們倆偷偷走進媽媽房間,左一翻,右一翻,什么沒有找到,倒找到了一大包尿不濕。我靈機一動,問弟弟:”小李子,你覺得穿尿不濕的感覺爽不爽?老弟說:當(dāng)然爽,爽死人了!,我想:反正我小時候用的都是尿布,這個尿不濕的感覺肯定好,這樣晚上我就不用走著去上廁所了。我撕開兩包尿不濕,我和弟弟一同穿上,我心急嘛!就來了一泡童子尿,別說感覺還真不錯。我有點累,就早睡了,因為今天不用在尿池里睡了,有“不濕大將軍“守護,咱還怕啥呢?
早上一起來,奶奶見我褲子上有紙,便問我:你是不是把那個紙塞屁股里去了呀?果不其然,弟弟這張大嘴巴又開始動了,他說:奶奶,是尿不濕,超好用!奶奶笑得眼淚都灑了一地,她邊幫弟弟脫尿不濕一邊說:傻蛋呀!你怎么越學(xué)越笨!
瞧!這顆糖果好吃吧!我的大腦倉庫里還有很多呢!下次給你品嘗吧!
五年級第一作文 篇2
星期五,我們班圍繞兩個主題:開卷有益和開卷未必有益進行了一次辯論會。
我選擇了反方,我覺得開卷未必有益。于是我被分到了羅玉嫻那一組。我和羅玉嫻都認(rèn)為有些人看了不健康的書以后會影響身心健康。
辯論開始了,連續(xù)幾組下去,到了我們組。我們與楊遠(yuǎn)志那一組爭得特別來勁,你一句我一句,非常精彩。楊遠(yuǎn)志他們找到了證據(jù),我們正在慌張地想辦法,于是黃睿拿出了爆笑校園。我們爭了很久,可是沒有結(jié)局。
通過這次的辯論會,我覺得開卷有益這句話是對的,我以后應(yīng)該多看書。
五年級第一作文 篇3
記得在那個夏日炎炎的日子里,我懷著重重心事走進了這恍如荷塘月色般的夢境里。
你看那棵大柳樹下仿佛聚集了許多納涼的人們。那棵大柳樹給我一種似曾相識的感覺,仿佛多年的老友,我心中積蓄了太多的話語想一吐為快,卻無從談起。猛然間我想起來了,那棵樹正是有我爸爸的那一天,正好是陽歷3月12日植樹節(jié)。我爺爺為爸爸種下一棵柳樹作為紀(jì)念!聽爺爺說:“爸爸很小的時候總愛與樹比比高,開始爸爸在枝丫上,漸漸地小樹枝丫超過了爸爸,后來小樹長高了,爸爸就不同它比個了,而是比粗細(xì)了“,聽爺爺說:”爸爸總是拿他的胳膊與樹比粗細(xì)。慢慢地小樹長粗了,爸爸也長大了,只是有時候回家看看,沒有閑暇與樹比了。爸爸讀書;當(dāng)兵;打工至今!我的思緒圍繞著柳樹因繞,看到這棵樹,我又想起了爸爸來了!
在樹下我慢慢地回憶著很幼稚又很現(xiàn)實,是的花開花落,一轉(zhuǎn)眼我爸爸已經(jīng)34歲多了,小樹已經(jīng)長大了,這時,一個柳樹樹枝悄悄挪過我的臉頰,頓時我感覺到相似爸爸在撫摸著我說:“夢迪!又長高了。這次期終考試考得怎么樣?”是。“职秩魏螘r候都很關(guān)心我,與我爸爸一同成長起來的樹也有靈性!
我抬頭望去,柳樹丫上磊了一個鳥窩,鳥窩里的小鳥正在接受老鳥的喂食。剎那間,我的夏日的煩悶消失了,留下一片清涼的感覺!大柳樹茁壯成長,換得了新的生命,然而我們的生活呢?我們的那些奮斗、執(zhí)著與追求,以及無數(shù)次噙淚跌倒再爬起,都應(yīng)該是我們必須經(jīng)過的歷練和必然經(jīng)歷。
夏日里在家鄉(xiāng)看到我爺爺為我爸爸種下的柳樹真讓人賞心悅目,花開、花落,春、夏、秋、冬,處處滲透著生命的意義!
五年級第一作文 篇4
叮鈴鈴隨著清脆的上課鈴聲,吵鬧的校園一下子鴉雀無聲。只有我們班除外,因為我們班正在開展一場別開生面的辯論會。
韓老師宣布要舉行辯論賽時,大家都?xì)g呼樂起來,韓老師在上課之后宣布正方觀點為開卷有益,而反方觀點為開卷未必有益。并宣布了正反兩方。
我感覺最為精彩的應(yīng)該是許鴻亮和羅玉嫻小組的辯論了。正方為許鴻亮小組,反方為羅玉嫻小組。首先正方陳述他們的觀點:&lsqu;開卷有益&rsqu;,正方第一辯手許鴻亮拿出日有所誦,并把它列為證據(jù)。反方第一辯手羅玉嫻也拿出了有力的證據(jù)反駁。
隨后,韓老師總結(jié)。我們的第一次辯論會也順利的落下了帷幕。
五年級第一作文 篇5
星期五,我們舉行了一次有趣的辯論會,為什么說它有趣呢?因為它讓人眼笑眉飛,讓人忍不住就上大笑三聲啊!下面就和我一起來了解一下吧!
辯論會開始了,老師讓我們圍繞《開卷有益》和《開卷未必有益》展開了主題。
第一場戰(zhàn)斗開始了,反方的劉詩盈一個箭步就站了出來,開始辯論,打的正方毫無還手之力。就在反方以為勝在必得的時候,正方絕地逢生,看到這一幕反方的呂宣鋌與麥熙梓直冒冷汗,黃錦浩更是嚇得屁滾尿流。正方的陳依維馬不停蹄的說了起來,她那堅定的眼神好像在宣告對方,戰(zhàn)斗還沒結(jié)束呢!就當(dāng)這時,反方的麥熙梓自信的站了出來,并對同學(xué)們說了許多開卷未必有益的例子,正方陳依維也毫不示弱的站了出來,陳依維還沒說完,只聽見一聲驚天動地般的聲音,原來是班上被稱為洪亮之王的賈湘易站了出來,只見他用穿山裂石般的聲音吸引了所有人的視線。正當(dāng)我們聽得如醉如癡的時候,韓老師宣停戰(zhàn)
第二場戰(zhàn)斗又打響了,真是一波未平一波又起!這回正方是班級被稱為笑面煞星的許鴻亮,反方是被我們班稱為女中豪杰的陳昕出場了。許鴻亮一馬當(dāng)先搶先讓我們知道《開卷有益》,陳昕也不甘示弱,說了許多模仿書上的小朋友出事故的事情。光陰似箭,日月如梭。這場戰(zhàn)斗很快過去了。
終于呀!最激烈的一戰(zhàn)打響了,所謂最激烈的一戰(zhàn)是由我和楊遠(yuǎn)志帶領(lǐng)兩個打醬油的成員:李欣睿和紀(jì)安琪開始的。我們雙方都不甘示弱,楊遠(yuǎn)志當(dāng)了前鋒,上了前線,拿出了大量有關(guān)《開卷有益》的書籍,羅玉嫻也馬不停蹄的放出幻燈片,正當(dāng)楊遠(yuǎn)志快敗下陣來時,我一個箭步跨了出去,我像一副博士的樣子,反駁了羅玉嫻的許多話語,得以挽回軍心。楊遠(yuǎn)志原地復(fù)活,與我一起和羅玉嫻?fàn)幷撈饋,反方的邱于特和陳紀(jì)勛也一個箭步跨了出來,把漫畫里的不良行為放給大家看,大家都承認(rèn)了邱于特的想法,正當(dāng)我們快敗下陣來時,正當(dāng)我準(zhǔn)備反駁時。之間老師宣布停戰(zhàn)!
這真是一次有趣的辯論會!這真是一次難忘的辯論會啊!
五年級第一作文 篇6
讀書就有好處,這一解釋在一般人心中似乎已成定論。其實這是非常值得思考的。不能籠統(tǒng)地說開卷有益,還要看讀什么書,為什么讀和怎樣去讀,要心中有目標(biāo)的去讀,盲目選擇沒有意義的書是對自己沒有任何意義的。
有的`書時介紹祖國大好河山的,它能夠讓我們飽覽祖國的美麗風(fēng)景;有的書是介紹天文知識的,它能夠帶我們?nèi)ヌ剿饔钪娴膴W秘;有的書是介紹世界地理文化的,它能夠讓我們更深地來了解我們生存的地球……此外,一些中外名著,偉人自傳,優(yōu)美散文等,就是所謂的“好書”。
漫畫書,笑話書,以及一些對我們身心有害的書,我個人認(rèn)為不看也罷,叔本華說過:“少讀壞書決不會嫌太少,多讀好書決不會嫌太多!笨梢,我們小學(xué)生應(yīng)該讀的是對身心有益的書!皶q藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!庇纱丝芍瑹o數(shù)的名人都對讀書有獨特的見解與感受。那些休閑娛樂的書,偶爾看一看的確可以放松心情,但凡讀無益之書,皆是玩物喪志。
讀好書有益,讀內(nèi)容不好,乃至有毒的書,非但無益反而有害。
我認(rèn)為問題不在書的一面,關(guān)鍵在于讀者是否有理解,辨別,批判能力?偠灾远傊,選擇好的書進行閱讀,每個人終究會受益,因為我堅信高爾基說過的那句話:“書是人類進步的階梯! 簡評:讀書如交友,只有選擇優(yōu)秀者為伴,自己才會變得不凡!
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